人教版小學四年級科學下冊一天氣與氣候風向和風力課后復習總結(jié)一、課程主要內(nèi)容回顧本課程圍繞“風向和風力”展開，通過實驗觀察、工具使用和實際應用，幫助同學們認識風向與風力的概念、測量工具及在生活中的意義。課程核心是讓大家掌握判斷風向、區(qū)分風力等級的方法，學會使用風向標和風力計（風杯式）進行簡單測量，并能結(jié)合生活現(xiàn)象理解風向和風力對日?；顒印⑻鞖庾兓挠绊?，培養(yǎng)觀察天氣、記錄天氣的科學習慣。二、需掌握的知識點及對應練習題知識點1：風向的定義與判斷方法核心內(nèi)容：風向是指風吹來的方向，如東風是從東方吹向西方；判斷風向可通過觀察旗幟飄動方向（與風向相反）、煙的走向（與風向相反）、風向標指向（風向標箭頭指向風吹來的方向）等方法。練習題小明觀察到學校操場上的國旗向南方飄動，此時的風向是（）A.南風B.北風C.東風D.西風風向標測量風向時，箭頭指向西方，這說明當前刮的是（）A.東風B.西風C.南風D.北風下列現(xiàn)象中，能幫助我們判斷風向為“東風”的是（）（多選）A.路邊的小樹向西方傾斜B.煙囪里的煙向東方飄C.小朋友的頭發(fā)向西方飄D.湖面的波紋向東方擴散答案及解析答案：B解析：國旗飄動方向與風向相反，國旗向南方飄，說明風從北方吹來，即北風。答案：B解析：風向標箭頭指向風吹來的方向，箭頭指向西方，說明風從西方吹來，即西風。答案：AC解析：東風是從東方吹向西方，因此物體（樹、頭發(fā)等）會向西方飄動；煙和波紋的走向與風向相反，若風向為東風，煙和波紋應向西方擴散，故B、D錯誤。知識點2：風力的定義與等級劃分核心內(nèi)容：風力是指風的強弱程度，氣象上用“風力等級”表示（共18級，小學階段重點掌握0-12級的基本特征）；0級風（無風）時，煙直上、樹葉不動；3級風（微風）時，樹葉搖動、旗幟展開；6級風（強風）時，樹枝搖晃、難以打傘；10級風（狂風）時，樹木被吹倒、建筑物受損。練習題下列描述中，屬于3級風（微風）的是（）A.煙直上，樹葉紋絲不動B.樹葉輕輕搖動，國旗隨風展開C.樹枝劇烈搖晃，走路需要扶著欄桿D.樹木被吹倒，屋頂?shù)耐咂淮碉w媽媽出門前看到窗外的樹枝在搖晃，走路時感覺風有點大，很難撐開雨傘，此時的風力大約是（）A.0級B.3級C.6級D.10級請根據(jù)風力等級特征，判斷下列現(xiàn)象對應的風力等級（填“0級”“3級”“6級”或“10級”）：（1）春天放風箏時，風箏能穩(wěn)定升空，地面上的小草輕輕擺動：______（2）臺風天氣時，路邊的大樹被連根拔起：______（3）周末在公園野餐，發(fā)現(xiàn)放在地上的餐布一動不動：______答案及解析答案：B解析：A是0級風（無風）的特征，C是6級風（強風）的特征，D是10級風（狂風）的特征，B符合3級風（微風）“樹葉搖動、旗幟展開”的特點。答案：C解析：“樹枝搖晃、難以打傘”是6級風（強風）的典型特征；0級風無明顯風感，3級風僅樹葉搖動，10級風會吹倒樹木，故排除A、B、D。答案：（1）3級；（2）10級；（3）0級解析：（1）小草輕輕擺動、風箏穩(wěn)定升空，符合3級風的風力強度；（2）大樹被連根拔起是10級風（狂風）的強破壞特征；（3）餐布一動不動，說明無風，對應0級風。知識點3：風向標的制作與使用核心內(nèi)容：簡易風向標由箭頭（指向桿）、箭尾（平衡物，如硬紙板）和支架（可旋轉(zhuǎn)的軸）組成；制作時需保證箭頭輕、箭尾重（使箭頭能準確指向風吹來的方向），支架能自由轉(zhuǎn)動；使用時，將風向標放在開闊、無遮擋的地方，待箭頭穩(wěn)定后，箭頭指向即為風向。練習題制作簡易風向標時，下列做法正確的是（）A.箭頭用厚重的塑料板制作，箭尾用輕薄的紙制作B.箭頭用輕薄的紙制作，箭尾用厚重的塑料板制作C.箭頭和箭尾用同樣重量的材料制作D.把風向標固定在墻壁上，防止被風吹動小明制作完風向標后，將它放在教學樓的走廊里（兩側(cè)有墻壁遮擋），測量的風向結(jié)果會（）A.更準確，因為走廊里無風干擾B.不準確，因為墻壁會阻擋風的走向C.和開闊地測量結(jié)果一致D.始終顯示為0級風請簡述簡易風向標的制作步驟（至少寫出3步）。答案及解析答案：B解析：風向標需要“箭頭輕、箭尾重”，才能讓箭頭在風的作用下指向風吹來的方向；若箭頭重、箭尾輕，箭頭會被風吹得反向轉(zhuǎn)動，A、C錯誤；風向標需能自由旋轉(zhuǎn)，固定在墻壁上無法轉(zhuǎn)動，D錯誤。答案：B解析：測量風向時，風向標需放在開闊、無遮擋的地方（如操場），走廊兩側(cè)的墻壁會阻擋風，導致風向標無法準確指向風吹來的方向，測量結(jié)果不準確。答案示例：①準備材料：硬紙板（做箭頭和箭尾）、細木棍（做支架）、大頭針（做旋轉(zhuǎn)軸）、塑料瓶底（固定支架）；②用硬紙板剪出一個三角形（箭頭）和一個長方形（箭尾），將箭頭粘在細木棍的一端，箭尾粘在另一端（確保箭尾比箭頭重）；③在塑料瓶底中央扎一個小孔，將大頭針穿過細木棍中間（平衡點），再插入塑料瓶底的小孔，使細木棍能自由旋轉(zhuǎn)；④將制作好的風向標放在開闊處，待箭頭穩(wěn)定后，觀察箭頭指向，確定風向。知識點4：風向和風力對生活的影響核心內(nèi)容：風向和風力會影響人們的日?；顒樱ㄈ绯鲂?、晾曬衣物）、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（如農(nóng)作物授粉、灌溉）和交通安全（如帆船航行、飛機起飛）；例如，晴天刮微風（3級左右）適合晾曬衣物，臺風（12級以上）會導致航班取消、學校停課，農(nóng)民會根據(jù)風向安排農(nóng)藥噴灑（避免農(nóng)藥被風吹到自己身上）。練習題下列活動中，適合在“東風3級”天氣進行的是（）A.戶外晾曬被子B.駕駛帆船出海（帆船需借助風前進，通常選擇順風）C.戶外噴灑農(nóng)藥D.高山滑雪（需較大風力輔助）臺風（風力12級以上）來臨時，下列做法正確的是（）（多選）A.待在家里，關(guān)好門窗B.去海邊看海浪C.把陽臺的花盆移到室內(nèi)D.乘坐公交車去上學農(nóng)民伯伯在給蔬菜噴灑農(nóng)藥時，發(fā)現(xiàn)當前風向是南風，他應該站在蔬菜地的（）方向噴灑，才能避免農(nóng)藥被風吹到自己身上。A.南方B.北方C.東方D.西方答案及解析答案：A解析：東風3級是微風，天氣晴朗時適合晾曬被子，A正確；帆船需順風航行，若要出海，東風時應向西航行，題目未說明航行方向，B不一定合適；噴灑農(nóng)藥需避開順風（防止農(nóng)藥吹到自己），C需結(jié)合站位判斷，不直接適合；高山滑雪不需要較大風力，且大風會影響安全，D錯誤。答案：AC解析：臺風風力極強，會帶來暴雨和強風，去海邊