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文檔簡介

滄州招教考試題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.教育的本質(zhì)屬性是()A.社會活動B.培養(yǎng)人的活動C.心理活動D.生產(chǎn)活動2.最早提出“教育心理學化”主張的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.杜威3.我國近代第一個正式實施的學制是()A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制4.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約5.學校教育中最基本的活動是()A.德育B.班級活動C.教研活動D.教學6.教學過程的中心環(huán)節(jié)是()A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識7.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注()A.教材B.情境C.生存D.學生8.學生學習三角形后,再學習直角三角形,這種學習稱為()A.上位學習B.下位學習C.并列學習D.結(jié)合學習9.艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進程是()A.先快后慢B.先慢后快C.勻速D.無規(guī)律10.一個學生過分害怕貓,我們可以讓他先看貓的照片,談論貓;再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中的貓;最后讓他摸貓、抱起貓,消除對貓的懼怕反應。這是()A.全身松弛訓練B.肯定性訓練C.自信訓練D.系統(tǒng)脫敏法單項選擇題答案1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.D8.B9.A10.D二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.教育的社會功能包括()A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于我國全面發(fā)展教育基本內(nèi)容的有()A.德育B.智育C.體育D.美育E.勞動技術(shù)教育3.教師勞動的特點有()A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性4.課程目標的依據(jù)主要有()A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教材的研究5.教學方法選擇的依據(jù)主要有()A.教學目的和任務B.教學內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.教師自身的特點D.學生的實際情況6.下列屬于班級管理模式的有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理7.影響個體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性8.以下屬于認知策略的有()A.復述策略B.精細加工策略C.組織策略D.資源管理策略9.以下屬于學習動機理論的有()A.強化理論B.需要層次理論C.成就動機理論D.成敗歸因理論10.教師進行心理健康教育的途徑有()A.開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程B.開設(shè)心理輔導活動課C.在學科教學中滲透心理健康教育的內(nèi)容D.個別心理輔導或咨詢多項選擇題答案1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.教育起源于兒童對成人無意識的模仿。()2.教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。()3.教學是實現(xiàn)學校教育目的的基本途徑。()4.班級授課制不利于因材施教。()5.德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平之間的矛盾。()6.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。()7.學習動機越強,學習效果越好。()8.短時記憶的容量一般是7±2個組塊。()9.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。()10.心理健康就是沒有心理疾病。()判斷題答案1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述教育的文化功能。答:教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化;傳播、交流與豐富文化;選擇、提升文化;更新、創(chuàng)造文化的功能。2.簡述教學過程的基本規(guī)律。答:直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一;掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導與學生主體相統(tǒng)一;傳授知識與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述激發(fā)學生學習動機的方法。答:創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學;根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機水平;充分利用反饋信息,妥善進行獎懲;正確指導結(jié)果歸因,促使學生繼續(xù)努力。4.簡述班主任的工作內(nèi)容。答:了解和研究學生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學生成長檔案;組織班會活動和課外活動;協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評定;班主任工作計劃與總結(jié)。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論如何在教學中促進學生的全面發(fā)展。答:教學中要堅持德智體美勞全面發(fā)展教育。注重知識傳授與能力培養(yǎng)結(jié)合,關(guān)注學生身心特點,采用多樣教學方法激發(fā)興趣。還要營造良好氛圍,引導學生參與實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐能力,促進全面成長。2.談談在班級管理中如何培養(yǎng)良好的班集體。答:要確立共同奮斗目標,選拔和培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)正確輿論和良好班風,組織形式多樣的教育活動。通過這些措施凝聚班級力量,營造積極向上氛圍,促進良好班集體形成。3.討論如何提高教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。答:教師要加強師德修養(yǎng),秉持高尚道德情操。不斷學習專業(yè)知識,更新教育理念。積極參加培訓與教研活動,提升教學

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