-1-《羅斯福新政》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】了解1929—1933年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景、表現(xiàn)；理解經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的原因、特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)；了解羅斯福新政實(shí)施的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)新政在資本主義發(fā)展史上的歷史作用；通過對羅斯福的評價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生辯證的評價(jià)歷史人物的能力【過程與方法】結(jié)合凡爾賽—華盛頓體系有關(guān)內(nèi)容，了解經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)代背景，知道經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因；根據(jù)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)，展示適當(dāng)資料、圖片，了解危機(jī)的危害及影響，認(rèn)識(shí)到羅斯福新政所處的嚴(yán)峻形勢；探討羅斯福新政的特點(diǎn)、目的、措施及其成效，客觀地評價(jià)羅斯福新政【情感態(tài)度價(jià)值觀】通過介紹廣大勞動(dòng)人民饑寒交迫、流離失所，資本家卻人為故意大量銷毀產(chǎn)品，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義社會(huì)的本質(zhì)。通過對羅斯福個(gè)人魅力的了解，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折、積極進(jìn)取的人生態(tài)度教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)；羅斯福新政的內(nèi)容【教學(xué)難點(diǎn)】1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、對羅斯福新政的評價(jià)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課一位美國記者對一位美國總統(tǒng)的評價(jià)：“他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老結(jié)構(gòu)比任何人都多。他對美國整個(gè)面貌的改變比任何人都要迅猛而激烈?！睅煟耗銈冎浪钦l嗎？他就是我們這節(jié)課的主人公——富蘭克林·羅斯福。師：請同學(xué)說說你眼中的羅斯福。生：一位身殘志堅(jiān)的總統(tǒng)、一位成就了偉業(yè)的總統(tǒng)；改革創(chuàng)新、自強(qiáng)的偉人；維護(hù)世界和平的總統(tǒng)等。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：1929—1933年世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)1.世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)與發(fā)生原因、實(shí)質(zhì)。(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材圖文資料并結(jié)合材料，說說經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因和實(shí)質(zhì)。材料一：1922—1929年，美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮的景象：汽車猛增、家用電器豐富、建筑市場活躍。汽車、電器、房屋建筑業(yè)成為20世紀(jì)20年代美國經(jīng)濟(jì)繁榮的三大支柱行業(yè)。材料二：20世紀(jì)30年代初，在一個(gè)美國煤礦工人家里，瑟瑟發(fā)抖的女孩問媽媽：“媽媽，天氣這么冷，你為什么不生起火爐呢？”媽媽嘆了口氣，說：“因?yàn)槲覀兗依餂]有煤，你爸爸失業(yè)了，我們沒有錢買煤?！薄皨寢專职譃槭裁磿?huì)失業(yè)呢？”“因?yàn)槊禾?。”與此同時(shí)，在密西西比河畔，農(nóng)場主們正把一桶桶牛奶倒入河中，把一車車肥豬倒入河中……設(shè)問：材料一、二分別反映的是美國的什么情況？農(nóng)場主為什么要將商品倒入河中？提示：材料一反映了美國經(jīng)濟(jì)的空前繁榮；材料二反映了美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。原因：為了維持商品價(jià)格，保證利潤。說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對過剩的危機(jī)，而不是絕對過剩。(2)總結(jié)經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因：教師可以引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材總結(jié)：如資本主義制度的基本矛盾依然存在；工人的工資卻增長緩慢，購買力嚴(yán)重不足，導(dǎo)致出現(xiàn)生產(chǎn)過剩等?！緢D解原因】2.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)與特點(diǎn)提示：(1)表現(xiàn)：工業(yè)生產(chǎn)下降、貿(mào)易銳減、物價(jià)暴漲、銀行破產(chǎn)、失業(yè)增加。(2)特點(diǎn)：范圍廣、持續(xù)時(shí)間長、破壞性大。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：羅斯福新政1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和材料，結(jié)合羅斯福新政的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)羅斯福新政的措施與特點(diǎn)。材料一：時(shí)代呼喊變革，人民呼喚變革，就是在這一片變革聲中，美國1932年大選年拉開了序幕。羅斯福與時(shí)任總統(tǒng)的胡佛對決。胡佛總統(tǒng)依舊堅(jiān)持最好的經(jīng)濟(jì)是完全自由的市場經(jīng)濟(jì)，最好的政府是不干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府。而羅斯福說：“我保證將為美國人民實(shí)行新政！幸福的日子又來到！”他給美國人民帶來了希望，最終羅斯福以472∶59的絕對優(yōu)勢勝出。美國人民選擇了羅斯福，意味著美國人民選擇了創(chuàng)新。但是羅斯?？偨y(tǒng)真的能引導(dǎo)美國人民從危機(jī)中走出來嗎？當(dāng)時(shí)很多人都是心存疑慮的，說他是一個(gè)癱瘓的總統(tǒng)治理一個(gè)癱瘓的國家。大獲全勝的羅斯福與農(nóng)民交談材料二：工人有權(quán)組織起來，可選派代表與雇主進(jìn)行談判，簽訂集體合同，雇主不得以工人參加何種工會(huì)作為雇傭條件；雇主必須遵守最高工時(shí)和最低工資限額，不得雇傭童工。(1)結(jié)合上述材料思考胡佛與羅斯福在化解危機(jī)的政策上有何不同。為擴(kuò)大就業(yè)，羅斯福采取了什么措施？提示：胡佛采取自由放任政策(即反對政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)，完全由市場調(diào)節(jié))。羅斯福采取國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為擴(kuò)大就業(yè)，推行了“以工代賑”，興建公共工程，增加就業(yè)機(jī)會(huì)等措施。(2)根據(jù)材料二回答這些措施出自哪一法規(guī)。如何看待“新政”中“最高工時(shí)”和“最低工資限額”規(guī)定？提示：《國家工業(yè)復(fù)興法》。美國政府實(shí)施“最高工時(shí)”和“最低工資限額”的規(guī)定，在一定程度上協(xié)調(diào)了勞資關(guān)系，緩和了階級(jí)矛盾，有利于恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)。但是，這些調(diào)整是在維護(hù)資本主義制度的前提下，對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整?！緢D解特點(diǎn)】(引導(dǎo)學(xué)生解讀“新政”中工業(yè)、農(nóng)業(yè)、金融等舉措，總結(jié)“新政”的特點(diǎn))“新政”的特點(diǎn)：政府全面加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。2.引導(dǎo)學(xué)生展開討論，評價(jià)羅斯福新政的影響。材料展示：羅斯?！瓘囊婚_始就遭到一部分資本家的反對……報(bào)紙上連篇咒罵羅斯福向富人敲竹杠，說羅斯福天天都吃“烤百萬富翁”……羅斯?；貞?yīng)：作為一個(gè)國家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃，為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。(1)結(jié)合羅斯福新政的內(nèi)容，簡析羅斯福遭到一部分資本家反對的原因。提示：因?yàn)樾抡牟糠謨?nèi)容和措施觸及了一些資本家的利益，對壟斷資本家追求最高利潤進(jìn)行一定限制，如《國家工業(yè)復(fù)興法》中規(guī)定：“雇主必須遵守最高工時(shí)和最低工資限額，不得雇傭童工?！?2)羅斯福的舉措是否能“永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)”？簡述理由。提示：不能。因?yàn)榱_斯福新政不可能改變資本主義制度的本質(zhì)，也不可能消除資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源。歸納總結(jié)：羅斯福新政的影響(1)積極影響：新政期間，美國經(jīng)濟(jì)開始了緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)和生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善。新政增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國人民的信心，對資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(2)消極影響：新政是在維護(hù)資本主義制度的前提下作出的政策調(diào)整，它沒有改變資本主義的本質(zhì)，無法解決美國社會(huì)的根本矛盾。三、課堂總結(jié)1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊了美國，羅斯福放棄了美國自由放任政策，采取國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法消除危機(jī)。羅斯福新政取得了顯著的成效，增強(qiáng)了國家對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力，重振了美國經(jīng)濟(jì)，遏制了美國的法西斯勢力，挽救和加強(qiáng)了美國的資產(chǎn)階級(jí)民主制度，為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例。它說明：計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段，不同體制和政策可以相互借鑒，取長補(bǔ)短，促進(jìn)體制創(chuàng)新和發(fā)展。知能演練提升一、選擇題1.從1920年到1929年,美國工人每小時(shí)的工資只上升了2%,而工廠的生產(chǎn)率卻猛增了55%。同時(shí),農(nóng)民的實(shí)際收入也在減少。這一現(xiàn)象帶來的直接后果是()A.生產(chǎn)率的提高造成工人大量失業(yè)B.羅斯福當(dāng)選為美國總統(tǒng)C.爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)D.美國加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)2.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,壟斷資本家為維持利潤而采取的手段是()A.降價(jià)拋售 B.銷毀商品C.囤積商品 D.運(yùn)銷海外3.仔細(xì)觀察下圖,導(dǎo)致圖中美國最高失業(yè)率出現(xiàn)的原因是()1913—1938年美國失業(yè)率A.世界大戰(zhàn) B.國內(nèi)分裂C.自然災(zāi)害 D.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)4.1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng),在總統(tǒng)就職演說中,他鼓勵(lì)美國人民:“我們應(yīng)該恐懼的唯一東西,就是恐懼本身?！碑?dāng)時(shí)讓美國人感到恐懼的事情是()A.法西斯勢力猖獗B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)嚴(yán)重C.羅斯福推行新政D.美國被卷入第二次世界大戰(zhàn)5.1933年,羅斯福就任美國第32任總統(tǒng),宣布實(shí)行新政,進(jìn)行了一系列改革。羅斯福新政的“新”主要體現(xiàn)在()A.用改良而不是擴(kuò)張的方式克服經(jīng)濟(jì)大危機(jī)B.采取國有化的措施C.采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢D.興建公共工程,減少失業(yè)人口6.羅斯福說:“在美國從來沒有另外一個(gè)人比我對資本主義制度的私人企業(yè)、私有財(cái)產(chǎn)和私人利潤有著更堅(jiān)強(qiáng)的信仰……當(dāng)這個(gè)私人利潤和自由企業(yè)的制度面臨毀滅時(shí),是這個(gè)政府挽救了它?！薄罢炀人钡哪康氖?)A.加強(qiáng)對工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)B.實(shí)現(xiàn)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)C.恢復(fù)美國人民的自信心D.維護(hù)資本主義制度7.1929—1933年,一場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界。根據(jù)圖1、圖2并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列表述,正確的是()A.傾倒“過?！钡呐Ｄ桃馕吨a(chǎn)出來的產(chǎn)品已經(jīng)吃不盡、用不完B.危機(jī)的爆發(fā)并沒有影響資本主義各國的工業(yè)生產(chǎn)水平C.這場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使美國水利工程建設(shè)水平領(lǐng)先世界D.羅斯福新政幫助美國從危機(jī)中走出來,田納西水利工程是新政的典范二、讀圖簡答題8.觀察下列圖片,回答問題。(1)圖1、圖2、圖3反映了歷史上哪一事件?(2)圖4中的人物是誰?面對這一事件,他就任總統(tǒng)后馬上宣布實(shí)行新政。為此,請你以一個(gè)記者的身份為某電視臺(tái)寫一則電視新聞。(要求:不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校和電視臺(tái)名稱,可用××代替)(3)請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),指出新政的作用。三、材料分析題★9.閱讀下列材料,回答問題。材料一1929年年初,美國似乎日趨繁榮……10月,股票市場的價(jià)格跌到了最低點(diǎn),世界范圍的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來,而且蕭條的強(qiáng)烈程度和延續(xù)時(shí)間的長久都是空前的。1929—1933年法、德、美、英的工業(yè)生產(chǎn)下降情況表國別法國德國美國英國生產(chǎn)下降幅度28.4%40.6%46.2%16.5%——摘編自石俊志《金融危機(jī)生成機(jī)理與防范》等材料二1933年5月,(羅斯福)發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題;國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?！^“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確立的自由放任、自由競爭的基本原則,實(shí)現(xiàn)國家對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)?！幾岳钪矕?、高明振、唐希中主編《從分散到整體的世界史·現(xiàn)代分冊》(1)材料一中的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有何特點(diǎn)?從表中可以看出這場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對哪個(gè)國家的破壞性最大?(2)結(jié)合材料二,說說羅斯福新政有什么特點(diǎn)。知能演練·提升1.C根據(jù)題干信息“從1920年到1929年,美國工人每小時(shí)的工資只上升了2%,而工廠的生產(chǎn)率卻猛增了55%”,可知從1920年到1929年,美國工人的收入與工廠生產(chǎn)率之間存在矛盾,即生產(chǎn)相對過剩,這最終導(dǎo)致1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)。2.B3.D4.B根據(jù)材料中的“1933年”,可知這與羅斯福就任美國總統(tǒng)時(shí)面臨的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有關(guān)。故選B項(xiàng)。5.C6.D根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知羅斯福新政是美國政府在維護(hù)資本主義制度和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的前提下進(jìn)行的政策調(diào)整。故選D項(xiàng)。7.D8.參考答案(1)1929—1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。(2)羅斯福。今天,我們的總統(tǒng)羅斯福走馬上任。他上任后的第一件事就是宣布要實(shí)行新政,希