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文檔簡介
高一期末日語考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.私は昨日友達()會いました。A.とB.をC.にD.で2.李さんは毎日()時に起きますか。A.何B.いつC.どこD.だれ3.この本は()ですか。A.だれB.どのC.どれD.なに4.あしたは()です。A.水曜日B.木曜日C.金曜日D.土曜日5.私は()が好きです。A.歌を歌うB.歌歌うC.歌を歌D.歌が歌う6.食堂で食べます()、レストランで食べます()。A.か、かB.と、とC.も、もD.が、が7.授業(yè)は8時()始まります。A.ごろB.までC.からD.で8.昨日の夜、私は()を見ました。A.テレビB.新聞C.本D.雑誌9.あの人は()ですか。A.どんなB.どうC.なんD.どこ10.私は自転車()學(xué)校へ行きます。A.でB.をC.にD.と二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于家庭成員稱呼的有()A.お父さんB.お母さんC.お姉さんD.お兄さん2.表示時間的詞匯有()A.月曜日B.12時C.昨日D.今3.下列表示動作的動詞有()A.書くB.泳ぐC.寢るD.食べる4.以下屬于場所的詞匯有()A.學(xué)校B.図書館C.病院D.銀行5.日語中的疑問詞有()A.だれB.何C.いつD.どこ6.表示交通工具的詞匯有()A.自転車B.バスC.地下鉄D.飛行機7.以下屬于形容詞的有()A.大きいB.小さいC.高いD.安い8.表示天氣的詞匯有()A.晴れB.雨C.雪D.曇り9.下列屬于動詞ます形的有()A.書きますB.泳ぎますC.寢ますD.食べます10.日語中的助詞有()A.はB.をC.にD.が三、判斷題(每題2分,共20分)1.“私は學(xué)生です”意思是“我是老師”。()2.“いつ”是詢問地點的疑問詞。()3.“食べます”的原形是“食べる”。()4.“おはようございます”用于晚上見面時打招呼。()5.“これは本です”意思是“這是書”。()6.“まで”表示動作的起點。()7.“歌を歌う”表示“唱歌”。()8.“友達と遊ぶ”意思是“和朋友一起玩”。()9.“新しい”是形容詞,意思是“舊的”。()10.“で”可以用來表示動作發(fā)生的場所。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.請寫出五個日語常用的打招呼用語。答案:おはようございます(早上好)、こんにちは(中午好)、こんばんは(晚上好)、おやすみなさい(晚安)、さようなら(再見)。2.簡述日語中動詞ます形的變化規(guī)則。答案:一類動詞將詞尾假名變成同行い段假名+ます;二類動詞去る+ます;三類動詞する變成します,きます。3.列舉三個日語中表示“也”的詞匯并說明用法區(qū)別。答案:も用于肯定句,接在名詞、助詞后;でも用于列舉,“……之類的”;まで有“甚至”之意,強調(diào)程度。4.說明日語中“は”和“が”的主要區(qū)別。答案:“は”用于提示主題,強調(diào)后面敘述內(nèi)容;“が”用于強調(diào)主語,突出動作主體或新信息的主語。五、討論題(每題5分,共20分)1.談?wù)剬W(xué)習(xí)日語過程中遇到的困難及解決辦法。答案:困難如發(fā)音難、語法復(fù)雜。解決辦法:多聽標準發(fā)音跟讀模仿;語法結(jié)合例句記憶,做練習(xí)鞏固,多交流運用。2.假如你有機會去日本旅游,你最想去哪些地方,為什么?答案:想去東京,體驗現(xiàn)代都市魅力;想去京都,感受古老的日式風(fēng)情與傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略不同的風(fēng)景與文化氛圍。3.說一說你對日本文化中某個方面(如飲食、服飾等)的了解。答案:日本飲食注重食材原味,如壽司新鮮精致;日本服飾中,和服華麗有特色,不同場合有不同款式和穿法,體現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)。4.如何提高日語聽力水平?答案:平時多聽日語廣播、動漫、歌曲等磨耳朵;聽時集中注意力,精聽與泛聽結(jié)合;聽完做聽寫練習(xí),反復(fù)聽直到聽懂。答案一、單項選擇題1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC
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