蘇科版八年級物理下冊《力》專題訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f?。緁甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f?。緁丙2、如圖所示，用水平力F拉動表面均勻的長方體木板A在水平地面上運動，不計繩和彈簧測力計重，物體B穩(wěn)定后（）A．B受到的摩擦力方向水平向右B．A受到B的摩擦力方向水平向左C．若逐漸增大F，彈簧測力計的示數(shù)不變D．若逐漸增大F，A受到地面的摩擦力變大3、某同學(xué)從滑梯上勻速下滑，滑梯對該同學(xué)作用力F的方向是（）A． B． C． D．4、下列關(guān)于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（）A．用彈簧測力計測力時，被測力的大小應(yīng)在測力計的測量范圍之內(nèi)B．用彈簧測力計測力讀數(shù)時，嚴格來說應(yīng)進行估讀C．實際測量力時，測力計內(nèi)彈簧伸長的方向不一定要與所測力的方向在一條直線上D．彈簧測力計下懸掛鉤碼時，鉤碼對測力計有拉力作用，測力計對鉤碼也有拉力作用5、隨著國民生活水平的提高，轎車逐步走進每個家庭,自駕游已成為人們假期游玩的一種選擇，小田和爸爸自駕出行，汽車行至濕滑山坡時，車輪打滑，無法前行，爸爸讓小田下車，減輕車身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提議，反而邀請路邊的行人上車，果然車不再打滑，開上上坡，下列做法與小田的做法蘊含相同原理的是（）A．用力捏自行車車閘剎車B．給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑C．給機器安裝滾動軸承D．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋6、關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（）A．老師在黑板上寫字時，粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B．在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C．圓珠筆寫字時，與紙面的摩擦是滑動摩擦D．鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力7、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中，敘述不正確的是（）A．車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是為了增大有益摩擦B．在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運動員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是為了減小有害摩擦C．磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦D．各種車輛急剎車時，采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦8、如圖甲所示，小強在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是（）A．0~1s內(nèi)木箱沒有動，是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力B．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC．2s~3s內(nèi)木箱能夠勻速運動，說明力是維持物體運動的原因D．1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N9、一瓶礦泉水所受的重力大小最接近（）A．5.5N B．55N C．550N D．5500N10、攀巖運動能強身健體，提高協(xié)調(diào)能力。其獨特的魅力吸引著越來越多的人參與。下列攀巖設(shè)備或動作與增大摩擦無關(guān)的是（）A．攀登鞋采用特殊的橡膠，且攀登時與巖石貼合緊密B．攀巖者隨身攜帶的粉袋，方便手掌出汗時蘸取鎂粉C．攀巖者攀登時，腳用力蹬緊巖石D．攀巖者佩戴寬厚的腰帶，安全又舒適第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也會產(chǎn)生引力，即月球?qū)Ρ砻嫖矬w產(chǎn)生的重力，這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上的質(zhì)量為________kg，受到月球給他的重力約為_________N。（g=10N/kg）2、物體由于______的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為______牛。我國嫦娥五號從月球上帶回了土壤樣本到地球，這過程中，土壤樣本的質(zhì)量______，重力______（后兩格選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說明______；觀察比較B、C，說明______。4、如圖所示，小明踢球時，以地面為參照物，球在上升過程中是______的（選填“運動”或“靜止”），球最終落回地面是因為受到______力的作用。上海至杭州的高鐵速度為90米/秒，表示的物理意義是______；某飛機的速度為320千米/小時，兩者相比，高鐵的速度較______（選填“大”或“小”）。5、如圖所示，重為50N物體靜止在水平桌面上，當物體受到水平向右、大小為15N的拉力F時，物體剛好向右做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為___________N；當拉力F為18N時，物體向右做加速運動，此時物體受到的摩擦力為___________N。6、彈簧測力計是實驗室中常用來測量力的工具，用指針未對準零刻度線的彈簧測力計測量前要先______，測量時要使彈簧伸長方向跟所測力的方向______。如右圖所示是研究彈簧測力計刻度的白紙條，“0”線是不加力時指針指的位置，圖中指針所指的位置，所加的力是1.5牛，則紙條上每一格代表的力的大小是______牛。7、在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就___________，彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的這個特性制成的。如圖所示該彈簧測力計的量程是___________，分度值是___________，此時的示數(shù)是為___________N。8、某個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示，把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端與一物塊P相連，用力F水平向左拉物塊下面的金屬板，金屬板向左運動，此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），若用彈簧測力計測得物塊P重13N，則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是___________N；摩擦力方向___________。9、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測力計彈簧的原長為，在圖中的拉力作用下此彈簧的長度為，那么在受到的拉力是時，彈簧劑力計的彈簧長度為______。10、用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”。砂紙表面很粗糙，是為了_______摩擦；在機器零件中加注機油是為了_______摩擦。（選填“增大”或“減小”）三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，木塊用細繩系于水中保持靜止，木塊所受重力為8N，細繩對木塊的拉力為2N。求：（1）畫出木塊受到力的示意圖；（2）木塊受到的浮力；（3）木塊的密度；（4）若剪斷細繩，木塊再次靜止時露出水面的體積。2、一座平直的大橋全長1.8km，橋頭立著如圖所示的兩個標志牌。一輛總重為2.8×105N的大貨車從橋上勻速通過，用時0.05h，（g取10N/kg，車長不計）請通過計算說明：（1）該貨車是否超出此橋的限重標準；（2）該貨車是否超過此橋的限速標準。3、有時候物體受力的作用點不是一點而是每一個點，但是為了計算和理解的方便，我們希望能夠找出一個等效點，將作用力看作只作用在這一個點上若將質(zhì)量等效為集中于一個點，稱該點為質(zhì)心。質(zhì)心在坐標系中的位置由公式給出。（1）求彼此相切的球組成的系統(tǒng)的質(zhì)心的位置，所有球都具有相同的直徑d=3cm，而質(zhì)量規(guī)律為：m1=m，m2=3m，m3=5m，mN=(2N-1）m。N=500，各球質(zhì)量均勻；注：1+2+3…N=，（2）從邊長為d的均勻正方形板上挖去一個直徑最大的圓，剩下四個邊“角”，求這樣一個邊角的質(zhì)心與圓心的距離，已知半徑為R的半圓的質(zhì)心到直徑的距離為。4、質(zhì)量為0.5千克的物體在空中飛行時，所受重力為______牛。5、隨著人們健康意識和環(huán)保意識的不斷增強，騎山地自行車出行已經(jīng)成為一種時尚。如圖所示的山地自行車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：（g取10N/kg）車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4整車質(zhì)量/kg10單輪接觸地面面積/cm24（1）求碳纖維車架的密度；（2）求這輛山地自行車所受重力；（3）質(zhì)量是50kg的小軍騎著這輛自行車在水平路面上行駛時受到的摩擦力大約是總重的0.05倍，求此時自行車受到的摩擦力是多少N?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】甲、丁兩圖中，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)，所以，甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即。甲、乙兩圖中，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，所以，乙圖的摩擦力比甲圖的大，即。甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動摩擦，丙圖是滾動摩擦，相同情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小，即。綜上所述，這四個圖摩擦力大小順序是：。故D正確。故選D。2、C【解析】【分析】【詳解】AB．B物體靜止不動，水平方向受平衡力，受到水平向右的拉力和水平向左A對B的摩擦力，由于物體間力的作用是相互的，則A受到B的摩擦力方向水平向右，故AB錯誤，不符合題意；C．B物體靜止不動，因此B受到的彈簧測力計的拉力和A對B的摩擦力是一對平衡力，大小相等，由于滑動摩擦力只與壓力大小與接觸面的橫截面積有關(guān)，所以A對B的滑動摩擦力不變，即彈簧測力計的示數(shù)不變，故C正確，C符合題意；D．由于滑動摩擦力只與壓力大小與接觸面的橫截面積有關(guān)，若逐漸增大F，A對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以此時A受到地面的摩擦力不變，故D錯誤，不符合題意。故選C。3、A【解析】【詳解】該同學(xué)由于勻速下滑，受平衡力，滑梯對該同學(xué)的作用力與重力平衡，豎直向上，大小相等，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4、C【解析】【詳解】A．“彈簧的伸長與所受拉力成正比”，這句話成立的前提是，在彈簧的彈性限度之內(nèi)，超過測量范圍彈簧有可能被損壞，故A正確，A不符合題意；B．為減小測量誤差，彈簧測力計測力讀數(shù)時，嚴格來說應(yīng)進行估讀，故B正確，B不符合題意；C．因為彈簧測力計使用時要盡量避免彈簧、掛鉤與外殼之間的摩擦，以減小測量的誤差，所以要使彈簧伸長方向與所測力的方向在一條直線上，故C錯誤，C符合題意；D．因為物體間力的作用是相互的，在測力計拉鉤碼時，鉤碼也會拉測力計，故D正確，D不符合題意。故選C。5、A【解析】【詳解】邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的。A．自行車剎車時，用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑油，是通過使接觸面分離減小摩擦，故B不符合題意；C．給機器安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故C不符合題意；D．這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大滑動摩擦力，故D不符合題意。故選A。6、A【解析】【詳解】A．粉筆與黑板間發(fā)生相對滑動，所以它們之間的摩擦是滑動摩擦，故A符合題意；B．在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承，是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小摩擦，故B不符合題意；C．用圓珠筆在紙上寫字時，筆珠在紙的表面上做無滑動的滾動，屬于滾動摩擦，故C不符合題意；D．鞋底刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故D不符合題意。故選A。7、B【解析】【詳解】A．車輪、各種把手、鞋底等物體的表面，凹凸不平是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B．在體育比賽中，鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運動員，在比賽前都要在手上擦一種白色粉末，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤，符合題意；C．磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦，故C正確，不符合題意；D．各種車輛急剎車時，采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。8、B【解析】【詳解】A．木箱在0~1s內(nèi)沒有動，人對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力，所以人對木箱的推力等于地面對木箱的摩擦力，故A錯誤；BCD．由圖丙可知，在2~3s內(nèi)木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力f＝F，由圖乙可知，在2~3s內(nèi)推力F＝4N，則木箱受到的滑動摩擦力為f＝F＝4N由圖丙可知，木箱在1~2s內(nèi)做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力與推力大小無關(guān)，接觸面的粗糙程度和對接觸面的壓力不變，物體受到的滑動摩擦力不變，則1s~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N。2s~3s內(nèi)木箱受推力和摩擦阻力的作用做勻速直線運動，兩個力大小相等，是一對平衡力。力是改變物體運動狀態(tài)的原因而不是維持物體運動的原因，故B正確，CD錯誤。故選B。9、A【解析】【詳解】一瓶礦泉水的質(zhì)量約550g=0.55kg受到的重力約為G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N故選A。10、D【解析】【分析】【詳解】A．攀登鞋采用特殊的橡膠，且攀登時與巖石貼合緊密，增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力，故A不符合題意；B．掌出汗時蘸取鎂粉，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故B不符合題意；C．攀巖者攀登時，腳用力蹬緊巖石，通過增大壓力從而增大摩擦力，故C不符合題意；D．攀巖者佩戴寬厚的腰帶，安全又舒適，是為了防止掉落，同時為了減小壓強，與摩擦力無關(guān)，故D符合題意。故選D。二、填空題1、90150【詳解】[1]因為質(zhì)量與所處的空間位置無關(guān)，所以，該宇航員連同隨身裝備在月球上的質(zhì)量為90kg。[2]宇航員連同隨身裝備在地球上受到的重力受到月球給他的重力2、地球9.8不變變大【詳解】[1]地球?qū)Φ厍蛑車乃形矬w都有引力的作用，物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物是地球。[2]根據(jù)重力計算公式可得1kg物體的重力為[3][4]物體的質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物體的位置、溫度、狀態(tài)等因素無關(guān)，故從月球上帶回了土壤樣本到地球質(zhì)量不變，但月球?qū)ζ渲車矬w的引力只有地球的六分之一，故其重力會變大，是月球表面的六倍。3、力可以使物體發(fā)生形變見解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會變長，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長較長，可以得到在力的作用點與方向相同時，力越大，力的作用效果越顯著。4、運動重見解析大【詳解】[1]小明踢球時，以地面為參照物，球與地面之間的位置發(fā)生了變化，所以球是運動的。[2]地球附近的物體都受重力作用，重力的方向豎直向下，球最終落回地面是因為受到重力的作用。[3]90米/秒表示在1秒內(nèi)高鐵通過的路程為90米。[4]某飛機的速度為320km/h≈89m/s高鐵的速度大于飛機的速度。5、1515【詳解】[1]用大小為15N的力水平向右拉物體，物體向右做勻速直線運動，物體受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，則f=F=15N且摩擦力的方向與拉力方向相反，即摩擦力方向水平向左。[2]因為影響滑動摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度沒有發(fā)生變化，所以，當把拉力F增大為18N時，物體受到的摩擦力仍為15N。6、調(diào)零在同一條直線上0.5【詳解】[1]在使用彈簧測力計時，應(yīng)注意使用前要使指針對準零刻線，觀察彈簧測力計的量程和分度值，故用指針未對準零刻度線的彈簧測力計測量前應(yīng)先調(diào)零。[2]為使測量結(jié)果準確，使用過程中所測力的方向必須與彈簧的軸線方向在同一條直線上。[3]由圖中可知，0~1.5N分三個格，故每一小格表示0.5N。7、越長0～5N0.2N2.6【詳解】[1]彈簧測力計的原理：彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大。[2][3][4]在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以彈簧測力計的量程為0～5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在2.6N處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。8、2.6水平向左【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知，其分度值是0.1N，其讀數(shù)為2.6N；物體P靜止，受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N[2]物塊相對于金屬板向右運動，則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左。9、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的測量范圍是，分度值為，手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時，彈簧的伸長量為用拉彈簧時，拉力是的2倍，因此彈簧的伸長量也應(yīng)該是的2倍，為，因此彈簧的長度變?yōu)閺椈傻拈L度變?yōu)椤?0、增大減小【詳解】[1]用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”，砂紙的表面比較粗糙是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，從而達到清除“小廣告”的目的。[2]在機器零件中加注機油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。三、計算題1、（1）；（2）10N；（3）0.8×103kg/m3；（4）2×10-4m3【解析】【分析】【詳解】解：（1）木塊在細繩的拉力作用下在水中保持靜止，木塊受重力、拉力和浮力的作用，如圖所示（2）由力的平衡條件可得木塊受到的浮力F浮=G+F拉=8N+2N=10N（3）木塊浸沒在水中，由F浮=ρ水gV排可得木塊的體積根據(jù)G=mg=ρVg可得，木塊的密度（4）將細繩剪斷，木塊上浮，靜止時木塊漂浮，由漂浮條件和阿基米德原理可得此時木塊受到的浮力F浮′=G=8N由F浮=ρ水gV排可得此時木塊排開水的體積露出水面的體積V露=V-V排′=1×10-3m3-8×10-4m3=2×10-4m3答：（1）木塊受到力的示意圖如上圖；（2）木塊受到的浮力為10N；（3）木塊的密度為0.8×103kg/m3；（4）若