2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽GZ107 手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程以及手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽題1-10套_第1頁(yè)
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽GZ107 手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程以及手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽題1-10套_第2頁(yè)
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽GZ107 手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程以及手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽題1-10套_第3頁(yè)
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽GZ107 手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程以及手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽題1-10套_第4頁(yè)
2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽GZ107 手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)規(guī)程以及手工藝術(shù)設(shè)計(jì)賽題1-10套_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩350頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全國(guó)職業(yè)院校技能大賽

賽項(xiàng)規(guī)程

賽項(xiàng)名稱(chēng):手工藝術(shù)設(shè)計(jì)

英文名稱(chēng):CraftsArtDesign

賽項(xiàng)組別:高等職業(yè)教育

賽項(xiàng)編號(hào):GZ107

—1—

一、賽項(xiàng)信息

賽項(xiàng)類(lèi)別

□每年賽隔年賽(單數(shù)年/雙數(shù)年)

賽項(xiàng)組別

□中等職業(yè)教育高等職業(yè)教育

學(xué)生賽(個(gè)人/□團(tuán)體)□教師賽(試點(diǎn))□師生同賽(試點(diǎn))

涉及專(zhuān)業(yè)大類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)及核心課程

專(zhuān)業(yè)核心課程

專(zhuān)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

大類(lèi)(對(duì)應(yīng)每個(gè)專(zhuān)業(yè),明確涉及的專(zhuān)業(yè)核心課程)

設(shè)計(jì)創(chuàng)意

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)題設(shè)計(jì)

三維設(shè)計(jì)制作

產(chǎn)品功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

產(chǎn)品模型制作

產(chǎn)品藝術(shù)

產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)

產(chǎn)品整合創(chuàng)新設(shè)計(jì)

產(chǎn)品項(xiàng)目設(shè)計(jì)

工藝技法

工藝美術(shù)

設(shè)計(jì)創(chuàng)意

品設(shè)計(jì)

文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

文化線描繪圖技法

藝術(shù)設(shè)

藝術(shù)木雕設(shè)計(jì)

計(jì)類(lèi)

大類(lèi)玉雕設(shè)計(jì)

雕刻藝術(shù)

石雕設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)

雕刻材料

雕刻手工藝

數(shù)字雕刻

陶瓷成型工藝

陶瓷模具成型

陶瓷裝飾彩繪

陶瓷設(shè)計(jì)

日用陶瓷設(shè)計(jì)與制作

與工藝

現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作

陶瓷雕塑

陶瓷綜合裝飾

—2—

首飾手繪技法

首飾設(shè)計(jì)首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)

與工藝首飾材料應(yīng)用

首飾設(shè)計(jì)原理與方法

玉佩飾工藝

玉雕把件工藝

玉器設(shè)計(jì)

玉雕擺件工藝

與工藝

工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)

綜合材質(zhì)造型設(shè)計(jì)

繪畫(huà)繡稿設(shè)計(jì)

創(chuàng)意繡稿設(shè)計(jì)

刺繡設(shè)計(jì)刺繡技法工藝

與工藝基礎(chǔ)繡品制作

精品繡品制作

刺繡產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

雕塑翻制工藝

裝飾雕塑

雕塑設(shè)計(jì)硬質(zhì)材料雕塑

文創(chuàng)雕塑設(shè)計(jì)

雕塑工藝品設(shè)計(jì)

民族美術(shù)技藝(地域特色傳承)

民族美術(shù)民族藝術(shù)與現(xiàn)代運(yùn)用

民族文

文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

化藝術(shù)

產(chǎn)品快速表現(xiàn)技法

類(lèi)民族傳統(tǒng)

材料與工藝

技藝

非遺項(xiàng)目課程

民族文化

民族美術(shù)技藝(地域特色傳承)

民族美術(shù)

文化服民族藝術(shù)與現(xiàn)代運(yùn)用

務(wù)類(lèi)文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

文物修復(fù)金屬文物修復(fù)

與保護(hù)陶瓷文物修復(fù)

對(duì)接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、對(duì)應(yīng)崗位(群)及核心能力

產(chǎn)業(yè)核心能力

崗位(群)

行業(yè)(對(duì)應(yīng)每個(gè)崗位(群),明確核心能力要求)

—3—

工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、工1.選擇材料、理解材料、處理材料、綜合使用材料

藝品修復(fù)、陶瓷設(shè)計(jì)的能力。

文化與工藝、玉器設(shè)計(jì)與2.手繪及電腦輔助設(shè)計(jì),進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力。

服務(wù)工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工3.模型制作的能力。

業(yè)

藝、手工文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)4.運(yùn)用工藝和技法進(jìn)行作品制作的能力。

發(fā)、民族傳統(tǒng)技藝等5.賦予作品一定的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值的能力。

崗位。

二、競(jìng)賽目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)

習(xí)貫徹宣傳黨的二十大精神,認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,緊緊

圍繞立德樹(shù)人為根本任務(wù),加快職業(yè)教育制度創(chuàng)新,促進(jìn)職

業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,通過(guò)比賽扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育改革,建設(shè)

高質(zhì)量體系,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢

固掌握必須的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和手工藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理

論及技能,探索培養(yǎng)手工藝術(shù)行業(yè)所需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和

技術(shù)技能人才的新途徑、新方法,服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)接新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、

新業(yè)態(tài)、新模式,促進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,滿(mǎn)

足產(chǎn)教協(xié)同育人目標(biāo),引領(lǐng)職業(yè)教育手工藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)建

設(shè)和教育教學(xué)改革。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

(一)賽項(xiàng)考查的技術(shù)技能和涵蓋的典型職業(yè)

本賽項(xiàng)根據(jù)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和教育部頒布的職

—4—

業(yè)院校手工藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的基本要求,制定

大賽規(guī)程、實(shí)施方案與規(guī)則。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,

結(jié)合行業(yè)人才選拔標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定比賽環(huán)節(jié)。

1.手工藝術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目圍繞職業(yè)教育國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)

準(zhǔn)、真實(shí)工作過(guò)程任務(wù)要求和企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行設(shè)計(jì),

考查學(xué)生職業(yè)綜合能力,促進(jìn)全面發(fā)展、終身發(fā)展。

2.技術(shù)工作文件只包含項(xiàng)目技術(shù)工作的相關(guān)信息。除閱

讀本文件外,開(kāi)展本技能項(xiàng)目競(jìng)賽還需配合其他相關(guān)文件一

同使用:

《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介(2022年修訂)》

《職業(yè)分類(lèi)大典2022年版(公示稿)》

《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》包含的6-09-03工藝美術(shù)品制造人員

(6-09-03-01工藝品雕刻工、6-09-03-03陶瓷工藝品制作師、

6-09-03-04景泰藍(lán)制作工、6-09-03-05金屬擺件制作工、6-09-

03-06漆器制作工、6-09-03-09人造花制作工、6-09-03-10工

藝畫(huà)制作工、6-09-03-14寶石琢磨工、6-09-03-15貴金屬首飾

制作工、6-09-03-17民間工藝品制作工、6-09-03-19民間工

藝品藝人);6-06-01木材加工人;6-06-03木制品制造人員

(6-06-03-01手工木工);6-15-03玻璃及玻璃制品生產(chǎn)加工

人員(6-15-03-01玻璃配料熔化工6-15-03-02玻璃及玻璃制

品成型工、6-15-03-03玻璃加工工、6-15-03-04玻璃制品加工

工、6-15-03-06石英玻璃制品加工工);6-15-05陶瓷制品制

造人員(6-15-05-02陶瓷成型施釉工、6-15-05-03陶瓷燒成

—5—

工、6-15-05-04陶瓷裝飾工、6-15-05-05古建琉璃工)等。

3.選手應(yīng)具備的能力

名稱(chēng)能力描述

手工藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)

模塊

個(gè)人需要掌握:手工藝職業(yè)基本素養(yǎng)、基本知識(shí);工藝美

術(shù)的基本知識(shí);文博基本知識(shí)。

手工藝術(shù)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)

個(gè)人需理解和把握:知道手工藝術(shù)相關(guān)的工藝、材料、種類(lèi);

理解手工藝術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)法則、原理;理解常見(jiàn)手工藝品的

結(jié)構(gòu)、器型;知道和理解常見(jiàn)手工藝品的用途、用法。

模塊

個(gè)人應(yīng)能夠:

能夠按照設(shè)計(jì)形式美法則,設(shè)計(jì)具有實(shí)用功能和美學(xué)價(jià)值

的手工藝品;能夠熟練運(yùn)用繪圖工具繪制設(shè)計(jì)草圖、工藝

結(jié)構(gòu)圖、三視圖、效果圖;能夠清晰撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和使

用說(shuō)明書(shū)。

手工藝術(shù)品工藝制作

個(gè)人需要理解和掌握:能夠熟練掌握和運(yùn)用相關(guān)手工藝品

制作常用的設(shè)備、工具;掌握手工藝品制作常用材料的特

性;掌握和理解常見(jiàn)手工藝品制作的工藝流程;掌握和理解

模塊

手工藝品制作常用的裝飾方法。

個(gè)人應(yīng)能夠:根據(jù)操作規(guī)范正確使用和操作相關(guān)手工藝工

具、設(shè)備;能夠根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求并手工制作工藝模型;

能夠根據(jù)設(shè)計(jì)要求和工藝器型進(jìn)行器物表面裝飾或效果制

作;能夠綜合運(yùn)用各類(lèi)傳統(tǒng)技藝、天然材料或民族特色。

—6—

模塊一:理論知識(shí)

本模塊考核選手基本職業(yè)素養(yǎng)及工藝美術(shù)原理及歷史

知識(shí),民族文化、文博基本知識(shí),主要通過(guò)單選、多選及

判斷等形式考核。

模塊二:創(chuàng)意設(shè)計(jì)

本模塊考核選手的手工藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,主要包括

手工藝術(shù)相關(guān)的工藝、材料、種類(lèi),設(shè)計(jì)法則、原理,結(jié)

構(gòu)、器型,用途、用法的認(rèn)知和理解能力,設(shè)計(jì)草圖、工

藝結(jié)構(gòu)圖、三視圖、效果圖的繪制能力,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和使

用說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)能力,設(shè)計(jì)形式法則的應(yīng)用能力等。主要

采用根據(jù)指定主題進(jìn)行工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行考核。

模塊三:工藝制作

本模塊考核選手的手工藝術(shù)品工藝制作能力,主要包

括手工藝品制作常用設(shè)備工具、材料特性、工藝流程、裝

飾方法的認(rèn)知和理解能力,相關(guān)手工藝工具、設(shè)備的使用

和操作能力,工藝模型、器物表面裝飾或效果制作能力,

以及各類(lèi)傳統(tǒng)技藝、天然材料或民族特色工藝的綜合應(yīng)用

能力等。主要采用根據(jù)設(shè)計(jì)效果圖或工藝圖進(jìn)行工藝品制

作的方式進(jìn)行考核。操作要安全規(guī)范,保持考位整潔。

(二)逐項(xiàng)說(shuō)明賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長(zhǎng)及分值配表

模塊主要內(nèi)容比賽時(shí)長(zhǎng)分值

模塊手工藝職業(yè)基本素養(yǎng)、基本知

理論知識(shí)60分鐘20分

一識(shí),工藝美術(shù)的基本知識(shí)。

—7—

繪制設(shè)計(jì)草圖、工藝結(jié)構(gòu)圖、三

模塊

創(chuàng)意設(shè)計(jì)視圖、效果圖;能夠清晰撰寫(xiě)設(shè)60分鐘20分

計(jì)說(shuō)明書(shū)和使用說(shuō)明書(shū)。

命題手工藝術(shù)設(shè)計(jì):手工制作

工藝制作

工藝模型、根據(jù)設(shè)計(jì)要求和工

模塊(含操作

藝器型進(jìn)行器物表面裝飾或效180分鐘60分

三安全規(guī)

果制作、運(yùn)用各類(lèi)傳統(tǒng)技藝進(jìn)

范)

行工藝品制作。

參賽選手的最終成績(jī)按照手工藝?yán)碚撝R(shí)20分、手工

藝術(shù)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)占20分,手工藝術(shù)品工藝制作占60分;出

現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí),比較手工藝術(shù)品工藝制作成績(jī),按照模塊

三的成績(jī)計(jì)算排名順序。如果模塊三相同再按照模塊二成績(jī)

排名。

四、競(jìng)賽方式

1.全國(guó)職業(yè)院校技能大賽以省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃

單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為單位組織報(bào)名參賽。

2.本賽項(xiàng)為個(gè)人賽,各?。ㄊ校﹨①惾藬?shù)為2人;1人/

隊(duì),每個(gè)學(xué)校參賽隊(duì)不能超過(guò)1隊(duì)。

3.本競(jìng)賽采用線下方式進(jìn)行。

4.報(bào)名資格

(1)學(xué)生參賽選手須是職業(yè)院校全日制在籍學(xué)生,其中

五年制高職學(xué)生,四、五年級(jí)學(xué)生可以參加本次競(jìng)賽。指導(dǎo)

教師須為本校在職教師。

—8—

(2)各地區(qū)的省內(nèi)選拔、名額分配資格審查工作由省級(jí)

教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。大賽執(zhí)委會(huì)辦公室行使對(duì)參賽人員資格

進(jìn)行抽查的權(quán)利。

(3)凡在往屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的選

手,三年內(nèi)不能再參加同一專(zhuān)業(yè)類(lèi)同一組別的比賽。

5.報(bào)名

各?。ㄊ校┙逃姓块T(mén)按照大賽執(zhí)委會(huì)確定的報(bào)名時(shí)

間和名額,通過(guò)職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)組織完成本

?。ㄊ校┑膮①悎?bào)名工作。

五、競(jìng)賽流程

(一)競(jìng)賽日程和內(nèi)容

日期時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)備注

競(jìng)賽

前兩全天專(zhuān)家組工作會(huì)會(huì)議室統(tǒng)籌布置

各參賽領(lǐng)隊(duì)、選

13:00前會(huì)議室報(bào)告廳

手報(bào)到

全體領(lǐng)隊(duì)和非保密

競(jìng)賽14:00-15:00開(kāi)幕式報(bào)告廳

人員

日第

15:30-16:30領(lǐng)隊(duì)會(huì)議、抽簽學(xué)校領(lǐng)隊(duì)

一天

全體領(lǐng)隊(duì)和參賽選

17:00-18:00選手熟悉賽場(chǎng)學(xué)校

18:00至考前封閉考場(chǎng)進(jìn)入預(yù)賽場(chǎng)工作人員

—9—

設(shè)比賽狀態(tài)

7:30-7:50裁判賽前準(zhǔn)備學(xué)校裁判安檢封閉

7:50-8:00第一次加密學(xué)校裁判組

8:00-8:10選手賽前準(zhǔn)備賽場(chǎng)選手檢錄抽簽

8:10-8:20入場(chǎng)檢錄賽場(chǎng)設(shè)備工具檢查

競(jìng)賽8:20-8:30第二次加密學(xué)校裁判組

日第8:30-9:30理論知識(shí)比賽學(xué)校第三次加密

二天9:30-10:30創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽學(xué)校11:30餐包送進(jìn)考場(chǎng)

10:30-13:30工藝制作比賽學(xué)校(計(jì)入考試時(shí)間)

13:30-15:30申訴與仲裁學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、仲裁員

閱卷

13:30-23:00學(xué)校裁判員

(評(píng)分、統(tǒng)分)

7:00-9:00成績(jī)公示學(xué)校裁判員

競(jìng)賽

8:00-10:00申訴與仲裁學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、仲裁員

日第

閉賽式學(xué)校點(diǎn)評(píng)

三天10:00-11:30

暨頒獎(jiǎng)儀式報(bào)告廳成績(jī)公布

—10

(二)比賽過(guò)程如下流程圖

六、競(jìng)賽規(guī)則

(一)報(bào)名要求

參賽選手在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽統(tǒng)一報(bào)名開(kāi)始后,通

過(guò)大賽官網(wǎng)的網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名。

(二)賽前準(zhǔn)備

參賽隊(duì)競(jìng)賽日前一天下午召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,會(huì)議講解競(jìng)賽

注意事項(xiàng)并進(jìn)行賽前答疑。領(lǐng)隊(duì)會(huì)議后將由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽,

以確定各參賽團(tuán)隊(duì)的參賽入場(chǎng)順序號(hào)。

競(jìng)賽場(chǎng)地在競(jìng)賽日前一天下午對(duì)選手開(kāi)放,熟悉場(chǎng)地。

參賽選手須按規(guī)定提前入場(chǎng),入場(chǎng)前須攜帶參賽憑證和

有效身份證件(身份證和學(xué)生證),按順序號(hào)排序等候抽取

工位號(hào)入場(chǎng),選手不得自行調(diào)換工位,不得遲到早退。

(三)競(jìng)賽要求

—11

1.是統(tǒng)一編制賽位號(hào),參賽選手須在比賽前30分鐘到賽

項(xiàng)指定地點(diǎn)接受檢錄,進(jìn)場(chǎng)抽簽決定賽位號(hào),按照抽取的賽位

號(hào)進(jìn)場(chǎng),在對(duì)應(yīng)的賽位上完成競(jìng)賽任務(wù),不得擅自變更、調(diào)

整。

2.選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng),如有特殊情況,

須經(jīng)裁判人員同意。選手休息、飲水、上洗手間等統(tǒng)一計(jì)在

競(jìng)賽時(shí)間內(nèi),不安排專(zhuān)門(mén)用時(shí)。競(jìng)賽計(jì)時(shí)工具,以賽場(chǎng)設(shè)置

的時(shí)鐘為準(zhǔn)。

3.競(jìng)賽期間,選手不得將手機(jī)等通信工具帶入賽場(chǎng),同

團(tuán)隊(duì)選手可以相互協(xié)作,不得以任何方式向團(tuán)隊(duì)之外的人員

傳遞任何信息,不得旁窺其他選手的操作;遇事應(yīng)先舉手示

意,并與裁判人員協(xié)商,按裁判人員的意見(jiàn)辦理。

4.比賽過(guò)程中,選手須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,并接受

裁判員的監(jiān)督和警示,以確保人身及設(shè)備安全。

5.選手須按照程序提交比賽作品,配合裁判做好賽場(chǎng)情

況記錄,與裁判一起簽字確認(rèn),裁判要求簽名時(shí)不得拒絕。

第一天競(jìng)賽結(jié)束后,選手不得向任何人透露未完成的競(jìng)賽作

品信息。

6.愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)提供的器材,不得移動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)臺(tái)桌、設(shè)備和

其它物品,不得故意損壞設(shè)備和儀器。不亂擺放工具,不亂

丟雜物,完成工作任務(wù)后清潔賽位,清點(diǎn)工具。廢棄物品及

工具,不得遺留在賽位上。

7.裁判長(zhǎng)發(fā)布比賽結(jié)束指令后所有未完成任務(wù)參賽隊(duì)立

—12

即停止操作,按要求清理賽位,不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)

間。

8.參賽選手不得將競(jìng)賽任務(wù)書(shū)、圖紙、草稿紙和舉辦方

提供的工具等與比賽有關(guān)的物品帶離賽場(chǎng),必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)裁判

員檢查許可后方能離開(kāi)賽場(chǎng)。

9.競(jìng)賽結(jié)束后,競(jìng)賽作品由監(jiān)督人員封存。因保密要求,

在全部文件中不得出現(xiàn)單位名稱(chēng)、設(shè)計(jì)者姓名,體現(xiàn)單位信

息的,該隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)將被取消。

10.競(jìng)賽過(guò)程中,除參加當(dāng)場(chǎng)次比賽的選手、執(zhí)行裁判員、

現(xiàn)場(chǎng)工作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員外,其他人員一律不得進(jìn)入比

賽現(xiàn)場(chǎng);比賽結(jié)束后,參賽人員應(yīng)根據(jù)指令及時(shí)退出比賽現(xiàn)

場(chǎng),對(duì)不聽(tīng)勸阻、無(wú)理取鬧者追究責(zé)任,并通報(bào)批評(píng)。

(四)成績(jī)公布

賽項(xiàng)裁判組由現(xiàn)場(chǎng)裁判、加密裁判及評(píng)分裁判組成,根

據(jù)賽項(xiàng)要求分別執(zhí)裁,以保證比賽結(jié)果公平、公正、公開(kāi)。

成績(jī)解密后,在指定地點(diǎn),以紙質(zhì)形式向全體參賽隊(duì)進(jìn)行公

布。成績(jī)無(wú)異議后,在閉幕式上予以宣布。

其它未盡事宜,將在賽前向各領(lǐng)隊(duì)做詳細(xì)說(shuō)明,一切均

需符合大賽制度規(guī)定。

七、技術(shù)規(guī)范

(一)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

參賽代表隊(duì)在實(shí)施競(jìng)賽項(xiàng)目中要求遵循如下國(guó)際相關(guān)

標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn):

—13

1.中華人民共和國(guó)《職業(yè)分類(lèi)大典》(2022年版社會(huì)

公示稿)中相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.中華人民共和國(guó)教育部頒發(fā)的《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介》

(2022年修訂)中相關(guān)要求執(zhí)行。

(二)設(shè)備使用與操作規(guī)范

1.使用設(shè)備應(yīng)符合國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.操作人員對(duì)相關(guān)設(shè)備定期維護(hù)和檢查,確保設(shè)備的

安全和正常運(yùn)行。

3.操作人員應(yīng)具備相關(guān)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)備的使用培訓(xùn)

和操作技能,了解設(shè)備操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)。

4.在操作過(guò)程中,應(yīng)遵守設(shè)備的操作規(guī)范,確保人員的

安全和設(shè)備的正常運(yùn)行。

(三)操控人員職業(yè)道德

1.敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,嚴(yán)于律已。

2.刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),善于觀察,勤于思考。

3.認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞。

4.遵守操作規(guī)程,安全、文明生產(chǎn)。

5.著裝規(guī)范整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持工作環(huán)境清潔有序。

八、技術(shù)環(huán)境

1.場(chǎng)地應(yīng)通風(fēng)良好,具有完好的防暑降溫設(shè)施(配備空

調(diào)系統(tǒng),確保環(huán)境溫度適宜)。凈高不低于2.6m,采光照

明良好。

2.每個(gè)工位面積不小于4m2,每個(gè)工位配備

AC220V50Hz交流電源插座2個(gè),供電負(fù)荷不小于2kW,

—14

具有電源保護(hù)裝置和安全保護(hù)設(shè)施。

3.競(jìng)賽場(chǎng)地劃分為檢錄區(qū)、候考區(qū)、觀摩區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

與技術(shù)支持區(qū)、休息區(qū)、裁判工作室、專(zhuān)家休息區(qū)、醫(yī)療

區(qū)。

4.每個(gè)競(jìng)賽工位標(biāo)明編號(hào),工位內(nèi)粘貼安全操作須知。

5.每個(gè)競(jìng)賽工位配備攝像裝置,用于適時(shí)直播和比賽

過(guò)程記錄。

6.每個(gè)競(jìng)賽工位配有工作臺(tái),衛(wèi)生工具、垃圾筒。

7.場(chǎng)地內(nèi)部消防設(shè)施齊全,疏散通道暢通,防火疏散標(biāo)

識(shí)清晰、齊全。

8.賽場(chǎng)設(shè)有保安、公安、消防、醫(yī)療、設(shè)備維修和電力

搶險(xiǎn)等人員,以防突發(fā)事件。

9.執(zhí)委會(huì)安排交通車(chē)接送各代表隊(duì)從駐地至賽場(chǎng)往返

的參賽活動(dòng)。

10.賽場(chǎng)工具及材料:

具體要求詳見(jiàn)《工具列表清單》《耗材列表清單》。

工具列表清單

主體設(shè)備

序號(hào)型號(hào)單位數(shù)量

名稱(chēng)

長(zhǎng)度700-1600mm;

1桌子張1

寬度600-800mm;高度700-750mm

2小轉(zhuǎn)臺(tái)直徑300-450mm個(gè)1

3畫(huà)板4K個(gè)1

4素描紙8K(用于創(chuàng)意方案設(shè)計(jì))張2

—15

5鉛筆HB\2B\4B支3

6橡皮4B塊1

7針管筆0.5\1.0\2.5支3

8彩鉛24色套1

9馬克筆24色套1

10水彩24色套1

泥拍子、小號(hào)、中號(hào)、大號(hào)泥塑刀、

11泥塑工具不銹鋼刮片、切泥繩、圓形打孔器、套1

搟泥棒、帶狀扁絲刀、海綿等

1米直尺、5米卷尺、雕塑卡尺、水

12尺套1

平尺

13木方40*60mm木方若干套1

14輔助工具鐵絲(粗細(xì)2種)、鉗子、手套套1

耗材列表清單

序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)型號(hào)單位數(shù)量

1油泥10kg/人塊1

2陶泥10kg/人塊1

3灰泥10kg/人塊1

4紫砂泥10kg/人塊1

高密度白色

5600*600*40mm塊1

PVC發(fā)泡板

—16

九、競(jìng)賽樣題

(一)賽題基本要求

賽題庫(kù)編制遵從公開(kāi)、公平、公正原則,由專(zhuān)家組統(tǒng)一

命制實(shí)操試題庫(kù),在競(jìng)賽前由組委會(huì)在大賽信息平臺(tái)統(tǒng)一發(fā)

布。

(二)賽前說(shuō)明會(huì)

競(jìng)賽前一天舉行領(lǐng)隊(duì)說(shuō)明會(huì),對(duì)競(jìng)賽試題庫(kù)、評(píng)分、注

意事項(xiàng)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明和答疑。同時(shí)進(jìn)行公開(kāi)抽取賽題,會(huì)

后主裁判委托一位專(zhuān)家對(duì)賽題30%內(nèi)容進(jìn)行封閉修訂。

(三)樣題

—17

2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)

“手工藝術(shù)設(shè)計(jì)”賽項(xiàng)樣題

類(lèi)型一

表1單選題

賽項(xiàng)名稱(chēng)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)名稱(chēng)CraftsArtDesign

賽項(xiàng)編號(hào)GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)

賽項(xiàng)組別

中職組高職組

□學(xué)生組教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)

題目類(lèi)型單選題多選題是非題

題目?jī)?nèi)容題目選項(xiàng)難度系數(shù)

中國(guó)夢(mèng)歸根到底是(),

必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)A、國(guó)家的夢(mèng)B、人民的夢(mèng)

0.65

現(xiàn),必須不斷為人民造C、民族的夢(mèng)D、世界的夢(mèng)

福。

—18

表2多選題

賽項(xiàng)名稱(chēng)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)名稱(chēng)CraftsArtDesign

賽項(xiàng)編號(hào)GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)

賽項(xiàng)組別

中職組高職組

□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)R學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)

題目類(lèi)型單選題多選題是非題

題目?jī)?nèi)容題目選項(xiàng)難度系數(shù)

職業(yè)基本素養(yǎng)是高職生發(fā)展成為職業(yè)人所必需的基A、敬業(yè)B、誠(chéng)信

0.65

礎(chǔ),其核心內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面()。C、協(xié)作D、堅(jiān)持

—19

表3是非題

賽項(xiàng)名稱(chēng)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)名稱(chēng)CraftsArtDesign

賽項(xiàng)編號(hào)GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)

賽項(xiàng)組別

中職組高職組

□學(xué)生組教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)

題目類(lèi)型單選題多選題是非題

題目?jī)?nèi)容難度系數(shù)

用泥條成型和泥板成型技法制作方形器皿的方法為

0.58

泥條盤(pán)筑法。

石窟寺保護(hù)理論應(yīng)以?xún)r(jià)值認(rèn)知為核心,建構(gòu)保護(hù)的

理念、原則和方法,涉及自然學(xué)科與人文學(xué)科有機(jī)0.63

結(jié)合。

—20

類(lèi)型二

表4技能模塊2任務(wù)分解

賽項(xiàng)名稱(chēng)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)名稱(chēng)CraftsArtDesign

賽項(xiàng)編號(hào)GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)

任務(wù)名稱(chēng)和

賽項(xiàng)組別

中職組高職組

□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)?學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)

競(jìng)賽時(shí)間總時(shí)間60分鐘,其中準(zhǔn)備0分鐘、實(shí)施60分鐘、評(píng)價(jià)0分鐘

手工藝術(shù)設(shè)計(jì)作品需要緊密?chē)@命題《和》展開(kāi),可以涉及具象與抽象的形態(tài)等表現(xiàn)相

任務(wù)描述關(guān)寓意,如和諧、和風(fēng)、祥和、融合的理念。設(shè)計(jì)并制作完成一件命題的手工藝術(shù)設(shè)計(jì)

作品或物品、飾品等。

對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意、非遺傳承與創(chuàng)新等

對(duì)應(yīng)崗位工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、IP設(shè)計(jì)等

崗位核心能力1.具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,具有結(jié)合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的融合創(chuàng)新能力;

—21

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;

3.具有設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、造型設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)思維與表達(dá)能力;

4.具有手工藝術(shù)設(shè)計(jì)的圖形設(shè)計(jì)、繪制、三維空間表現(xiàn)等能力;

5.具有雕刻藝術(shù)品、裝飾雕刻、塑造等產(chǎn)品制作能力;

6.具有泥、布、紙、金屬、木、玉、石、磚等地方特色材料的工藝設(shè)計(jì)制作能力。

任務(wù)

任務(wù)要求操作過(guò)程考核點(diǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

名稱(chēng)

用大賽統(tǒng)一1.確定設(shè)計(jì)主題和理1.設(shè)計(jì)合理性:表現(xiàn)效果1.創(chuàng)意與主題表達(dá)

提供的畫(huà)念:基于設(shè)計(jì)主題和定圖是否符合設(shè)計(jì)要求,是明確:具有創(chuàng)意度和

板、紙張、工位,確定符合命題主題否符合命題造型原則。獨(dú)特性;主題表達(dá)和

具等。畫(huà)出理念、功能、創(chuàng)意點(diǎn)等。2.功能性:設(shè)計(jì)是否符合命題契合度;尺度合

崗位職務(wù)任務(wù)效果圖、三2.尋找靈感和素材:人體工學(xué)原理是否觀賞理結(jié)構(gòu)清晰。

任務(wù)

書(shū)視圖或結(jié)構(gòu)以命題為意象構(gòu)思1性或?qū)嵱眯詮?qiáng)。2.具備技巧與設(shè)計(jì)

職責(zé)

圖。個(gè)創(chuàng)意效果圖形。3.美學(xué)效果:整體設(shè)計(jì)是能力:具備手繪技巧

1

3.三視圖:做出設(shè)計(jì)否美觀,是否具備藝術(shù)感和設(shè)計(jì)材料運(yùn)用表

作品的正視圖、側(cè)視染力。現(xiàn)力與圖像構(gòu)圖和

圖、俯視圖。4.材料和色彩搭配:材料透視繪畫(huà);對(duì)光影和

4.完成手繪效果圖:和色彩搭配是否協(xié)調(diào),風(fēng)色彩的運(yùn)用能夠有

根據(jù)競(jìng)賽要求和設(shè)格是否統(tǒng)一,是否符合當(dāng)一定把握度。

—22

計(jì)要求完成一幅效代審美和目標(biāo)用戶(hù)的喜3.藝術(shù)表現(xiàn)力:作品

果圖,表達(dá)主體角度好。整體的視覺(jué)效果和

效果,賦予色彩、材5.細(xì)節(jié)處理:設(shè)計(jì)中是否藝術(shù)感染力好。

質(zhì)和光影效果,增強(qiáng)考慮了細(xì)節(jié)處理,造型協(xié)

視覺(jué)感。調(diào)。

5.最終審核和確認(rèn):6.創(chuàng)新性:設(shè)計(jì)是否具備

最終審核和確認(rèn)設(shè)創(chuàng)新性,是否具有獨(dú)特的

計(jì)稿,確保符合功能設(shè)計(jì)元素,是否具有市場(chǎng)

需求和設(shè)計(jì)要求。競(jìng)爭(zhēng)力。

設(shè)計(jì)說(shuō)明:闡述設(shè)計(jì)理念,突出表述清晰,思路明確,與設(shè)計(jì)說(shuō)明表述清晰:

在方案圖創(chuàng)意性和創(chuàng)新性,說(shuō)設(shè)計(jì)作品吻合。描述設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)

紙上用文明設(shè)計(jì)作品能夠吸作過(guò)程的;闡述作品

字加以說(shuō)引消費(fèi)者的注意特意義和創(chuàng)作理念的

任務(wù)

明設(shè)計(jì)理色。創(chuàng)新性;版式布局合

職責(zé)

念、構(gòu)思、理。

2材質(zhì)、色

彩、尺寸進(jìn)

行版式設(shè)

計(jì)。

崗位工作規(guī)范1.工作要求:闡明設(shè)計(jì)主題,符合設(shè)計(jì)比賽崗位的工作要求,例如熟練掌握相關(guān)的表現(xiàn)工

—23

具,具備較好的造型設(shè)計(jì)能力,有一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等;

2.工作流程:規(guī)定手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位的工作流程,用戶(hù)需求分析、概念草圖、三視圖、

效果圖、版面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié);

3.設(shè)計(jì)質(zhì)量:制定手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位的設(shè)計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),例如設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎、符合市場(chǎng)

需求、滿(mǎn)足用戶(hù)需求、造型流暢美觀等;

4.安全制作、不交流、不互相借工具材料、保持考位衛(wèi)生整潔;

5.文檔管理:要求手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位對(duì)設(shè)計(jì)文檔進(jìn)行規(guī)范管理,包括版本控制、備份

存儲(chǔ)、文檔歸檔等;

6.安全保密:要求手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位嚴(yán)格遵守保密條款,保護(hù)比賽中涉及的機(jī)密信息

和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:比賽場(chǎng)地應(yīng)該滿(mǎn)足安全、整潔、通風(fēng)、照明等基本條件,以便參賽選手能夠

充分展示設(shè)計(jì)作品的各個(gè)細(xì)節(jié)和特點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)該有足夠的空間來(lái)容納所有參賽選手和設(shè)

備;場(chǎng)地的地面應(yīng)平整、光潔,比賽所需的電力和網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施也應(yīng)得到充分考慮;

2.材料準(zhǔn)備:比賽所需的材料應(yīng)在比賽前統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),并應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和檢查。材料應(yīng)保

賽項(xiàng)賽場(chǎng)準(zhǔn)備

證質(zhì)量,同時(shí)也要考慮到材料的可持續(xù)性和環(huán)保性;

3.設(shè)備準(zhǔn)備:比賽需要用到的設(shè)備應(yīng)提前測(cè)試和調(diào)試,包括但不限于監(jiān)控設(shè)備、工作臺(tái)、

繪圖板等;

4.檢測(cè)工具準(zhǔn)備:比賽需要用到的檢測(cè)工具應(yīng)具備高精度和可靠性,以確保比賽結(jié)果的準(zhǔn)

—24

確性和公正性;

5.安全防護(hù)要求:在比賽過(guò)程中,應(yīng)該注意安全防護(hù),確保選手和觀眾的人身安全。比如

應(yīng)設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、安全警示標(biāo)志等安全防護(hù)措施;

6.培訓(xùn)和指導(dǎo):在比賽前,組委會(huì)應(yīng)該組織相關(guān)專(zhuān)家的說(shuō)明指導(dǎo)活動(dòng),對(duì)參賽選手進(jìn)行充

分的培訓(xùn),幫助選手了解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),提高選手的競(jìng)技水平和比賽參與度。組委

會(huì)應(yīng)制定比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并確保評(píng)分過(guò)程的公正和透明。參賽選手也應(yīng)充分了解比

賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以便更好地準(zhǔn)備比賽;

7.評(píng)審準(zhǔn)備:組委會(huì)應(yīng)該組織專(zhuān)業(yè)的評(píng)審團(tuán)隊(duì),對(duì)比賽作品進(jìn)行評(píng)審,并給出專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)

和建議。評(píng)審團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有豐富的設(shè)計(jì)和制造經(jīng)驗(yàn),并能夠準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)選手的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和

藝術(shù)設(shè)計(jì)水平。

1.參賽者應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)比賽場(chǎng)地,并在比賽前進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2.比賽期間應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和安全要求;

3.比賽期間不得妨礙其他參賽者或工作人員的正常工作;

4.比賽結(jié)束后,參賽者需要及時(shí)清理和整理自己的工作區(qū)域,保持比賽現(xiàn)場(chǎng)的整潔和安全;

注意事項(xiàng)

5.參賽者要尊重評(píng)委和其他人員的工作,并接受他們的評(píng)價(jià)和決定;

6.比賽前參賽者需要認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),了解比賽內(nèi)容和要求,以便更好地準(zhǔn)

備和參賽;

7.參賽者需要在比賽期間保持良好的心態(tài),克服壓力和困難,以最佳狀態(tài)發(fā)揮自己的能力。

—25

類(lèi)型三

表5技能模塊3任務(wù)分解

賽項(xiàng)名稱(chēng)手工藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)名稱(chēng)ArtCraftsDesign

賽項(xiàng)編號(hào)GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)

任務(wù)名稱(chēng)和

賽項(xiàng)組別

中職組高職組

□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)?學(xué)生組□教師組□師生同賽試點(diǎn)賽項(xiàng)

競(jìng)賽時(shí)間總時(shí)間180分鐘,其中準(zhǔn)備0分鐘、實(shí)施180分鐘、評(píng)價(jià)0分鐘

手工藝術(shù)設(shè)計(jì)作品需要緊密?chē)@命題《和》展開(kāi),可以涉及具象與抽象的形態(tài)等表

任務(wù)描述現(xiàn)相關(guān)寓意,如和諧、和風(fēng)、祥和、融合的理念。設(shè)計(jì)并制作完成一件命題的手工藝術(shù)

設(shè)計(jì)作品或物品、飾品等。

對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意、非遺傳承與創(chuàng)新等。

對(duì)應(yīng)崗位工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)、IP設(shè)計(jì)等。

崗位核心能力1.具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,具有結(jié)合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的融合創(chuàng)新能力;

—26

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;

3.具有設(shè)計(jì)構(gòu)成、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、造型設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)思維與表達(dá)能力;

4.具有手工藝術(shù)設(shè)計(jì)的圖形設(shè)計(jì)、繪制、三維空間表現(xiàn)等能力;

5.具有雕刻藝術(shù)品、裝飾雕刻、塑造等產(chǎn)品制作能力;

6.具有泥、布、紙、金屬、木、玉、石、磚等地方特種材料的工藝設(shè)計(jì)制作能力。

任務(wù)

任務(wù)名稱(chēng)操作過(guò)程考核點(diǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求

用大1.根據(jù)設(shè)計(jì)主1.符合命題:主題表達(dá)和命題契合1.創(chuàng)意與主題表

賽提題和理念,確度相符。達(dá)是否突出:具

供的定作品功能、2.抽象性:題目沒(méi)有具體限定作品有創(chuàng)意度和獨(dú)

材料創(chuàng)意點(diǎn)等。形式、材料等要求,選手可以根據(jù)特性;主題表達(dá)

2.以命題進(jìn)行

崗位職務(wù)任務(wù)書(shū)工具自己的創(chuàng)意和技術(shù)選擇適合的設(shè)和命題契合;具

材料。

任務(wù)職責(zé)或自計(jì)風(fēng)格和工藝。有實(shí)用性和可

3.完成造型制

帶特工藝制作思路:參賽選手可以從展示性。

作,增強(qiáng)視覺(jué)3.

色材感受。不同角度出發(fā),例如通過(guò)手工創(chuàng)意2.技巧與工藝運(yùn)

料,制5.最終審核和設(shè)計(jì)表現(xiàn)主題的美感,利用手工制用是否精湛:手

作完確認(rèn):最終審作方式創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。工藝技巧的運(yùn)

成命核和確認(rèn)制4.美感表達(dá):作品需要能夠傳達(dá)對(duì)用嫻熟;材料運(yùn)

—27

題的作稿,確保符命題的獨(dú)特理解和感悟。用和工藝處理、

手工合功能需求5.創(chuàng)新性:在表達(dá)自然之美的同時(shí),規(guī)范操作保持

藝術(shù)和設(shè)計(jì)要求。選手可以嘗試融入當(dāng)代元素、技術(shù)考位整潔;技術(shù)

作品或者材料,突破傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式,難度和復(fù)雜度

或物展示自己的創(chuàng)新思維和藝術(shù)實(shí)踐。合理。

品、飾6.整體而言,命題要求選手通過(guò)手3.是否具有藝術(shù)

品等。工藝術(shù)設(shè)計(jì)作品來(lái)表達(dá)自己對(duì)命表現(xiàn)力:藝術(shù)

題獨(dú)特理解和感悟,鼓勵(lì)參賽選手風(fēng)格和表現(xiàn)手

創(chuàng)新思維和藝術(shù)實(shí)踐,展現(xiàn)自己對(duì)法;色彩運(yùn)用

命題的獨(dú)特創(chuàng)造力。和視覺(jué)效果;

整體美感和藝

術(shù)感染力。

1.工作要求:闡明根據(jù)設(shè)計(jì)主題,符合設(shè)計(jì)比賽崗位的工作要求,例如熟練掌握相關(guān)的

表現(xiàn)工具,具備較好的造型設(shè)計(jì)能力,有一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等;

2.工作流程:規(guī)定手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位的工作流程,用戶(hù)需求分析、進(jìn)行工藝制作等

崗位工作規(guī)范

環(huán)節(jié);

3.制作質(zhì)量:制定手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位的設(shè)計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),例如設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎、符合市

場(chǎng)需求、滿(mǎn)足用戶(hù)需求、造型流暢美觀等;

—28

4.安全制作、不交流、不互相借工具材料、保持考位衛(wèi)生整潔;

5.作品管理:要求手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位對(duì)作品進(jìn)行規(guī)范管理;

6.安全保密:要求手工藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽崗位嚴(yán)格遵守保密條款,保護(hù)比賽中涉及的機(jī)密信

息和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:比賽場(chǎng)地應(yīng)該滿(mǎn)足安全、整潔、通風(fēng)、照明等基本條件,以便參賽選手能

夠充分展示設(shè)計(jì)作品的各個(gè)細(xì)節(jié)和特點(diǎn),同時(shí)還應(yīng)該有足夠的空間來(lái)容納所有參賽選

手和設(shè)備;場(chǎng)地的地面應(yīng)平整、光潔,比賽所需的電力和網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施也應(yīng)得到充

分考慮;

2.材料準(zhǔn)備:比賽所需的材料應(yīng)在比賽前統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),并應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和檢查。材料應(yīng)

保證質(zhì)量,同時(shí)也要考慮到材料的可持續(xù)性和環(huán)保性;

3.設(shè)備準(zhǔn)備:比賽需要用到的設(shè)備應(yīng)提前測(cè)試和調(diào)試,包括但不限于監(jiān)控設(shè)備、工作

賽項(xiàng)賽場(chǎng)準(zhǔn)備

臺(tái)、繪圖板等;

4.檢測(cè)工具準(zhǔn)備:比賽需要用到的檢測(cè)工具應(yīng)具備高精度和可靠性,以確保比賽結(jié)果的

準(zhǔn)確性和公正性;

5.安全防護(hù)要求:在比賽過(guò)程中,應(yīng)該注意安全防護(hù),確保選手和觀眾的人身安全。比

如應(yīng)設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、安全警示標(biāo)志等安全防護(hù)措施;

6.培訓(xùn)和指導(dǎo):在比賽前,組委會(huì)應(yīng)該組織相關(guān)專(zhuān)家的說(shuō)明指導(dǎo)活動(dòng),對(duì)參賽選手進(jìn)行

充分的培訓(xùn),幫助選手了解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),提高選手的競(jìng)技水平和比賽參與

—29

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論