2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市三中高一4月月考語文試題_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市三中高一4月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求?!边@一重要論述為新時代新征程推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提供了重要準(zhǔn)則。早在19世紀(jì),馬克思就曾提出自然是人的“無機(jī)的身體”的著名論斷,強(qiáng)調(diào)人與自然是統(tǒng)一的有機(jī)整體,彼此相互影響、不可分割。人類友好保護(hù)自然時,自然的回報(bào)是慷慨的;人類粗暴掠奪自然時,自然的懲罰是無情的。如果人類無度破壞自然環(huán)境,必然會打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡,遭到自然界的“報(bào)復(fù)”。中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的樸素生態(tài)觀,同樣蘊(yùn)藏著解決當(dāng)代人類所面臨的生態(tài)問題的重要啟示?!吨芤住氛J(rèn)為,“天地之大德曰生”“生生之謂易”,給予“生生”和“共生”極高的價(jià)值期許?!敖邼啥鴿O,豈不獲得?而明年無魚?!薄秴问洗呵铩窂?qiáng)調(diào)要遵循“天時”來進(jìn)行生產(chǎn)生活,體現(xiàn)順應(yīng)規(guī)律、適度節(jié)用的發(fā)展思想。中國古代思想家“天人合一”“道法自然”的哲理思想,將天地人統(tǒng)一起來、將自然生態(tài)同人類文明聯(lián)系起來:“順時”“以時”“不違時”,順應(yīng)和保護(hù)自然,按照大自然規(guī)律活動,取之有時,用之有度,為中國生態(tài)文明建設(shè)提供了豐厚的思想滋養(yǎng)。生態(tài)興則文明興。在實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程上,我國生態(tài)文明建設(shè)仍然面臨諸多矛盾和挑戰(zhàn),生態(tài)環(huán)境穩(wěn)中向好的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量同人民群眾對美好生活的期盼相比,同建設(shè)美麗中國的目標(biāo)相比,都還有不小的差距。如何達(dá)成“人類與自然的和解”,如何歷史地、實(shí)踐地處理人與自然之間的關(guān)系問題再次擺在了我們面前。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中深刻闡明,中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。黨的二十大對推動綠色發(fā)展、促進(jìn)人與自然和諧共生作出重大安排部署,科學(xué)回答了生態(tài)文明建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題,為推進(jìn)美麗中國建設(shè)指明了方向。大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件,我們必須站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展,以和諧促進(jìn)共生、以共生消解對立,不斷推動人與自然和諧共生新格局的形成。(袁秀《邁向人與自然和諧共生的現(xiàn)代化》,有刪改)材料二:人類社會的發(fā)展史、文明史,歸根結(jié)底,是一部人與自然的關(guān)系史?!吧鷳B(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,面對如何處理人與自然關(guān)系的問題,中國“人與自然是生命共同體”理念和實(shí)踐日益受到關(guān)注和推崇。如何認(rèn)識人與自然的關(guān)系,即自然觀,東西方文明的哲學(xué)起點(diǎn)不同。英國學(xué)者李約瑟指出,在對待自然這個問題上,西方思想在兩個世界之間擺動:一個是被看作自動機(jī)的世界,按照編定的程序運(yùn)行;另一個是神學(xué)世界,按上帝意志運(yùn)行。無論“擺”向哪個世界,在西方看來,人都并非自然的一部分,自然是被人認(rèn)識、使用和改造的對象。這種主客二分法有利于人類大膽突破蒙昧與陳規(guī),發(fā)現(xiàn)和掌握自然規(guī)律,但其弊端在于令人過度自信,索求無度,最終與自然對立起來。中國的自然觀則“別開生面”。在認(rèn)識論方面,中國傳統(tǒng)思想在思考人與自然關(guān)系時主張“天人合一”?!叭恕辈⒎恰疤臁蓖庵铮簿蜔o所謂對立。最具代表性的就是《莊子·齊物論》中所言的“天地與我并生,而萬物與我為一”。張載在《西銘》中說得更明白,“民吾同胞,物吾與也”,即人處自然之中,人類固是同胞,萬物亦為同類。在實(shí)踐論方面,與西方哲學(xué)相通,中國哲學(xué)也強(qiáng)調(diào)“知天”。如老子所說:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!钡私夂驼J(rèn)識“天”以后,中國哲學(xué)指向的并非使用和改造,而是“于自然無所違”“與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序”。福建土樓的出現(xiàn)就印證了這一理念。福建土樓在建造時往往依山就勢,能巧妙地利用山間狹小的平地和當(dāng)?shù)氐纳?、木材、鵝卵石等建筑材料??图胰司偷厝〔?,用最平常的土料筑成高大的樓堡,是人與自然和諧相處的典范。出于對近代以來西方自然觀念的反思及對當(dāng)代人類現(xiàn)實(shí)生存困境的關(guān)切,馬克思主義也強(qiáng)調(diào)人與自然相互依賴。馬克思指出,“只要有人存在,自然史和人類史就彼此相互制約”。恩格斯提醒,不可過分陶醉于對自然界的勝利,對于每一次勝利,“自然界都報(bào)復(fù)了我們”。這與中國的傳統(tǒng)自然觀如榫遇卯,實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生出了“人與自然和諧共生”“綠水青山就是金山銀山”“人與自然是生命共同體”等重大理論成果,這些強(qiáng)調(diào)人與自然辯證統(tǒng)一、互利共生的辯證法為認(rèn)識當(dāng)下的生態(tài)問題提供了思想武器,中國開出的對癥之方正得到國際社會越來越廣泛的認(rèn)同。哲學(xué)家們是用不同的方式解釋世界,對我們來說,更重要的是改變世界。面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),勠力同心,共建人與自然生命共同體。深懷對自然的敬畏之心,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,“天人合一”未來可期。(文龍杰《“天人合一”的自然觀為何越來越受推崇?》,有刪改)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.習(xí)近平關(guān)于“自然”的重要論述為當(dāng)代所面臨的生態(tài)問題提供了理論支持,也符合“天人合一”的樸素生態(tài)觀。B.我們必須站在人與自然和諧共生的高度上,推動人與自然和諧共生新格局的形成,因?yàn)榇笞匀皇侨祟愘囈陨娴幕A(chǔ)。C.中國哲學(xué)主張“天人合一”,強(qiáng)調(diào)人與自然相互依賴,這與英國學(xué)者李約瑟的觀點(diǎn)并不一致。D.中國哲學(xué)中強(qiáng)調(diào)人與自然辯證統(tǒng)一、互利共生,解決了當(dāng)下的生態(tài)問題,得到了國際社會的廣泛認(rèn)同。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.材料一和材料二都談到了“人與自然”的關(guān)系,不過兩則材料論述的重心并不相同。B.在認(rèn)識人與自然的關(guān)系方面,東西方文明的哲學(xué)起點(diǎn)不同,導(dǎo)致東西方對待“自然”的態(tài)度也不相同。C.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會應(yīng)休戚與共,攜手共建人與自然生命共同體。D.“綠水青山就是金山銀山”等理論成果是馬克思主義與中國傳統(tǒng)自然觀有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。3.下列選項(xiàng)中,不適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒·其五》)B.盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬象為賓客。(張孝祥《念奴嬌·過洞庭》)C.況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。(蘇軾《赤壁賦》)D.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人·春花秋月何時了》)4.云南滇池是我國國家級旅游度假區(qū)和自然生態(tài)保護(hù)區(qū),風(fēng)光秀麗。近年來,大量房地產(chǎn)項(xiàng)目與湖爭地,嚴(yán)重破壞了滇池的生態(tài)系統(tǒng)。為保護(hù)滇池生態(tài),請結(jié)合兩則材料向當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh。(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。國寶徐鎖榮吳承墨剛走下站臺,梅城就用一場裹著梅花氣息的溫潤小雨款待了他。讓他感到溫潤的,還有王老板的那雙手。見面握手是一種常見禮節(jié),可王老板握著他的手時,掌心竟有些發(fā)熱發(fā)潮。下榻,洗漱,吃早茶。吳承墨迫不及待地問:“東西在哪里?”“不急不急?!蓖趵习逭f,“您老剛下車,先在這里養(yǎng)養(yǎng)神?!薄澳鞘?,養(yǎng)好了精神,看東西才不會走眼?!眳菐熌刚f。午飯后,王老板就拉著吳承墨和師母直奔梅園。吳承墨的童年是在這里度過的,江南小城的梅花,曾給他帶來多少靈感與熏陶。進(jìn)了梅園,他一看到滿園盛開的梅花,竟高興得孩子似的手舞足蹈,當(dāng)場吟就一首詠梅詩:不為浮華動,月下獨(dú)自開。吟吟低淺唱,一枝報(bào)春來。剛剛吟完,王老板就拍手贊嘆。吳承墨詩興大發(fā),又接連吟了好幾首。第二天早餐桌上,吳承墨又問起東西在哪里。王老板還是說:“不急不急。我聽收藏圈里的人說,您是國寶級的大師,您只要閉著眼在書畫前走一走,用鼻子聞一聞,就能鑒定出是真品還是贗品。”“那都是人家瞎吹的。”吳承墨說。早餐后,王老板租了一條觀光船,沿著古運(yùn)河一路游覽,還請來了兩位評彈演員。老兩口品著時鮮,喝著美酒,聽著琵琶的伴奏和美女的清唱。吳承墨真的有些醉了,是被鄉(xiāng)情陶醉了。閑談中,王老板終于提起了那件東西。竟是一代國畫宗師八大山人的一幀山水長卷。吳承墨下意識地發(fā)出一聲嘆息:“哦!”這些年,他過目的書畫不少,但能鑒定如此有分量的國寶,還是頭一回。第三天早茶后,王老板帶吳承墨夫婦驅(qū)車駛?cè)胍粋€新建小區(qū)。一幢幢別墅在湖光山色中隱現(xiàn),路邊,一株株春梅正含苞欲放。王老板領(lǐng)著兩人走向湖邊的一幢獨(dú)體小別墅——這是一座典型的江南仿古建筑,門前就是鶴湖。轉(zhuǎn)到三樓露天陽臺,此刻,吳承墨面對波光瀲滟的湖面頓時詩興大發(fā),脫口吟道:岸邊梅花湖中鶴,哪是青來哪是白?天上嫦娥樓上客,哪是人來哪是仙?王老板又是拍手贊嘆:“好詩好詩!吳師母,喜歡這里嗎?”“豈止是喜歡,我都不想走了!”吳師母笑道?!叭绻麕熌赶矚g,我就送給你們!”王老板說。話音剛落,吳承墨就說:“這么貴的小樓,你就是敢送,我也不敢收??!”吳師母看了他一眼。下午,王老板將二老接到了拍賣公司,從保險(xiǎn)柜里拿出一個用黃緞裝裱的軸盒,從里面取出一個裝裱精致的卷軸,緩緩將其打開。吳承墨就像一個上手術(shù)臺的主刀大夫,穿上白大褂,戴上白手套,圍著長案緩緩轉(zhuǎn)了一周,然后走近,俯身向展放在案上的墨寶。畫面上有江南的群山、曲水、春梅,依山臨水傍梅的,是一間小小的草寮。八大山人畫草寮,只是草草數(shù)筆,淡墨上漂一層赭石,極其傳神,似乎住在草寮里的人,都不食人間煙火。吳承墨特別喜歡八大山人的畫,只要一看到八大山人的作品,渾身就會似過電一般??蛇@回,這種感覺卻沒有。他拿起放大鏡細(xì)細(xì)審讀起來,用筆,用墨,包括題款,都沒有任何破綻。他將放大鏡瞄準(zhǔn)了題款下面的那方印章。這是鑒定書畫的最后一道關(guān)口。那是一方八大山人常用的印章,只是印泥稍稍淡了一些,略顯淺薄。他又站到了畫前,將鼻子湊近畫面,做著一次次深呼吸。目光又在那方印章上停留了足有數(shù)分鐘,隨后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,呆立在那里。晚上吳師母就跟他吵了一架。吳師母道:“你今天吃錯藥了?你頭都點(diǎn)了,怎么就不肯落筆?”“我還是有點(diǎn)吃不準(zhǔn)?!彼f,“那方印章看上去沒問題,只是印泥按說不應(yīng)該那么淡。而且八大山人早年用的墨里都混有冰片和麝香,可是這張畫上,一絲氣味也聞不到?!薄澳氵@是雞蛋里挑骨頭!”吳師母道?!翱磥?,還得再看一遍?!眳浅心÷曊f。三天后,他又將畫面上的筆墨以及題款、印章細(xì)細(xì)看了一遍,再將鼻子一次次湊近畫面。起先,看山是山,看水是水;可是看到后來,山也是山,水也是水,只是山水間的草寮,卻變成了小別墅。里面?zhèn)鞒鲆粋€聲音:“就你清高?就你圣潔?就你不食人間煙火?”吳承墨轉(zhuǎn)身拿筆蘸墨的時候,手似乎有點(diǎn)發(fā)抖。緊挨著他的吳師母說:“承墨,你隨便寫,就當(dāng)平時練字?!边@么一說,他的手就不抖了。剛在鑒定書上簽了字,吳師母已將掀了印泥的那方大章遞了過來。他接過后,手似乎有點(diǎn)不聽話,微微發(fā)顫。吳師母就捏住他的手腕,朝下按去。第二天,吳承墨夫婦就要返京了,王老板掏出一串鑰匙:“師母,這是一點(diǎn)小小心意。”回到北京,吳承墨就住院了。醫(yī)生說他是因?yàn)樘珓诶?,再加上心理壓力太大。一個多月后,吳承墨才出了院。早晨,他從剛送來的報(bào)紙上看到一則新聞:梅城市博物館花重金從私人手中購得的一件國寶——八大山人山水長卷,經(jīng)鑒定竟然是贗品。吳承墨一屁股坐在沙發(fā)上,眼前一黑……(有刪改)5.下列對于小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.小說開篇設(shè)置了懸念:當(dāng)天王老板接到吳承墨夫婦后一直沒有急于交代事情,在第二天早餐之時也沒有說出來。直到觀光船上才提要做之事。B.吳承墨鑒賞作品時還沒有“過電一般”,所以作者又用“細(xì)細(xì)品讀”“瞄準(zhǔn)”“湊近”“停留”等動作刻畫吳承墨的嚴(yán)謹(jǐn)。C.吳承墨回到北京后住了院,可見他對鑒定“如此有分量”的八大山人的山水長卷承載著過大的心理壓力,所以此次鑒定結(jié)論失準(zhǔn)。D.雖然小說對王老板著墨不多,但通過語言描寫如“如果師母喜歡,我就送給你們”“您是國寶級……鑒定出是真品還是贗品”足以見其心機(jī)虛偽。6.小說中寫吳承墨兩次即興吟詩,對這兩首詩的解析有誤的一項(xiàng)是()

A.第一次即興吟詩,描寫了梅花孤傲高潔的形象,暗示了吳承墨清高自許的心理。B.第一次即興吟詩是吳承墨對童年生活烙印的再認(rèn)知,是發(fā)自內(nèi)心的童真之作。C.第二次即興吟詩,寫別墅小區(qū)的美景,暗示了吳承墨對奢華生活心生羨慕向往之情。D.第二次即興吟詩則是吳承墨別有心機(jī),通過對別墅景區(qū)的贊美來奉承、討好王老板。7.小說中畫橫線的句子描寫了吳承墨的幻覺。有人說畫面里傳出的聲音是吳師母的聲音,也有人說這是吳承墨自己內(nèi)心的聲音。你同意哪一種說法?請根據(jù)小說內(nèi)容,簡要說明理由。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:項(xiàng)王之救彭城,追漢王至滎陽,田橫亦得收齊,立田榮子廣為齊王。漢王之?dāng)∨沓牵T侯皆復(fù)與楚而背漢。漢軍滎陽,筑甬道屬之河,以取敖倉粟。漢之三年,項(xiàng)王數(shù)侵奪漢甬道,漢王食乏,恐,請和,割滎陽以西為漢。項(xiàng)王欲聽之。歷陽侯范增曰:“漢易與耳,今釋弗取,后必悔之?!表?xiàng)王乃與范增急圍滎陽。漢王患之,乃用陳平計(jì)間項(xiàng)王。項(xiàng)王使者來,為太牢具,舉欲進(jìn)之。見使者,詳驚愕曰:“吾以為亞父使者,乃反項(xiàng)王使者。”更持去,以惡食食項(xiàng)王使者。使者歸報(bào)項(xiàng)王,項(xiàng)王乃疑范增與漢有私,稍奪之權(quán)。范增大怒,曰:“天下事大定矣,君王自為之。愿賜骸骨歸卒伍?!表?xiàng)王許之。行未至彭城,疽發(fā)背而死。(選自司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,有刪改)材料二:王天下者,其資有三:有以德得之,有以力并之,有以智取之。蓋以力則不若智之勝,以智則不若德之全。至于項(xiàng)羽之爭天下也,其所執(zhí)者為何資耶?德非羽之所得言者矣,其于智、力之資又皆兩亡焉。而后世之議乃曰:項(xiàng)羽其亦不幸遇敵于漢而遂失之。嗟夫!雖微漢高帝,而羽之于天下固將失之也。漢王之于智蓋疏矣,以其能得真智之所在,此所以王;項(xiàng)羽之于力嘗強(qiáng)矣,以其不知真力之所在,此所以亡。彼項(xiàng)羽以百戰(zhàn)百勝氣蓋于一時,手襲天下以王豪杰而宰制之,自以天下莫能抗也。觀其所賴以為資,蓋有類乎力者矣。雖然,彼之所謂力者,內(nèi)恃其身之勇,叱咤震怒足以威匹夫;外恃其眾之勁,搏摔決戰(zhàn)足以吞敵人而已。至于阻河山,據(jù)形便,俯首東瞰,臨制天下,保王業(yè)之固,遺后世之強(qiáng),所謂真力者,彼固莫或之知也。是以輕指關(guān)中天險(xiǎn)之勢燔燒屠戮以逞其暴卒舉而遺之二三降虜反懷區(qū)區(qū)之故楚而甚榮。其歸乃曰:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰能知者?”此特淺丈夫之量,安足為志天下者道哉!后之?dāng)?shù)羽之罪者,皆曰:奪漢王之關(guān)中,負(fù)信義于天下,此所以亡。嗟夫!使項(xiàng)氏無意于王,而徒奪漢王之關(guān)中,則謂其得罪于區(qū)區(qū)之信義可也。如其有意于王而奪之,是得計(jì)也。惟其知奪而不知其有,此所以亡耳。(選自何去非《何博士備論·楚漢論》,有刪改)8.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。是以輕指關(guān)中A天險(xiǎn)之勢B燔燒屠戮以逞C其暴D卒舉E而遺之F二三降虜G反懷區(qū)區(qū)之H故楚而甚榮。9.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()

A.“乃用陳平計(jì)間項(xiàng)王”與“道芷陽間行”(《鴻門宴》)兩句中的“間”意思不同。B.微,沒有,與“微夫人之力不及此”(《燭之武退秦師》)中的“微”意思相同。C.“……氣蓋于一時”與“技蓋至此乎”(《庖丁解?!罚┲械摹吧w”的意思相同。D.“保王業(yè)之固”與“臣固知王之不忍也”(《齊桓晉文之事》)中的“固”意思不同。10.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()

A.漢王糧食匱乏,請求和項(xiàng)羽講和,項(xiàng)羽本來打算接受,但是在范增的勸說之下,他決定放棄講和,最終選擇和范增立即圍攻滎陽。B.何去非認(rèn)為:取得天下的人依靠德、智、力三種資本,以力取得的天下不如以智取得的天下好,以智取得的天下不如以德取得的天下好。C.項(xiàng)羽富貴后回到故鄉(xiāng),穿著華貴的衣裳在家鄉(xiāng)炫耀,何去非認(rèn)為這種行為非大丈夫所為,不值得有志于天下的人去稱道。D.后人大都認(rèn)為項(xiàng)羽背信棄義是其滅亡的原因,而何去非認(rèn)為項(xiàng)羽只知道奪取關(guān)中卻不懂得保全才是其滅亡的原因。11.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)使者歸報(bào)項(xiàng)王,項(xiàng)王乃疑范增與漢有私,稍奪之權(quán)。(2)漢王之于智蓋疏矣,以其能得真智之所在,此所以王。12.材料二說“德非羽之所得言者矣,其于智、力之資又皆兩亡焉”,請從材料一中分析作者這樣說的依據(jù)。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首詞,完成下面小題。念奴嬌·自述【明】高啟策勛萬里,笑書生、骨相①有誰曾許?壯志平生還自負(fù),羞比紛紛兒女。酒發(fā)雄談,劍增奇氣,詩吐驚人語。風(fēng)云無意,未來黃鶴輕舉。何事匹馬塵埃,東西南北,十載猶羈旅?只恐陳登容易笑,負(fù)卻故園雞黍。笛里關(guān)山,樽前日月,回首空凝佇。吾今未老,不須清淚如雨?!咀ⅰ竣俑邌⒛贻p時,薛月鑒(薛相士)給他相面后說:“腦后骨已隆,眉間氣初黃?!彼J(rèn)為高啟不久便要飛黃騰達(dá)。13.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.“自負(fù)”凸顯詞人對自身才能的自信,他不屑與“紛紛兒女”相比,這展現(xiàn)出詞人不甘平庸、志存高遠(yuǎn)的精神境界。B.酒、劍、詩是文人豪情的象征元素,上闋中這三個元素的組合生動地勾勒出詞人灑脫浪漫、豪情滿懷的俠士形象。C.詞人以黃鶴自比,暗示自己雖有宏圖大志卻因風(fēng)云未濟(jì)而難以實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了對遠(yuǎn)大理想的追求與現(xiàn)實(shí)處境的無奈。D.陳登的典故解釋了詞人的矛盾心理:擔(dān)心自己沒有遠(yuǎn)大的志向和救世之意,會被陳登這樣的豪杰所恥笑;求官又舍不得故園雞黍。14.“笛里關(guān)山,樽前日月”蘊(yùn)含了豐富的情感,在表現(xiàn)手法上也頗具特色,請結(jié)合詞句簡要賞析。四、名篇名句默寫(★★)15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《短歌行》中的“_________,_________”兩句表達(dá)了曹操對賢才在亂世中無處安身的憐惜之情。(2)陶淵明《歸園田居(其一)》中用遠(yuǎn)景鏡頭描繪村莊的平靜、朦朧和安詳特點(diǎn)的句子是:“_________,_________?!保?)學(xué)校組織登白云山春游活動,你登上摩星嶺,看到珠江像一條絲帶環(huán)繞羊城,山下群峰林立,會想到王安石《桂枝香·金陵懷古》中的“_________,_________”。(4)《桂枝香·金陵懷古》一詞中,詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉,未曾給當(dāng)朝的人留下什么教訓(xùn)和反思的句子是:“_________,_________?!保?)杜甫《登岳陽樓》中“_________,_________”兩句,寫詩人站在岳陽樓上,遙望關(guān)山以北,胸懷家國,涕淚交流。(6)杜甫在《登岳陽樓》中“_________,_________”兩句以自己登樓觀湖的切身感受為基礎(chǔ),借助想象與夸張,藝術(shù)化地表現(xiàn)了洞庭湖的浩翰雄奇。(7)《念奴嬌·過洞庭》中“_________,_________”,兩句所表達(dá)的意思和“只可意會,不可言傳”相近。(8)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,從子路“率爾”的神態(tài),我們看到了一個直率的學(xué)者,從冉有的語言“_________,_________”我們認(rèn)識到了一位謙遜的學(xué)者。(9)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,從曾皙的詢問中可以明確孔子對其他三位學(xué)生回答的評價(jià),其中“_________,_________”表明孔子認(rèn)為公西華可以擔(dān)當(dāng)大任。(10)杜甫的《登高》中“_________”寫出了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊時長的境況,“_________”更顯得詩人形單影只,老病孤苦。(11)《夢游天姥吟留別》中寫天姥山時隱時現(xiàn)的句子是“_________”,通過赤城山和五岳側(cè)面展現(xiàn)天姥山高大的句子是“_________”。(12)《念奴嬌·過洞庭》中“_________”寫因夜氣清冷,所以覺得頭發(fā)稀疏,如今被免職了,不免帶有幾分蕭條與冷落,但詞人的氣概卻絲毫不減,“_________”表現(xiàn)出詞人不管處境如何,自己心神毫不動搖的氣度。五、文言小題(★★)16.下列各項(xiàng)中,對加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是()

A.則王許之乎(答應(yīng))吾與點(diǎn)也(贊成)B.拔劍切而啖之(吃)吾何愛一牛(喜歡)C.范增數(shù)目項(xiàng)王(多次)臣以神遇而不以目視(接觸)D.又欲肆其西封(放肆)如土委地(散落)(★★★)17.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()

A.?dāng)z乎大國之間恢恢乎其于游刃必有余地矣B.然則一羽之不舉輿薪之不見C.故民之從之也輕善刀而藏之D.以吾一日長乎爾以一服八,何以異于鄒敵楚哉(★★)18.下列特殊句式分類正確的一項(xiàng)是()①夫晉,何厭之有②然而不王者,未之有也③欲呼張良與俱去④所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也⑤宜乎百姓之謂我愛也⑥百姓之不見保⑦視為止,行為遲⑧若屬皆且為所虜

A.①②/③⑦/④⑤/⑥⑧B.①②/③⑦/④/⑤/⑥⑧C.①②⑤/③⑦/⑥/④⑧D.①②/③⑦/④⑤/⑥⑧(★★★)19.對下列各句加點(diǎn)詞活用現(xiàn)象分類正確的一項(xiàng)是()①常以身翼蔽沛公②朝濟(jì)而夕設(shè)版焉③然則小固不可以敵大④刑于寡妻⑤良庖歲更刀⑥若不闕秦⑦項(xiàng)伯殺人,臣活之⑧越國以鄙遠(yuǎn)⑨與鄭人盟

A.①②⑤/③⑧⑨/④/⑥⑦B.②⑤/①③⑧/④⑨/⑥⑦C.①②⑤/③⑧/④⑨/⑥⑦D.②⑤/①⑥⑦/③⑧/④⑨(★★)20.下列有關(guān)文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.我國古代官場座次尊卑有別,而古代建筑常為前堂后室,堂以面朝南而坐為尊,室東西長南北短,故室以面朝東而坐為尊。B.“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。”庠序,即古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校。C.會同,古代諸侯朝見天子的通稱。會,諸侯一起朝見天子。同,諸侯在非規(guī)定時間朝見天子。D.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年的歷史,被評為“史家之絕唱”。六、語言文字運(yùn)用(★★★)21.請?jiān)谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。漢字具有表意特點(diǎn),造字的構(gòu)形取象一般來自造字者身邊所及的事物。民俗作為人們模式化的生活文化,是造字者最多的身邊所見,所以漢字的構(gòu)形難免留下民俗基因的印記。總體來看,_________大致可以通過形象、義符和聲符所含信息來呈現(xiàn)。在字形隸變發(fā)生以前的古文字階段,漢字構(gòu)形是通過對物象的描摹而形成的,如“為”字的篆文作“爲(wèi)”形,像“爪”(人手)牽著“象”,蘊(yùn)含上古時代中原地區(qū)民眾“役象以助勞”的生產(chǎn)習(xí)俗

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