1/10蘇州市2025-2026學(xué)年第一學(xué)期八年級語文期中模擬卷（1）（考試用時120分鐘，滿分100分）1．（本題6分）閱讀下面的文字，按要求答題。青，是生命的顏色；春是成長的季節(jié)。而青春則是人生季節(jié)中最旖旎xuàn（

）爛的光景，她韻育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，蘊(yùn)含著金秋的豐碩，昭示著嚴(yán)冬的希望。年輕的我們因為擁有青春而感到驕傲。在這個季節(jié)，我們應(yīng)放飛希望，點燃激情，擁抱夢想，拒絕平y(tǒng)ōng（）。作為青春的主角，我們要堅定自信、自我加壓、一絲不gǒu（

）地苦練“內(nèi)功”，míng（

）記教誨，為青春揚(yáng)帆起航加油助力。我們應(yīng)將青春融匯到時代的洪流之中，隨著時代的脈搏躍動，鳴響出動人的和弦。(1)請根據(jù)拼音寫漢字。xuàn()爛

平y(tǒng)ōng()

míng()記

一絲不gǒu()(2)文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。改為

改為2．（本題8分）默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（1），長河落日圓。（王維《》）（2）？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（3）急湍甚箭，。（吳均《與朱元思書》）（4）清榮峻茂，。（《三峽》）（5）《錢塘湖春行》中“，”兩句直接表達(dá)了白居易對西湖春景的熱愛與贊美之情。3．（本題3分）名著閱讀。班級舉行讀《紅星照耀中國》一書的交流會，請你幫助完成表格的內(nèi)容。【辨人物】“他個人清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情?！薄八敝傅氖洽伲ㄌ钊嗣！緫洑v史】紅軍長征路上歷盡千辛萬苦，作者認(rèn)為長征是“驚心動魄的史詩”，《七律?長征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”就描寫了兩次戰(zhàn)役，一次是②“”，另一次是飛奪瀘定橋?！局v故事】作者在書中說：“我從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)，我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上，洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神，讓人看到希望。”請用書中一個關(guān)于“紅小鬼”的故事來印證這句話。③4．（本題3分）“軋神仙”是蘇州傳統(tǒng)的民俗活動，在吳地延續(xù)了八百多年，可以說是蘇州人自己的“狂歡節(jié)”。小語出于好奇，搜集了蘇州近兩年“軋神仙”活動的資料，請你一同探究。時間主題活動內(nèi)容2023年6月千年文脈熠生輝繁華石路展盛景吳地生輝，賡續(xù)古城文脈、童心添趣，喚醒古城靈氣；聚有引力，助力商圈繁榮；2024年5月軋神仙，沾福氣古今交融·文化賦新；賡續(xù)文脈·民俗煥新；商賈云集·萬象更新；通過對近兩年“軋神仙”活動主題和內(nèi)容的了解，你發(fā)現(xiàn)“軋神仙”活動有哪些特點？請寫下你的發(fā)現(xiàn)。（本題5分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。新晴野望王維新晴原野曠，極目無氛垢①。郭門②臨渡頭，村樹連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無閑人，傾家事南畝③。【注】①氛垢：氛，霧氣，云氣；垢，污穢，骯臟。②郭門：外城門，也泛指城門。③南畝：《經(jīng)》有“今適南畝，或耘或籽”句，指到南邊的田地里耕耘播種，后來南畝便成為農(nóng)田的代稱。5．(2分)請用自己的語言描述“白水明田外，碧峰出山后”的畫面。6．(3分)同樣是野望，本詩與王績的《野望》所表達(dá)的情感是否一致？請結(jié)合詩歌內(nèi)容，簡要分析。（本題13分）閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。（甲）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）（乙）天鏡園浴鳧堂，高槐深竹，樾①暗千層，坐對蘭蕩，一泓漾之，水木明瑟，魚鳥藻荇，類若乘空。余讀書其中，撲面臨頭，受用一綠，幽窗開卷，字俱碧鮮。每歲春老，破塘筍②必道此，輕舠飛出，牙人③擇頂大筍一株擲水面，呼園人曰：“撈筍！”鼓枻④飛去。園丁劃小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，無可名言，但有慚愧。（張岱《天鏡園》）【注】①樾（yuè）：樹蔭。②破塘筍：浙江名土產(chǎn)。③牙人：商販。④枻（yì）：船槳。7．(2分)下列句子中的加點字，意義和用法都不相同一項是（

）A．念無與為樂者/復(fù)有能與其奇者（《答謝中書書》）B．蓋竹柏影/也未蓋以誘敵（《狼》）C．但少閑人如吾兩人者耳/但有慚愧D．字俱碧鮮/風(fēng)煙俱凈（《與朱元思書》）8．(2分)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。輕舠飛出，牙人擇頂大筍一株擲水面，呼園人曰：“撈筍！”9．(4分)簡要賞析下列句子在景物描寫上的相同之處。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）一泓漾之，水木明瑟，魚鳥藻荇，類若乘空。10．(2分)乙文中“幽窗開卷，字俱碧鮮”的意境與劉禹錫《陋室銘》中的哪兩句極為相似？11．(3分)乙文第二段融敘事、狀物、言情于一爐，惟妙惟肖，精彩活脫。請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（本題8分）閱讀下面幾則材料，回答小題?！疚谋疽弧竣儆腥艘浴案阈Α钡拿x，制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并大加傳播，給當(dāng)事人帶來極大的困擾；有人借用社會熱點，將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立，對不同觀點的人群大肆攻擊；有人愿意侵入直播、網(wǎng)課等，實施所謂“直播爆破”“網(wǎng)課爆破”……這些網(wǎng)絡(luò)暴力新表現(xiàn)，潛在危害大，傳播范圍廣，極易給當(dāng)事人造成傷害。對此，應(yīng)當(dāng)及時研判、不棄微末，采取有針對性的舉措，下大力氣整治亂象。②網(wǎng)絡(luò)平臺有責(zé)任拿出新手段，應(yīng)對不斷顯現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)暴力新問題。當(dāng)前，不少平臺的網(wǎng)絡(luò)暴力防護(hù)措施瞄準(zhǔn)的是直接的人身攻擊、不實信息誹謗，對“擦邊球”式網(wǎng)絡(luò)暴力的判定、封禁還不夠及時；有些平臺對于網(wǎng)絡(luò)暴力的處理還多采用刪帖、封號等形式，對于其中所涉侵權(quán)違法問題，與執(zhí)法司法部門配合聯(lián)動有待加強(qiáng)，對于用戶司法維權(quán)幫助不足。因此，平臺應(yīng)及時優(yōu)化措施，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)暴力行為判定機(jī)制，擴(kuò)展用戶投訴處理途徑，配合好有關(guān)部門執(zhí)法監(jiān)管。③同時，各網(wǎng)絡(luò)平臺特別是主流網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)引導(dǎo)，大力傳播正能量。在一些情況下，網(wǎng)民被誤導(dǎo)蒙蔽，導(dǎo)致群體性網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)生。這就需要網(wǎng)絡(luò)平臺及時提供真實信息，倡導(dǎo)正確的價值取向，明辨事實、澄清謬誤，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民理性上網(wǎng)用網(wǎng)。唯其如此，方有助于從根本上消除網(wǎng)絡(luò)暴力土壤，讓網(wǎng)絡(luò)暴力推手無處遁形。④網(wǎng)絡(luò)空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園。面對花樣翻新的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象，多措并舉、重典治亂、久久為功，堅決懲治網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”，才能營造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間，讓人民群眾在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感、幸福感、安全感。（選自金歆《嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”》，2023年4月10日《人民日報》，有刪改）【文本二】①①近年來，為了震懾不法分子、保障網(wǎng)民權(quán)益、整治頑瘴痼疾、引導(dǎo)社會風(fēng)氣，從刑法、民法典及治安管理處罰法等作出規(guī)定，到相關(guān)部門陸續(xù)出臺文件、發(fā)布典型案例、開展專項行動等，法律籬笆不斷扎緊，法治利劍日漸擦亮。②治理網(wǎng)絡(luò)暴力是一項復(fù)雜工作。與傳統(tǒng)違法犯罪不同，網(wǎng)絡(luò)暴力往往針對素不相識的陌生人，受害人在確認(rèn)侵害人、收集證據(jù)等方面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本極高。充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)暴力的社會危害，公、檢、法機(jī)關(guān)應(yīng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律救濟(jì)，維護(hù)公民合法權(quán)益，維護(hù)公眾安全感，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序。②③③“精準(zhǔn)”和“有效”是衡量法治利劍的關(guān)鍵尺度。造謠祖孫合照為“老夫少妻”的吳某某獲刑1年。法院認(rèn)定了受害者的截屏證據(jù)并結(jié)合其他事實以誹謗罪定罪量刑，體現(xiàn)了“精準(zhǔn)”；法院綜合考量了情節(jié)的嚴(yán)重性、危害社會秩序的程度，給予了網(wǎng)暴者應(yīng)有的懲罰，彰顯了“有效”。堅持問題導(dǎo)向，借鑒典型案例、做到寬嚴(yán)相濟(jì)，努力從具體罪名適用、從重處罰情形、證據(jù)與公訴標(biāo)準(zhǔn)等方面著手，法治利劍就能精準(zhǔn)、有效地發(fā)力。④人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)新應(yīng)用快速發(fā)展，催生一系列新業(yè)態(tài)新模式，但相關(guān)法律制度還存在時間差、空白區(qū)。在發(fā)展中規(guī)范、在規(guī)范中發(fā)展，提高依法治網(wǎng)的前瞻性、預(yù)見性，就必須科學(xué)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)治理規(guī)律，積極探索、及時總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗、好辦法，不斷優(yōu)化、完善法律法規(guī)。由此可見，嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力，也迫切需要及時完善相關(guān)法律制度。④⑤推動全社會增強(qiáng)法治意識，善用法治利劍壓實責(zé)任、筑牢堤壩、細(xì)化監(jiān)管，我們一定能讓向上向善、誠信互助的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚更加濃厚，讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好。因此，清除網(wǎng)絡(luò)暴力，需要凝聚各方合力。（選自周人杰《善用法治利劍嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力》，《人民日報》，有刪改）12．將“不棄微末、久久為功，以‘釘釘子’精神抓好各類法律法規(guī)、政策文件的實施，方能進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)治理成效，讓網(wǎng)絡(luò)空間更加風(fēng)清氣正?！边@一句放回【文本二】的原文中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．①處 B．②處 C．③處 D．④處13．下列對材料內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（

）（2分）A．制作丑化他人的“惡搞”視頻、圖片、表情包等并大加傳播，借用社會熱點，將網(wǎng)民正常意見分歧引向地域歧視、性別對立等，這些網(wǎng)絡(luò)暴力很容易對他人造成傷害。B．網(wǎng)絡(luò)暴力與傳統(tǒng)違法犯罪不同，針對的都是素不相識的陌生人，因而受害人在確認(rèn)侵害人、收集證據(jù)等方面存在現(xiàn)實困難，維權(quán)成本極高。C．兩文都是針對網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)表議論，【文本一】強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)平臺在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力問題上的責(zé)任，【文本二】則強(qiáng)調(diào)法律及其相關(guān)部門在治理網(wǎng)絡(luò)暴力的責(zé)任和做法。D．兩文都運(yùn)用了“擦邊球”“按鍵傷人”“釘釘子”“法治利劍”等鮮活、有力的語言，更加增強(qiáng)了說理性，有效地傳達(dá)作者的觀點。14．如何進(jìn)行治理網(wǎng)絡(luò)暴力這項復(fù)雜工作？結(jié)合【文本二】做出簡要分析。（4分）（本題14分）閱讀下面的文章，完成下面小題。海伯伯木心①海伯伯在我家的地位頗為特殊，母親稱他“海哥”，傭人稱他“海爺”“海老爺”，姑丈舅父來時，叫他“阿?！薄Ｒ蝗杖?，他坐在男仆們的桌上，是上方首席。②海伯伯似乎是我家的總管，卻不盡然，至少缺乏總管的威嚴(yán)架勢，以及精明指揮的才干。海伯伯是誰也不怕他的，廚娘忙不過來了，求他幫忙殺10只雞，他便一只一只地殺。袖手旁觀者還涼涼地插一句：“海爺大材小用了。”他似乎沒有聽見，殺完了，又去問廚娘：“那你來得及煺毛嗎？”煺毛就是先把雞浸在熱水里，浸透了，就可將雞毛拔凈。③海伯伯殺雞，無疑是大材小用。他一身好武藝，先天體質(zhì)極佳，山里人，原是廟里的小沙彌，受過老和尚的指點，練過一番內(nèi)外軟硬功夫。常言道“半路出家”，他卻是半路還俗，十八歲逃出山門，十九歲入贅成親。這段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳腳時會拉扯到當(dāng)年練把式的經(jīng)驗，平日里一貫是武人文打扮，衣履雅潔，一卷在手。有時還考考我：“井字當(dāng)中加一點，什么字？”我不識，他便道：“那是咚，一塊石頭丟在井里，便是‘咚’。”④海伯伯，真姓真名是鄭阿海，一望便知是個俗人。在我誕生之前他就是我家的成員。我們這種規(guī)范森嚴(yán)的舊家，除了鏡子和燈是亮的，其他全是暗沉沉的。希臘是青年文化，甚至是少年文化，歐洲是中年文化，唯有中國一貫千年是老年文化。家中的寬床、長桌、大椅，都特別高，適合身材特別魁梧的人用，似乎不是三代五代傳下來的，而是自開辟混沌之后，就各自黓黓①地呆呆蹲到今天。除了鏡子和燈，第三便是海伯伯是亮的。不必恭維，他沒有學(xué)問，即使端午節(jié)喝了雄黃燒酒后，詩興大發(fā)，白壁題詩，一首七絕，至少有三處是不妥不通的。母親聞人傳笑，便悠悠道：“你的海伯伯又在賣弄他的薛蟠體②了。”⑤我自然明白薛蟠體是什么等級，為海伯伯擔(dān)愧承羞。詩也實在要不得，那回廊的墻面白堊③剝落，字又歪抖無書卷氣，真丟人。正想有個什么法子把那丑跡掩蓋掉，卻見海伯伯提了一桶石灰漿來，他說：“本來該去舊換新了，這就通通粉刷一遍?！雹抟钊涨逶纾职亚耙顾⑦^的壁面，連陳年起殼的泥層通通敲落，噴濕墻磚，黃沙與水泥拌和了，括糙打底。二道是細(xì)沙石灰抹平，初夏熏風(fēng)，干得也快，不出三天，回廊白壁煥然一新，映著搖曳的竹影。整座宅邱中，屬這一帶最雅潔宜人了。母親走過。又加按語：“這個人，就是這個脾氣，題壞了詩，將功贖罪呢。”⑦海伯伯絕非無能之輩，他的真才實學(xué)是武功和手藝。⑧父親在世之時，他是隨從的鏢師，餐桌上的座位是在父親的左邊第一席，他比父親小3歲，父親當(dāng)眾稱他“海弟”“我海弟”。平日兩人閑話時則“小?！薄昂Ｄ亍薄鞍⒑！薄昂！?，不一而足。他解過父親的危，救過父親的命。我兒時即使看慣父親和海伯伯親密無間的情態(tài)，也常奇怪自己和表兄弟之間怎么不能也是如此這般，所以時時會發(fā)呆地看父親和海伯伯這種一個眼色、一個動作便默契得出神入化的趣劇。父親要出門辦事，走到庭心，一頓，海伯伯奔上樓去向母親取了大衣。父親看小字時要更換一副眼鏡，失手跌碎了鏡片，海伯伯從左胸袋里掏出一副新的，父親隨即戴上，看完文件，逗趣道：“再跌碎了呢？”海伯伯從右胸袋里又掏出一副，那驗光的訂單也被帶出了袋外?！皢巫釉谀氵@里？”父親說。“我有用，當(dāng)然歸我。”⑨反之，父親赴宴，必與海伯伯同行，入席亦習(xí)慣于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”，是主人家將每道肴品的精華部分用特備的調(diào)羹取了，送到客人酒盞前的一個中型碟子里，往往堆成一座小山。父親不動它，當(dāng)海伯伯快要罷箸退席時，父親說：“海弟，幫幫我，恭敬不如從命，主人家的美意，代我領(lǐng)了?！毙χ训右频胶２媲啊淙说氖沉看笥谖娜撕沃挂槐?，此時此地，海伯伯當(dāng)然只好以半飽為度，于是一個純粹精華之物的小山，聊作補(bǔ)充，良有以也④——我們孩子看在眼里，笑在心里，覺得父親和海伯伯其實也是孩子，比我們會想辦法、會說話而已。我很羨慕，癡癡地想：大家都像他倆那樣就好了。[注釋]①黓黓（yì）：形容顏色黑。②薛蟠體：形容作詩水平極差。薛蟠，{紅樓夢》中人物，外號“呆霸王”，薛寶釵之兄。雖上過學(xué)，不過略識幾字，是個粗人。③白堊（è）：石灰?guī)r的一種，為粉刷材料的一種。④良有以也：指某事情的產(chǎn)生是很有些原因的。15．(2分)如果將本文刊登在?？瞎┩瑢W(xué)們閱讀欣賞，你認(rèn)為放在哪個欄目里最適合？（

）A．小說天地 B．名家風(fēng)采 C．憶海拾貝 D．古韻今聲16．(3分)文章第②至⑥段，記錄了海伯伯在我家做總管時的哪幾件事？試著為每件事擬寫一個小標(biāo)題。17．(4分)將寫作時的回憶與童年的感受彼此交錯轉(zhuǎn)換是文章的特點之一。請以第②段的事件為例，完成下面的小題。（1）寫出孩童視角下“我”當(dāng)時的內(nèi)心活動。（2）成年后回憶起這件往事時，“我”心中的“海伯伯”是個怎樣的人？18．(2分)作者說：“除了鏡子、燈，第三便是海伯伯是亮的?！蹦阏J(rèn)為用“亮”來評價海伯伯是否恰當(dāng)？為什么？19．(3分)文章結(jié)尾說“大家都像他倆那樣就好了”。結(jié)合全文說說這個句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？20．（本題40分）生活中，一縷悠悠彌散的書香，一番耐人尋味的話語，一段感人肺腑的真情，一次不同尋常的經(jīng)歷……都浸潤著我們的心靈，讓我們感悟到生命的美好。請以“___________浸潤我心”為題，寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）；③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達(dá)到此項要求）；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共6分）（4分）1．(1)絢庸銘茍（2分）(2)韻孕博搏二、名句名篇默寫（共8分）（8分）2．大漠孤煙直使至塞上日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是猛浪若奔良多趣味酈道元最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤三、名著閱讀（共3分）（3分）3．周恩來巧渡金沙江示例一：斯諾剛進(jìn)入根據(jù)地時，碰到兩個端飯菜的“小鬼”。兩“小鬼”面對毫無禮貌的斯諾，不理不睬，但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時，他倆才有禮貌地回答：不用道謝，都是革命工作。這樣有原則的紅小鬼正是中國的希望。示例二：紅軍隊伍里有許多少年先鋒隊員，他們活躍在部隊里，充當(dāng)號手、勤務(wù)兵……他們盡管出身不同，但是身上的剛毅令人嘆服，他們對紅軍忠貞不二，堅定如一，他們高揚(yáng)著革命精神，對未來充滿希望。示例三：作者在蘇區(qū)碰到一個叫季邦的小鬼，鄭重地請求作者不要把他的名字寫錯，以免給外國人留下壞印象。這樣一個愛惜自己和民族聲譽(yù)的少年，不正是中國未來的希望嗎？四、語言表達(dá)（共3分）（3分）4．示例：①重視文化傳承；②注重形式創(chuàng)新；③受眾群體廣泛；④助力商業(yè)繁榮。五、古詩鑒賞（共5分）（2分）5．田野外面，銀白色的河水泛起粼粼波光，因為雨后水漲，晴日輝映，比平時顯得明亮；山脊背后，一重重青翠的峰巒突兀而出，峰巒疊現(xiàn)。（3分）6．不一樣?！缎虑缫巴非叭?lián)寫了雨后初晴，眼前田園的景象，安逸舒適，寧靜淡泊；尾聯(lián)寫了農(nóng)忙時節(jié)，農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的熱鬧景象，這首詩歌寫了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。王績的《野望》寫的是山野秋景。全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情，在閑逸的情調(diào)中，帶著幾分彷徨，孤獨和苦悶。六、文言文閱讀（共10分）（2分）7．A（2分）8．輕快的小船，在水上如飛，販筍的人總是挑一株頂大的筍，扔到水面上，對園中人叫道：“撈筍！”（4分）9．兩句都用正側(cè)結(jié)合的手法，（1）句中“積水空明”正面寫月光的澄澈透明，“藻荇交橫”寫出竹柏倒影的清麗淡雅，側(cè)面寫月光的澄澈透明，兩者結(jié)合，營造出一個空明澄澈疏影搖曳、似真似幻的美妙境界，表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的閑人雅趣。（2）句中“水木明瑟”正面寫水的明凈新鮮，“魚鳥藻荇，類若乘空”通過寫魚鳥藻荇像是飄浮在空中，側(cè)面寫出水的清澈明凈，表現(xiàn)了張岱對天鏡園美景的陶醉和喜愛。（2分）10．苔痕上階綠，草色入簾青（3分）11．第二段敘寫商販送筍的經(jīng)過：挑筍、擲筍、呼人取筍、仆人拾筍，一氣呵成，動作麻利，語言直捷，寥寥幾筆卻洋溢著水鄉(xiāng)生活的和平歡樂和人情之美。接著用比喻的手法寫出春筍的白嫩甘美，最后用形容不出筍的美味襯托筍的鮮美。敘事、狀物無不流露出作者對天鏡園閑適生活的喜愛。七、現(xiàn)代文閱讀（共22分）12．B13．B14．示例：①相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)堅持嚴(yán)懲立場，依法能動履職，為受害人提供有效法律救濟(jì)，且要不棄微末、久久為功，以‘釘釘子’精神抓好各類法律法規(guī)、政策文件的實施；②應(yīng)當(dāng)堅持“精準(zhǔn)”和“有效”的原則；③應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)法律法規(guī)；④也需要推動全社會增強(qiáng)法治意識。（2分）15．C（3分）16．幫廚娘殺雞；教“我”識字；醉酒題詩；酒醒粉墻（4分）17．（1）海伯伯明明是個大管家，怎么就干起小廚娘的活了，真是大材小用!（2）