蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》同步練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列物態(tài)變化中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白氣”B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷2、新中國的締造者毛澤東同志，在其著名詞作《沁園春?長沙》中寫道：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！本渲小八钡奈飸B(tài)變化過程與下列自然現(xiàn)象的形成過程一致的是（）A．縹緲的“水霧” B．秀麗的“霧凇”C．晶瑩的“露珠” D．耀眼的“冰塊”3、在炎熱夏季無風(fēng)的環(huán)境中，剝出冰棒后可以看到冰棒周圍會冒“白氣”。小明和小強(qiáng)分別畫出甲、乙兩幅圖來反映冰棒周圍“白氣”的情形。則下列有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象的說法，正確的是（??）A．圖甲符合實際，“白氣”屬于液化現(xiàn)象B．圖乙符合實際，“白氣”屬于汽化現(xiàn)象C．吃冰棒解熱是熔化過程，吸熱D．冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝固現(xiàn)象4、對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示。以下說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的沸點一定是80°CB．乙物質(zhì)一定是晶體C．甲物質(zhì)在0~6min內(nèi)一定是固態(tài)D．乙物質(zhì)在6~10min內(nèi)可能是固液共存態(tài)5、中華詩詞蘊藏著豐富的物理知識，下列對古詩詞中涉及的物態(tài)變化解釋正確的是（）A．“山明水浄夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”——霜的形成是凝固現(xiàn)象B．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”——冰的形成是凝華現(xiàn)象C．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象D．“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”——霧的形成是汽化現(xiàn)象6、小明對生活中的熱現(xiàn)象的解釋或做法正確的是（）A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是一種汽化現(xiàn)象B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于瓶內(nèi)的飲料擴(kuò)散導(dǎo)致C．將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充是的地方有利于加快水分蒸發(fā)D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，應(yīng)當(dāng)從室外擦玻璃才能擦干“水汽”7、四位同學(xué)“用溫度計測水溫”的實驗操作，如下圖中所示，其中正確的是（）A． B． C． D．8、兩條干濕程度相同的褲子按如圖所示的方式晾曬，則該圖主要可以用來探究影響蒸發(fā)快慢的因素是（）A．與液體溫度的關(guān)系 B．與液體質(zhì)量的多少的關(guān)系C．與液體表面積的關(guān)系 D．與空氣流動速度的關(guān)系9、“綠水青山就是金山銀山”，彰顯出我國對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視，水是生命之源，節(jié)約用水是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法正確的是（）A．初春，萬物復(fù)蘇、冰雪消融，這是熔化現(xiàn)象，需要吸熱B．夏天，小明將糖水放入冰箱制成了冰棍，這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．秋天的早晨，花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠，這是汽化現(xiàn)象，需要放熱D．冬天，房屋上出現(xiàn)白色的霜，這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱10、下列關(guān)于水沸騰時的說法正確的是（）A．繼續(xù)加熱，水溫不斷升高 B．繼續(xù)加熱，沸點不斷升高C．氣泡上升過程中體積變大 D．氣泡上升過程中壓強(qiáng)不變第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、液體溫度計是利用液體______的性質(zhì)制成的，如圖所示體溫計的示數(shù)為______。2、如圖所示，寒冷的冬天，由于好奇，淘淘用舌頭去添室外的鐵管，不料舌頭被粘在了鐵管上，這是由于______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象造成的。為了讓舌頭與鐵管分開，施救人員在其舌頭與鐵管的交界處撒了點鹽（或者倒點濃鹽水），很快就會使舌頭和鐵管分開，因為這樣做的目的是______。3、做“紙杯燒水”實驗時，小科用蠟燭火焰加熱盛有適量冷水的紙杯，一段時間后水沸騰了。沸騰過程中，他多次測得水溫為97.5°C，這說明當(dāng)?shù)厮姆悬c為___________；他把蠟燭移開，水停止沸騰，這說明水沸騰需要___________熱量。4、2020年11月24日凌晨，長征五號遙五運載火箭點火升空，順利將嫦娥五號探測器送入預(yù)定軌道。火箭點火后，發(fā)射臺周圍騰起了大量“白氣”，白氣的形成是______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這個過程中要______（填“吸收”或“放出”）熱量；火箭升空時，以火箭為參照物，地面是______的。5、在探究某種物質(zhì)熔化特點的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖像，由圖可知，該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點是______℃。6、端午節(jié)時很多人家會煮粽子。煮粽子的水在沸騰過程中溫度___________；打開鍋蓋取粽子時要注意防燙傷，因為水蒸氣液化___________（填“吸熱”或“放熱”）；將剩下的粽子放入冰箱冷凍后再取出時，粽子表面有一層白霜，這是___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。7、自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷汽化成水蒸氣，水蒸氣在高空遇到冷的空氣后液化成小水滴或直接________（填物態(tài)變化）成小冰晶，就形成了云，這個過程需要_____熱（選填“吸”或“放”）。在一定的條件下，小冰晶和小水滴從空中落下，小冰晶_________（填物態(tài)變化）成水與原來的小水滴一起，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。8、制作凍豆腐時，將一塊豆腐放入冰箱的________（填“冷凍”或“冷藏”）室內(nèi)。一兩天后普通豆腐就變成凍豆腐了。解凍后切開，發(fā)現(xiàn)凍豆腐內(nèi)有很多小孔，這是因為豆腐內(nèi)的水遇冷先________成冰，解凍后冰又________成水造成的。9、“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，很多諺語蘊含著物理知識。（1）“霜降有霜，米谷滿倉；小寒凍土，大寒凍河”。其中，霜的形成是___________現(xiàn)象，河水結(jié)冰是___________現(xiàn)象（均填物態(tài)變化名稱）；（2）“鉤鉤云消散，晴天多干旱；今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。云是由水蒸氣___________成的小冰晶和___________成的小水珠組成的（均填物態(tài)變化名稱）。10、兩個完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣著放入盛水的容器中、B中裝有一些水，如圖所示放置，用酒精燈給各容器中的水加熱，使水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中，A杯中的水______（填“能”或“不能”）沸騰，B杯中的水______（填“能”或“不能’）沸騰。三、簡答題（10小題，每小題2分，共計20分）1、吃飯時小明幫媽媽盛湯，他發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：掀開熱湯鍋的鍋蓋，有水從鍋蓋上滴下來，小明想知道鍋蓋上的水是如何形成的？請你用相關(guān)的物理知識幫他解釋一下。2、小明吃飯的時候，媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，不易冷卻，這是為什么？而小明喝湯時，用很大的盤子盛湯，使它冷得更快一些這又是為什么？3、設(shè)計制作一直是物理學(xué)科素養(yǎng)中的頂層素養(yǎng)，所以同學(xué)們應(yīng)該嘗試大膽地去設(shè)計去制作，每次都會有不一樣的收獲。請你選擇身邊的器材制作一個簡易溫度計（分度值2℃）。提供的器材有：帶有顏色的煤油、冰水混合物、標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水、刻度尺、記號筆。（1）還需要的器材：___________。（2）簡要步驟：___________。4、入冬以來，新冠疫情在各地時有發(fā)生，人員密集的場合佩戴口罩是做好自我防護(hù)的基本措施。如圖所示是一位老師佩戴口罩講課時的情景，請你分析她不斷講話時導(dǎo)致鏡片起霧的原因，并提出一條合理的解決辦法。（注：不含摘除眼鏡或口罩）5、很長一段時間以來，人們常用的燈泡是白熾燈，如圖所示。燈泡密封良好，其燈絲的溫度可以達(dá)到約2500℃，進(jìn)而發(fā)出耀眼的光芒。其燈絲是由金屬鎢制成，鎢的熔點非常高約為3400℃左右。用久了的白熾燈，會在其內(nèi)壁山現(xiàn)黑色附著層。請你從物態(tài)變化的角度說說其產(chǎn)生的原因。6、厲害了我的國！2021年9月17日，“神舟十二號”返回艙順利著陸東風(fēng)著陸場。如圖甲所示，返回艙穿越大氣層，防熱大底溫度劇烈升高，發(fā)出耀眼的光。2021年10月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，用“長征二號”F遙十三火箭成功發(fā)射“神舟十三號”載人飛船！如圖乙所示，火箭點火升空時，降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水以保護(hù)發(fā)射塔不被損壞，請你從上述兩個情景中提出一個物理問題，要求運用熱學(xué)知識進(jìn)行解釋，不要與示例重復(fù)。（示例）問題：返回艙穿越大氣層，為什么防熱大底會溫度劇烈升高？解釋：防熱大底與空氣摩擦，以做功的方式增加內(nèi)能導(dǎo)致溫度升高。問題：___________？解釋：___________。7、寒冷的冬天，小明在跑操時，看到同學(xué)們呼出“白氣”，請解釋“白氣”產(chǎn)生的原因。8、將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時間后當(dāng)燒杯中的水沸騰后，繼續(xù)加熱，則試管中的水會不會沸騰？為什么？同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，請問這些“白氣”是怎樣形成的？9、在塑料袋中裝入少量酒精，且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口。在玻璃碗里倒入適量開水，把塑料袋放入玻璃碗中，塑料袋就鼓起來了（如圖），請解釋這個現(xiàn)象。10、實驗桌上擺放了一小杯酒精，小童同學(xué)將一支溫度計的玻璃泡浸入酒精中后再取出，置于空氣中，請分析她會看到什么現(xiàn)象，并闡述產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。四、實驗探究（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖甲所示，小明同學(xué)設(shè)計了“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗裝置（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。（1）該實驗還需要的測量器材有______；（2）該實驗采用這種加熱方式的好處是使被加熱物質(zhì)______；（3）小明某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖乙所示，該溫度值為______℃；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明畫出了溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，分析圖像可知：①冰熔化過程經(jīng)歷了______min；②當(dāng)冰全部熔化后繼續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖線是______（選填“CD”、“CE”或“CF”）；③若該物質(zhì)在第3min時比熱容為c1，第12min時比熱容為c2，則c1︰c2=______。2、小海同學(xué)利用圖甲裝置探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”。【進(jìn)行實驗】（1）除圖中所示的實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和___________；（2）實驗中將試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做的目的主要是為了_________；【分析論證】（3）當(dāng)海波開始熔化時，小海觀察到溫度計的示數(shù)不再上升，它的讀數(shù)如圖乙所示，是___________℃，該溫度是海波的___________；（4）將試管從水中取出，海波立刻停止熔化。對上述實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析，可以得出海波熔化的條件是___________和___________。【評估交流】小海實驗中發(fā)現(xiàn)海波熔化的時間過長，下列措施中，能縮短海波熔化時間的措施是_______（填序號）。①提高燒杯中水的初溫②增加燒杯中水的質(zhì)量③減少試管中海波的質(zhì)量④撤掉酒精燈或用“小火”加熱3、在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，甲、乙兩組同學(xué)采用完全相同的實驗裝置分別同時開始加熱等質(zhì)量的水，實驗裝置如圖甲所示，并同時開始記錄加熱時間和水的溫度。（1）根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合下表中的數(shù)據(jù)，可知本次實驗應(yīng)選用______（選填“水銀”或“酒精”）制作的溫度計；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀-39357酒精-11778（2）實驗中，某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是______℃；（3）實驗中，觀察到水中氣泡上升情形如圖丙所示，可判斷該情形是水沸騰______（選填“前”或“后”）的現(xiàn)象；（4）圖丁是兩組同學(xué)分別根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時溫度隨時間變化的圖像，由圖像可以看出甲、乙兩組圖線不同的原因是水的______不同。4、冬天給道路撒鹽，可以有效地防止事故發(fā)生，為了解其原因，小明設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置，探究鹽冰（濃鹽水凍成的冰塊）熔化時溫度的變化規(guī)律。（1）如圖甲所示，組裝實驗裝置時，應(yīng)該按照______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝器材；在選擇冰塊的加熱方式時，你認(rèn)為最佳的選擇是______（選填“A”或“B”）；（2）觀察現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)，若溫度隨時間變化圖像如圖乙所示，由圖可知鹽冰的熔點為______℃；（3）實驗時燒杯外壁出現(xiàn)水珠，這是空氣中的水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的；（4）由實驗可知，鹽冰屬于______（選填“晶體”或“非晶體”）。5、彭老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素實驗，她將等量的溫水和熱水分別倒入三個相同的錐形瓶中，又找來常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對折，將它們貼在三個錐形瓶的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3并將它們放在電子秤上，三只電子秤的示數(shù)相同。一段時間后（外界環(huán)境相同），電子秤的示數(shù)如圖甲A、B、C所示；（1）通過______（選填A(yù)/B/C）兩圖的對比，可以驗證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；（2）通過B、C兩圖的對比，可以驗證液體蒸發(fā)的快慢與______有關(guān)；（3）實驗中利用電子秤的示數(shù)判斷液體蒸發(fā)的快慢，用到的物理研究方法是______法；（4）彭老師還想測定液體蒸發(fā)時吸放熱的情況，將濕巾平鋪在薄鐵片上，用電子溫度計實時監(jiān)測圖乙中薄鐵片底部的溫度變化情況，下列各圖能比較正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的是______。A． B.C. D.-參考答案-一、單選題1、B【分析】【詳解】A．冬天，人嘴里呼出“白氣”，白氣是小水珠，是氣體的水變?yōu)榱艘簯B(tài)的水，故是液化，故A不符合題意；B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽，是利用冰熔化吸熱，故B符合題意；C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會燃燒，利用水的沸騰后溫度保持不變，到達(dá)了不了水的沸點，故C不符合題意；D．游泳的人剛從水中出來，感覺特別冷，利用蒸發(fā)吸熱，即汽化，故D不符合題意。故選B。2、B【詳解】霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。A．“水霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A不符合題意；B．“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故B符合題意；C．“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故C不符合題意；D．“冰塊”是水放熱凝固形成的，故D不符合題意。故選B。3、C【詳解】AB．冰棒周圍會冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空氣的密度，故“白氣”應(yīng)向下運動，故AB錯誤；C．吃冰棒解熱是因為冰棒熔化需要吸收熱量，達(dá)到降溫的效果，故C正確；D．冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰棒直接凝華形成的小冰晶，故D錯誤。故選C。4、D【詳解】AB．由于晶體的熔化圖像和液體的沸騰圖像都與圖中相同，也不能確定甲、乙兩種物質(zhì)本身的狀態(tài)，所以不知道是晶體的熔化還是液體的沸騰，不能確定是熔點還是沸點，也不能確定是否是晶體，故AB錯誤；CD．由于不能確定圖像是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定甲物質(zhì)在0~6min內(nèi)一定是固態(tài)，也不能確定乙物質(zhì)在6~10min內(nèi)可能是固液共存態(tài)；如果是晶體的熔化過程，乙物質(zhì)在6~10min內(nèi)是固液共存態(tài)；如果是液體的沸騰過程，乙物質(zhì)在6~10min內(nèi)是液態(tài)，故C錯誤，D正確。故選D。5、C【分析】【詳解】A．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故A錯誤；B．冰是水凝固形成的，故B錯誤；C．露是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故C正確；D．霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故D錯誤。故選C。6、C【詳解】A．衣柜中的樟腦丸時間長了會變小甚至消失，是固態(tài)變氣態(tài)，是一種升華現(xiàn)象，故A錯誤；B．夏天從柜中出的飲料瓶外有“流汗”現(xiàn)象，是由于空氣中水蒸氣遇到冷的飲料瓶放熱液化成的小水滴，故B錯誤；C．蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面空氣流速、液體表面積有關(guān)，將濕衣服晾在通風(fēng)且光照充是的地方，增大液體表面空氣流速，提高液體溫度，有利于加快水分蒸發(fā)，故C正確；D．寒冬的玻璃窗戶上常常會有一層“水汽”，是室內(nèi)水蒸氣遇到冷的玻璃放熱液化成的小水滴，應(yīng)當(dāng)從室內(nèi)擦玻璃才能擦干“水汽”，故D錯誤。故選C。7、C【詳解】A．圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器壁，故A錯誤；B．圖中讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡離開了被測液體，故B錯誤；C．圖中操作是正確的，故C正確；D．圖中讀數(shù)時，視線沒有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D錯誤。故選C。8、A【詳解】圖中兩條干濕程度相同的褲子折疊方式相同，即表面積相同；都位于同一位置，則空氣流速相同；一條在太陽下，一條在樹蔭下，溫度不同。根據(jù)控制變量法可知，這是探究影響蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系。故選A。9、A【分析】【詳解】A．冰雪消融，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故是熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故A正確；B．將糖水放入冰箱制成了冰棍，是液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱，故B錯誤；C．露珠是水蒸氣變?yōu)榱艘簯B(tài)的水，故是液化現(xiàn)象，需要放熱，故C錯誤；D．房屋上出現(xiàn)白色的霜，是水蒸氣變?yōu)榱斯虘B(tài)，這是凝華現(xiàn)象，需要放熱，故D錯誤。故選A。10、C【分析】【詳解】AB．沸騰過程中，吸收熱量，溫度不變，沸點和氣壓有關(guān)，氣壓沒變，所以沸點不變，故AB錯誤；CD．氣泡上升過程中深度變小壓強(qiáng)變小，所以沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大，故C正確，D錯誤。故選C。二、填空題1、

熱脹冷縮

36.5【詳解】[1]物體材料有熱脹冷縮的性質(zhì)，在不同溫度下，體積會發(fā)生變化，液體溫度計根據(jù)液體的熱脹冷縮，當(dāng)液體受熱時，體積膨脹，不同溫度下，體積不同，根據(jù)對應(yīng)的體積和溫度關(guān)系，標(biāo)記出對應(yīng)溫度即可測量溫度。[2]圖中溫度計量程為35~42，分度值為0.1，讀數(shù)為36.5。2、

凝固

降低冰的熔點【詳解】[1]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。舌頭被粘在了鐵管上，由于舌頭上的水遇冷放熱凝固造成的。[2]在舌頭與鐵管的交界處撒點鹽，降低冰的熔點，冰就會在較低的溫度條件下開始熔化，會使舌頭和鐵管分開。3、

97.5°C

吸收【詳解】[1]液體沸騰過程中持續(xù)吸熱，溫度不變，此時的溫度為液體的沸點；沸騰過程中，他多次測得水溫為97.5°C，這說明當(dāng)?shù)厮姆悬c為97.5°C。[2]液體沸騰過程中持續(xù)吸熱，溫度不變，把蠟燭移開，水沒有熱量可以吸收，停止沸騰，這說明水沸騰需要吸收熱量。4、

液化

放出

運動【詳解】[1][2]火箭離開地面時，高溫火焰噴到發(fā)射架下的大水池中，水吸收巨大的熱量而汽化成水蒸氣，水蒸氣上升時遇到周圍的冷空氣會液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”。[3]以火箭為參照物，火箭升空時，火箭與地面之間的位置不斷發(fā)生改變，所以地面是運動的。5、

晶體

80【詳解】[1]該物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間不變，故是晶體，有固定的熔化溫度。[2]熔點即熔化溫度不變的溫度，故熔點是80℃。6、

保持不變

放熱

凝華【詳解】[1]水沸騰過程中，持續(xù)吸熱溫度保持不變。[2]打開鍋蓋取粽子時，水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化為小水滴，液化放熱，故要注意防燙傷。[3]粽子表面有一層白霜，是冰箱中的水蒸氣遇冷凝華形成冰晶。7、

凝華

放

熔化【詳解】[1][2]自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的，地面上江、河、海中的水在太陽的照射下不斷變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的空氣后液化成小水滴或直接凝華成小冰晶，液化或凝華放熱。[3]在一定的條件下，小冰晶和小水滴從空中落下，小冰晶由固態(tài)變成液態(tài)，熔化成水，與原來的小水滴一起，形成雨水。8、

冷凍

凝固

熔化【詳解】[1]水的凝固點是0℃，制作凍豆腐時，將一塊豆腐要將豆腐放入冰箱的冷凍室。[2][3]凍豆腐內(nèi)有很多小孔，這是因為豆腐內(nèi)的水遇冷凝固成冰，解凍后冰又熔化成水造成的。9、

凝華

凝固

凝華

液化【詳解】（1）[1]霜是固態(tài)小冰晶，它是由氣態(tài)的水蒸氣直接凝華為固態(tài)，所以霜的形成是凝華現(xiàn)象。[2]河水結(jié)冰，液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰，這是凝固，則河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象。（2）[3][4]水蒸氣是氣體，小冰晶是固體，從氣體直接變?yōu)楣腆w，這是凝華；小水珠為液體，從氣態(tài)水蒸氣變成液態(tài)小水珠，這是液化，則云是由水蒸氣凝華成的小冰晶和液化成的小水珠組成的。10、

不能

不能【詳解】[1]A倒扣著放入盛水的容器中，A杯中水面上放封閉了一部分空氣，隨著杯中水溫升高，杯中的水蒸發(fā)，封閉的空氣壓強(qiáng)會變大，大于外部氣壓，而水的沸點隨氣壓的升高變大，所以A中水的沸點大于容器中水的沸點。容器中的水沸騰后，溫度不再變化，所以A杯中水的溫度達(dá)不到沸點，因此不能沸騰。[2]水沸騰的條件一是達(dá)到沸點，二是能不斷吸熱。B杯中水的沸點和容器中水的沸點相同，當(dāng)容器中水沸騰后，B杯中的水溫度也能達(dá)到沸點，但由于二者溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，因此不能繼續(xù)吸熱，就不能沸騰。三、簡答題1、見詳解【詳解】水沸騰時會產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣遇到較冷的鍋蓋液化成小水滴附著在鍋蓋上，所以掀開熱湯鍋的鍋蓋，有水從鍋蓋上滴下來。2、見解析【詳解】小明媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，減小了湯表面的空氣流動速度，從而減慢水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯不易冷卻；小明用很大的盤子盛湯，是增大湯的表面積，從而加快湯水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯將冷得更快一些。3、

一端封閉一端開口，粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管

見解析【詳解】（1）[1]制作溫度計時，要利用一根一端封閉一端開口，粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管。（2）[2]簡要步驟：A．在細(xì)玻璃管中倒入適量的煤油。B．把玻璃管放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，記下煤油面達(dá)到的位置，并且標(biāo)注100℃。C．把玻璃管放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物中，記下煤油面達(dá)到的位置，并且標(biāo)注0℃。D．把0℃~100℃之間分成50等份，一等份是2℃。4、見解析【詳解】不斷講話時，從口中出來的熱水蒸氣遇到溫度低的鏡片，發(fā)生液化現(xiàn)象，導(dǎo)致鏡片起霧，可以在鏡片上噴防霧噴霧劑。5、見解析【詳解】開燈時，白熾燈消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鎢絲的溫度升高，金屬鎢會升華成鎢蒸氣；關(guān)燈后，溫度逐漸降低，鎢蒸汽發(fā)生了凝華現(xiàn)象，附著在燈泡的內(nèi)壁，時間久了，使內(nèi)壁出現(xiàn)黑色附著層。6、

降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水

水汽化時會吸收大量的熱，從而對發(fā)射塔起到保護(hù)作用【詳解】[1]根據(jù)文章的內(nèi)容，可提出問題：降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水？[2]火箭發(fā)射時，噴出的火焰溫度很高，降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水，水汽化時會吸收大量的熱量，使周圍的溫度降低，從而對發(fā)射塔起到保護(hù)作用。7、見解析【詳解】同學(xué)們呼出的熱空氣中含有水蒸氣，熱的水蒸氣遇到冷空氣液化形成小水滴，所以出現(xiàn)”白氣”。8、見解析【詳解】試管中的水不會沸騰，因為試管中的水雖然達(dá)到沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以水不會沸騰。燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。9、見解析【詳解】滴有酒精的塑料袋，放入盛有開水的玻璃碗中，酒精吸熱，（汽化）蒸發(fā)加快，塑料袋內(nèi)酒精液體變成氣體體積會增加，體積膨脹，將塑料袋鼓起來。10、見解析【詳解】小童會看到溫度計的示數(shù)先下降后上升。溫度計的玻璃泡浸入酒精中時后再取出，置于空氣中時，由于酒精蒸發(fā)吸熱，吸熱使得酒精和溫度計的溫度都要降低，所以，溫度計的示數(shù)先下降；然后溫度計再吸收周圍空氣的熱量，溫度升高。所以，小童會看到溫度計的示數(shù)先下降后上升。四、實驗探究1、

秒表

受熱均勻

-3

6

CD

1︰2【詳解】（1）[1]本實驗需要的測量儀器是溫度計和停表，由圖甲可知，已有溫度計，所以還需要的測量器材是停表。（2）[2]將裝有冰的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法的好處是使冰受熱均勻，并且溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度并便于觀察熔化過程中的狀態(tài)變化。（3）[3]由圖乙可知，溫度計的分度值是1℃，此時是零下，液柱上表面對準(zhǔn)了0℃下面第3個小格處讀作-3℃。（4）[4]由圖丙可知，冰在4min到10min熔化溫度不變，熔化過程用時10min-4min=6min[5]因為水的比熱容大于冰的比熱容，冰全部熔化成水后，質(zhì)量不變，繼續(xù)加熱，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以其溫度隨時間變化的圖線是CD。[6]由Q=cmΔt可得由圖丙可知，該物質(zhì)在第3mim時是冰，比熱容為c1，第12min時是水，比熱容為c2，因為AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同，加熱的時間相同，都是4min，升高的溫度之比為4℃︰2℃=2︰1吸收的熱量之比為1︰1，所以c1︰c2=1︰22、

秒表##停表

使海波受熱均勻

48

熔點

溫度到達(dá)熔點

繼續(xù)吸熱

①③【詳解】（1）[1]除圖中所示器材，還需要秒表來記錄時間，以繪制溫度隨時間變化的圖像。（2）[2]實驗中將試管放入水中加熱，采用水浴法加熱，水浴加熱的目的是使海波受熱均勻。（3）[3][4]由圖乙知溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)為48℃，晶體熔化時，溫度保持在熔點不變，故該溫度是海波的熔點。（4）[5][6]將試管從水中取出，海波立刻停止熔化，說明海波熔化，需要不斷吸熱，可以得到海波熔化的條件是溫度達(dá)到熔點和持續(xù)吸熱。[7]①提高燒杯中