八年級(jí)英語(yǔ)冠詞易錯(cuò)題集錦及答案一、選擇題1．---YesterdayIwatched______one-hourdocumentaryabout_____Africanelephant.---Howdidyoufeelafterwatchingit?A．a(chǎn),a B．a(chǎn),an C．a(chǎn)n,an D．a(chǎn)n,a2．As________volunteerattheYangzhouExpo2021,WeiHuaunderstands________ideaofgreenlifebetterthanbefore.A．a(chǎn);an B．a(chǎn);the C．the;an D．the;the3．Tosavetime,manystudentshave_________lunchatschooleveryday.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．the4．_____Nantongtodayismorebeautifulthanbefore.Mr.Jacksonsaidhewouldvisitit____thirdtime.A．The;a B．The;the C．/;the D．/;a5．Doyouthinkthatlittleboyshouldknowtheroadsafety?A．so B．such C．soa D．sucha6．MostpeoplethinkthatcapitalofthemovieworldisHollywood,intheUnitedStates.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/7．——Passme_____________magazineontheshelf,please,Jim.——Butit’snot____________newmagazine，Dad.Youhavealreadyreadit，haven’tyou？A．the；a B．the；the C．a(chǎn)；a D．a(chǎn)；the8．In_____eyesofsomechildren,playingontheInternetcanonlybringthem______fun.A．the;a B．/;a C．the;/ D．/;/9．---Excuseme,isthere________bookbyMoYan?---Yes.It’son_________bookshelfoverthere.A．a(chǎn);/ B．a(chǎn);the C．/;the D．the;a10．TigerWatch,________one-hourdocumentary,issuch________amazingTVprogramme.A．a(chǎn)n；an B．a(chǎn)n；a C．a(chǎn)；an D．the；a11．Iknowthisplanisfarfromperfect,butIjustcan’tthinkof_____one.A．a(chǎn)better B．thebetter C．a(chǎn)best D．thebest12．—Whatareyoureading,Jim?—______introductiontotheartfestivalwrittenby______universitystudent.A．An;a B．An;an C．A;the D．A;an13．Thereis______“l(fā)”intheword“apple”.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/14．—Manypeoplearewatching______dramaseriescalled“JoyofLife（慶余年）”now.Haveyouseenit?—Yes,it’squite______unusualdramaseries.I’mcrazyaboutit.A．a(chǎn);a B．the;a C．a(chǎn);the D．the;an15．-WhereAreWeGoingDadhasbecomeoneofChina'smostpopularTVshows.-Yes._______filmwiththesamenameas_______TVshowwillhitscreensin2014.A．The;／B．A;aC．The;aD．A;the16．Wefeelquitesadabout________deathofYuanLongping,“FatherofHybridRice”.What________greatlossitis!A．the;/ B．a(chǎn);the C．the;the D．the;a17．As________sayinggoes,“Aheroisknowninthetimeofmisfortune（不幸）”.ZhongNanshanis________herolikethis.A．a(chǎn);the B．the;a C．a(chǎn);a D．the;the18．________84-year-oldmanwasattackedwhilewalkinginSanFrancisco.Morethan________ofthepopulationinthiscityisAsian.A．A;one-third B．An;one-third C．/;one-third D．An;two-third19．________Nantongtodayismuchmorebeautiful.MrJacksonsaidhewouldvisitit________secondtime.A．The;/ B．/;the C．/;a D．The;a20．—Isthere________libraryinyournewschool?—Yes,it’sjust________eastoftheexperimentbuilding.A．a(chǎn);the B．a(chǎn);/ C．the;/ D．the;the21．—Peter,you’veworkedforthreehourswithoutabreak!—Ineed________usefulideaformydesign,soI’mbusysearchingforsomeinformation.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．the22．TheUK,________islandcountrywith________longhistory,ismadeupofEngland,Scotland,WalesandNorthernIreland.A．a(chǎn);a B．a(chǎn);/ C．a(chǎn)n;a D．a(chǎn)n;/23．Denmark,________Europeancountry,isworthavisit.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/24．LangLangis________greatpianist.Hestartedtoplaythepianowhenstill________pupil.A．a(chǎn);the B．the;a C．a(chǎn);a D．the;the25．─Howfarisitfromthishoteltostation?─Itiseleven-kilometerwalkfromhere.A．the;an B．the;a C．a(chǎn);an D．a(chǎn);the26．IoftenhaveconversationwithJohnover_____phone,butkeepintouchwithTombywriting_____letters.A．/;the B．/;a C．the;/ D．the;a27．It's______greatsurprisewhenIheard______newsabouttheaccident.A．the;aB．a(chǎn);theC．a(chǎn);不填D．the;the28．TheundergroundisnowapopularmeansoftransportinTianjin,with5linesstillunderconstruction.A．/;/B．the;/C．the;theD．/;the29．Theyburied_____deadandtook_____woundedpeopletothehospitalatonce.A．a(chǎn);theB．the;theC．the;aD．不填;the30．—Whatdoyouthinkofthegrammarbook?—Oh,itisreally_____usefulreferencebook,whichisworthreading_____secondtime.A．a(chǎn),a B．a(chǎn)n,theC．a(chǎn)n,a D．the,the31．Hehadwantedtowrite_________children'sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin_________way.A．a(chǎn);/B．the;theC．/;theD．a(chǎn);the32．Lateintheafternoon,theyarrivedat______smallvillage______northoftheWestHill.A．the,the B．a(chǎn),\ C．a(chǎn),the D．the,\33．________middleschoolthatLucyisgoingtoattendis________publicschool.A．The;the B．The;a C．A;the D．A;a34．Duringthecamptrip，childrenwerefascinatedbywondersofnature．A．／；／ B．／；the C．the；／ D．the；the35．WorldWideWebwasinventedin1991byEnglishscientist,TimBurners-lee.A．\;an B．The;an C．The;the D．A;the36．TengXiuqin,____headoftheBeijingHomeofRedRibbon,saysthatsociety’sunderstandingof____AIDSpatientshasprogressedalotinthepastdecade.A．the;the B．the;/ C．/;/ D．a(chǎn);/37．Lifeisfullof_____chances,butthey'renotalways_____oneswehopefor.A．/;the B．the;the C．/;/ D．the;/38．Summeris_______goodtimeforkeepingfit,soyoucanjoinasportsclubtohelpbuildyourbodyin_______summerof2011.A．a(chǎn);the B．/;/ C．a(chǎn);/ D．/;the39．—Whataboutthepartylastnight?—Itwas______greatsuccess.Ithinkit’s_______greatpitythatyoudidn’tattendit.A．/;theB．a(chǎn);aC．/;aD．a(chǎn);the40．---Itisreportedthatthereis_____bigbreakthroughinthecancertreatment．---Ifonlymysoncouldbebroughtbackto_____life!A．a(chǎn);/ B．/;a C．the;the D．a(chǎn);the41．Hewrote______song,whichturnedouttoberatherpopularwith______young.A．the;the B．a(chǎn);不填 C．a(chǎn);the D．the;不填42．---Of____twobags,whichonedoyouthinkisbetter?---_______smallerone.Ipreferhowitlooks.A．the;The B．the;A C．a(chǎn);A D．a(chǎn);The43．Thepaperisduenextmonth,andIamworkingsevendays______week,oftenlonginto______night.A．a(chǎn);the B．the;不填 C．a(chǎn);a D．不填；the44．StudentsshouldbeencouragedtouseInternetasresource。A．/；a B．/；the C．the；the D．the；a45．Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas_____Sundaybecauseeverybodywasat_____church.A．/;the B．the;/C．a(chǎn);/ D．/;a46．TheorganizerdecidedtoinviteJohnny,______presidentofthegroup,todeliver______thirdspeechashisfirsttwoweresowellreceived.A．the;the B．a(chǎn);theC．/;a D．the;/47．Hewaswalkingalongthebeach.Allof_____sudden,hesawabeautifulgirldancing______music.A．a(chǎn);with B．/;withC．/;to D．a(chǎn);to48．Thailandis________Asiancountryanditisagoodplacetovisit.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/49．________usefulrobot!Itcanhelpusdodangerousjobs.A．How B．Howa C．Whata D．Whatan50．______advertisementuses______wordsandpicturestheadvertisersthinkoftoconvincepeopletobuy______productor________service,ortobelieveinanidea.A．An;the;a;/ B．An;/;the;aC．The;/;a;/ D．The;the;/;the【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．B解析：B【解析】試題分析：句意：--昨天我看了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于非洲象的紀(jì)錄片。a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示這個(gè)人或事物是泛指的不確定的一個(gè)，相當(dāng)于中文的“一個(gè)”。a用在讀音為輔音開(kāi)頭的名詞之前,而an用在讀音為元音開(kāi)頭的名詞之前。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查冠詞的用法。2．B解析：B【詳解】句意：作為2021年揚(yáng)州世博會(huì)的志愿者，魏華比以前更了解綠色生活的理念?？疾楣谠~。a一個(gè)，不定冠詞，表泛指；an一個(gè)，不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指，根據(jù)第一個(gè)空后面的“volunteer”可知，應(yīng)該用不定冠詞表泛指，且volunteer是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，所以用不定冠詞a，排除C和D，由第二個(gè)空后面的“ideaofgreenlife”可知，第二個(gè)空應(yīng)該是表特指，用定冠詞the，排除A，故選B。3．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)省時(shí)間。每天許多學(xué)生們?cè)趯W(xué)校吃午飯。a/an是不定冠詞，表示泛指，a用在以輔音音素開(kāi)頭的名詞前，an用在以元音音素開(kāi)頭的名詞前。the表示特指，根據(jù)have+三餐，中間不加任何冠詞，短語(yǔ)havelunch表示吃午飯。根據(jù)題意，故選C?！军c(diǎn)睛】不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，用來(lái)表示不特定的人或事物。a用于輔音音素開(kāi)頭的詞前；an用于元音音素開(kāi)頭的詞前。auniversity一所大學(xué)aEuropeancountry一個(gè)歐洲國(guó)家anunfinishedtask一項(xiàng)未完成的任務(wù)anhonestperson一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人定冠詞的用法1）定冠詞和名詞連用，表示某個(gè)或某些特定的人或東西。如：Mothercarvedthemeatintoslices.媽媽把肉切成了片。2）定冠詞用于可數(shù)名詞前，表示一類人或東西。如：Thehorseisausefulanimal.馬是一種有用的動(dòng)物。3）定冠詞用于第二次出現(xiàn)的名詞之前。如：Igotaletteryesterday.Theletterwassentbye-mail.我昨天接到了一封信。那信是電子郵件。不用冠詞的情況1）表示獨(dú)一無(wú)二的職務(wù)、身份前一般不用冠詞。如：ElizabethII,QueenofEngland英國(guó)女王伊麗莎白二世Hewaselectedchairmenofthecommittee.他當(dāng)選為協(xié)會(huì)主席。2）表示球類、棋類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不加冠詞。如：playfootball踢足球playchess下象棋3）在一日三餐名詞前不用冠詞。如：havebreakfast/lunch/supper吃早飯/午飯/晚飯4）交通工具名詞前不用冠詞bycar坐汽車byship坐船4．D解析：D【詳解】句意：今天的南通比以前更美麗了。杰克遜先生說(shuō)他將第三次參觀?？疾楣谠~辨析。Nantong是地點(diǎn)，專有名詞，不用冠詞，可排除AB兩項(xiàng)。third第三，序數(shù)詞前面加不定冠詞表示數(shù)量或序數(shù)的增加；athirdtime第三次，根據(jù)句意語(yǔ)法，可知選D。5．D解析：D【解析】【詳解】本題考查：語(yǔ)境分析及形容詞副詞辨析。so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序?yàn)椋簊o+adj.+a（an）+n.而such的詞序?yàn)椋簊uch+a（an）+adj.+n.當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，只能用such，而不能用so。但復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時(shí)，只能用so而不能用such。此外，so與that可以直接構(gòu)成詞組sothat，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句，表示“以便、以至于”的意思。選項(xiàng)分析：suchalittleboy這么小的男孩。綜合分析前后文及答案選項(xiàng),完整句意為：Doyouthinkthatsuchalittleboyshouldknowtheroadsafety?你認(rèn)為這樣一個(gè)小男孩應(yīng)該知道道路安全嗎?正確答案為：D【點(diǎn)睛】so和such的區(qū)別用法：so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序?yàn)椋簊o+adj.+a（an）+n.而such的詞序?yàn)椋簊uch+a（an）+adj.+n.當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí)，只能用such，而不能用so。例如：例1：suchbeautifulflowers這么美麗的花。例2：suchcleverchildren如此聰明的孩子。但是，復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時(shí)，只能用so而不能用such，這是一種固定用法。例如：例3：somanybooks這么多的書。例4：solittlemilk那么少的牛奶.和that連用時(shí)，意思基本一樣，但句型結(jié)構(gòu)不同。so...that...句型結(jié)構(gòu)為：so+adj.（adv.）+that...so+adj.+a（an）+單數(shù)名詞+that...so+many（few）+復(fù)數(shù)名詞+that...so+much（little）+不可數(shù)名詞+that...such...that...句型結(jié)構(gòu)為：such+a（an）+adj.+單數(shù)名詞+that...such+adj.+復(fù)數(shù)名詞+that...such+adj.+不可數(shù)名詞+that...例如：Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是個(gè)很可愛(ài)的小姑娘，大家都喜歡她。6．C解析：C【解析】句意：大多數(shù)人認(rèn)為電影世界的首都是美國(guó)的好萊塢。a/an一（個(gè)，只…），表示泛指某物中一個(gè)，a用于輔音因素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前，an用于元音因素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前；the表示特指；本句表示特指（特指…首都/省會(huì)），thecapitalof…：...的首都（省會(huì)）；結(jié)合句意和選項(xiàng)可知選C。7．A解析：A【解析】句意：-Jim，請(qǐng)遞給我書架上的那本雜志。-但是它不是一本新的雜志，爸爸。你已經(jīng)讀過(guò)它了，不是嗎？a是不定冠詞，表示泛指一個(gè)，修飾可數(shù)名詞單數(shù)形式；the是定冠詞，修飾名詞，表示特指。根據(jù)句意可知，第一句話爸爸讓Jim拿雜志，這個(gè)雜志是特指的，故用the修飾；第二個(gè)空指一本新雜志，故用a修飾。選A。8．C解析：C【解析】句意：在孩子們的眼睛里，在網(wǎng)上玩只能給他們帶來(lái)快樂(lè)。intheeyesofsb在某人的眼里；fun興趣，是不可數(shù)名詞，不用冠詞修飾。故選C。9．B解析：B【解析】句意：冠詞是一種虛詞，在英語(yǔ)中只能和名詞一起使用。不定冠詞用在可數(shù)單數(shù)名詞前，表示泛指任何一個(gè)。定冠詞用在名詞前表示特指某一個(gè)。在專有名詞及表示泛指的復(fù)數(shù)名詞前一般不要冠詞，叫做零冠詞。應(yīng)用中需結(jié)合一定的語(yǔ)境來(lái)判斷是用不定冠詞還是用定冠詞。打擾了，有一本莫言寫的書嗎？——是的，在那邊的書架上。結(jié)合語(yǔ)境可知上文泛指任何一本莫言寫的書，故用不定冠詞。下文特指那邊的書架，故用定冠詞，選B?？键c(diǎn)：冠詞10．C解析：C【詳解】句意：時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)的紀(jì)錄片《老虎觀察》，是一部令人驚嘆的電視節(jié)目?？疾楣谠~。冠詞是一種虛詞，一般加在名詞前邊表示特指或泛指某一個(gè)。定冠詞用在名詞前，表示特指某一個(gè)；不定冠詞用在名詞前，表示泛指任何一個(gè)。a用在輔音音素開(kāi)頭的單詞前，an用在元音音素開(kāi)頭的單詞前。故選C。11．A解析：A【詳解】句意：我知道這個(gè)計(jì)劃遠(yuǎn)不是那么完美，但是我就是再想不出來(lái)一個(gè)更好的了?？疾樾稳菰~比較級(jí)。結(jié)合語(yǔ)境可知下文表示同前文thisplan的對(duì)比，故用形容詞的比較級(jí)做定語(yǔ)，泛指一個(gè)更好的計(jì)劃，其前用不定冠詞a。故選A。12．A解析：A【詳解】句意：——吉姆，你正在讀什么？——一名大學(xué)生寫的藝術(shù)節(jié)的說(shuō)明?？疾楣谠~，因?yàn)閕ntroduction是以元音音素開(kāi)頭的，故用an，university是以輔音音素開(kāi)頭，用a。根據(jù)句意，故選A。13．B解析：B【詳解】試題分析：根據(jù)l的發(fā)音是以原因因素開(kāi)頭的故用冠詞an。句意：在這個(gè)單詞love里面有一個(gè)字母l。結(jié)合句意，故選B考點(diǎn)：考查冠詞的用法。14．D解析：D【詳解】句意：——許多人看那個(gè)叫慶余年電視劇。你看過(guò)嗎？——是的，這是一部不同尋常的電視劇。我非常喜歡。考查冠詞。a用于以輔音音素開(kāi)始的單詞前，表示一個(gè)；an用于以元音音素開(kāi)始的單詞前，表示一個(gè)；the表示特指，定冠詞；根據(jù)“dramaseriescalled“JoyofLife（慶余年）””，所以第一空是特指，用the；根據(jù)“unusualdramaseries”是元音音素開(kāi)頭的名詞短語(yǔ)，所以第二空是用an；故選D。15．D解析：D【解析】試題分析：句意：《我們要去哪里，爸爸》已經(jīng)成為中國(guó)最受歡迎的電視節(jié)目。是的。一部跟電視節(jié)目同名的電影將在2014年上映。冠詞是一種虛詞，一般加在名詞前邊表示特指或泛指某一個(gè)。定冠詞用在名詞前，表示特指某一個(gè)；不定冠詞用在名詞前，表示泛指任何一個(gè)。a用在輔音開(kāi)頭的單詞前，an用在元音開(kāi)頭的單詞前。所以選D?？键c(diǎn)：考查冠詞。16．D解析：D【詳解】句意：對(duì)于“雜交水稻之父”袁隆平的去世，我們感到十分悲痛。這是多大的損失啊！考查冠詞的用法和感嘆句。第一處特指袁隆平的去世，用定冠詞the；第二處是感嘆句，中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)loss，great首字母發(fā)輔音音素，用a。故選D。17．B解析：B【詳解】句意：俗話說(shuō)，“時(shí)勢(shì)造英雄”。鐘南山就是這樣的英雄?？疾楣谠~辨析。第一空特指后面的那句，用the表特指。第二空表示“一個(gè)英雄”，表泛指，且hero是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，用不定代詞a修飾，故選B。18．B解析：B【詳解】句意：一名84歲男子在舊金山行走時(shí)遭到襲擊。這個(gè)城市超過(guò)三分之一的人口是亞洲人?？疾楣谠~和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。a不定冠詞，修飾輔音音素開(kāi)頭的單詞；an不定冠詞，修飾元音音素開(kāi)頭的單詞；第一空修飾man，表示“一位84歲的男子”，84（eighty-four）是元音音素開(kāi)頭的單詞，應(yīng)用an，排除A/C選項(xiàng)；分?jǐn)?shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)是“先分子后分母，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母用復(fù)數(shù)”，排除D選項(xiàng)，故選B。19．C解析：C【詳解】句意：今天的南通更漂亮了。杰克遜先生說(shuō)他會(huì)再去參觀一次?？疾楣谠~用法。不定冠詞包括a和an，表示泛指某人或某物，a用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前面；an用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前面；the是定冠詞，表示特指某個(gè)（些）人或者物，或者在文中再次提到該事物時(shí)；零冠詞用于一些特殊的結(jié)構(gòu)中。第一個(gè)空，Nantong單獨(dú)用作主語(yǔ)，無(wú)須加任何冠詞，因?yàn)樗且粋€(gè)專有名詞；第二個(gè)空，“不定冠詞a/an+序數(shù)詞+名詞”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)在已知數(shù)量上再累加一個(gè)，且second的發(fā)音是以輔音音素開(kāi)頭的，應(yīng)用a修飾，asecondtime意思是“再一次”；故選C。20．B解析：B【詳解】句意：——你的新學(xué)校有圖書館嗎？——有，就在實(shí)驗(yàn)樓的東邊。考查冠詞。library是可數(shù)名詞單數(shù)，而且此處表示泛指，第一空需要不定冠詞a；“be+方位詞+of...”表示“(某地）在(另一地)的……方向”，所以第二空不需要冠詞。故選B。21．A解析：A【詳解】句意：——彼得，你已經(jīng)連續(xù)工作了三個(gè)小時(shí)了！——我的設(shè)計(jì)需要一個(gè)有用的想法，所以我正在忙著查找一些信息?？疾楣谠~的用法。此處泛指一個(gè)想法，用不定冠詞修飾，useful首字母發(fā)輔音音素，故選A。22．C解析：C【詳解】句意：英國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的島國(guó)，由英國(guó)，蘇格蘭，威爾士和北愛(ài)爾蘭組成?？疾楣谠~。第一個(gè)空泛指英國(guó)是一個(gè)島國(guó)，而且island的發(fā)音是以元音音素開(kāi)頭，則用an；第二個(gè)空，泛指英國(guó)的悠久歷史，而且long的發(fā)音是以輔音音素開(kāi)頭，則用a。故選C。23．A解析：A【詳解】句意：丹麥?zhǔn)且粋€(gè)歐洲國(guó)家，值得一游。考查冠詞。a不定冠詞，表泛指，用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，表泛指，用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表特指。根據(jù)語(yǔ)境可知，空格處應(yīng)填不定代詞表示“一”的概念，且European以輔音音素開(kāi)頭，故應(yīng)用a。故選A。24．C解析：C【詳解】句意：郎朗是一位偉大的鋼琴家。他還是個(gè)小學(xué)生時(shí)就開(kāi)始彈鋼琴了?？疾楣谠~的用法。兩處均表示泛指，用不定冠詞修飾，great和pupil都是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，都用a。故選C。25．A解析：A【解析】試題分析：句意:-從這個(gè)學(xué)校到車站有多遠(yuǎn)？-從這里走路要11公里。a/an是不定冠詞，表示泛指一個(gè)……；an用于元音發(fā)音開(kāi)頭的單詞前；the是定冠詞，表示特指這個(gè)；根據(jù)句意可知，第一個(gè)空表示特指兩個(gè)人都知道的車站，故用the；第二個(gè)空用an修飾后面的名詞walk，表示一段路程。故選A。考點(diǎn)：考查冠詞。26．C解析：C【解析】考查冠詞。第一空為固定短語(yǔ)：通過(guò)電話overthephone，第二空：寫信writeletters，letters前不需要加冠詞，所以選C。27．B解析：B【解析】【詳解】考查冠詞。句意：當(dāng)我聽(tīng)到事故的消息時(shí)，真是大吃一驚。分析句子可知，本句中的第一個(gè)空surprise在此指的是”意外的事”，所以第一個(gè)空要用不定冠詞a，第二個(gè)空是特指關(guān)于那個(gè)事故的消息，是特指，要用定冠詞，故選B項(xiàng)。28．A解析：A【解析】【詳解】考查固定搭配，句意：在天津，地鐵現(xiàn)在是一種很受歡迎的交通工具，還有5條線路正在建設(shè)中。ameansof,“﹍的一種方式”，為固定搭配，ameansof后直接加名詞做賓語(yǔ)。underconstruction，在建設(shè)中，為固定搭配，故選A。29．B解析：B【解析】考查冠詞。句意：他們埋葬了死者，并立即把傷員送到醫(yī)院。英語(yǔ)中常用the+adj.表示一類人/物。在本句中thedead，指的是“死者”，而thewound則指的是“傷者?！惫蔬xB項(xiàng)?！久麕燑c(diǎn)睛】定冠詞+形容詞的用法英語(yǔ)中常用定冠詞用在形容詞前，表示一類人或東西。the+形容詞指的是一群人，是一種復(fù)數(shù)含義，其后動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式如thepoor窮人therich富人theliving生者thewounded傷員thegood好人thebeautiful美麗的事物Thesickhavebeentakentothehospital。病人已被送往醫(yī)院。30．A解析：A【解析】試題分析：第一空用不定冠詞表示泛指，useful不是以元音因素開(kāi)頭，不用an，要用a；不定冠詞a與序數(shù)詞連用表示“再，又”，不表示次序，故第二個(gè)空用a，表示再讀一次。故選A?？键c(diǎn)：考查冠詞31．D解析：D【解析】考查冠詞。句意：許多年來(lái)，他都想寫一本兒童讀物，但是一件又一件的事情擋道。泛指一本兒童書籍用a；固定搭配getintheway意為“妨礙，擋道”，故選D。32．B解析：B【解析】試題分析：句意：在下午的晚些時(shí)候，他們到達(dá)了一個(gè)西山北部的一個(gè)小山村。第一空表示泛指，用不定冠詞；第二空因?yàn)閚orth前沒(méi)有介詞，所以判斷它是副詞，副詞前不用冠詞，故選B?？键c(diǎn)：考查冠詞的用法。點(diǎn)評(píng)：本題難度適中。冠詞是高中學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，雖然在初中就提到冠詞，由于冠詞的用法太多，做題時(shí)必須根據(jù)不同的語(yǔ)境來(lái)確定用哪一個(gè)冠詞。冠詞在固定短語(yǔ)中的考查也是近幾年的熱點(diǎn)。即學(xué)即練：Weworktogethertoachieveourcommonpurpose：________worldthatissafer，cleanerandhealthierthan________onewefound.A．the；theB．a(chǎn)；/C．a(chǎn)；theD．the；/解析：C。第一空表示泛指，用不定冠詞；第二空后面由wefound限定，表特指，用定冠詞。33．B解析：B【解析】冠詞用法題。第一空名詞后有定語(yǔ)修飾用定冠詞the；第二空泛指用不定冠詞。南希要去的學(xué)校是一所公立學(xué)校。34．C解析：C【解析】被這個(gè)奇觀吸引,這里的奇觀為特指,用定冠詞,后面自然的為泛指,nature為不可數(shù)名詞,故不用冠詞,選C.35．B解析：B【解析】考查冠詞的用法。第一空，發(fā)明物的前面必須加the，第二空泛指一位英國(guó)科學(xué)家，句意：寬帶網(wǎng)是在1991年由一位英國(guó)科學(xué)家TimBurners-lee發(fā)明的。故選B。36．C解析：C【解析】這題考查冠詞的用法：第一空是職位前不加冠詞，第二空不填冠詞，AIDSpatients泛指艾滋病人。選C。37．A解析：A【解析】【詳解】句意：生活充滿了機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)不總是我們所期望的那樣。本題考查定冠詞和零冠詞的用法。生活充滿了機(jī)會(huì)，在這兒chances是泛指，泛指的復(fù)數(shù)名詞，表示一類人或事物時(shí)，不用定冠詞；theoneswehopefor是特指，定語(yǔ)從句wehopefor來(lái)修飾ones，當(dāng)表示對(duì)某人、某物進(jìn)行特指，就是“不是別的，就是那個(gè)”時(shí)要用定冠詞the；故選A?！军c(diǎn)睛】定冠詞的用法：1.特指某些人或事物。Thegirlinredismysister.2.指談話雙方都知道的人或事物。Whatdoyouthinkofthefilm?3.指上文提到過(guò)的人或事物。Isawagirl.Thegirliscrying.4.用于世界上獨(dú)一無(wú)二的人或事物。Themoongoesaroundtheearth.5.用于單數(shù)名詞前表示一類人或事物。Thehorseisausefulanimal.6.用于形容詞最高級(jí)前。Whoisthetalles