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2025年大學(xué)《科學(xué)史》專業(yè)題庫——科學(xué)技術(shù)的國際交流與影響考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、簡答題(每題10分,共40分)1.簡述絲綢之路在古代科技東西方交流中的主要作用。2.分析文藝復(fù)興對歐洲科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要推動(dòng)作用。3.說明地理大發(fā)現(xiàn)對全球科技格局產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。4.概述19世紀(jì)末至20世紀(jì)初國際科技組織建立的主要背景及其意義。二、論述題(每題20分,共40分)1.論述伊斯蘭世界在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的傳承與發(fā)揚(yáng)作用,并舉例說明。2.分析兩次世界大戰(zhàn)對全球科技交流的復(fù)雜影響,結(jié)合具體科技成就進(jìn)行闡述。3.探討當(dāng)代科技交流的新特點(diǎn)及其帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。4.結(jié)合具體歷史事例,論述科學(xué)技術(shù)國際交流中的不平等現(xiàn)象及其根源。試卷答案一、簡答題1.答案:絲綢之路是古代連接?xùn)|西方的重要商路,促進(jìn)了商品交換的同時(shí),也推動(dòng)了科技、文化、宗教的傳播。在科技方面,中國的造紙術(shù)、印刷術(shù)、絲綢、瓷器、冶鐵技術(shù)等傳入西方;西方的天文、歷法、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)以及希臘羅馬的哲學(xué)思想等也傳入中國和伊斯蘭世界。例如,造紙術(shù)經(jīng)中亞傳到歐洲,極大地促進(jìn)了知識的傳播;西方的醫(yī)學(xué)知識如阿拉伯醫(yī)學(xué)也傳入中國。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明絲綢之路的基本性質(zhì)和作用。然后具體闡述在科技方面,哪些技術(shù)從中國傳到西方,哪些技術(shù)從西方傳到東方或伊斯蘭世界。最后可以舉例說明某項(xiàng)具體技術(shù)傳播的重要意義,以增強(qiáng)說服力。2.答案:文藝復(fù)興是歐洲歷史上的一個(gè)重要時(shí)期,它重新發(fā)現(xiàn)了古希臘羅馬的文化和藝術(shù),這對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。首先,文藝復(fù)興提倡人文主義,鼓勵(lì)人們探索自然、追求知識,為科學(xué)技術(shù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。其次,對古希臘羅馬科學(xué)著作的翻譯和研究,重新激發(fā)了歐洲人對科學(xué)的興趣,例如對托勒密的天文學(xué)和亞里士多德的物理學(xué)的研究。再次,文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)的發(fā)展也促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,例如透視法的應(yīng)用推動(dòng)了物理學(xué)和數(shù)學(xué)的發(fā)展。最后,文藝復(fù)興時(shí)期出現(xiàn)了許多著名的科學(xué)家,如哥白尼、伽利略等,他們的科學(xué)成就標(biāo)志著近代科學(xué)的開端。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明文藝復(fù)興的基本性質(zhì)及其對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體推動(dòng)作用。然后從社會思潮、學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)家出現(xiàn)等多個(gè)方面具體闡述其推動(dòng)作用。每個(gè)方面都應(yīng)有簡要的解釋,并說明其對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的具體影響。3.答案:地理大發(fā)現(xiàn)是歐洲在15世紀(jì)至17世紀(jì)期間進(jìn)行的全球范圍內(nèi)的探險(xiǎn)和殖民活動(dòng),對全球科技格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先,地理大發(fā)現(xiàn)打破了世界各地相對孤立的狀態(tài),促進(jìn)了全球范圍內(nèi)的物種、技術(shù)、人口和文化的交流,形成了全球化的趨勢。其次,地理大發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了航海技術(shù)和地圖繪制技術(shù)的發(fā)展,例如羅盤針、星盤等儀器的應(yīng)用,以及更精確地圖的繪制。再次,地理大發(fā)現(xiàn)促進(jìn)了新大陸資源的開發(fā)和利用,例如金銀礦的開采和種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也推動(dòng)了相關(guān)科技領(lǐng)域的發(fā)展,如采礦技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)。最后,地理大發(fā)現(xiàn)加劇了歐洲列強(qiáng)的競爭,也推動(dòng)了軍事技術(shù)的發(fā)展。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明地理大發(fā)現(xiàn)的基本性質(zhì)及其對全球科技格局的總體影響。然后從全球化趨勢、航海和地圖技術(shù)、資源開發(fā)相關(guān)技術(shù)、軍事技術(shù)等多個(gè)方面具體闡述其影響。每個(gè)方面都應(yīng)有簡要的解釋,并說明其對全球科技格局的具體影響。4.答案:19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,隨著第二次工業(yè)革命的興起和國際合作的加強(qiáng),一系列國際科技組織建立起來。主要背景包括:首先,第二次工業(yè)革命帶來了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,促進(jìn)了各國在科技領(lǐng)域的合作需求;其次,全球性問題日益增多,例如瘟疫的傳播、氣候的變化等,需要國際合作來解決;再次,國際間的交流日益頻繁,也需要相應(yīng)的組織來協(xié)調(diào)和管理。國際科技組織的建立,例如國際電氣通信聯(lián)盟(ITU)、國際氣象組織(IMO)等,促進(jìn)了各國在科技領(lǐng)域的交流與合作,推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,也為后來的國際科學(xué)聯(lián)合會等組織奠定了基礎(chǔ)。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明國際科技組織建立的時(shí)代背景。然后從第二次工業(yè)革命、全球性問題、國際交流等幾個(gè)方面具體分析其建立的背景。最后總結(jié)國際科技組織建立的意義,即促進(jìn)科技合作、推動(dòng)科技發(fā)展、奠定后續(xù)組織基礎(chǔ)等。二、論述題1.答案:伊斯蘭世界在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的傳承與發(fā)揚(yáng)作用至關(guān)重要。首先,伊斯蘭學(xué)者在繼承古希臘羅馬科技成就的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了大量的翻譯、注釋和研究工作,保存了大量的珍貴文獻(xiàn)。例如,巴格達(dá)的“智慧宮”成為當(dāng)時(shí)世界最大的學(xué)術(shù)中心,匯集了大量的學(xué)者和文獻(xiàn),對古希臘羅馬的數(shù)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)等進(jìn)行了系統(tǒng)的翻譯和研究。其次,伊斯蘭學(xué)者在繼承前人成果的基礎(chǔ)上,在許多科技領(lǐng)域取得了重要的創(chuàng)新成果。例如,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和應(yīng)用推動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展;在天文學(xué)領(lǐng)域,伊斯蘭學(xué)者制造了精密的觀測儀器,提高了天文觀測的精度;在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,伊斯蘭醫(yī)學(xué)家如阿維森納(IBNSINA)撰寫了《醫(yī)學(xué)典籍》,成為當(dāng)時(shí)最權(quán)威的醫(yī)學(xué)著作之一。最后,伊斯蘭世界的科技成就也通過絲綢之路等途徑傳播到歐洲,對歐洲的科學(xué)技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明伊斯蘭世界在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的作用。然后從傳承前人成果、具體創(chuàng)新成果、以及對歐洲科技發(fā)展的影響三個(gè)方面進(jìn)行論述。每個(gè)方面都應(yīng)有詳細(xì)的解釋和具體的例子,以支撐論點(diǎn)。2.答案:兩次世界大戰(zhàn)對全球科技交流產(chǎn)生了復(fù)雜的影響。一方面,戰(zhàn)爭加劇了各國之間的科技競爭,推動(dòng)了某些科技領(lǐng)域的快速發(fā)展。例如,第一次世界大戰(zhàn)期間,化學(xué)武器、坦克、飛機(jī)等新式武器的出現(xiàn),推動(dòng)了化學(xué)、機(jī)械、航空等技術(shù)的發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)期間,雷達(dá)、密碼破譯、核武器等技術(shù)的發(fā)展,則進(jìn)一步改變了戰(zhàn)爭的形態(tài)。另一方面,戰(zhàn)爭也嚴(yán)重阻礙了正常的科技交流。例如,納粹德國對猶太學(xué)者的迫害,導(dǎo)致許多優(yōu)秀的科學(xué)家流亡海外,嚴(yán)重影響了歐洲的科技發(fā)展。此外,戰(zhàn)時(shí)的封鎖和隔離也使得各國之間的科技交流變得困難。然而,戰(zhàn)爭也促進(jìn)了某些領(lǐng)域的國際合作。例如,為了應(yīng)對共同的威脅,各國在核能、航天等領(lǐng)域進(jìn)行了一定程度的合作??傮w而言,兩次世界大戰(zhàn)對全球科技交流的影響是復(fù)雜的,既有推動(dòng)也有阻礙,既有競爭也有合作。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明兩次世界大戰(zhàn)對全球科技交流的復(fù)雜影響。然后從戰(zhàn)爭推動(dòng)科技競爭、戰(zhàn)爭阻礙科技交流、戰(zhàn)爭促進(jìn)某些領(lǐng)域的國際合作三個(gè)方面進(jìn)行論述。每個(gè)方面都應(yīng)有詳細(xì)的解釋和具體的例子,以支撐論點(diǎn)。最后可以進(jìn)行總結(jié),概括戰(zhàn)爭對全球科技交流的主要影響。3.答案:當(dāng)代科技交流呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn),同時(shí)也帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:首先,全球化程度空前提高,科技交流的范圍更加廣泛,速度更快,形式更多樣?;ヂ?lián)網(wǎng)、社交媒體等新技術(shù)的應(yīng)用,使得科技信息可以迅速傳播到全球各地,促進(jìn)了各國之間的科技合作。其次,跨國科技公司的崛起,使得科技資源和人才在全球范圍內(nèi)流動(dòng),形成了全球化的科技產(chǎn)業(yè)鏈。例如,蘋果、谷歌等公司在全球范圍內(nèi)進(jìn)行研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,推動(dòng)了全球科技的發(fā)展。再次,新興科技領(lǐng)域的快速發(fā)展,例如人工智能、基因編輯等,對全球科技交流提出了新的挑戰(zhàn)。這些新興技術(shù)涉及到倫理、安全等問題,需要各國進(jìn)行合作治理。機(jī)遇方面,科技交流可以促進(jìn)科技創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善人類生活。例如,國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆(ITER)項(xiàng)目,匯集了全球多個(gè)國家的科學(xué)家和工程師,共同致力于解決能源問題。挑戰(zhàn)方面,科技交流也可能加劇國家之間的競爭,例如在人工智能領(lǐng)域,各國都在加緊研發(fā),爭奪技術(shù)優(yōu)勢。此外,科技發(fā)展也可能帶來一些負(fù)面影響,例如環(huán)境污染、隱私泄露等,需要各國進(jìn)行合作應(yīng)對。解析思路:答案應(yīng)首先點(diǎn)明當(dāng)代科技交流的新特點(diǎn)。然后從全球化程度、跨國科技公司、新興科技領(lǐng)域三個(gè)方面具體闡述這些新特點(diǎn)。接下來分析這些新特點(diǎn)帶來的機(jī)遇,例如促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展、改善生活等。最后分析這些新特點(diǎn)帶來的挑戰(zhàn),例如加劇競爭、倫理安全、負(fù)面影響等。4.答案:科學(xué)技術(shù)國際交流中的不平等現(xiàn)象是一個(gè)長期存在的問題,其根源主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,殖民主義和歷史遺留問題。歐洲殖民者在殖民過程中,掠奪了殖民地的資源,也掠奪了當(dāng)?shù)氐目萍既瞬牛瑢?dǎo)致許多發(fā)展中國家科技落后。即使殖民統(tǒng)治結(jié)束,這種不平等的關(guān)系仍然在一定程度上延續(xù)下來。例如,發(fā)達(dá)國家仍然控制著許多關(guān)鍵的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展中國家在科技領(lǐng)域仍然處于被動(dòng)的地位。其次,經(jīng)濟(jì)實(shí)力差距。科技發(fā)展需要大量的資金投入,發(fā)達(dá)國家擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,能夠投入更多的資源進(jìn)行科技研發(fā),而發(fā)展中國家則面臨資金不足的問題。例如,在人工智能領(lǐng)域,美國和中國的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家,這使得他們在該領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。再次,教育水平差距??萍及l(fā)展需要高素質(zhì)的人才,發(fā)達(dá)國家擁有較為完善的教育體系,能夠培養(yǎng)出大量的科技人才,而發(fā)展中國家的教育水平相對較低,科技人才數(shù)量不足。例如,在諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)方面,發(fā)達(dá)國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過發(fā)展中國家,這反映了兩國在科技人才方面的差距。最后,文化差異。不同的文化背景對科技
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