考點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含答案解析版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、曬糧食時(shí),將糧食攤開(kāi)來(lái)曬效果較好,這是由于:A、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的溫度有關(guān);B、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面積有關(guān);C、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的體積有關(guān);D、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面的空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。2、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開(kāi)它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積3、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓?jiǎn)柡蟠蜷_(kāi)鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是:(

)A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開(kāi)鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰;B.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰;C.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來(lái)降低,所以重新沸騰;D.粥的流動(dòng)性差,不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長(zhǎng)時(shí)間。4、下列自然現(xiàn)象的形成過(guò)程屬于液化現(xiàn)象的是:A.霧;

B.霜;

C.雪;

D.冰雹.5、在日常生活中,將面制品放在水中煮,不會(huì)發(fā)黃、變焦,而放在食用油中炸,則會(huì)發(fā)黃、變焦,甚至炸糊,這一現(xiàn)象說(shuō)明:A.油炸制食品的能力比水強(qiáng);

B.油的傳熱性能比水強(qiáng);C.油的沸點(diǎn)比水高;

D.油在沸騰時(shí)溫度繼續(xù)上升,而水在沸騰時(shí)溫度保持不變.6、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是:A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽;

B.春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉;C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱;

D.將濕衣服展開(kāi)后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處.7、下列方法能使蒸發(fā)減慢的是:A.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干;

B.瓶里的酒精用過(guò)后,及時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊;C.用掃帚把積水?dāng)傞_(kāi);

D.將濕衣服放在陽(yáng)光下晾干.8、加快液體蒸發(fā)的條件是()A.提高液體的溫度

B.減小液體的表面積C.增大液體的表面積

D.加快液體表面上的空氣流動(dòng)9、冬天,室外一個(gè)戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層霧。由于(

)A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上凝固10、下列物態(tài)變化中,屬于液化現(xiàn)象的一組是()①吃冰棒解熱;②潮濕的夏天,從冰箱里取出的冰糕冒“白氣”;③寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干;④冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上出現(xiàn)一層霧。A.①③

B.②③

C.②④

D.①④第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、用塑料薄膜把田地覆蓋起來(lái),是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是

。2、為了避免洗完澡后著涼,應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分,防止水分

從人體上吸收熱量。3、在家里用水壺?zé)_(kāi)水時(shí),當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”時(shí),我們就知道水開(kāi)了,在這一過(guò)程中看到的是

(

)

現(xiàn)象。4、液體蒸發(fā)的快慢與三個(gè)因素有關(guān),這三個(gè)因素是液體的

、

以及液面上的空氣流通情況。觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),水沸騰時(shí)燒杯的底部產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡往上升時(shí)體積

,到達(dá)水面時(shí)

發(fā)出響聲,同時(shí)氣泡里的

散發(fā)到空氣中。5、被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的水燙傷更嚴(yán)重。其原因是,水蒸氣在皮膚表面液化時(shí)要

。南方常常會(huì)出現(xiàn)霧,有霧時(shí)人往往感到氣溫比較高,這也是由于水蒸氣液化時(shí)

的緣故。6、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動(dòng)快慢有關(guān)外,還跟液體的

有關(guān)7、夏天農(nóng)家常用一種粘土做的茶壺,觀察發(fā)現(xiàn)裝水后壺的外壁總是潮濕的。請(qǐng)分析這種茶壺能使里面的茶水變得更涼些的原因是__________,你認(rèn)為茶壺放在______________地方變涼效果會(huì)更好。8、夏天,把一大塊冰放在塑料袋中,如圖所示,過(guò)一段時(shí)間后,冰變成了水,這是____________現(xiàn)象,塑料袋沒(méi)有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是_______________現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng))。9、為使潮濕的衣服盡快變干,你可采取哪些不同的措施:??①____________;??②____________;??③____________.10、吹氣和哈氣都是從人口出來(lái)的氣。用口“吹氣”能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?/p>

,使水溫降低;冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>

,使手表面溫度升高。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示,在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí):⑴對(duì)比A、B兩套器材,你覺(jué)得應(yīng)該選_____________套來(lái)完成實(shí)驗(yàn),理由是:___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示,對(duì)比發(fā)現(xiàn),他們相同點(diǎn)是:沸騰前,對(duì)水加熱,水的溫度____________________(不斷上升/保持不變/不斷下降);沸騰時(shí),水的溫度______________________;他們不同點(diǎn)是_________,原因可能是:_______________。(只要回答出一個(gè)理由)2、小華通過(guò)圖9所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水的沸騰”。實(shí)驗(yàn)中給兩杯水加熱一段時(shí)間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是

℃。這說(shuō)明

。3、用圖所示的裝置給燒瓶中的水加熱,燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水停止了沸騰。若不用加熱的方法,要使水重新沸騰,你應(yīng)該怎樣做(寫(xiě)出一種方法):該方法的依據(jù)是:-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:C4、答案:A5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:ACD9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:減慢蒸發(fā),提高土地溫度,保持土壤水分。2、答案:蒸發(fā)或汽化3、答案:先汽化后液化。燒開(kāi)水時(shí),壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,從壺嘴噴出,在壺嘴的上方遇到冷的空氣,迅速液化成小水滴,這就是我們看到的“白氣”。4、答案:溫度,液體的表面積,變大,破裂,水蒸氣

5、答案:放熱,放熱

6、答案:溫度7、答案:提示:蒸發(fā)吸熱,通風(fēng)8、答案:熔化;液化9、答案:放在向陽(yáng)處,鋪開(kāi);放在通風(fēng)處.(次序可以不同,只要答三種不同的措施就行)10、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱

液化,液化放熱三、實(shí)驗(yàn)探究1、答

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