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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品,把它放在飯店、舞廳、廁所等場所,能有效清新空氣,預(yù)防感冒等.這種現(xiàn)象是()A.熔化
B.升華C.汽化
D.凝華2、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房間里,在冰熔化過程中()A.冰的溫度升高,水的溫度不變
B.冰和水的溫度都升高C.冰的溫度不變,水的溫度升高
D.冰和水的溫度都不變3、下圖是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A海波的沸點是48℃
B、海波在BC段吸收了熱量
C、海波在CD段是氣態(tài)
D、6min時海波已全部熔化4、常見普通溫度計的橫截面是圓形,而體溫計的橫截面近似于一個三角形,如圖所示.體溫計做成這種形狀的主要作用是(
)A.使表面粗糙,便于握緊向下甩B.把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C.節(jié)約材料,美觀好看
D.對液柱有放大作用,便于讀數(shù)5、某護士隨手取了一支體溫計,此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護士對體溫計作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個人測體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫
(
)A.就是39℃
B.可能高于39℃C.一定低于39℃
D.可能低于39℃6、使用水銀溫度計測量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁7、把冰水混合物放到一個-2℃的房間里,它將()A.繼續(xù)熔化;
B.繼續(xù)凝固;C.既不熔化也不凝固;
D.無法判斷.8、下列現(xiàn)象中屬于液化的是()A.灑在地面上的水干了B.未蓋蓋子的瓶裝酒精減少C.早晨有濃霧
D.旱季魚塘里的水變干涸9、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓問后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對此,下列說法中正確的是:(
)A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰;B.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰;C.熄火時,鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰;D.粥的流動性差,不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時間。10、下表是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點。根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是()物質(zhì)水水銀酒精乙醚熔點/℃0-39-117-114沸點/℃1003577835A.水溫度計
B.水銀溫度計
C.酒精溫度計
D.乙醚溫度計第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、用的溫度計是把_____________的溫度規(guī)定為0度,把_______________溫度規(guī)定為100度,0度和100度之間分成100等分每一等分叫_____2、為使潮濕的衣服盡快變干,你可采取哪些不同的措施:??①____________;??②____________;??③____________.3、如圖是-10℃的冰塊在受熱熔化過程中溫度隨時間變化的圖像.分析圖像可知:加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈
態(tài);冰塊熔化過程持續(xù)了
min,此過程溫度
(選填“升高”、“不變”或“降低”);加熱到第25min時,冰全部變成_______℃的水.由以上分析可知,冰是
(選填“晶體”或“非晶體”).4、夏天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”);冬天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的
填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)5、我們現(xiàn)在常用的溫度單位是
,它的符號是
。實際上,國際單位制中采用熱力學(xué)溫度,這種溫度的單位名稱叫
,符號是
。6、爸爸與芳芳在大海邊游戲,爸爸舉起濕潤的手臂?!胺挤?,爸爸手臂朝東的一側(cè)感覺涼,你能據(jù)此判斷風(fēng)向嗎?”芳芳學(xué)著爸爸的動作做了幾次,聯(lián)系學(xué)過的物理知識,經(jīng)過思考得出此時的風(fēng)向是
,理由是:
。7、用塑料薄膜把田地覆蓋起來,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是
。8、根據(jù)如圖所示的某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像可知,該物質(zhì)在熔化過程,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),這時中,盡管不斷_______熱,溫度卻保持在_______℃不變,第5min時該物質(zhì)處于_______態(tài)。
9、小明發(fā)現(xiàn),在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時,很容易造成碘的
熔化.針對上述不足,小明與他的同學(xué)們討論后將實驗進行改進:將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生,并排除了碘熔化的可能性.實驗表明在碘升華和熔化時需要
熱量.是什么因素影響碘的升華或熔化,你的猜想是
.10、在熔化過程中,_____有一定的熔點,_________沒有一定的熔點三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小旋同學(xué)把4、5塊干冰一起放入水槽后,產(chǎn)生大量氣泡,水面上方及水槽上方彌漫大量的白霧,如圖所示。(1)水槽中的水沸騰了嗎?_____。(2)干冰在水中發(fā)生哪種物態(tài)變化?_____。(3)白霧是如何形成的?_____。2、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是
℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要
(選填“吸收”或“放出”)熱量。3、用圖所示的裝置給燒瓶中的水加熱,燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水停止了沸騰。若不用加熱的方法,要使水重新沸騰,你應(yīng)該怎樣做(寫出一種方法):該方法的依據(jù)是:-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D3、答案:B4、答案:D5、答案:D6、答案:D7、答案:B8、答案:C9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:冰水混合物,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水,1℃
2、答案:放在向陽處,鋪開;放在通風(fēng)處.(次序可以不同,只要答三種不同的措施就行)3、答案:固
10
不變
10
晶體4、答案:外側(cè)、
內(nèi)側(cè)5、答案:攝氏度,℃,開爾文,K6、答案:東蒸發(fā)吸收熱量7、答案:減慢蒸發(fā),提高土地溫度,保持土壤水分。8、答案:吸
0
液9、答案:碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵?,是升華現(xiàn)象,需要吸收熱量;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態(tài)的碘,這是凝華現(xiàn)象.可見溫度對碘的升華和凝華有影響.故答案為:吸收;碘的溫度;10、答案:晶體,非晶體
三、實驗探究1、答案:沒有
升華
干冰吸熱升華而成的大量低溫氣泡,露出水面后,使得水面上方空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,即白霧
【詳解】(1)水中的氣泡主要是干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳氣體,
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