廣東省深圳市2026屆高三第一次模擬聯(lián)測語文試卷本試卷共8頁，23小題，滿分150分。考試用時150分鐘。注意事項：1.答題前，考生請務必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、閱讀(72分)(一)閱讀1(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。在不確定的世界里傾聽不同文明的聲音——訪科斯塔斯·古利亞莫斯9月12日，在北京首屆世界歷史學前沿論壇現(xiàn)場，《中國社會科學報》(以下簡稱“報”)記者專訪了歐洲科學與藝術學院院士、中國政府友誼獎獲得者科斯塔斯·古利亞莫斯(以下簡稱“古”)。【報】①：中國古代哲學與古希臘哲學，雖形態(tài)、特征不同，但在許多方面有著深刻聯(lián)系。對此，您如何評價?【古】①：中國古代哲學與古希臘哲學雖起源不同，但存在諸多共通之處。例如，二者均強調(diào)道德、秩序、和諧等。對于宇宙起源、世界本質(zhì)、生存法則等有著共通看法與共有觀點。這是一種超越文化邊界的智慧共振?！昂椭C社會”這一理念植根于儒家思想體系，也可以在古希臘哲學家赫拉克利特的思想中尋到影子。盡管這兩種文明形態(tài)在歷史長河中未曾直接交匯，但都揭示了人類對理想社會秩序、個體價值的共同追求?！緢蟆竣冢喝虿煌拿麟m扎根各自土壤，形態(tài)各異，但在某種程度上有著交叉與重疊。您認為，人類思想的共鳴是否可以跨越時空?【古】②：的確，文明的交織是一種聯(lián)結(jié)狀態(tài)。以我的研究方向之一美學為例，我始終認為美學是人類共有的文明成果，也是多元文化交融的產(chǎn)物。從中國古代山水畫到歐洲現(xiàn)代藝術運動，藝術一直是不同文明之間交流和互通的媒介。歐洲啟蒙運動時期的美學思想與中國傳統(tǒng)藝術，雖有各自獨特之處，但也存在異曲同工之妙。中國美學強調(diào)生命、能量、平衡，對西方藝術產(chǎn)生了深遠影響。畢加索及其同時代的藝術家也承認，他們在20世紀初期開創(chuàng)的抽象表現(xiàn)主義理念，實際上根源于中國藝術傳統(tǒng)的啟迪?！緢蟆竣郏涸跉v史發(fā)展進程中，一些文明自認為比其他文明更優(yōu)越，并試圖主導世界。您如何評價甚囂塵上的“文明優(yōu)越論”“文明沖突論”等？【古】③：所謂“單邊主義”或“文明優(yōu)越論”等概念，本質(zhì)上都是通過制造文明對立來威脅世界和諧與和平。至今，西方文明仍保有著深刻的殖民主義與帝國主義基因，并通過多個維度構(gòu)建起文化霸權體系。早在冷戰(zhàn)之前，一些西方中心主義者就試圖通過暴力手段將“西方文明優(yōu)越性”的概念強加于世界。我堅決反對這種論調(diào)，因為西方文明所推崇的“普世價值”在本質(zhì)上是虛構(gòu)敘事?！緢蟆竣埽褐袊浆F(xiàn)代化深深植根于中國歷史發(fā)展進程。中國人總是把歷史傳統(tǒng)當作一面鏡子，從中汲取經(jīng)驗。您如何看待傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的關系？【古】④：中國式現(xiàn)代化是中國的獨有優(yōu)勢，也是促成中國顯著成就的重要因素。中國式現(xiàn)代化道路的根源深植于5000多年文明積淀，并非簡單復制他國模式。一直以來，中國人民尊重并樂于接受自己的歷史、自己的傳統(tǒng)，并使之適應所處的當下變遷。文明的演進是不斷延續(xù)過去的進程，這一點在中華文明身上尤為突出。作為人類歷史上唯一綿延5000余年至今未曾中斷的文明，中華文明具有突出的連續(xù)性。其傳統(tǒng)、哲學與制度經(jīng)歷了漫長的演進過程，依然保持深厚底蘊。應當說，中華文明獨有特性塑造了傳承與影響力的內(nèi)在邏輯。受到“道法自然”思想的啟發(fā)，人與自然和諧共生，也構(gòu)成了中華文明價值體系的一個重要維度。【報】⑤：一些西方國家將傳統(tǒng)貶低為落后時過，并加以摒棄。對此，您如何看待？【古】⑤：在現(xiàn)代社會，特別是冷戰(zhàn)時期興起的“后現(xiàn)代主義”運動中，的確有一種思潮試圖與傳統(tǒng)割裂。我認為這種歷史認知存在根本性誤解，因為構(gòu)建現(xiàn)代性不一定要以“否定傳統(tǒng)”為代價。后現(xiàn)代理論在過去幾十年間成為最具影響力的思潮之一，其解構(gòu)傳統(tǒng)、消解宏大敘事的激進姿態(tài)，是一種認知失調(diào)與文化認同偏差。這也是“西方文明”命題的內(nèi)在矛盾之一?！緢蟆竣蓿好绹鴮τ谥袊尼绕鹕罡胁话?。除了輿論手段，還發(fā)起經(jīng)濟遏制、貿(mào)易制裁、技術管制等措施。您認為美國采取這些策略的原因是什么？【古】⑥：美國采取對華遏制策略來源于對自身實力的恐懼與憂慮，這種恐懼與憂慮本質(zhì)上源于美國內(nèi)部的系統(tǒng)性危機。但美國政府極力否認這一點，試圖掩蓋其社會內(nèi)部矛盾。美國政府只想向世界證明美國并未衰落，也從未衰落，并不惜采用一系列武斷的政策來扭曲中國形象。我希望西方能正確認識中國，先從理解中國的傳統(tǒng)開始。中國“以德治國”的思想由來已久，這個國度不僅承載著智慧，更以道德為根基。中國也始終秉持“以和為貴”的治理哲學，從儒家“仁政”思想到當代構(gòu)建人類命運共同體理念，始終強調(diào)“德性”對于治理的重要性。中國的外交原則與政策深深植根于5000多年文明積淀，歷史縱深賦予中國獨特的外交智慧。今天的中國在處理國際關系中游刃有余，離不開中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。（摘編自《中國社會科學報》）1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.中國古代哲學與古希臘哲學在許多問題上有共通的看法，說明這兩種不同文明之間曾存在密切的交流，人類思想的共鳴可以跨越時空。B.中國傳統(tǒng)美學對西方藝術影響深遠，中國藝術傳統(tǒng)為20世紀初期的抽象表現(xiàn)主義提供理論基礎，這也印證美學是多元文化交融的產(chǎn)物。C.“西方文明優(yōu)越論”的論調(diào)在冷戰(zhàn)之前就已經(jīng)出現(xiàn)，直至今天仍然沒有消停，這反映西方文明仍保有著深刻的殖民主義與帝國主義基因。D.中華文明能夠成為人類歷史上唯一綿延5000余年至今未曾中斷的文明，是因為其建立了以“道法自然”為重要維度的文明價值體系。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A.問題①②選擇讀者普遍有基礎認知的“哲學共通”“文明交織”等話題為切入點，熟悉的話題讓讀者更容易進入訪談的情境。B.回答①②，古利亞莫斯側(cè)重于從哲學、美學等角度將中、西文明進行多維度的比較，有意突出中國文明在世界文明中的優(yōu)勢地位。C.問題④⑤指向人們對待“傳統(tǒng)”的兩種不同態(tài)度，分別引出受訪者肯定與批評的評價，在對照中深化了讀者對“傳統(tǒng)”價值的認識。D.回答⑤⑥，古利亞莫斯對西方思潮以及美國策略的批評是基于事實判斷，并未因為其中國政府友誼獎獲得者的身份而失去客觀性。3.下面是某位同學對本文內(nèi)容的梳理。請根據(jù)原文內(nèi)容，在文段的橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，每處不超過10個字。（3分）訪談圍繞“文明交流”這一話題，分三個層次推進：第一層次，問答①②，聚焦不同文明的共通性，闡明文明交流的A；第二層次，問答③，剖析“文明優(yōu)越論”“文明沖突論”等錯誤觀點，指出文明交流的B；第三層次，問答④⑤⑥，圍繞C的關系展開，涉及中國式現(xiàn)代化、西方認知失調(diào)、美國對華策略等具體問題，討論文明交流的實踐。4.本文以“在不確定的世界里傾聽不同文明的聲音”為標題，有哪些好處？請從概括性與生動性兩個角度簡要分析。（4分）5.古利亞莫斯在訪談中多次強調(diào)中華文明的獨特價值。中華文明對于促進世界文明的發(fā)展能夠發(fā)揮怎樣的作用？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）（二）閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。慢慢來

胡玲街邊突然開了間云吞店，名為“云記”，如同門前榕樹上不知何時冒出的幾點新芽，并未引起街坊們的關注。店主是對夫妻，男的叫云天，女的叫小雨。周邊的街坊，習慣去常去的餐館，吃熟悉的味道。店子新開張，鮮有人光顧。云天在后廚忙，熱湯，做云吞，有條不紊。熱煮的鮮湯，香氣愈發(fā)濃郁。和好面粉，打入雞蛋，手搟成皮，再壓入肉餡，包一只蝦。每只包好的云吞仿佛都散發(fā)著云天雙手的溫熱。小雨坐在收銀臺前，看著冷清的店面，兩朵濃厚的烏云飛上臉。云天忙完，在小雨身邊坐下。收銀臺上，以前店主丟棄了一盆綠蘿，蔫頭耷腦的。小雨望著綠蘿，深深地嘆了口氣道：“都是我拖累了你，要是咱們還在老家待著，不至于這種境況?！痹铺齑蛐「鷰煾祵W做云吞，后來在老家的小鎮(zhèn)上開了店，生意很紅火。前年，小雨得了一種罕見的慢性疾病，需要長期吃藥治療，去醫(yī)院成了家常便飯。市里醫(yī)療條件好，交通便利，為了給小雨治病，他忍痛賣掉經(jīng)營了二十多年的云吞店，來市里新開了這間店。云天平靜得像晴空中的白云，拍了拍小雨的肩膀說：“別著急，慢慢來。”說著，他起身摘掉了綠蘿的幾片黃葉。一天下來，門可羅雀，臨近打烊，云吞還剩很多。小雨看著窗外的夜色發(fā)呆，云天走到門外，已是深夜，霓虹在夜空中閃爍著。星光下，仍有不少忙碌的身影，好幾個外賣小哥坐在大排檔門口，等候訂單。云天走過去說：“各位師傅、各位小哥，夜深了，來我店里吃碗云吞吧，我請客！”一群人被云天帶進店，冷冰冰的店瞬間有了熱乎氣，云天鉆進廚房，把云吞放進沸湯中，片刻，云吞浮起，撈出裝碗，淋上湯汁，撒入蔥花。小巧玲瓏的云吞，晶瑩剔透，紅彤彤的鮮蝦若隱若現(xiàn)，仿佛朵朵白里透紅的桃花，盛開于碗中。大家吃起云吞來，爽滑的面皮在牙齒上彈開，濃稠的油脂如春水在唇齒間融化，肉的細膩和蝦的鮮甜在口腔中碰撞出奇妙的火花。一口湯下去，身體的每個細胞都透著舒坦。笑容從大家的臉上漾開。“第一次吃到這么好吃的云吞?！薄昂煤贸?！”大家交口稱贊?！盀槭裁凑埼覀兂栽仆?？”有人好奇。云天一笑，說：“賣剩下的，倒掉可惜，不如請大家吃?！薄笆Ｏ碌姆疟洌魈爝€可以賣啊。”小雨插嘴道：“我們家的云吞都是當天包，當天吃，絕不過夜?！背酝暝仆蹋蠹移鹕黼x開。小雨收拾著碗筷，唉聲嘆氣道：“這樣下去也不是辦法啊?！痹铺炷脕硭畨兀诰G蘿上噴灑，輕聲說道：“慢慢來?！碧煳戳?，云天來到菜市場，直奔肉攤道：“老板，和昨天一樣，來20斤最好的骨頭，熱湯用的。”老板稱好骨頭，好奇地打量云天幾眼，說：“兄弟，你是剛做生意的吧？”云天一愣道：“為什么這樣問？”“你每天買新鮮骨頭熱湯，其他老板是隔幾天熬一次，今天的湯明天再用，又沒人看得出來。”“我做生意二十多年了，我家的湯都是當天熬當天用，不留過夜的?！薄跋衲氵@樣的人，少??！”老板感嘆。依舊是熬湯、包云吞，一切準備妥當，等著客人光顧。一個上午，無人登門。小雨愁得在店里走來走去，再這樣下去怎么辦??？云天從綠蘿中拔出兩棵雜草，說：“慢慢來?！敝形纾粋€提著公文包的小伙子走進來。小雨急忙迎上去，臉上笑開了花?！罢堖M！”小伙子一臉焦急，說：“我的手機突然沒電了，能在你們這兒充會兒電嗎？”“當然可以，這邊有插座，你坐這里充吧！”云天把小伙子領過去，給小伙子端來一杯熱茶。半個小時后，小伙子匆匆離開。下午，終于有個老太太走進店。小雨又是一陣驚喜，熱情地走過去說：“阿姨，請坐。”“我在門口等公交車，口渴了，想在你們這加點開水。”云天走過來，笑著說：“阿姨，我給你加開水?！彼o老太太的保溫杯加滿開水，老太太道謝后便離開了。望著老太太離去的背影，小雨自嘲地笑道：“客人沒見著，倒把水和電也搭出去了?！薄奥齺??！痹铺彀参啃∮?。他給綠蘿澆水，發(fā)現(xiàn)綠蘿開始舒展起來了。第二天，云天在店門口張貼了一張紅紙，紙上用黑筆寫著：“本店免費提供飲水、充電、上網(wǎng)等服務。”小雨望著那張紙埋怨道：“你想天天做虧本生意？”云天低頭撫弄著綠蘿說：“慢慢來?！本G蘿在他的指尖下微微顫動，他聽到了它們拔節(jié)生長的聲音。小雨氣呼呼地說：“你就知道說這句話，我的耳朵都聽出繭子了?！痹铺煊杂种?。日子像門前榕樹葉上的蝸牛，慢慢滑過。一天，店剛開門，一個外賣小哥走進來。“老板，來碗云吞，上次你請我們吃云吞，那味道我一直惦記著，今天我上早班，專門過來這里吃?！币惶?，兩個小伙子走進店里。一個小伙子說：“老板，來兩碗云吞，前段時間我在這兒充過電，今天專門帶朋友來試試這里的云吞?！币惶?，店里來了一群老太太。一個老太太說：“我又來了，這次可不是來加開水的，我來請好姐妹們吃云吞。”一天，一個女人來吃云吞，邊吃邊說：“今天在菜市場買菜，聽肉攤的老板說你們兩口子做生意很實誠，我來吃吃看?！庇忠粋€日子，清晨的第一縷陽光穿過榕樹茂密的新葉，灑進云吞店。店里，客人滿座，笑聲鼎沸。柜臺上的綠蘿，在陽光下閃著綠光，歡快地搖曳著綠色的舞姿。（有刪改）6.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是（3分）A.云吞店名為“云記”，不僅呼應主人公的名字，也暗示著主人公有著超凡脫俗的品格，正如小說寫的，“云天平靜得像晴空中的白云”。B.“要是咱們還在老家待著”的念叨，表明小雨為自己拖累云天而歉疚；“倒把水和電也搭出去了”的不滿，反映她斤斤計較，有點小氣。C.小說善作鋪墊，使“意料之外”的情節(jié)又在“情理之中”。如先寫云天請外賣小哥吃云吞，使后面外賣小哥專程來吃飯的情節(jié)顯得合情合理。D.小說對云天的描寫，不僅正面刻畫他的言行，更通過妻子的抱怨、他人的反響來表現(xiàn)他的各個不同側(cè)面，從而使人物性格由單一走向復雜。7.關于小說對云吞的描寫，下列說法不正確的一項是（3分）A.第二段寫做云吞的過程，以幾個較短的分句構(gòu)成明快的節(jié)奏，表現(xiàn)云天技術嫻熟，接著以一個稍長的單句將節(jié)奏放緩，表現(xiàn)忙碌后的滿足感。B.小說將“紅彤彤的鮮蝦”比作“白里透紅的桃花”，不僅寫出云吞的色澤美麗好看，也暗示食材是肉眼可見的真材實料，經(jīng)得起品鑒。C.小說用“春水”融化、“火花”碰撞等比喻，描寫品嘗時的美妙感受，更以“每個細胞都透著舒坦”的夸張手法，將這種感受推向極至。D.對做云吞、品云吞的詳細描寫，是為了表現(xiàn)云吞的品質(zhì)出眾，既為后文生意紅火做足鋪墊，也突顯小說的主旨：質(zhì)量是企業(yè)立身之本。8.小說精心描寫“綠蘿”的生長變化，其用意是什么？請簡要分析。（4分）9.“慢慢來”在小說中有著豐富的內(nèi)涵，請結(jié)合文本談談你的理解。（6分）(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與韓、魏合謀滅智伯。豫讓遁逃山中，曰：“嗟乎！士為知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報讎而死?！蹦俗兠諡樾倘?，入宮涂廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁心動執(zhí)問涂廁之刑人則豫讓。內(nèi)持刀兵，曰：“欲為智伯報仇！”左右欲誅之。襄子曰：“智伯亡無后，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。吾謹避之耳?！弊溽屓ブ?。頃之，襄子當出，豫讓伏于所當過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：“此必是豫讓也?！笔谷藛栔?，果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰：“子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報讎，而反委質(zhì)臣于智伯。智伯亦已死矣，而子獨何以為之報讎之深也？”豫讓曰：“范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至于智伯，國士遇我，我故國士報之?！毕遄余叭粐@息而泣曰：“子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。寡人不復釋子！”使兵圍之。豫讓曰：“臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然愿請君之衣而擊之，以致報讎之意，則雖死不恨。”于是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：“吾可以下報智伯矣！”遂伏劍自殺。(選自《史記·刺客列傳》)材料二：讓之死固忠矣，惜乎處死之道有未忠者存焉。郄疵之事智伯，亦未嘗以國士待之也；而疵能察韓、魏之情以諫智伯。雖不用其言以至滅亡，而疵之智謀忠告，已無愧于心也。讓既自謂智伯待以國士矣；國士，濟國之士也。當伯請地無厭之日，縱欲荒暴之時，讓正宜陳力就列，諄諄然而告之。諫不從，再諫之；再諫不從，三諫之；三諫不從，移其伏劍之死，死于是日。伯雖頑罷不靈，感其至誠，庶幾復悟，和韓、魏，釋趙國，保全智宗，守其祭祀。若然，則讓雖死猶生也，豈不勝于斬衣而死乎？讓于此時，曾無一語開悟主心，袖手旁觀，坐待成敗。國士之報，曾若是乎？智伯既死，而乃不勝血氣之悻悻，甘自附于刺客之流。何足道哉？何足道哉！(選自方孝孺《豫讓論》)10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)襄子A如廁B心動C執(zhí)問D涂廁E之F刑G人H則豫讓。11.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.說，同“悅”，喜歡，與《靜女》“說擇女美”的“說”音、義相同。B.眾人，名詞作狀語，與《師說》“今之眾人”的“眾人”用法不同。C.情，實情，與《諫太宗十思疏》“則縱情以傲”的“情”意義不同。D.曾，曾經(jīng)，與《陳情表》“臣侍湯藥，未曾廢離”的“曾”意義相同。12.下列對材料有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.豫讓曾經(jīng)是范氏及中行氏的家臣，但是沒有得到兩人的重用，后來到了智伯那里，深受器重，他也將智伯視為知己。B.襄子抓住前來報仇的豫讓，敬佩他忠心耿耿而放走他。但是豫讓完全沒有領會襄子的這番好意，又進行第二次刺殺。C.方孝孺認為，智伯被趙襄子聯(lián)合韓、魏誅滅，既與其品格上的明顯缺陷有密切關聯(lián)，也與其不肯聽從郄疵的忠告有關。D.方孝孺肯定豫讓之死固然有忠心的一面，但又認為他的死法還遠遠夠不上“雖死猶生”的標準，并不值得過分稱贊。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）(1)然愿請君之衣而擊之，以致報讎之意，則雖死不恨。(2)伯雖頑冥不靈，感其至誠，庶幾復悟，和韓、魏，釋趙圍。14.對于“國士之報”，豫讓與方孝孺的理解有何不同？請結(jié)合兩則材料簡要概括。（5分）（四）閱讀Ⅳ（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。移居謝友人見過（宋）趙師秀賃得民居亦自清，病身于此寄飄零。筍從壞砌磚中出，山在鄰家樹上青。有井板甘便試茗，無花可插任空瓶。巷南巷北相知少，感爾詩人遠扣扃。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.“賃得民居”呼應標題的“移居”，“病身”“飄零”進一步突出詩人處境艱難。B.“壞砌”寫出居處簡陋，而綠樹青山卻增添自然意趣，兩者之間形成了反差。C.井水煮茶、空瓶無花可見生活窘迫，與杜甫“樽酒家貧只舊醅”的情感相似。D.尾聯(lián)先寫自身“相知少”的孤獨處境，以此突顯友人“遠扣扁”之難能可貴。16.從詩歌中間兩聯(lián)中，你能讀到一個怎樣的詩人形象？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（五）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)李老師引用荀子《勸學》中“，”兩句來告誡學生，今天更要善用科學技術，才算有智慧的“君子”。(2)讀到蘇軾的詩句“明月幾時有，把酒問青天”，小雪忽然想到張若虛《春江花月夜》“，”兩句同樣表現(xiàn)古人問月的情形，兩者可謂異曲同工。(3)與左邊圖畫內(nèi)容相契合的古詩文名句，可以是：“，?！倍⒄Z言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18~22題。2019年8月，強臺風“煙花”登陸，上海中心大廈發(fā)生搖晃，不過很快便停了下來。這得歸功于大廈頂部的“上?；垩邸憋L阻尼器。風阻尼器就像大廈的“大腦”，不與“煙花”共振，確保大廈在臺風中依然____________。風阻尼器重達上千噸，其質(zhì)量塊和吊索構(gòu)成一個巨型復擺，看起來就像一個“超級巨無霸”。①當強風來臨時，②風阻尼器先探測強風帶來的沖擊力，③然后計算機控制吊索，④并通過傳動裝置和液壓裝置，⑤抑制樓體的搖晃程度。簡單地說，就是風朝哪個方向吹，風阻尼器就會朝著反方向擺動，從而起到消除共振、減小振幅的效果。但也有無須安裝風阻尼器的例子，比如，世界第一高樓迪拜塔。(

)這座樓采用三角形設計，在遭受強風襲擊時，三角造型會將強風帶來的沖擊力分散。另外，大樓底部寬大，然后依次向上遞減，樓層越高受風面積越小，自然不用安裝風阻尼器。風阻尼器的重量大約等于大樓重量的1％，其設計和安裝需要與大樓本身的參數(shù)高度匹配；_A_設計出來了，_B_不是想裝就能裝的。比如，有人曾提議給發(fā)生過搖晃現(xiàn)象的深圳賽格大廈加裝風阻尼器，_C_這是否可行，還需要全面評估大樓的各項指標。風阻尼器不僅能抗風，也能降低地震對建筑物的沖擊，還能有效減少各種外力引起的振動。它就像一個“智能減振緩沖器”，大大提升高層建筑的安全性和舒適度。18.填入文中第一段橫線處的詞語，不恰當?shù)囊豁検?3分)A.巍然不動B.穩(wěn)如泰山C.安如磐石D.紋絲不動19.文中第二段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密。可少量增刪詞語，不得改變原意。(4分)20.下列填入文中第三段括號內(nèi)的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)A.迪拜塔沒有安裝風阻尼器，是因為其形狀設計有極好的抗風性能。B.迪拜塔沒有安裝風阻尼器，是因為它有抗風性能極好的形狀設計。C.迪拜塔形狀設計有極好的抗風性能，所以沒有安裝阻尼器。D.迪拜塔有抗風性能極好的形狀設計，所以沒有安裝阻尼器。21.請在文中第四段橫線處填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。(3分)22.本文實際上是圍繞五個有著內(nèi)在關聯(lián)的問題有條理地展開。請寫出這五個問句，作為本文的內(nèi)容提綱。(5分)三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)風朝哪個方向吹，風阻尼器就會朝著反方向擺動，從而起到消除共振、減小振幅的效果?！驹嚲碚Z言文字運用題人類天生容易被他人的情緒帶動，而互聯(lián)網(wǎng)又是情緒“共振”的放大器。當個體“共振”變成集體“共振”，有時破壞力比臺風還要大?！迦A大學新聞學院教授沈陽以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

參考答案1.C2．B3．參考答案：A基礎（前提）//B障礙//C傳統(tǒng)與現(xiàn)代（每空1分，共3分）4．參考答案：（1）概括性：“不確定的世界”點明訪談的時代背景，即世界充滿各種不確定因素；“傾聽不同文明的聲音”提煉出訪談的核心主張，即不同文明應進行平等交流。（2）生動性：動詞“傾聽”形象而富有溫度，體現(xiàn)對不同文明的尊重。（或：“不確定的世界”與“不同文明的聲音”形成張力/對照，激發(fā)讀者對“如何通過文明交流應對不確定性”的探究興趣。）（每點2分，共4分）5．參考答案：（1）提供文明傳承范本：中華文明是唯一綿延5000余年未中斷的文明，能夠為其他文明傳承傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代性提供參考。（2）提供文明交流范式：中華文明強調(diào)“和諧”“以德治國”“以和為貴”，倡導文明平等互鑒，能為構(gòu)建公平的文明交流秩序提供思路。（3）提供現(xiàn)代化新路徑：中國式現(xiàn)代化不復制他國模式、深植自身文明的實踐，為其他國家探索立足自身的特色發(fā)展道路帶來啟示。（從文明傳承、文明交流、文明發(fā)展三個角度來談，每點2分，共6分）6.C7．D8．（1）體現(xiàn)巧妙的構(gòu)思：綠蘿的生長變化與店鋪的經(jīng)營狀況同步，雙線并進，使小說結(jié)構(gòu)顯得更加精巧、連貫。（2）烘托人物的形象：云天多次在安慰小雨、處理問題時與綠蘿互動，“慢慢來”的話語和照料綠蘿的動作相輔相成，表現(xiàn)主人公內(nèi)心平和、性格堅韌。（3）豐富小說的內(nèi)涵：綠蘿從“蔫頭耷腦”到“舒展”、“搖曳”，象征著夫妻二人在困境中堅守，生活逐漸向好。（答出兩點，可得4分。大意相近即可，其他答案言之成理的，亦可酌情給分。）9．參考答案：“慢慢來”的多層含義：（1）對妻子的安慰與承諾：在生意冷清、生活壓力大時，這是云天安撫妻子焦慮情緒的方式，傳遞出“一切都會好起來”的信念。（2）堅守原則的經(jīng)營哲學：代表著云天堅守產(chǎn)品品質(zhì)、不急于求成、以真誠和時間積累口碑的經(jīng)營之道。（3）從容淡定的生活態(tài)度：體現(xiàn)了云天在面對人生困境時的平和、堅韌與樂觀，是一種相信時間會帶來改變的生活智慧。（每點2分，共6分。）10．BCH（“襄子如廁”表述完整動作，后需斷B處；“心動”是襄子獨立反應，需斷C處；“執(zhí)問涂廁之刑人”中，“涂廁之刑人”為完整名詞短語，且“則豫讓”是“執(zhí)問涂廁之刑人”之后得出的判斷，要另起一句，需斷H處。）11．D（文中的“曾”表明“竟然”，《陳情表》“臣侍湯藥，未曾廢離”的“曾”表示“曾經(jīng)發(fā)生”，兩者意義不同。）12．B（解析：豫讓并非“完全沒有領會趙襄子的這番好意”。豫讓將趙襄子之舉視為“明主不掩人之美”,并認為“天下莫不稱君之賢”，都體現(xiàn)他不僅領會了，還十分肯定；只是為了報智伯的知遇之恩，他不得不堅持報仇。）13．參考答案(1)但我希望能得到您的衣服，擊打它一下，來表達我報仇的心意，這樣即使死了也沒有遺憾。（“愿”“致”2分，大意2分，共4分。）(2)智伯雖然頑固不化，但被他的至誠所感動，或許會重新醒悟，與韓、魏兩國講和，解除趙國的圍困。（“庶幾”“和”2分，大意2分，共4分。