2025年大學(xué)《庫爾德語》專業(yè)題庫- 庫爾德語語言政策探討_第1頁
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2025年大學(xué)《庫爾德語》專業(yè)題庫——庫爾德語語言政策探討考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項(xiàng)不屬于庫爾德語語言政策的研究范疇?A.庫爾德語的語言標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程B.庫爾德語的方言差異C.庫爾德語在教育領(lǐng)域的推廣D.庫爾德語的社會認(rèn)知度2.在歷史上,奧斯曼帝國對庫爾德語采用了什么樣的政策?A.積極推廣B.限制使用C.政治上承認(rèn),文化上壓制D.完全禁止3.以下哪個(gè)國家是目前庫爾德語擁有相對較高地位的?A.土耳其B.伊朗C.伊拉克D.敘利亞4.庫爾德語語言政策的主要目標(biāo)之一是?A.消滅庫爾德語B.使庫爾德語成為世界通用語言C.促進(jìn)庫爾德語的標(biāo)準(zhǔn)化和普及D.限制庫爾德語的使用范圍5.以下哪個(gè)組織致力于推廣庫爾德語?A.土耳其政府B.庫爾德工人黨(PKK)C.伊拉克政府D.北塞浦路斯土耳其共和國6.庫爾德語語言政策研究中的“語言規(guī)劃”概念主要指?A.語言的歷史演變B.語言的社會功能C.對語言進(jìn)行有計(jì)劃的管理D.語言的地域分布7.在庫爾德語語言政策中,“語言權(quán)利”主要指?A.使用庫爾德語的權(quán)利B.學(xué)習(xí)庫爾德語的權(quán)利C.研究庫爾德語的權(quán)利D.以上都是8.以下哪個(gè)事件對庫爾德語語言政策產(chǎn)生了重大影響?A.第一次世界大戰(zhàn)B.冷戰(zhàn)C.庫爾德斯坦地區(qū)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D.以上都是9.庫爾德語在不同地區(qū)的使用情況存在較大差異,這主要是由于?A.歷史原因B.政治原因C.經(jīng)濟(jì)原因D.以上都是10.庫爾德語語言政策的未來發(fā)展趨勢可能是?A.庫爾德語在更多地區(qū)得到承認(rèn)和使用B.庫爾德語逐漸被其他語言取代C.庫爾德語的使用范圍保持不變D.以上都有可能二、填空題(每題2分,共20分)1.庫爾德語屬于______語系,______語族。2.庫爾德斯坦獨(dú)立運(yùn)動(dòng)對庫爾德語語言政策產(chǎn)生了______的影響。3.在土耳其,庫爾德語曾經(jīng)被稱為______。4.伊拉克的庫爾德地區(qū)是指______、______和______三省。5.庫爾德語的標(biāo)準(zhǔn)音基于______方言。6.庫爾德語的書寫系統(tǒng)主要使用______字母。7.庫爾德語語言政策的制定和實(shí)施通常涉及到______、______和______等因素。8.庫爾德語在教育領(lǐng)域的推廣面臨著______和______等挑戰(zhàn)。9.庫爾德語的語言權(quán)利通常被寫入______或______中。10.庫爾德語語言政策的國際關(guān)注度近年來______。三、簡答題(每題5分,共30分)1.簡述庫爾德語語言政策的定義及其主要研究內(nèi)容。2.簡述土耳其對庫爾德語語言政策的演變過程。3.簡述伊朗對庫爾德語語言政策的現(xiàn)狀。4.簡述伊拉克北部庫爾德地區(qū)的語言政策。5.簡述敘利亞庫爾德地區(qū)的語言政策現(xiàn)狀。6.簡述庫爾德語語言政策研究的主要理論視角。四、論述題(每題10分,共20分)1.論述庫爾德語語言政策的社會影響。2.論述庫爾德語語言政策的未來發(fā)展方向。五、案例分析題(10分)“Ligor?yênxweyênferm?,serokwez?rê?ranêEbrahimRais?di16êhez?ranê2023andehat?sti?lalkirin.Ewdiciv?naxweyabirêveberên?ranêyêndindehatn??ankirin.”六、論文題(20分)請以“庫爾德語語言政策的困境與出路”為題,寫一篇論文。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.D8.D9.D10.A二、填空題1.閃含,庫爾德2.積極3.Kurmanci4.庫爾德斯坦,埃爾布倫特,杜爾茲Abad5.西部6.西里爾7.政府,社會,個(gè)人8.政治壓力,資源限制9.憲法,法律10.提高三、簡答題1.解析思路:首先定義庫爾德語語言政策,即指政府或其他權(quán)力機(jī)構(gòu)對庫爾德語的使用、發(fā)展和管理所采取的措施和策略。然后列舉其主要研究內(nèi)容,如語言標(biāo)準(zhǔn)化、教育推廣、媒體使用、法律地位等。2.解析思路:首先概述奧斯曼帝國時(shí)期對庫爾德語的壓制政策。然后簡述土耳其獨(dú)立后到20世紀(jì)70年代對庫爾德語的限制。最后說明2000年后土耳其政府對庫爾德語的推廣有所放寬。3.解析思路:首先說明伊朗政府一直對庫爾德語采取限制政策。然后簡述近年來伊朗政府對庫爾德語的推廣有所放寬,如在教育領(lǐng)域允許使用庫爾德語。但總體而言,庫爾德語在伊朗的地位仍然有限。4.解析思路:首先說明伊拉克北部庫爾德地區(qū)享有一定的自治權(quán)。然后簡述庫爾德地區(qū)對庫爾德語的推廣,如在教育、媒體等領(lǐng)域使用庫爾德語。但庫爾德語語言政策的實(shí)施也面臨著來自中央政府的壓力。5.解析思路:首先說明敘利亞庫爾德地區(qū)在敘利亞內(nèi)戰(zhàn)期間建立了自己的政權(quán)。然后簡述庫爾德地區(qū)對庫爾德語的推廣,如在教育、媒體等領(lǐng)域使用庫爾德語。但庫爾德語語言政策的實(shí)施也面臨著來自土耳其等國的壓力。6.解析思路:首先列舉庫爾德語語言政策研究的主要理論視角,如語言規(guī)劃理論、社會語言學(xué)、政治語言學(xué)等。然后簡述每個(gè)理論視角的主要觀點(diǎn)和研究方法。四、論述題1.解析思路:首先說明庫爾德語語言政策對庫爾德社會的影響,如增強(qiáng)庫爾德人的身份認(rèn)同、促進(jìn)庫爾德文化的發(fā)展等。然后說明庫爾德語語言政策對其他社會群體的影響,如加劇社會矛盾、影響民族關(guān)系等。2.解析思路:首先說明庫爾德語語言政策在未來的發(fā)展趨勢,如庫爾德語在更多地區(qū)得到承認(rèn)和使用、庫爾德語的數(shù)字化發(fā)展等。然后分析這些趨勢背后的原因和影響。五、案例分析題解析思路:這段短文是一篇新聞報(bào)道,報(bào)道了伊朗總統(tǒng)選舉的結(jié)果。這反映了庫爾德語在伊朗獲得了一定的傳播機(jī)會,盡管伊朗政府對庫爾德語的使用仍然存在限制。同時(shí)也反映了庫爾德

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