專題測試卷04植物的生活

（時(shí)間：6（）分鐘；分?jǐn)?shù)100分）

第I卷（選擇題共50分）

一、本題共25小題，每小題2分，共50分。在四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明時(shí)節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種，但是播下的種子也有少

數(shù)不會(huì)萌發(fā)，原因不可能是（）

A.水分不足B,光照不足

C.溫度較低D.胚已死亡

【答案】B

【解析】ACD、適量的水分、適宜的溫度、完整有活力胚，都是種子萌發(fā)的原因，不符合題意；

B、光照的充足與否不是種子萌發(fā)的原因.符合題意.

2.如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,

下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.曲線甲中A-B變化口主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中A-C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

【答案】D

【解析】A、大豆在萌發(fā)過程中，首先吸水膨脹，鮮重不斷增加，A不符合題意；

B、細(xì)胞去除水分后的凈重稱為細(xì)胞干重，細(xì)胞含水時(shí)的質(zhì)量稱為細(xì)胞鮮重。種子萌發(fā)時(shí)，消耗有機(jī)

物進(jìn)行呼吸作用，干重逐漸減少，乙曲線代表干重變化，B不符合題意；

C、大豆幼苗長出葉之前，只能進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物不斷減少，因而干重是不斷減少的，所以曲線

乙中A-C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物，C不符合題意；

D、大豆幼苗長出葉后，開始進(jìn)行光合作用，光合作用制造有機(jī)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用

強(qiáng)度時(shí)，有機(jī)物開始積累，細(xì)胞干重逐漸增加，D符合題意；

3.某生物興趣小組探究“有無光照對(duì)種子萌發(fā)的影響“實(shí)驗(yàn)，測定了幾種植物種子在見光和不見光情

況下的發(fā)芽率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析不正確的是（）

條件蠶豆種子水浮蓮種子覽菜種子

見光97.1%91.1%1.8%

不見光96.8%3.2%96.6%

A.在見光條件下，水浮蓮種子比寬菜種子發(fā)芽率高

B.覽菜種子在見光條件下的發(fā)芽率低于不見光條件下的發(fā)芽率

C.蠶豆種子的發(fā)芽率受光照影響大

D.水浮蓮種子和免菜種子的發(fā)芽率受光照影響大

【答案】C

【解析】A、根據(jù)表格可知，在見光條件下水浮蓮種子的發(fā)芽率是91.1%,范菜種子發(fā)芽率是1.8%,

所以在見光條件下，水浮蓮種子比覽菜種子發(fā)芽率高，不符合題意；

B、見光條件下寬菜種子發(fā)芽率是1.8%,不見光條件下的發(fā)芽率是96.6%,所以優(yōu)菜種子在見光條件

下的發(fā)芽率低于不見光條件下的發(fā)芽率，不符合題意；

C、見光條件下蠶豆種子的發(fā)芽率是97.1%,不見光條件下蠶豆種子的發(fā)芽率是96.8%,因此光照對(duì)

蠶豆種子的萌發(fā)無明顯的影響，符合題意；

D、見光條件下水浮蓮種子的發(fā)芽率是91.1%,不見光條件下的發(fā)芽率是3.2%;見光條件下范菜種子發(fā)

芽率是1.8%,不見光條件卜.的發(fā)芽率是96.6%,因此水浮蓮種子和優(yōu)菜種子的發(fā)芽率受光照影響大，

不符合題意。

4.用不同濃度的氯化鈉溶液浸泡海水稻和普通稻種子，得到的種子萌發(fā)率如圖所示，下列相關(guān)描述

不?恰?當(dāng)?的是（）

海水稻

玨通稻

A.實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置的普通稻組起對(duì)照作用

B.浸種要選擇籽粒飽滿的種子

C.普通稻更適合在鹽堿地大規(guī)模種植

D.稻種萌發(fā)率隨氯化鈉溶液濃度的升高面降低

【答案】C

【解析】A、兩種水稻中，海水稻受氯化鈉濃度的影響更小。對(duì)照性實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置對(duì)照，所以普通稻在

實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，不符合題意；

B、浸種時(shí)要選擇籽粒飽滿的種子，防止種子本身?xiàng)l件的影響，不符合題意；

C、從圖中可以看出，隨著氯億鈉濃度增加，普通稻的萌發(fā)率逐漸降低，因此普通稻更適合在鹽堿地

大規(guī)模種植，符合題意；

D、從圖中可以看出，稻種明發(fā)率隨氯化鈉溶液濃度的升高面降低，不符合題意。

5.將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸山液.（①號(hào)）和蒸儲(chǔ)水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng),

兩周后現(xiàn)象如圖。下列說法不正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽的有無

B.土壤浸出液更適于植物的生長

C.①②號(hào)玉米幼苗長高與芽中的生長點(diǎn)有關(guān)

D.該實(shí)驗(yàn)說明植物生長需要含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

【答案】C

【解析】A、①和②的區(qū)別在于①土壤浸出液含有無機(jī)鹽，②蒸鐳水中沒有無機(jī)鹽，所以該實(shí)驗(yàn)的

變量是無機(jī)鹽，A正確：

B、從圖看出在①成長的幼苗比在②中成長的幼苗長勢好的多，所以土壤浸出液更適于植物的生長，

B正確；

C、①和②實(shí)驗(yàn)玉米幼苗相同，幼苗長高主要和無機(jī)鹽有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、土壤浸出液含有植物生長需要含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽，該實(shí)驗(yàn)說明植物生長需要含氮、磷、鉀的

無機(jī)鹽，D正確；

6.通過生命周期的循環(huán)，綠色開花植物得以在地球上生生不息。學(xué)習(xí)“生物的生殖和發(fā)育'湘關(guān)內(nèi)容

后，某同學(xué)記了筆記（見圖），圖中②與③分別代表（）

A.受精卵、胚B.胚珠、果皮

C.胚乳、果D.子房、種子

【答案】B

【解析】結(jié)合分析和題圖可知,子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。所以，①

是子房，②是胚珠，③是果反，④是種子。

7.實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于生物學(xué)來說意義重大。如圖為“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖。卜列敘述錯(cuò)誤的是

)

7--8

A.解剖玉米種子時(shí)，要沿著圖甲中的a線切開

B.圖乙中［I］胚乳由受精的中央細(xì)胞發(fā)育而成

C.圖乙中的⑴卻圖閃中的［9］都儲(chǔ)存豐富的營養(yǎng)

D.圖丙中，菜豆種子由6、7、8、9四部分組成

【答案】D

【解析】A、在觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，解剖種子時(shí)，要沿著圖中的a線縱向剖開，不符合題意；

B、玉米種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳，由受精極核發(fā)育而來，不符合題意；

C、玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在1胚乳里，菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在9子葉中，不符合題意；

D、圖C是菜豆種子結(jié)構(gòu)，由胚和種皮構(gòu)成，種子的胚由6胚軸，7胚根，8胚芽，9子葉四部分組

成，符合題意。

8.如圖是甘藍(lán)花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不氐觸的是（）

A.tl?藍(lán)花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

B.④上常有黏液，便于接受花粉

C.①和②組成雄蕊，①中的花粉含有精子

D.卵細(xì)胞存在于子房中，能發(fā)育形成種子

【答案】D

【解析】A、一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等結(jié)構(gòu)?；ㄈ锓譃樾廴锖痛迫铩?/p>

雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產(chǎn)生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有

一個(gè)或多個(gè)胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞。甘藍(lán)花的花蕊（雌惹和雄蕊）與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)

系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)，A正確；

B、④是柱頭，柱頭上常有黏液，便于接受花粉，B正確：

C、①花藥和②花絲組成雄蕊，①花藥中的花粉含有精子，C正確；

D、卵細(xì)胞存在于子房中，受精后能發(fā)育形成胚，種子由胚珠發(fā)育而成，D錯(cuò)誤。

9.一株南瓜上生有兩種花，有一種花叫“謊花”，被稱作“謊花”的原因是（）

A.它的花靠風(fēng)力來傳粉B.它是雄花，不能結(jié)瓜

C.它的花不能吸引昆蟲D.它是雌花，能夠結(jié)瓜

【答案】B

【解析】單性花又包括雌花與雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花

是指一朵花中只有雄蕊的，俗稱“謊花”，這種花只開花不結(jié)果。

10.如圖為花的傳粉過程示意圖，下列敘述不正確的是（）

A.由圖可知，該花屬于兩性花

B.圖中①②與果實(shí)和種子的形成有關(guān)

C.由③組成的花冠鮮艷美麗，是花的主要結(jié)構(gòu)

D.圖中所示傳粉方式為異花傳粉

【答案】C

【解析】A、由圖可知，該花中既有雄蕊又有雌蕊，為兩性花，A正確；

B、圖中①是雄蕊、②是雌蕊、③是花瓣，其中雄蕊和雌蕊結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成種子中

的胚，子房發(fā)育成果實(shí)，B正確；

C、由③花瓣組成的花冠鮮艷美麗，可以吸引昆蟲前來傳粉，但不是花的主要結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D、圖中所示的傳粉方式為一朵花的花粉傳到另一朵花的雌蕊柱頭上的過程，為異花傳粉，D正確；

11.綠色開花植物的受精過程依次是的（）

①一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合，另一個(gè)精子與中央細(xì)胞融合②花粉管進(jìn)入子房③花粉管到達(dá)胚珠④受

柱頭黏液刺激開始萌發(fā)⑤花粉管頂端破裂，、釋放出精子⑤花粉落在雌蕊柱頭上⑦長出花粉管

A.④⑤②③①⑥⑦B.⑥⑦④③②⑤①

C.⑥⑦①②③④⑤D.⑥④⑦②③⑤①

【答案】D

【解析】綠色開花植物的受精過程：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下長出花粉管，花粉

管穿過花柱，進(jìn)入子房到達(dá)胚珠，花粉管中的精子與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，所以順序?yàn)?/p>

⑥④⑦②③⑤①，D正確；

12.在西瓜開花時(shí)，農(nóng)民會(huì)用毛筆先后掃過花藥和柱頭，這樣做的目的是（）

A.防止花蕊被蟲咬壞B.輔助授粉、提高結(jié)果率

C.保護(hù)花粉、防止花粉散落D.保護(hù)雌蕊、防止只開花不結(jié)果

【答案】B

【解析】雄荒花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。大棚西瓜開花期間，

農(nóng)民用毛筆掃過西瓜雄花的花粉涂在雌花的柱頭上，這種做法幫助植物完成的生理過程是傳粉。

13.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，推利下列四種細(xì)胞中，主要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的是

（）

【答案】B

【解析】結(jié)合分析和題圖可知，根尖包括D根冠、C分生區(qū)、A伸長區(qū)、B成熟區(qū)。成熟區(qū)細(xì)胞停止

仲長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴(kuò)大了吸收水的面積。因此，B成熟區(qū)是根吸收水

分和尢機(jī)鹽的主要部位。

14.有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時(shí)候，統(tǒng)

計(jì)出這株黑麥的根系有1400萬條根組成，全長600千米。那你知道根的什么部位長得最快？（）

A.根冠B,分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

【答案】C

【解析】A、根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在

外面，具有保護(hù)作用，不符合題意。

B、分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的

分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，不符合題意。

C、伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層

的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽，符合題意。

D、成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成

根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)

水分和無機(jī)鹽。因此根的伸長區(qū)是根伸長最快的地方，不符合題意。

15.要想植物的根向土壤深層生長，澆水的原則是（）

A.次數(shù)要多，水量要少B.次數(shù)要少，水量要少

C.次數(shù)要多，水量要多D.次數(shù)要少，水量要多

【答案】D

【解析】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^

“根深葉茂”，可見根在植物土及過程中的重要作用。植物的相系在生長過程中具有向地性、向水性、

向肥性的特點(diǎn)。根系在生長過程中，根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性，因此要想植物的

根向土壤深層生長，就要次數(shù)少，多澆水，才能使得水分滲到土壤的深處，利用根的向水性促進(jìn)根向

土壤深處（水分較多）生長?？梢奃符合題意。

16.下列有關(guān)芽的知識(shí)敘述，不正確的是（）

A.按著生位置不同，可分為頂芽和側(cè)芽

B.混合芽能發(fā)育成帶有花和葉的枝條

C.按發(fā)育結(jié)果不同，可分為葉芽、花芽和混合芽

D.芽全部發(fā)育成枝條

【答案】D

【解析】A、根據(jù)芽著生的位置不同，可分為頂芽和側(cè)芽，A正確；

B、按照發(fā)育的結(jié)果分：可分為葉芽、花芽和混合芽，混合芽可發(fā)育成帶有花和葉的枝條，B正確；

C、按照發(fā)育的結(jié)果分：可分為葉芽、花芽和混合芽，C正確；

D、芽可發(fā)育成花、葉和枝條，D錯(cuò)誤；

17.關(guān)于如圖所示葉芽和枝條結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.a是由［I］發(fā)育來的B.c是由［4］發(fā)育來的

C.5一定為葉芽D.摘除a后，d很快發(fā)育

【答案】C

【解析】A、生長點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，能夠形成新的芽結(jié)構(gòu)，a頂芽是由［1］生長

點(diǎn)發(fā)育來的，A不符合題意；

B、芽軸可以伸長，發(fā)育成莖，c莖是由［4］芽軸發(fā)育來的，B不符合題意；

C、5芽原基，將來發(fā)育成側(cè)芽，該芽可能是葉芽，也可能是花芽或混合芽，C符合題意；

D、摘除a頂芽，打破頂端優(yōu)勢，d側(cè)芽很快發(fā)育，D不符合題意；

18.右圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.①是葉表皮，具有保護(hù)作用B.②是葉肉，能夠合成有機(jī)物

C.③是葉脈，內(nèi)部只含有導(dǎo)管D,④是氣孔，氣體交換的窗口

【答案】C

【解析】A、①表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，A正確：

B、②是葉肉，含有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，B正確；

C、③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，C錯(cuò)誤;

D、④氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,DIF確：

19.如圖是芒果的嫁接繁殖，有關(guān)說法不正確的是（）

A.圖中①是接穗、②是砧木

B.該技術(shù)成活的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合在一起

C.所結(jié)芒果的性狀表現(xiàn)為②的性狀

D.該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是能保持母本的優(yōu)良性狀

【答案】C

【解析】A、觀圖可知：圖中①是接穗、②是砧木，不符合題意；

B、嫁接成功的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分

裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，不符合題意；

C、嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保

持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此所結(jié)芒果的性狀

表現(xiàn)為①接穗的性狀，符合題意；

D、嫁接屬于無性繁殖，優(yōu)點(diǎn)是能保持母本的優(yōu)良性狀，不符合題意。

20.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中不正確的是（）

A.植物的組織培養(yǎng)是利用了植物的有性繁殖的原理

B.植物的組織培養(yǎng)必須在無茵的條件下進(jìn)行

C.利用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)可以培養(yǎng)無病毒植物

D.利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的植物新個(gè)體

【答案】A

【解析】A、植物的組織培養(yǎng)是在無菌條件下，將植物體的一部分組織放入特制的培養(yǎng)基中，培育出

完整植物體的方法，屬于無性生殖，A錯(cuò)誤；

B、植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進(jìn)行，B正確；

C、組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，可以培育出無病毒植株，C正確；

D、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是植物的快速繁殖，培養(yǎng)無病毒植株，培育優(yōu)良品種，拯救瀕危植物，D正

確。

21.有人說綠色植物是“生命之母”原因是()

①綠色植物為其他生物提供/有機(jī)物和能量

②綠色植物為其他生物提供了氧氣

③綠色植物為其他生物提供了水和無機(jī)鹽

④綠色植物為其他生物提供了生活環(huán)境

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】A

【解析】光合作用是指綠色植物通過光能，在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)

把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程。

由上可知，綠色植物光合作用的意義有三個(gè)，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變，它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用

來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料，同時(shí)釋放出氧石，除了滿

足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物呼吸利用。

②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變，在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，

是自然界的能量源泉。

③從根本上改變/地面上的生活環(huán)境，維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。

由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉。

22.如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度卜，釋放氧氣與消耗氧氣的情況。下列有關(guān)分析正確的是

()

產(chǎn)生氧氣

A.A點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量

B.AB段與BC段氯氣產(chǎn)生和消耗量相等

C.AB段沒有進(jìn)行光合作用

D.BC段呼吸作用強(qiáng)于光合作用

【答案】A

【解析】A、A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，故A點(diǎn)表示呼吸

作用消耗的氧氣量，A正確；

BCD、AB段內(nèi)光合作用較弱，此時(shí)光合作用小于呼吸作用，但仍然有進(jìn)行光合作用；BC段內(nèi)光合

作用大于呼吸作用，因此AB和BC段內(nèi)氧氣的產(chǎn)生和消耗量并不相等，BCD錯(cuò)誤；

23.“山上種滿樹，等于修水庫”，綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。關(guān)于生物固水循環(huán)的

描述，錯(cuò)誤的是（）

A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水

B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少

C.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水

D.在植物體內(nèi)，水能往高處流，主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生一種將水分向上運(yùn)輸?shù)睦?/p>

【答案】B

【解析】A、植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，能提高大濕度，增加降雨量，A不符合題意；

B、植物的蒸騰作用是通過氣孔完成的。植物的孔很小，通過孔散失的水分卻很多。B符合題意；

C、森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水，C不符合題意；

D、在植物體內(nèi)，水能往高處流，主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生一種將水分向上運(yùn)輸?shù)睦?，同時(shí)促進(jìn)了

水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，D不符合題意。

24.下列幾種植物的生殖方式中，屬于有性繁殖的是（）

A.用帶芽的綠蘿枝葉水培繁殖綠蘿

B.竹子利用地下莖繁殖

C.蘭花的組織培養(yǎng)

D.一顆西瓜子落在土壤中生杈發(fā)芽

【答案】D

【解析】結(jié)合分析可知：“用帶芽的綠蘿枝口I?水培繁殖綠蘿”、“竹子利用地下莖繁殖”、“蘭花的組織

培養(yǎng)''不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，都是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無性生殖：而“?顆西瓜子落在

土壤中生根發(fā)芽”經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于有性生殖。

25.無性繁殖的意義在于（）

A.產(chǎn)生后代個(gè)體速度快

B.產(chǎn)生的果實(shí)種子可耐受不良環(huán)境

C.使后代適應(yīng)環(huán)境的能力加強(qiáng)

D.有利于種子的傳播，擴(kuò)大分布

【答案】A

【解析】不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無性生殖，無性生殖

的繁殖速度快，后代性狀較為一致，有利于保持植物的優(yōu)良性狀，可見A符合題意。

第H卷（非選擇題共50分）

二、本題共5小題，每空1分，共50分。

26.如圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理

活動(dòng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)：圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：

圖一圖二

（1）圖一中①是。間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[]的

效率；③是，根從土壤中吸收的②最終大部分通過圖一中的（填代號(hào)）過

程散失；圖一中乙所示過程的主要場所在中進(jìn)行的。

（2）4是氣體進(jìn)出葉片的門戶，由細(xì)胞圍繞而成。它的開閉直接影響著圖一中的

（填代號(hào)）生理過程的正常進(jìn)行。

（3）圖二中細(xì)胞1與細(xì)胞2的主要區(qū)別是。

（4）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是圖一中的（填代號(hào)）。

【答案】（1）氧氣；甲；光合作用；二氧化碳；丙；線粒體

（2）保衛(wèi)細(xì)胞；甲乙丙

（3）細(xì)胞1不含葉綠體

（4）乙丙

【解析】（1）間作套種、合理密植都是為了提高太陽光能的利用率，提高光合作用的效率，增加農(nóng)

作物產(chǎn)量。光合作用的原料是水（主要由植物的根從土壤中吸收）和二氧化碳（主要來自于大氣），

產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。植物根吸收的水分，絕大部分通過蒸騰作用散失。光合作用合成的有機(jī)物一方

面滿足自身生命活動(dòng)的需要（通過呼吸作用），另一方面提供了生物圈中其他生物的食物。

（2）氣孔是植物體蒸騰作用的“門戶”，也是氣體進(jìn)出植物體的“窗口它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞保

衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。奇妙的是保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能張開，又能閉合，進(jìn)而

影響植物的三大生理作用。

（3）圖二中的1是表皮細(xì)胞，2是葉肉細(xì)胞。表皮細(xì)胞一般無色透明，外壁有角質(zhì)層，無葉綠體。

葉肉細(xì)胞一般體積較大，內(nèi)含葉綠體，呈綠色。靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列較緊密，靠近下表皮的葉

肉細(xì)胞排列疏松，特別是靠近氣孔處，細(xì)胞排列有空隙。

（4）植物體的三大作用中，白天均可進(jìn)行，而夜晚一般進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用（很微弱）。

27.小麥?zhǔn)浅Ｒ姷募Z食種類之一，水在其生長過程中起著重要的作用。下表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期

需水量的測量數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答以下問題。

發(fā)育日期

（1）據(jù)圖表可知，該地小麥需水量最多的時(shí)期為期。

（2）小麥吸收水的主要部位是在根尖的,因?yàn)檫@個(gè)區(qū)域有大量的o水分由

自下向上運(yùn)輸?shù)饺~片，灌漿期小麥吸收的水分主要用于作用（選填“光合”、“呼吸”或“蒸騰”）。

（3）為增大小麥的產(chǎn)量，可白天在灌漿期適當(dāng)往麥田通入二氧化碳，以增強(qiáng)植物的作用，

夜間適當(dāng)降低溫度，以降低植物的作用（選填“光合”、"呼吸”或“蒸騰。小麥要正常生

長，光合作用總強(qiáng)度應(yīng)呼吸作用總強(qiáng)度（選填"或。

【答案】（1）灌漿

（2）成熟區(qū)；根毛；導(dǎo)管；蒸騰

（3）光合；呼吸；＞

【解析】（I）水是植物體的重要組成部分，不同的植物對(duì)水的需要量是不同的，同一種植物不同的

時(shí)期對(duì)水的需要量也不相同。由表中的數(shù)據(jù)可知：小麥在返青期需水量最少，小麥在灌漿期需水量最

多。（2）根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，增加吸收水分和無機(jī)鹽的面積，是吸收水分和無機(jī)鹽的主

要部位。植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由

下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，

而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,

然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。蒸騰作用是植物體內(nèi)的水

分以水蒸氣的形式散失到外界的過程，主要器官是葉片，散失水分的門戶是氣孔，有利于降低葉片的

溫度，提高濕度，促進(jìn)水分的吸收，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。因此，小麥吸收水的主要部位是在根

尖的成熟區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)區(qū)域有大量的根乞求。水分由導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸?shù)饺~片，濯漿期小麥吸收的水

分主要用于蒸騰作用。該生理活動(dòng)發(fā)生的主要器官是葉片。

（3）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)

變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，二氧化碳是光合作用的原料之」在栽種植物時(shí)增加二氧

化碳的含量，能夠提高光合作用的效率。呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出

能量，降低溫度可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，這樣光合作用制造的有機(jī)物積累的量大于呼

吸作用分解有機(jī)物的量，有利于植物的生長。綜上分析可知，為增大小麥的產(chǎn)量，可白天在灌漿期適

當(dāng)往麥田通入二氧化碳，以增強(qiáng)植物的光合作用，夜間適當(dāng)降低溫度，以降低植物的呼吸。小麥要正

常生長，光合作用總強(qiáng)度應(yīng)〉呼吸作用總強(qiáng)度。

28.圖甲為某植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖A,B,C為生理過程示意圖，E,F表示兩種物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖

回答：

甲Z

（1）圖甲中的［1］和［3］合稱,屬于組織。

（2）植物生命活動(dòng)所需要的能量來自圖乙過程（填字母），該過程發(fā)生的主要場所

是O

（3）馬鈴薯中含有大量淀粉，這些淀粉是通過圖乙中（填字母）合成的，合成場所

是,該結(jié)構(gòu)主要集中在甲圖［］部位的組織細(xì)胞內(nèi)。

（4）淀粉是通過甲圖［］中的運(yùn)送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來。

（5）植物體內(nèi)“水往高處流”的拉力來自圖乙中［］過程。

（6）乙圖中當(dāng)C過程大于A.過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以枳累，并使植物表現(xiàn)出現(xiàn)象。E

表示的物質(zhì)是,F表示的物質(zhì)是o

（7）乙圖中二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是由甲圖中［］形成的

［］。

（8）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是（用乙圖字母表示）

（9）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是o

【答案】（1）表皮；保護(hù)

（2）A；線粒體

（3）C；葉綠體；2；葉肉

（4）5；葉脈；篩管

（5）B；蒸騰作用

（6）生長：水分：有機(jī)物

（7）4；保衛(wèi)細(xì)胞；6：氣孔

（8）A.、B

（9）器官

【解析】由圖可知：1上表皮，2葉肉，3下表皮，5葉脈。A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表

示光合作用。（1）圖中①上表皮和③下表皮合稱表皮，屬于保護(hù)組織。（2）呼吸作用是指生物在

線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利

用。因此植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程A呼吸作用所樣放的能量；這一

過程發(fā)生在細(xì)胞的線粒體中。（3）過程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水在葉綠體中合成有

機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。葉綠體主要集中在甲圖2葉肉部

位的組織細(xì)胞內(nèi)。（4）淀粉是通過甲圖5葉脈中的篩管運(yùn)送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來。（5）蒸騰作

用是植物體水往高處流的拉力，＜6）當(dāng)C過程大于A過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物

表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。E表示的物質(zhì)是水分，F(xiàn)表示的物質(zhì)是有機(jī)物。（7）圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出

葉片的“門戶”是氣孔，它是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞控制的。（8）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是A呼吸作

用和B蒸騰作用，而C光合作用必須在光下才能進(jìn)行。（9）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定

葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官。

29.如圖是植物細(xì)胞吸水和失水的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖何答有關(guān)問題

田H

（1）圖A表示植物細(xì)胞狀態(tài)，圖B表示植物細(xì)胞狀態(tài).

（2）糖拌番茄時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度（填“大于”或“小

于“）番茄細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞發(fā)生了如圖的變化.

（3）菜農(nóng)賣菜時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蕉的問題，請(qǐng)你利用圖