賽項名稱：電子產品設計與應用

英文名稱：Electronicproductdesignandapplication

賽項組別：中等職業(yè)教育

賽項編號：ZZ051

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一、賽項信息

賽項類別

□每年賽隔年賽（單數年/雙數年）

賽項組別

中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育

學生賽（□個人/團體）□教師賽（試點）□師生同賽（試點）

涉及專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)及核心課程

專業(yè)大

專業(yè)類專業(yè)名稱核心課程

類

傳感器技術及應用

710101電子電路測量

電子信息技術單片機原理及應用

程序設計基礎

71電子

7101電電子測量技術

與信息

子信息710103電子線路設計與制版

大類

類電子技術應用電子產品裝調與維修

電子產品編程與控制

電子產品結構工藝

710105

電子產品檢驗技術

電子電器應用與維修

單片機技術及應用

對接產業(yè)行業(yè)、對應崗位（群）及核心能力

產業(yè)行業(yè)崗位（群）核心能力

具有電子產品電路設計能力；

具有分析常見模擬電路與數字電路工作原

理的能力；

電子產品設計應用、電子具有熟練使用儀器儀表，識別、檢測常用電

產品工藝管理子元器件的能力；

新一代信息

具有熟練使用常用電工電子工具的能力；

技術-電子

信息產業(yè)具有設計簡單的印制電路板的能力。

具有熟練使用常用儀器儀表及工具，識別、

選用與檢測電子電器產品中常用元器件的

電子產品生產制造能力；

具有識讀電子電器產品電氣原理圖和裝配

圖的能力；

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具有對簡單電子設備、電子產品進行裝配、

調試、故障修復和檢驗的能力。

具有根據工藝文件對常用電子設備、電子產

品、家電產品進行裝配、調試和簡單檢修的

能力；

電子設備安裝維修、電子具有對簡單電子設備、電子產品進行裝配、

電路裝調維護調試、故障修復和檢驗的能力；

具有識讀電子電器產品電氣原理圖和裝配

圖的能力；

具有熟練使用常用電工電子工具的能力。

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二、競賽目標

為深入貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育工作的重要指示，

推進黨的二十大報告提出的“推動戰(zhàn)略性新興產業(yè)融合集群

發(fā)展，構建新一代信息技術等一批新的增長引擎”和國家“十

四五”規(guī)劃提出的“加快培育新模式新業(yè)態(tài)發(fā)展”等部署落

實落地，探索新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式的創(chuàng)新融合，

通過融入電子信息產業(yè)發(fā)展的最新技術、創(chuàng)新應用和職業(yè)技

能最新標準，產教融合、協同育人，引領中等職業(yè)學校電子

信息類專業(yè)建設，推進“崗課賽證”育人模式改革，推動“雙

師型”師資隊伍建設，促進職普融通、產教融合、科教融匯，

優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質量。

通過競賽，著重考查參賽選手電工技術、電子技術、微

處理器、程序開發(fā)等方面的專業(yè)知識；電路板制版、電子產

品輔助設計、電子產品生產工藝管理、電子產品裝配與調試、

電子產品場景應用等方面的職業(yè)能力；職業(yè)道德、工作態(tài)度、

人際交往、團隊合作、工匠精神等方面的綜合素養(yǎng)。通過競

賽，檢驗和展示中等職業(yè)學校電子信息類專業(yè)的教師培養(yǎng)、

教學改革、專業(yè)建設方面的成果，引領和促進“三教”改革。

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三、競賽內容

（一）賽項的典型工作任務

1.電子產品設計模塊。根據賽場提供的電子產品功能說

明、技術文件和約束條件，利用EAD軟件完成電子產品中PCB

圖的設計，完成指定電路的仿真。

2.電子產品裝配與調試模塊。利用賽場提供的元器件套

件及線路板，根據功能說明、電路原理圖和裝配工藝要求，

在電子線路板上完成電路的焊接、裝配、檢測與故障修復，

實現電路的功能。在仿真平臺設計單片機電路、編寫單片機

程序，模擬實現電子產品應用系統的功能控制。

3.電子產品場景應用模塊。根據任務，完成電子產品場景

的設計、搭建、單片機程序開發(fā)、智能硬件管理軟件開發(fā)與

調試，進行軟硬件聯調，實現智能終端在場景中的應用。

（二）賽項考查的專業(yè)能力

1.考查選手使用軟件繪制PCB圖以及電路仿真的能力，

解決常見生產工藝問題的能力。

2.考查選手對常用電子材料與元器件的分析、識別、檢測

和篩選的能力，對常用電子儀器儀表的熟練操作技能，對簡

單電子設備、電子產品進行裝配、調試、故障修復和檢驗的

技能，以及編寫單片機程序實現智能控制的能力。

3.考查選手基于提供的電子產品應用場景后端服務軟件，

利用Python語言開發(fā)智能硬件應用管理軟件，搭建應用系統

的能力，以及現場分析問題、解決問題的能力。

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4.考查選手安全生產、節(jié)能環(huán)保、遵守操作規(guī)程等職業(yè)素

養(yǎng)。

（三）賽項的創(chuàng)意創(chuàng)新

電子產品已經步入智能硬件時代，其關鍵特征是信息交

互、智能化、軟硬件融合，催生了電子信息產業(yè)的轉型升級

以及新職業(yè)的出現。在此背景下，本賽項設置電子產品設計、

電子產品裝配與調試、電子產品場景應用總計三個模塊，一

是遵循人的成長規(guī)律，進階考查選手專業(yè)能力；二是匹配崗

位需求，考查選手數字素養(yǎng)、信息技術能力、創(chuàng)新應用能力。

（四）賽項模塊及分值配比

表1賽項模塊及分值配比

模塊主要內容比賽時長分值

根據設計任務要求，完成

電子產品設PCB設計；

模塊一30

計應用EDA軟件完成功能電路

仿真及驗證。

根據給定的電子電路文件，第一天

按照工藝規(guī)范完成電路焊300分鐘

電子產品接，并進行故障排除；

模塊二30

裝配與調試根據任務書，進行單片機編

程、仿真，最終完成產品調

試制作。

根據競賽任務要求，對場景

中模塊電路進行裝配、單片

機編程、調試，實現指定功

能；

電子產品場第二天

模塊三利用電子產品應用場景后端40

景應用180分鐘

服務軟件提供的接口，采用

Python語言開發(fā)智能硬件

管理軟件，實現智能終端在

場景中的應用。

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四、競賽方式

（一）競賽形式

本賽項競賽形式為線下比賽。

（二）組隊方式

本賽項為團體賽，每支參賽隊由3名選手組成，須為2024

年度同校在籍學生，其中隊長1名，每支參賽隊限報2名指

導教師，指導教師為本校專兼職教師。

（三）選手報名資格

參賽選手均為中等職業(yè)學校全日制、五年制高職一至三

年級（含三年級）在籍學生。凡在往屆全國職業(yè)院校技能大

賽中獲得本賽項一等獎的選手，不能再參賽。參賽選手的資

格審查工作按照《全國職業(yè)院校技能大賽制度匯編》要求執(zhí)

行。

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五、競賽流程

（一）競賽時間

1.競賽總時長

競賽總時長8小時，比賽分為兩個階段：第一階段為5

小時，完成電子產品設計、電子產品裝配與調試兩個模塊競

賽的任務；第二階段為3小時，完成電子產品場景應用模塊

的競賽任務。各參賽隊在規(guī)定的時間內，獨立完成競賽任

務。

2.競賽起止時間

競賽日第一天：8:30-13:30；

競賽日第二天：8:30-11:30。

（二）競賽時間安排

表2競賽日程

日期時間事項

07:00-14:00參賽隊報到

14:30-15:30開幕式

競賽前一天

16:00-16:30召開賽項說明會、抽取檢錄序號

16:30-17:00參賽選手熟悉場地、封存自帶設備

07:00選手到指定地點集合檢錄

競賽第一天參賽選手一次加密，抽取參賽號；二次加

07:00-08:20

（比賽第一階段）密，抽取賽位號；領取封存工具

08:20-08:25裁判講解比賽注意事項

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發(fā)放第一階段（模塊一、模塊二）競賽任

08:20-08:30

務書及比賽耗材

08:30裁判長宣布第一階段比賽開始

選手檢查物料及設備，補料或者更換故障

08:30-9:00

設備

裁判長宣布比賽結束，選手提交比賽成

13:30

果，等候測評

第一階段競賽測評，成績復核確認，選手

14:00-17:30

自帶工具封存

07:00選手到指定地點集合檢錄

參賽選手一次加密，抽取參賽號；二次加

07:00-08:20

密，抽取賽位號；領取封存工具

08:20-08:25裁判講解比賽注意事項

發(fā)放第二階段（模塊三）競賽任務書及比

08:20-08:30

賽耗材

競賽第二天

08:30裁判長宣布第二階段比賽開始

（比賽第二階段）

08:30-9:00選手檢查物料及設備，補料或者更換設備

11:30裁判長宣布比賽結束，選手等候測評

12:00-15:00第二階段競賽測評，成績復核確認

15:00參賽選手離場

15:00-19:00各競賽模塊分數匯總與成績核定

22:00之前成績解密，公布成績

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閉幕式（宣布比賽結果并頒獎、賽項點

競賽后一天9:00-11:00

評）

（三）競賽流程圖

本賽項競賽流程如圖1所示：

圖1競賽流程圖

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—

六、競賽規(guī)則

（一）參賽資格

參賽選手均為普通中等職業(yè)學校全日制、五年制高職一

至三年級（含三年級）在籍學生。凡在往屆全國職業(yè)院校技

能大賽中獲一等獎的選手，不能再參加同一項目同一組別的

比賽。

（二）熟悉場地

參賽選手應在規(guī)定的時間段進入賽場熟悉環(huán)境，不得隨

意觸碰賽場設備，不得拍照以及通過任何途徑發(fā)布賽場相關

信息。

（三）入場規(guī)則

1.參賽選手在比賽開始前90分鐘前到達指定地點報到接

受檢錄，參賽隊自備的電腦、儀器設備、工具、材料等經工

作人員檢查合格后帶入賽場，自帶設備不得有特征標記。

2.參賽隊在檢錄后抽簽決定競賽工位。工位號由兩次加

密確定，不得擅自變更、調整。

3.競賽計時開始后，選手未到，視為自動放棄。

4.為保障公平、公正，競賽現場實施網絡安全管制，防

止場內外信息交互。各參賽隊電腦的無線通訊必須處于關閉

狀態(tài)，不得將手機等通信工具帶入競賽場地或將SIM卡安

裝在自帶的電腦中，否則按作弊處理。

（四）賽場規(guī)則

1.選手進入賽場后，必須聽從裁判的統一布置和指揮。

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—

2.比賽過程中，選手須嚴格遵守安全操作規(guī)程，并接受

裁判的監(jiān)督和警示，以確保人身及設備安全。選手因個人誤

操作造成人身安全事故和設備故障時，裁判長有權中止該隊

比賽；如非選手個人原因出現設備故障而無法比賽，由裁判

長視具體情況做出裁決。

3.比賽過程中若有問題，可示意裁判，由裁判解決。如

更換設備或元器件、耗材，需記錄更換原因、更換時間，并

簽工位號確認后，由裁判和技術人員予以更換并簽字確認。

4.選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情

況，須經裁判同意。選手休息、飲水、上洗手間等，不安排

專門用時，統一計在競賽時間內，競賽計時工具，以賽場設

置的時鐘為準。

5.參賽隊須按照競賽任務提交比賽結果（電子文件），

文件按照競賽現場的規(guī)定進行命名。配合裁判做好賽場情況

記錄，與裁判一起確認，參賽隊簽工位號確認。裁判要求確

認時不得拒絕。

6.參賽隊若要提前結束競賽，應舉手向裁判示意，比賽

結束時間由裁判記錄，參賽隊結束比賽后不得再進行任何操

作。

7.因故終止比賽，應報告裁判，要填寫離場時間、離場

原因并由裁判簽名和選手簽工位號確認。

（五）離場規(guī)則

比賽結束信號給出，由裁判長宣布終止比賽。需要補時

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的選手繼續(xù)比賽直至補時結束?，F場裁判組織、監(jiān)督選手退

出工位，站在工位邊的過道上。裁判長宣布離場時，現場裁

判指揮選手統一離開賽場。

（六）成績評定與結果發(fā)布

1.評分裁判對不同任務獨立評分。評分過程中，評分裁

判對評分標準的理解有不同意見、把握不準確時，應請示裁

判長，按裁判長的裁決意見統一執(zhí)行。

2.競賽成績經裁判長、監(jiān)督仲裁組簽字，公示2小時

（有效公示時間為07:00-24:00）且無異議后，公布比賽結

果。對成績如有異議，須在公示2小時內書面提出，逾期不

予受理。

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—

七、技術規(guī)范

按照《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》《中等職業(yè)教育

專業(yè)簡介（2022年）》的電子信息技術專業(yè)（專業(yè)代碼710101）、

電子技術應用（專業(yè)代碼710103）、電子電器應用與維修（專

業(yè)代碼710105）等專業(yè)的教學要求和職業(yè)技術標準，參照電

子電氣職業(yè)技術標準以及行業(yè)技術標準。

（一）賽項涉及專業(yè)教學能力要求

1.電工電子技術專業(yè)基礎知識及技術能力；

2.單片機與嵌入式應用程序開發(fā)調試能力；

3.電子焊接、裝配、測試、故障診斷應用能力；

4.基于單片機的智能控制產品調試與系統應用能力；

5.工業(yè)通信總線技術與無線組網能力；

6.傳感器及射頻條碼識別技術應用能力；

7.電機驅動與自動控制技術應用能力；

8.計算機數據通信及信息處理技術；

9.技術規(guī)范應用及技術文檔撰寫能力。

（二）賽項遵循以下職業(yè)技能標準

1.智能硬件裝調員國家職業(yè)標準（6-25-04-05智能硬件裝

調員）；

2.電子電路邏輯布線工國家職業(yè)標準（6-25-01-12電子

產品制版工）；

3.混合集成電路裝調工國家職業(yè)標準（6-25-02-06半導體

分立器件和集成電路裝調員）；

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—

4.半導體分立器件和集成電路微系統組裝工國家職業(yè)標

準（6-25-02電子器件制造人員）；

5.計算機網絡設備裝配調試員國家職業(yè)標準（6-25-03-00

計算機及外部設備裝配調試員）；

6.廣電和通信設備手工裝接工國家職業(yè)標準（6-25-04-07

廣電和通信設備電子裝接工）；

7.廣電和通信設備調試工國家職業(yè)標準（6-25-04-08廣電

和通信設備調試工）。

（三）本賽項遵循以下技術標準

1.GB/T30961-2014：嵌入式軟件C語言編碼規(guī)范；

2.GB/T28169-2011：嵌入式軟件質量度量；

3.GBT28171-2011：嵌入式軟件可靠性測試方法；

4.ISO/IEC15962-2004：項目管理用射頻識別(RFID).數

據協議；

5.GB/T16657.2-1996：工業(yè)控制系統用現場總線第2部

分:物理層規(guī)范和服務定義；

6.GB15629.1104-2006：無線局域網媒體訪問控制和物

理層規(guī)范；

7.GB/T30976.22014：工業(yè)控制系統信息安全；

8.GBJ232-92：電氣裝置工程施工及驗收規(guī)范；

9.GB/T4728.1-2018：電氣簡圖用圖形符號；

10.LD/T81.1-2006：職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術規(guī)

范。

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八、技術環(huán)境

（一）賽場環(huán)境

每個賽位面積約12㎡（3m×4m），賽位設置工作臺、3

臺電腦、3把工作椅（凳）。每個賽位用220VAC/50Hz交流

供電，供電負荷不小于2KW，配備220VAC/50Hz交流電源插

座不少于4個，具有電源保護裝置和安全保護措施。

（二）技術平臺

1.電路原理圖及PCB設計軟件

采用國產EDA電子產品設計平臺，可以實現從原理圖到

PCB布局再到設計輸出、歸檔的整個PCB設計過程。該軟件

由技術支持企業(yè)提供免費授權，可以確保各參賽隊獲得免費

許可證，幫助參賽隊掌握該軟件的操作使用，保證比賽的順

利舉行，避免知識產權等法律風險。

2.基本電路仿真軟件

采用通用電路設計仿真軟件，具備圖形化界面，提供多

種元件庫和常用的儀器儀表，滿足模擬電路、數字電路的設

計及仿真運行要求，如Multisim、Pspise、Proteus或國

產相關軟件等。

3.單片機仿真軟件

采用通用的單片機仿真軟件，能夠進行編程、在線調試

與仿真、實驗和數據收集等功能，實現單片機與外圍電路的

功能仿真，如Proteus或相關國產平臺等。

4.其他開發(fā)環(huán)境

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電腦須預裝操作系統（不低于Windows10操作系統32

位）、2007版及以上Office軟件、PDF文檔閱讀軟件、Multisim、

MCU應用開發(fā)軟件KeilMDK社區(qū)版本MDK-keil5.34、

Python3.7、Pycharm2023、Python庫等。

5.典型電子產品應用場景平臺

該平臺包含兩部分：一部分為電子產品應用場景硬件平

臺，一部分為電子產品應用場景后端服務軟件。平臺不指定

為具體的載體，此處給出的為示例，具體以合作企業(yè)確定后

指定。

（1）電子產品應用場景硬件平臺

硬件平臺包括溫濕度傳感器、光照傳感器、Pm2.5傳感

器等傳感模塊，燈光、風扇、AGV小車、顯示屏等執(zhí)行或顯

示模塊，采用51/STM32系列單片機作為主控單元，共同支

撐完成電子產品應用場景的搭建、應用等競賽任務。

（2）電子產品應用場景后端服務軟件

后端服務軟件提供上述傳感器數據及進行設備控制，同

時為選手開發(fā)智能硬件管理軟件提供接口，滿足多種智能電

子產品在應用場景中部署，實現數據采集、儲存和分析,達

到對各種電子產品的控制、聯動以及監(jiān)控，數據信息的交

互，協同完成系統任務。

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九、競賽樣題

競賽樣題見附件。

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—

十、賽項安全

（一）競賽環(huán)境

1.賽項執(zhí)委會和承辦院校在賽前須組織專人對賽場進行

考察，對安全工作提出明確要求。賽場的布置，賽場內的器

材、設備須符合國家有關安全規(guī)定。承辦院校賽前須按照執(zhí)

委會要求排除安全隱患。

2.賽場周圍要設立警戒線，防止無關人員進入。賽場內每

個賽位須粘貼安全操作規(guī)范。設備通電前，參賽選手應向現

場裁判舉手示意，在現場裁判檢查并同意后方可通電。

3.承辦院校應提供保障應急預案實施的條件。對于斷電、

防火、防水、疾病等突發(fā)情況的處置，必須明確制度和預案，

并配備急救人員與設施。

4.賽項執(zhí)委會須會同承辦院校制定賽場和賽事人員的疏

導方案。賽場環(huán)境中存在人員密集、車流人流交錯的區(qū)域，

除了設置齊全的指示標志外，須增加引導人員，并開辟備用

通道。

（二）生活條件

1.比賽期間，原則上由賽項執(zhí)委會統一安排參賽選手食

宿。

2.執(zhí)委會和承辦院校須保證比賽期間選手、指導教師和

裁判員、工作人員的交通安全。

（三）組隊責任

1.各學校組織代表隊時，須安排為參賽選手購買比賽期

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—

間的人身意外傷害保險，有效期必須為比賽舉行期間，不得

以其他長期保險代替。

2.各參賽隊須加強對參賽選手的安全管理，實現與賽場

安全管理的對接。

—20

—

十一、成績評定

（一）評分標準

本賽項滿分100分，具體評分標準如表3所示。

表3評分標準

一級指標二級指標評價細則配分

嚴格按照用電安全規(guī)范操作，做好防靜電防護，

安全意識本項不扣分。出現不符合安全操作規(guī)程的行為，2

扣除相應分數。

符合職業(yè)崗位的要求和企業(yè)生產原則，本項不扣

現場管理分。出現未整理現場、儀器儀表及工具擺放雜亂、3

職業(yè)素養(yǎng)不遵守賽場紀律等現象，扣除相應分數。

（10分）

正確操作，符合安全規(guī)范，本項不扣分。出現違

操作規(guī)范規(guī)操作、不愛惜賽場工具與設備的行為，扣除相3

應分數。

更換模塊、

記錄操作過程中的模塊和元器件更換情況。2

元器件情況

電子產品PCB設計根據設計任務要求，完成PCB設計。15

設計（20

分）電路仿真應用EDA軟件完成功能電路仿真及驗證5

電路連接布線符合工藝、安全和技術要求，整齊、

美觀、可靠，在印刷電路板上所焊接元器件的焊

焊接裝配點大小適中、光滑、圓潤、干凈，無毛刺；無漏、10

假、虛、連焊，所焊接元器件與封裝對應。完成

電子產品

整機安裝，安裝工藝符合要求。

裝配與調

完成焊接裝配后，根據電路功能說明，對電子電

試（30檢測與故障

路進行檢測與查找故障，并對故障進行修復，實6

分）修復

現電路功能。

在仿真平臺完成單片機及外圍電路的繪制；在

單片機仿真Keil軟件編寫單片機程序，并上傳到仿真平臺，14

進行調試仿真。

電子產品電子產品應

根據要求完成系統安裝、連接，進行電子產品應

場景應用用場景的搭10

用場景搭建。

（40分）建

—21

—

單片機編程根據要求編寫并下載單片機程序，實現電子產品

20

與下載指定功能。

利用電子產品應用場景后端服務軟件提供的接

智能硬件管

口，采用Python語言開發(fā)智能硬件管理軟件，實10

理軟件

現智能終端在場景中的應用。

注：各項配分根據具體的工作任務，命題專家可以做微調。

（二）評分方式

1.裁判需求

裁判組共計36人，包括：裁判長1名、加密裁判3名、

現場裁判12名、評分裁判20名。裁判員資格要求參考《專

家和裁判工作管理辦法》。

2.評分方法

裁判負責對模塊一、模塊二、模塊三進行結果評分，職

業(yè)素養(yǎng)部分進行全過程評分。對不同任務獨立評分，確保成

績評定嚴謹、客觀、準確。評分過程中，裁判對評分標準的

理解有不同意見、把握不準確時，應請示裁判長，按裁判長

的裁決意見統一執(zhí)行。

3.成績產生方法

各參賽隊總成績?yōu)槟K一、模塊二、模塊三及職業(yè)素養(yǎng)

成績之和。成績評定過程中的所有評分材料須由相應評分裁

判簽字確認。評分裁判應對項目得分進行復查，在準確、沒

有錯誤時，提交成績。在監(jiān)督人員的現場監(jiān)督下，對參賽選

手的評分結果進行分步匯總并計算最后得分。

4.成績審核方法

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—

為保障成績評判的準確性，監(jiān)督組將對賽項總成績排名

前30%的所有參賽隊伍的成績進行復核;對其余成績進行抽

檢復核，抽檢覆蓋率不得低于15%。如發(fā)現成績錯誤以書面方

式及時告知裁判長，由裁判長更正成績并簽字確認。復核、

抽檢錯誤率超過5%的，裁判組將對所有成績進行復核。

5.成績公布方法

裁判將解密后的各參賽隊伍成績匯總成比賽成績，經裁

判長、監(jiān)督仲裁組簽字，公示2小時且無異議后，公布比賽

結果，經裁判長、監(jiān)督仲裁組長在成績單上審核簽字后，在

閉幕式上宣布。

—23

—

十二、獎項設置

（一）獎勵類別

1.團隊獎勵

本賽項設參賽選手團體一、二、三等獎。以賽項實際參

賽隊（團體賽）總數為基數，一、二、三等獎獲獎比例分別

為10%、20%、30%（小數點后四舍五入）?？偝煽兿嗤瑫r，

依序按照模塊三、模塊二、模塊一得分高低進行排名，在前

序模塊得分相同的情況，按照后序模塊得分排名。本賽項嚴

格按照獲獎比例設置獎項，如因成績并列而突破獲獎比例，

則上報大賽執(zhí)委會辦公室批準。

2.指導教師獎勵

獲得一等獎的參賽隊的指導教師授予“優(yōu)秀指導教師

獎”。

（二）獎勵標準

獲得賽項一、二、三等獎的團體賽參賽選手，授予標明

獲獎選手和指導教師的榮譽證書；獲得一等獎的團體賽參賽

隊，授予獎杯。

—24

—

十三、賽項預案

（一）應急處理預案

比賽期間發(fā)生意外事故時，應在第一時間報告賽項執(zhí)委

會，同時采取措施，避免事態(tài)擴大。賽項執(zhí)委會應立即啟動

預案予以解決并向賽區(qū)執(zhí)委會報告。出現重大安全問題的賽

項可以停賽，是否停賽由賽區(qū)組委會決定。事后，賽區(qū)執(zhí)委

會應向大賽執(zhí)委會報告詳細情況。

（二）場地供電預案

1.執(zhí)委會在賽前組織專人、承辦校職能部門人員以及當

地供電局人員對競賽現場進行電力評估，做好供電預案，確

保競賽供電充足。

2.若賽場供電出現故障，由裁判長宣布競賽暫停，參賽

選手在現場裁判的組織下進入工位間的疏散通道待命，賽場

由應急發(fā)電車恢復供電后，現場技術人員確認所有技術平臺

完好，選手回到賽位繼續(xù)完成競賽任務，耽誤的競賽時間給

予補時。

（三）場地設備預案

賽場備用一定量的工作臺、儀器儀表、焊接設備、競賽

設備以及耗材。若出現設備問題，及時更換，經裁判長、技

術人員判定該故障是否是由參賽選手造成，根據評分標準做

出處理，做好相應現場情況記錄(選手簽字確認)，保障選手

繼續(xù)參賽。

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—

十四、競賽須知

（一）參賽隊須知

1.參賽隊名稱統一使用規(guī)定的地區(qū)代表隊名稱，不使用

學?；蚱渌M織、團體的名稱。

2.參賽隊選手在報名獲得確認后，原則上不再更換，如籌

備過程中，選手因故不能參賽，須由所在省教育主管部門于

開賽前10個工作日之前出具書面說明，經大賽執(zhí)委會辦公室

核實后予以更換；競賽開始后，參賽隊不得更換參賽選手，

但允許該參賽隊在有隊員缺席的情況下進行競賽。

3.參賽隊按照規(guī)程攜帶指定的設備與工具進行競賽。禁

止攜帶照相器材和錄像設備等進入賽場，一經發(fā)現立即沒收。

（二）指導教師須知

1.指導教師要堅決執(zhí)行競賽的各項規(guī)定，加強對參賽選

手的管理，做好賽前準備工作，督促選手帶好證件等競賽相

關材料。

2.指導教師要做好參賽選手保險辦理工作，并做好選手

的安全教育。

3.指導教師、領隊等在競賽過程中不得進入競賽現場。

4.對申訴的仲裁結果，要帶頭服從和執(zhí)行，并做好選手工

作。

5.指導教師應及時查看大賽官方網站有關賽項的通知和

內容，認真研究和掌握本賽項競賽的規(guī)程、技術規(guī)范和賽場

要求，指導選手做好賽前的一切技術準備和競賽準備。

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—

（三）參賽選手須知

1.參賽選手應嚴格遵守賽場規(guī)章、操作規(guī)程和工藝準則，

保證人身及設備安全，接受裁判員的監(jiān)督和警示，文明競賽。

2.參賽選手需同時攜帶身份證、學生證、參賽證入場，進

行檢錄，抽取順序號后，所有證件不得帶入賽場。

3.參賽選手進入賽場，不許攜帶任何書籍和其他紙質資

料，以及所規(guī)定的禁帶設備。

4.參賽選手應在競賽開始前一天規(guī)定的時間段進入賽場

熟悉環(huán)境，嚴格按照賽項執(zhí)委會安排進行有序參觀，未經允

許不得進入非參觀區(qū)域，不得隨意觸碰賽場設備，未經批準

不得拍照以及通過任何途徑發(fā)布賽場相關信息。

5.參賽選手嚴禁攜帶任何能夠與賽場外部建立聯系的無

線通信設備，如果攜帶上述設備或采用任何方式與場外進行

聯系,一經發(fā)現將按作弊處理，取消競賽資格。

6.競賽時，各參賽隊自行決定分工和時間安排，在指定賽

位上完成競賽項目，嚴禁作弊行為。

7.競賽過程中，因嚴重操作失誤或安全事故不能進行競

賽的(例如因所調試的功能電路板發(fā)生短路導致賽位斷電的、

造成設備不能正常工作的)，現場裁判員有權中止該隊競賽。

8.參賽選手在競賽時間內連續(xù)工作，食品、飲水等由賽場

統一提供。

9.凡在競賽時間段內提前離場的參賽選手，不得再返回

賽場。

—27

—

10．電路板焊接所用的元器件及套件統一由執(zhí)委會提供，

不得使用任何自帶的元器件，如有違反，以舞弊論處，取消

該隊競賽成績。

11.參賽選手要注意及時存盤，由于操作不當引起死機導

致文件丟失的，由選手自行負責。

12.在參賽期間，參賽選手應當注意保持工作環(huán)境及設備

擺放符合企業(yè)生產的原則。

13.參賽隊欲提前結束競賽，應由隊長舉手示意，由現場

裁判員與隊長共同簽字確認，并記錄其競賽終止時間。簽字

確認后，該隊全體隊員不得再進行任何與競賽有關的操作。

14.參賽隊應在競賽結束后統一離場，已完成競賽任務的

參賽隊，應在自己賽位上安靜等待，不得干擾其他參賽隊，

否則由裁判給予警告。累計警告2次，或情節(jié)特別嚴重的，

經裁判長裁定后，中止競賽，并取消競賽成績。

15.競賽結束后，參賽選手應整理由賽項執(zhí)委會現場下發(fā)

所有資料，并交給裁判，不得將相關材料帶離競賽現場。

（四）工作人員須知

1.工作人員必須統一佩戴由大賽組委會簽發(fā)的相應證件，

著裝整齊。

2.工作人員按照分工準時上崗，不得擅自離崗，應認真履

行各自的工作職責，保證競賽工作的順利進行。

3.工作人員應熟悉競賽規(guī)程，認真遵守各項競賽規(guī)則和

工作要求。

—28

—

4.工作人員應在規(guī)定的區(qū)域內工作，未經許可，不得擅自

進入競賽場地。如需進場，需經過裁判長同意，核準證件后

方可入場。工作人員不得影響參賽選手競賽，不允許有影響

競賽公平的行為。

5.競賽期間如遇突發(fā)事件，須及時向裁判長報告，同時做

好疏導工作，避免重大事故發(fā)生，確保競賽圓滿成功。

6.嚴格遵守競賽紀律，如發(fā)現其他人員有違反競賽紀律

的行為，應予以制止。情節(jié)嚴重的，應向大賽組委會反映。

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十五、申訴與仲裁

（一）申訴內容

1.大賽和賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設備、工具、材料、物件、

計算機軟硬件、競賽使用工具、用品。

2.競賽過程中的競賽執(zhí)裁、賽場管理。

3.裁判、技術人員等賽場工作人員的不規(guī)范行為。

（二）申訴與仲裁

1.由參賽隊領隊向監(jiān)督仲裁組提交書面報告。書面報告

對申訴的事件現象、發(fā)生時間、涉及人員、申訴依據等，進

行充分、實事求是的敘述。書面報告需領隊簽名，非書面報

告監(jiān)督仲裁組不予受理。

2.申訴應在比賽結束后2小時內提出，逾期不予受理。

3.監(jiān)督仲裁組收到申訴報告2小時內，組織相關人員進

行復議，并將復議結果以書面形式告知申訴人。

4.申訴人不得拒絕接受仲裁結果，對仲裁結果有異議時，

可向賽區(qū)仲裁委員會提出申訴，賽區(qū)仲裁委員會的裁決為最

終裁決。

5.監(jiān)督仲裁組的仲裁結果，由申訴人簽收，不能代收。在

約定時間和地點申訴人離開，可視為自動放棄申訴。

6.申訴人可以隨時撤訴。

7.申訴方必須提供真實的申訴信息并嚴格遵守申訴程序，

不得以任何理由采用過激行為擾亂賽場秩序。

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十六、競賽觀摩

本賽項應須提供公開觀摩區(qū)，使用大屏幕實時轉播現場

實況。競賽環(huán)境依據競賽需求和職業(yè)特點設計，在競賽不被

干擾的前提下安全開放部分賽場?，F場觀摩應遵守如下要

求：

（一）觀摩對象

與賽項相關的企業(yè)、單位、院校、行業(yè)協會等專家、技

術人員、指導教師等或預約批準的熱心關注教育的社會人

士。

（二）觀摩方法

觀摩人員可在開賽一小時后，以小組為單位，在賽場工

作人員引導下，按照觀摩路線，有序進入賽場觀摩。

（三）觀摩紀律

1.觀摩人員必須佩帶觀摩證。

2.觀摩時不得議論、交談，并嚴禁與選手進行交流。

3.觀摩時不得在工位前停留，以免影響選手競賽。

4.觀摩時不準向場內裁判及工作人員提問。

5.觀摩時禁止拍照。

6.凡違反以上規(guī)定者，立即取消觀摩資格。

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十七、競賽直播

當今新媒體有效的傳播了社會信息，引領世界公民不斷

交流與共鳴，提高了社會經濟、文化發(fā)展的速度。故而開展

競賽的全方位直播活動，一定會得到全社會人員的關注，提

升職業(yè)教育類型地位，讓更多的人參與到職業(yè)教育的事業(yè)

中。

1.在大賽執(zhí)委會統一安排下，利用現代網絡傳媒技術對

賽場的全部競賽過程直播。

2.利用多媒體技術及設備錄制視頻資料，記錄競賽全過

程，為宣傳、仲裁、資源轉化準備全面的信息資料，為賽后

制作微課視頻提供流媒體資源。

3.制作優(yōu)秀選手、指導教師采訪，制作裁判專家點評，

在規(guī)定的網站公布，突出賽項的技能重點和優(yōu)勢特色，擴大

賽項的影響力。

目前對于電子信息類相關專業(yè)媒體中可以進行公開征

集，做好預案，在不影響參賽選手作業(yè)的過程、不影響公平

公正情況下，盡量展示選手風貌、敬業(yè)精神、團隊合作、技

能匠心，在社會上形成愛崗敬業(yè)的好風氣。

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十八、賽項成果

賽項承辦單位負責本賽項資源轉化成果工作。賽項資

源轉化內容須與賽項規(guī)程確定的成果清單一致，并于賽后

30日內向大賽執(zhí)委會辦公室提交資源轉化實施方案，在3-

6個月內完成資源轉化工作。資源轉化成果應包含基本資源

和拓展資源。

（一）基本資源

基本資源按照風采展示、技術（技能）概要、教學資

源三大模塊設置。

1.風采展示。制作賽項宣傳片、獲獎代表隊(選手)風采

展示片。

2.技術（技能）概要。包括技術（技能）介紹、技術

（技能）操作要點、評價指標等。

3.教學資源。開發(fā)和制作“電子產品設計與應用”教學

資源，開發(fā)賽題庫、教學案例、技能實訓指導書、實訓操

作視頻等數字化專業(yè)教材資源。

（二）拓展資源

制作反映本賽項技能特色，并且適用于各教學與訓練

環(huán)節(jié)的多樣性輔助資源。包括：專家點評視頻、優(yōu)秀選手

訪談視頻、總結交流會等拓展性資源。

（三）成果清單

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表4成果清單

成果完成

成果名稱表現形式成果要求

數量時間

15分鐘

賽項宣傳片視頻文件1

風采以上賽后30

展示10分鐘天內

風采展示片視頻文件1

以上

技能介紹4（2個文每個視頻資

技能視頻文件/賽后90

技能要點檔、2個視源3-5分鐘

基概要文本文檔天內

評價指標頻資源）以上

本

資符合省賽、

賽題庫電子文檔10套

源國賽

實訓指導書電子文檔1約10千字

教學賽后90

文本文件

資源每個視頻資天內

教學案例視頻文件5

源3-5分鐘

微課

操作規(guī)程電子文檔1約10千字

優(yōu)秀選手訪談視頻文件36-8分鐘

拓

展總結交流會演示文稿1賽后30

資天內

源

技術講座、研討演示文稿1

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一、總體任務與要求

請在5小時內完成模塊一和模塊二。根據模塊一任務

書的相關要求，完成以下工作任務：

（一）任務一PCB設計

1.根據提供功能電路的原理圖PDF,采用國產EDA電子

產品設計平臺或其它軟件完成PCB電路的繪制；

2.根據指定元器件繪制3D模型。

（二）任務二電路仿真

1.根據任務要求及功能指標，采用國產通用電路設計仿

真軟件完成功放工作電路的設計；

2.完成典型工作電路的仿真。

二、賽場提供

任務書、U盤、電腦、國產EDA電子產品設計平臺

Multisim、Pspise或國產相關軟件、素材文件。

三、注意事項

1.答題紙存放在賽場電腦“D盤:\模塊一競賽資料”文

件夾。

2.選手在D盤建立“×××模塊一提交資料”文件夾

(×××為賽位號），所有提交資料都必須保存到“D:\×

—35—

××模塊一提交資料”文件夾中,并保存在U盤，資料提交

成功后簽賽位號確認。

3.檢查比賽中使用的硬件設備、連接線、工具、材料和

軟件等是否齊全，計算機設備是否能正常使用；并在設備

確認單和材料確認單上簽工位號。

4.比賽完成后，不得切斷任何設備的電源，需保持所有

設備處于工作狀態(tài)。

四、功能要求

（一）任務一PCB設計

給定一個電路板原理圖，要求根據原理圖生成面積為

90mm*120mm的PCB板，要求距邊沿各5mm處有4個安裝螺

絲孔，螺絲孔內徑為5mm。電機接線采用六芯3mm接線端

子。預留間距為5mm的四芯接線端子做電位開關接口。電

源線寬度為25mil。多層板設計，地線鋪銅，禁止自動布

線。定位孔周圍無走線，傳感器輸入輸出線寬20mil，其他

線寬不低于10mil。

要求將其繪制成印刷電路板，并可以進行三維展示，

生成符合規(guī)范要求的印制線路板Gerber工程文件。其中電

位開關接口需由參賽隊繪制3D模型；電位開關接口3D模

型文件、PCB圖文件及三維展示截圖存放在U盤中。

（二）任務二電路仿真

使用電路輔助設計軟件繪制一個由運算放大器構成的電流

電壓轉換電路，要求將輸入的4-20mA直流電流信號轉換為

—36—

0.6-3V的直流電壓信號。啟動仿真后可以通過調整電位器測

得輸出的電壓信號為0.6-3V。

要求器件的選型、電路搭建、參數設置，電路圖應正

確、緊湊、美觀。對該電路進行仿真運行及功能驗證，使

用軟件中的虛擬儀器測試輸出電壓信號。

一、總體任務與要求

請在5小時內完成模塊一和模塊二，根據模塊二任務

書的相關要求，完成以下工作任務：

（一）任務一電路板的焊接裝配以及故障修復

1.根據給定的電子電路文件及套件耗材，按照工藝規(guī)范

完成電路焊接；

2.焊接完成的電路板進行故障排除。

（二）任務二單片機仿真

1.根據功能要求在輔助應用設計軟件環(huán)境中搭建一個電

子產品功能仿真電路。

2.按照功能要求，使用Keil軟件編寫單片機程序，完

成功能調試、仿真驗證和數據收集等工作。

二、賽場提供

任務書、U盤、電腦、示波器、信號源、KEIL、

Proteus或相關國產平臺、素材文件。

三、注意事項

—37—

1.答題紙存放在賽場電腦“D盤:\模塊二競賽資料”文

件夾。

2.選手在D盤建立“×××模塊二提交資料”文件夾

(×××為賽位號），所有提交資料都必須保存到“D:\×

××模塊二提交資料”文件夾中,并保存在U盤，資料提交

成功后簽賽位號確認。

3.檢查比賽中使用的硬件設備、連接線、工具、材料和

軟件等是否齊全，計算機設備是否能正常使用；并在設備

確認單和材料確認單上簽工位號。

4.比賽完成后，不得切斷任何設備的電源，需保持所有

設備處于工作狀態(tài)。

四、功能要求

（一）任務一電路板的焊接裝配以及故障修復

使用發(fā)放的電子產品電路板焊接套件（含PCB板與元

器件）和技術資料（含電路原理圖、絲印圖、物料清

單），焊接電路板電路。例如可選用三軸機械臂控制板作

為待裝接的電路板套件。

要求：器件裝接正確，無漏焊、錯焊、虛焊；焊點勻

稱、無氣泡、無堆焊、無拖焊、無毛刺；電路板無多余焊

錫或助焊劑殘留；元器件排列整齊。

電路板焊接完成后，參賽隊員根據原理圖分析其功能

及性能指標，測量分析電路板中存在故障，完成對電路板

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的故障維修任務；撰寫描述故障現象、成因分析、維修方

法的電子文檔，保存到U盤。

（二）任務二單片機仿真

設計制作一個基于單片機的智能溫控系統，具備溫度

檢測、數據顯示、溫度報警、溫度調節(jié)等功能。

顯示模塊

信號處測溫模

A/D

理模塊塊

轉換

串口通訊模塊

輸入模塊器

單片機

主控制器

溫度報警模塊

調控模塊

I2C存儲模塊

1.實現溫度采集并實時顯示，溫度上下限（下限

25℃，上限30℃）顯示，當前模式顯示等；

2.在自動模式下，具有溫度超過上下限聲光報警功能；

3.可以設置溫度上下閾值，具有掉電存儲功能；

4.系統具有自動控制、手動控制功能：

自動控制功能：超過溫度上下閾值，會有對應的調控

模塊進入工作。當溫度過高時，電機轉動模擬降溫；當溫

度過低時，繼電器工作，模擬加溫。

手動控制功能：可以使用輸入模塊