河南平頂山舞鋼一高2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示隨生活污水的流入，某水域溶氧量（DO）、生物耗氧量（BOD）、無機(jī)物（富含N、P）的濃度變化情況。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲地有機(jī)物濃度低于乙地B.生活污水對無機(jī)物（富含N、P）的濃度變化無影響C.在甲、乙兩地間，DO值的增加是水體的稀釋使植物數(shù)量增加的結(jié)果D.湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖2．某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群的數(shù)量變化情況。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量B.曲線甲、乙、丙對應(yīng)的物種之間為競爭關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起，一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡D.該過程中，群落的物種豐富度會逐漸提高3．下列反應(yīng)中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境是A.有氧呼吸 B.蛋白質(zhì)的合成C.在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉 D.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)4．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)敘述正確的是（）A.血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分B.劇烈運(yùn)動(dòng)使內(nèi)環(huán)境pH明顯降低C.血漿滲透壓的大小主要取決于蛋白質(zhì)和糖類D.細(xì)胞既依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與其形成和維持5．通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是（）A.Na+濃度 B.滲透壓 C.K+濃度 D.O2濃度6．下列過程中，能使ATP含量增加的是（）A.細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極 B.小腸中Na+進(jìn)入血液的過程C.線粒體中CO2生成過程 D.葉綠體基質(zhì)中C3被還原的過程7．下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)過程相關(guān)圖解的敘述，錯(cuò)誤的是A.圖1中a、b應(yīng)分別為生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)B.圖1中c、d應(yīng)分別為消費(fèi)者、分解者C.圖2中的食物鏈?zhǔn)荅→F→D→BD.圖2中A為分解者，C為非生物的物質(zhì)和能量，E為生產(chǎn)者8．（10分）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。科學(xué)家用相同時(shí)長的紅光和紅外光依次照射的方法，對一批萵苣種子進(jìn)行處理，然后置于暗處。一段時(shí)間后，這些萵苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測，下列敘述不合理的是（）組別光照射處理方式發(fā)芽率（%）1無光照（黑暗對照組）8.52紅光983紅光+紅外光544紅光+紅外光+紅光1005紅光+紅外光+紅光+紅外光436紅光+紅外光+紅光+紅外光+紅光？A.紅光誘導(dǎo)萵苣種子發(fā)芽，紅外光會逆轉(zhuǎn)紅光的作用B.影響萵苣種子發(fā)芽的紅光和紅外光屬于物理信息C.第6組的發(fā)芽率接近50%D.萵苣種子發(fā)芽率的高低，與最后一次照射的是紅光還是紅外光密切相關(guān)二、非選擇題9．（10分）某二倍體植物（2N=12）是閉花受粉植物，其雜種產(chǎn)量高、品質(zhì)好、耐病性強(qiáng)。育種工作者培育出了某三體新品種（如圖），通過該三體自交產(chǎn)生F1，發(fā)現(xiàn)雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)），欲將其用于雜交育種。已知雄性可育（Ms）對雄性不育（ms）為顯性；橢圓粒種子（R）對長粒種子（r）為顯性。三體植株在減數(shù)第一次分裂后期，形態(tài)正常的兩條同源染色體分離，較短的染色體因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配，且含有較短染色體的雄配子不能授粉?；卮鹣铝袉栴}：（1）三體植株形成是_____變異的結(jié)果。鑒定F1是否是三體最簡捷的方法是_____。除此之外還可選取其_____（分生區(qū)/伸長區(qū)）材料制成裝片，進(jìn)行鏡檢。（2）在雜交育種中，選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進(jìn)行_____。若以F1為實(shí)驗(yàn)材料，欲繼續(xù)獲得雄性不育植株，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路：_____。（3）該三體的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成_____個(gè)正常的四分體。含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為_____。（4）若該三體植株自交，所結(jié)的長粒種子占80%，且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為橢圓形種子，發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_____，這可能與較短的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。10．（14分）下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題，請分析回答：（一）下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物凈光合作用的影響，圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線（水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答：（1）圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有_____，圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_____。（2）經(jīng)過24小時(shí)后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會_____（填“增加”“減少”或“不變”），據(jù)圖分析原因是_____。（3）圖二中A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有_____。（4）圖一中限制N點(diǎn)的主要環(huán)境因素是_____。N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是_____。（二）葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。（5）進(jìn)行光合作用時(shí)，組裝完成的酶R需ATP參與激活，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上（填場所）完成的。活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-Ⅱ），這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán)，X為_____。11．（14分）為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請回答下列問題：（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是________。（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后________組血糖濃度升得最快，其主要原因是________。（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能________。（4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測結(jié)果最可能的是________（填序號）。①A<B<C②A<C<B③A④A=B=C（5）若對進(jìn)餐組同時(shí)檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值________（在“之前”、“之后”、“同時(shí)”中選擇），這是因?yàn)開_______。（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有________（填序號）。①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)12．為了驗(yàn)證反射弧的完整是完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，某同學(xué)將甲、乙、丙三只脊蛙（去除腦但保留脊髓的蛙，并做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動(dòng)。）的左、右后肢最長趾趾端（簡稱左、右后趾）分別浸入0.5%硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射（縮腿），之后用清水洗凈、擦干。回答問題：（1）甲、乙、丙三只脊蛙均出現(xiàn)屈肌反射，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了_________。（2）若在甲的灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)左、右后肢均未出現(xiàn)屈肌反射?？赡艿脑蛴衉___________________（答出2點(diǎn)即可）。（3）剝?nèi)ヒ业淖蠛笾浩つw，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射，其原因是________________。（4）分離乙的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將乙的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，則說明__________________________。（5）請用丙脊蛙為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證屈肌反射的中樞所在部位。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。__________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析題圖：在甲地之前，隨著生活污水的排入，河中溶解氧量逐漸降低，生物耗氧量迅速增多；在甲、乙之間，河中溶解氧量不斷增加，由于有機(jī)物的消耗，使生物耗氧量逐漸降低，水中的無機(jī)物隨著有機(jī)物的分解逐漸增多；在乙、丙之間存在一個(gè)湖泊，具有調(diào)節(jié)作用，會使水中的各種成分逐漸回復(fù)到原來的狀態(tài)?！驹斀狻緼、甲地的有機(jī)物濃度較高，隨著有機(jī)物的分解，到了乙地有機(jī)物濃度較低，A錯(cuò)誤；B、生活污水中的有機(jī)物在分解者的作用下，分解成富含N、P的無機(jī)物，使無機(jī)物（富含N、P）的濃度增加，水體富營養(yǎng)化，B錯(cuò)誤；C、在甲、乙兩地間，隨著無機(jī)物（富含N、P）的濃度增加，植物的數(shù)量逐漸增加，使得DO值不斷增加，C錯(cuò)誤；D、隨著大量無機(jī)物（富含N、P）進(jìn)入湖泊，湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖，D正確。故選D。2、C【解析】1、由圖可知，甲可能為草本植物，乙可能為灌木，丙可能為喬木。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象，造成群落垂直結(jié)構(gòu)的主要原因：植物：光照強(qiáng)度；動(dòng)物：食物、棲息場所等。森林群落分層的意義在于減緩競爭和顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力。【詳解】A、由題干可知，山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落主要由原來較單純的農(nóng)作物，經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林，可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量，A正確；B、甲、乙、丙之間有重復(fù)的生態(tài)位，所以有競爭關(guān)系。這時(shí)群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象，森林群落分層的意義在于減緩競爭和顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力，B正確；C、退耕還林后群落一般會有以下發(fā)展：低矮的草本藤本植物----中等高度的草本喬本灌木----高大的喬本植物。但是在這個(gè)演替過程中，只有誰更占優(yōu)勢，而沒有誰滅絕誰的問題。由圖中也可以看出，除了最開始乙丙兩群落沒有出現(xiàn)的時(shí)期之外，其他時(shí)候三個(gè)群落都是共存的，C錯(cuò)誤；D、演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化，在正常情況下，穩(wěn)定性越來越高，生物種類越來越多，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，D正確。故選C。3、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白質(zhì)的合成都發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境，A、B錯(cuò)誤；C、小腸屬于消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，所以在小腸內(nèi)淀粉酶水解淀粉的過程不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。故選D。4、D【解析】內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成；滲透壓指的是溶質(zhì)分子通過半透膜的一種吸水力量，其大小取決于溶質(zhì)顆粒數(shù)目的多少，而與溶質(zhì)的分子量、半徑等特性無關(guān)，因而血漿滲透壓的大小與蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽的含量有關(guān)；細(xì)胞產(chǎn)生的酸性物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后與NaHCO3反應(yīng)生成碳酸氫鹽，隨尿液排出，從而能使pH保持相對穩(wěn)定?！驹斀狻緼、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，屬于細(xì)胞內(nèi)液成分，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，A錯(cuò)誤；B、由于血漿中緩沖物質(zhì)的存在，血漿的pH能保持相對穩(wěn)定，因此劇烈運(yùn)動(dòng)不會使內(nèi)環(huán)境pH明顯降低，B錯(cuò)誤；C、血漿滲透壓的大小主要取決于蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞一般在血漿或是組織液中，依賴于內(nèi)環(huán)境，細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物（比如水二氧化碳等），有些是內(nèi)環(huán)境不可缺少的成分，因此說細(xì)胞也參與形成與維持內(nèi)環(huán)境，D正確。故選D。5、B【解析】A.人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度比組織液低，A錯(cuò)誤；B.人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓與組織液接近才能保證組織細(xì)胞正常的形態(tài)，B正確；C.人體組織液細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液K+濃度比組織液高，C錯(cuò)誤；D.人體組織液細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液氧氣濃度比組織液低，D錯(cuò)誤；【考點(diǎn)定位】人體內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)。6、C【解析】合成ATP使得ATP含量增加，水解ATP使得其含量減少；ATP合成時(shí)所需的能量來自呼吸作用或光合作用，場所在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極時(shí)消耗ATP，ATP含量減少，A錯(cuò)誤；B、小腸中Na+進(jìn)入血液的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，則ATP含量減少，B錯(cuò)誤；C、線粒體中CO2生成的過程是有氧呼吸的第二階段，釋放少量的能量，部分用于形成ATP，能使ATP含量增加，C正確；D、葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，則ATP的含量減少，D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】AB、圖中a、b之間為雙箭頭，分別為生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)的其中之一，由于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者均能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳流向大氣二氧化碳庫，因此b是非生物的物質(zhì)，a是生產(chǎn)者；由于分解者能分解植物的殘枝敗葉與動(dòng)物的遺體，因此生產(chǎn)者與消費(fèi)者均會有箭頭指向分解者，故d是分解者，c是消費(fèi)者，A、B正確；D、用同樣的方法分析圖2可知，A是非生物的物質(zhì)與能量，E是生產(chǎn)者，C是分解者，F(xiàn)、D、B是消費(fèi)者，D錯(cuò)誤；C、據(jù)圖結(jié)合D項(xiàng)分析可知，圖2中的食物鏈?zhǔn)荅→F→D→B，C正確。故選D。8、C【解析】由題干及表格信息可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同光照射處理方式對萵苣種子的發(fā)芽率的影響，自變量是不同光照射處理方式，因變量是萵苣種子的發(fā)芽率，黑暗處理作為對照組，表格數(shù)據(jù)顯示，不同光照射處理方式下萵苣種子的發(fā)芽率不同，其中第2組和第4組發(fā)芽率明顯高于第3組和第5組，且接近于100%。據(jù)此分析?！驹斀狻緼、比較第2組和第3組，第2組只用紅光照射，發(fā)芽率高達(dá)98%，而第3組先用紅光照射后用紅外光照射，發(fā)芽率只有54%，可推測紅光誘導(dǎo)萵苣種子發(fā)芽，紅外光會逆轉(zhuǎn)紅光的作用，抑制萵苣種子發(fā)芽，A錯(cuò)誤；B、物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息，則影響萵苣種子發(fā)芽的紅光和紅外光屬于物理信息，B錯(cuò)誤；CD、由表格可知，最后一次照射的是紅光的第2組和第4組的發(fā)芽率明顯高于最后一次照射的是紅外光的第3組和第5組，可推測萵苣種子發(fā)芽率的高低，與最后一次照射的是紅光還是紅外光密切相關(guān)，紅光能誘導(dǎo)萵苣種子發(fā)芽，因此最后一次照射的是紅光的第6組的發(fā)芽率應(yīng)接近于100%，C正確，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、（1）①.染色體（數(shù)目）②.觀察種子顏色③.分生區(qū)（2）①.人工去雄②.選擇茶褐色種子種植后進(jìn)行自交（3）①.6##六②.1/2##50%（4）4：1【解析】據(jù)圖分析，該植株的基因型為MsmsmsRrr，由于形態(tài)正常的兩條同源染色體分離，較短的染色體因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配，故產(chǎn)生的配子為msr和MsmsRr，其中，msr的配子是正常的配子，MsmsRr的配子是異常的，不能和雌配子結(jié)合，則雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子只有msr能與雌配子結(jié)合，兩種雌配子的種類為msr和MsmsRr，則受精卵為msmsrr和MsmsmsRrr，故三體自交產(chǎn)生F1的基因型為msmsrr（黃色雄性不育）和MsmsmsRrr（茶褐色雄性可育）?！拘?詳解】三體植株是指細(xì)胞中染色體多了一條染色體，是染色體數(shù)目變異的結(jié)果；結(jié)合分析可知，三體自交產(chǎn)生F1的基因型為msmsrr（黃色雄性不育）和MsmsmsRrr（茶褐色雄性可育），由于茶褐色種皮為三體，故觀察是否是三體最簡捷的方法是觀察種皮的顏色；觀察染色體數(shù)目可選擇分生區(qū)的細(xì)胞，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下能看到，因此鑒定F1是否為三體還可選取分生區(qū)材料制成裝片，進(jìn)行鏡檢?！拘?詳解】該二倍體植物（2N＝12）是閉花受粉植物，選擇雄性不育植株作為母本進(jìn)行則需不要進(jìn)行去雄處理；以F1為實(shí)驗(yàn)材料，若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇茶褐色（MsmsmsRrr）的種子種植后進(jìn)行自交，可以獲得雄性不育系（msmsrr）?！拘?詳解】正常體細(xì)胞中含有12條染色體，該三體新品種的體細(xì)胞中多了一條較短的染色體，而較短的染色體不能正常配對，故在減數(shù)分裂聯(lián)會時(shí)能形成6個(gè)正常的四分體；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，由于較短的染色體隨機(jī)移向一極，因此含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%?！拘?詳解】根據(jù)題意分析，該三體植株自交受精卵為msmsrr和MsmsmsRrr，分別表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色可育。題干信息“該三體植株自交，所結(jié)的種子80%為黃色雄性不育，其余為茶褐色可育”，說明母本產(chǎn)生的msr=80%，MsmsRr=20%，即含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例4：1。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律的實(shí)質(zhì)、可遺傳變異在育種中的應(yīng)用，減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化等知識要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題。10、①.M、D、H②.H③.增加④.I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn)，說明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體⑥.光照強(qiáng)度、溫度⑦.從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜⑧.葉綠體的類囊體薄膜⑨.NADPH⑩.C5（五碳化合物）【解析】圖一中，自變量為二氧化碳的含量，縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量，該值表示凈光合速率，圖中N表示光合作用的飽和點(diǎn)。圖二表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化，曲線上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用，曲線下降段表示光合作用大于呼吸作用。而圖中D、H兩點(diǎn)為二氧化碳的平衡點(diǎn)，表明此時(shí)的光合速率等于呼吸速率?！驹斀狻浚ㄒ唬?）光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即M點(diǎn)，在圖二就是二氧化碳濃度由增加（減少）到減少（增加）的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即D和H點(diǎn)；圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是大棚中二氧化碳濃度最低的點(diǎn)，即H點(diǎn)。（2）圖二中比較A點(diǎn)和I點(diǎn)，可以看出經(jīng)過24小時(shí)后，大棚內(nèi)二氧化碳含量降低，說明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物，因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會增加。（3）圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（4）圖一中N點(diǎn)之后，隨二氧化碳濃度增加，光合速率不再增加，因此N點(diǎn)限制的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度；N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用作用，其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP，故葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜。（二）（5）光合作用過程中合成ATP（光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能）是光反應(yīng)階段進(jìn)行的，場所在葉綠體的類囊體薄膜上；活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-II），需要NADPH作為還原劑；C3的還原的產(chǎn)物除了C3-Ⅱ外，還有C5，因此X為C5（五碳化合物）?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，要求考生具有一定的曲線分析能力，并能識記影響光合作用的環(huán)境因素（光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等），并且注意曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的分析：光補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)、積累有機(jī)物最多點(diǎn)等。11、(1).血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足(2).高糖早餐(3).大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收(4).促進(jìn)胰島素的分泌(5).④(6).之后(7).胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會促進(jìn)胰高血糖素的分泌(8).②④【解析】血糖調(diào)節(jié)中，胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．胰高血糖素和腎上腺激素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系?！驹斀狻浚?）由于不進(jìn)早餐，血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足，所以不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精心不旺盛，注意力不集中的狀態(tài)。（2）由于大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收，所以高糖早餐組血糖濃度升得最快。（3）由于高脂高蛋白水解形成脂肪酸和氨基酸，可轉(zhuǎn)化成葡萄糖，導(dǎo)致血糖濃度升高，從而促進(jìn)胰島素分泌增加。（4）由于人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)，不進(jìn)早餐組、高糖早餐組和高脂高蛋白早餐組的尿液均不存在尿糖。（5）由于胰島素濃度升高后和血糖濃度降低會促進(jìn)胰高血糖素分泌增加，所以胰高血糖素峰值出現(xiàn)于胰島素峰值之后。（6）胰島素可接受②胰高血糖素和④神經(jīng)遞質(zhì)的作用，胰淀粉酶催化消化道中淀粉水，促甲狀腺激素作用于甲狀腺?！军c(diǎn)睛】本題與生活實(shí)踐相結(jié)合，主要考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生具有一定的從圖形中獲取并處理信息的能力