2025-2026學年江蘇省南通市如皋市高三上學期質量調研語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。中蜂詢養(yǎng)361．什么是中蜂？中蜂是中華蜜蜂的簡稱，是東方蜜蜂的一個亞種，是我國特有的一種蜜蜂品種，民間稱為“土蜂”。362．中蜂與西方蜜蜂相比有哪些特點？中蜂的飛行敏捷，嗅覺靈敏，善于采集零星蜜源，飼料消耗少，輔助蜜源期也能生產商品蜜。中蜂出外采集早，收工晚，每天采集時間較長，比西方蜜蜂多采集2～3個小時。耐寒力強，哺育幼蟲所需的巢內溫度，為33℃～34℃，比意大利蜂低2℃左右；當外界溫度下降到10℃時，西方蜜蜂不出巢，而中蜂仍能安全采集飛行。當氣溫下降到8℃時，還可以出巢活動。但中蜂的分蜂性強，較難維持大群，群勢達到6～8框時，便開始產生強烈的分蜂熱。中蜂的戀巢性及護子能力都比西方蜜蜂差，巢內缺蜜或受病敵害侵襲容易棄巢遷逃；受到震動之后，工蜂會離開巢穴不護子，爬到一邊結團，使幼蟲、封蓋子受凍，導致其發(fā)育不良或死亡。363．中蜂目前是怎樣的現(xiàn)狀？中蜂長期處于野生和半野生狀態(tài)。營巢山區(qū)，巢穴分散，自然分布廣。中蜂是以雜木樹為主的森林群落及傳統(tǒng)農業(yè)的主要傳粉昆蟲，有利用零星蜜源植物、采集力強、利用率較高、采蜜期長及適應性、抗螨抗病能力強、消耗飼料少等意大利蜂無法比擬的優(yōu)點，非常適合中國山區(qū)定點飼養(yǎng)。2006年，中蜂被列入農業(yè)部國家級畜禽遺傳資源保護品種。中蜂有7000萬年進化史。中蜂抗寒抗敵害能力遠遠超過西方蜂種，一些冬季開花的植物如果沒有中華蜜蜂授粉，必然影響生存。中國許多植物繁衍下來，中蜂功不可沒。中蜂為蘋果授粉率比西蜂高30%，且耐低溫、出勤早、善于搜集零星蜜源，對保護生態(tài)環(huán)境意義重大。而西蜂的嗅覺與中國很多樹種不相配，因此不能給這些植物授粉。毀林造田、濫施農藥、環(huán)境污染等因素，造成中蜂生存危機。而引入的意大利等西方蜂種，是對中蜂最大的威脅。這些西蜂對中蜂有很強的攻擊力，且工蜂翅膀振動頻率與中蜂雄蜂相似，導致中蜂誤認，從而可以順利進入蜂巢，還得到相當于同伴的待遇和飼喂。不同種群不能共存，西蜂殺死中蜂蜂王不可避免。自1896西方蜜蜂的優(yōu)良品種如意大利蜂和喀尼阿蘭蜂的引進和大量的繁育以來，中蜂受到了嚴重威脅，分布區(qū)域縮小了75%以上，種群數(shù)量減少80%以上。黃河以北地區(qū)，只在一些山區(qū)保留少量中華蜜蜂，如長白山區(qū)、太行山區(qū)、燕山山區(qū)、呂梁山區(qū)、祁連山區(qū)等，并處于瀕危狀態(tài)，蜂群數(shù)量減少95%以上；新疆、大興安嶺和長江流域的平原地區(qū)中蜂已滅絕，半山區(qū)處于瀕危狀態(tài)，大山區(qū)如神農架山區(qū)、秦嶺、大別山區(qū)、武夷山區(qū)、浙江南部、湖南南部、江西東部、南部山區(qū)、南嶺等地區(qū)處于易危和稀有狀態(tài)，蜂群減少60%以上；只在云南怒江流域、四川西部、西藏還保存自然生存狀態(tài)。中蜂人工馴養(yǎng)時間比西方蜜蜂短?；羁蛉斯ゐB(yǎng)殖只有幾十年時間。但是在很多地方仍沿襲“毀巢取蜜”的舊的飼養(yǎng)方法，致使中蜂蜂蜜產量低、質量差，同時又破壞了中蜂蜂種資源。有的地方雖然也采取新的飼養(yǎng)方法，但由于操作技術不高，管理不當，仍介于自然放養(yǎng)和人工飼養(yǎng)之間，蜂群發(fā)展緩慢，產量不高。364．中蜂有什么特點？蜂王：最長壽命3～5年，產卵盛期在第二年，壽命比意蜂短，產卵盛期也短。工蜂：中蜂的工蜂以黑色環(huán)為主。壽命與外界蜜源條件有密切的關系，流蜜期為40～50天，零星蜜源期60～70天，越冬期沒有工作任務時約150天。雄蜂：體為黑色，全身被黑色絨毛。壽命約10個月左右，但一般到秋季往往被工蜂驅趕出巢而餓死。365．什么是中蜂過箱？過箱就是指把飼養(yǎng)在舊式蜂巢中的中蜂人為的遷到活框式蜂箱中飼養(yǎng)的一項操作技術。366．新法飼養(yǎng)有什么好處？舊式飼養(yǎng)的中蜂，完全處在自生自滅的自然狀態(tài)下，飼料來源只能靠蜜蜂本身出外采集。常因不能進行檢查和處理而造成自然分蜂、飛逃、病蟲害等損失，取蜜落后，每年只能取1～2次蜂蜜，不能充分發(fā)揮中蜂的采集力，產量很低，一般年產5千克左右，最多15千克。而且是“一鍋煮”的毀巢取蜜方法，致使蜂蜜中雜質多、質量差。而新法科學飼養(yǎng)的蜂群，在外界蜜、粉充足時，人們可以取其產品，增加收入，外界無蜜源時可以飼喂蜜蜂，保存蜂群。過箱后能及時檢查，并采取相應的管理措施，進行人工育王、人工分蜂、防病治病等蜂群管理工作。能加快繁殖，適時取蜜，充分發(fā)揮中蜂的采集能力，提高蜂蜜質量，產量也比舊法飼養(yǎng)提高3～5倍以上。367．過箱對蜂群有什么影響？過箱對蜂群來說，是強迫性遷居，會打破蜂群原有的生活狀況，造成巢內秩序的暫時混亂，蜜蜂對這種刺激需要有一個逐步適應的過程。所以過箱要選擇在外界蜜源、氣溫等條件較好的時期進行，使蜂群能盡快地恢復正常生活，增加對新生活環(huán)境的適應能力。（摘編自汪應祥、張世文主編《養(yǎng)蜂知識問答1000題》）1．下列對原文相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．在“什么是中蜂”一問中，文本介紹了中蜂的正式名稱、民間稱謂、種屬以及在我國的特殊地位等。B．中蜂具有西方蜂種難以比擬的優(yōu)點，所以其被列入農業(yè)部國家級畜禽遺傳資源保護品種是理所當然的。C．遠超西方蜂種抗寒抗敵害能力的中蜂，能給在冬季所有開花的植物授粉，這對保護生態(tài)環(huán)境非常有利。D．文本中362、364兩問中都談了中蜂的特點，362側重于跟西蜂比較，而364則側重于分三種類型說明。2．下列對原文相關內容的分析和評價，不正確的一項是（）

A．“左右”“以上”“約”等詞表示約數(shù)，是為了說明的準確、科學，“3～5年”等詞也是如此。B．材料用一問一答的方式行文，既方便作者介紹，又方便讀者獲得知識，但同時也使表述欠深刻。C．文本雖是說明，但用“保留少量”“已滅絕或處于瀕危狀態(tài)”等詞表達對中蜂生存環(huán)境的擔憂。D．全文語言通俗易懂，平和親切，就好像是雙方在面對面地交談，這與特定的讀者有一定的關系。3．根據原文362內容，在下面表格的空白處填出恰當?shù)膬热?，每處不超過10個字。

項目

蜂名采蜜時間耐寒力分蜂性③中蜂①強強差西蜂短②弱優(yōu)4．根據上文，368問提出的問題可能是什么？請寫出一個并闡述理由。5．文本363部分與魯迅《拿來主義》類似，都談到了如何對待外來事物，二者的出發(fā)點有什么不同？我們到底應該怎樣對待外來事物？(★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：逃難蕭紅何南生和他的太太送走了一個同事，還沒有離開站臺，他就開始不滿意。他的眼睛離開那火車第一眼看到他的太太，就覺得自己的太太胖得像笨豬，這在逃難的時候多麻煩?！斑@是干什么……這些人。我說，中國人若有出息真他媽的……”何南生一向反對中國人，就好像他自己不是中國人似的?？箲?zhàn)之前反對得更厲害，抗戰(zhàn)之后稍稍好了一點，不過有時候仍舊來了他的老毛病。什么是他的老毛病呢？就是他本身將要發(fā)生點困難的事情，也許這事情不一定發(fā)生。只要他一想到關于他本身的一點不痛快的事，他就對全世界懷著不滿?！翱窗?，到那時候可怎么辦！”他心里想著，“再胖點就是一輛火車都要裝不下啦！”可是他并沒有說。這一抗戰(zhàn)，他就覺得個人的幸福算完全不用希望了，他就開始做著倒霉的準備。倒霉也要準備的嗎？讀者們可不要稀奇，現(xiàn)在何南生就要做給我們看了：1938年3月15日，何南生從床上起來了，第一眼他看到的，就是墻上他已準備好的日歷?！皩Φ?，是今天，今天是15……”敵人占了風陵渡和我們隔河炮戰(zhàn)已經好幾天了，這炮聲夜里就停息，天一亮就開始。本來這炮聲也沒有什么可怕的。何南生也不怕，雖然他教書的那個學校離潼關幾十里路，照理應該害怕，可是因為他的東西都通通整理好了，就要走了，還管他炮戰(zhàn)不炮戰(zhàn)呢！他吃午飯的時候，一會看看鐘，一會揩揩汗。心里一著急，所以他就出汗。學生問他幾點鐘開車，他就說：“六點一班車，八點還有一班車，我是預備六點的，現(xiàn)在的事難說，要早去，何況我是帶著他們……”他所說的“他們”，指的是孩子、老婆和箱子。何南生的一家，在五點二十分鐘的時候，算是全來到了車站：太太，孩子——一個男孩、一個女孩，一個柳條箱，一個豬皮箱，一只網籃，三個行李包。為什么行李包這樣多呢？因為他把雨傘、字紙簍、舊報紙都用一條破被子裹著，算作一件行李；又把抗戰(zhàn)救國團所發(fā)的棉制服，還有一雙破棉鞋，又用一條被子包著，這又是一個行李；那第三個行李，一條被子，那里邊包的東西可非常多：電燈泡、粉筆箱、羊毛刷子、掃床的掃帚、破揩布兩三塊、洋蠟頭一大堆、算盤子一個、細鐵絲兩丈多，還有一團白線，還有肥皂盒蓋一個，剩下又都是舊報紙。何南生這一家人，在他領導之下，五點二十分鐘才全體到了車站，差一點沒有趕上火車——火車六點開。何南生一邊流著汗珠，一邊覺得這回可萬事齊全了。他的心上有八分樂，他再也想不起什么要拿而沒有拿的。因為他已經跑回去三次，第一次取了一個花瓶，第二次又在燈頭上擰下一個燈傘來，第三次他又取了忘記在灶臺上的半盒刀牌煙?；疖囌倦x他家很近，他回頭看看那前些日子還是白的，為著怕飛機昨天才染成灰色的小房。他點起一支煙來，在站臺上來回地噴著，反正就等火車來，就等這一下了?！暗侥菚r候可怎么辦哪！”照理他正該說這一句話的時候。站臺上不知堆了多少箱子、包裹，還有那么一大批流著血的傷兵，還有那么一大堆吵叫著的難民。這都是要上六點鐘開往西安的火車。但何南生的習慣不是這樣，凡事一開頭，他最害怕?？傊婚_頭他就絕望，等到事情真來了，或是越來越近了，或是就在眼前，一到這時候，你看他就安閑得多?；疖嚲鸵獊砹?，站臺上的大鐘已經五點四十一分?；疖嚨搅?。他提起箱子來，向車門奔去。他擠了半天沒有擠進去。他看別人都比他來得快，也許別人的東西輕些。自己不是最先奔到車門口的嗎？怎么不上去，卻讓別人上去了呢？大概過了十分鐘，他的箱子和他仍舊站在車廂外邊?！爸袊苏嫠麐尩摹媸翘焐闹袊??！彼拿弊颖粩D下去時，他這樣罵著?；疖囬_出去好遠了，何南生的全家仍舊完完全全地留在站臺上。八點鐘的那次開往西安的列車進站了，何南生又率領著他的全家向車廂沖去。女人叫著，孩子哭著，箱子和網籃又擠得吱咯地亂響。何南生恍恍惚惚地覺得自己是跌倒了，等他站起來，他的鼻子早就流了不少的血，血染著長衫的前胸。他太太報告說，他們只有一只豬皮箱子在人們的頭頂上被擠進了車廂去?！澳抢镅b的都是什么東西？”他著急，所以連那豬皮箱子裝的什么東西都弄不清了。“你還不知道嗎？不都是你的衣裳？你的西裝……”他一聽這個還了得！他就向著他太太所指的那個車廂尋去?；疖嚲烷_了，起初開得很慢，他還跟著跑，他還招呼著，而后只得安然地退下來。他的全家仍舊留在站臺上，和別的那些沒有上得車的人們留在一起。只是他的豬皮箱子自己跑上火車去走了。豬皮箱不跟著主人而自己跑了。等到第三次開往西安的火車，何南生的全家總算全上去了。到了西安一下火車，先到他們的朋友家?！暗侥菚r候……”他又想要說到那時候可怎么辦。沒有說，他想算了吧！抗戰(zhàn)勝利之前，什么能是自己的呢？抗戰(zhàn)勝利之后什么不都有了嗎？何南生平靜地把那一路上抱來的熱水瓶放在了桌子上。（有刪改）文本二：蕭紅以一種平靜淡然的筆調抒寫人們的生命痛楚，她并不是簡單的停留于人物表面特征的描寫而是層層深入，冷靜的挖掘人物內在的靈魂，發(fā)現(xiàn)底層勞動人民被奴役被壓迫的精神創(chuàng)傷。透過鄉(xiāng)間小人物的凄慘故事，表達了她對生命的熱愛，對死亡的無懼，以及對個體生命價值尊嚴的認識。蕭紅用悲涼的敘述格調講述了苦難世界人們的悲慘遭遇，揭示了民族內在的文化悲劇，給我們留下了許多驚心動魄且耐人尋味的作品。因此，她的作品永遠散發(fā)出一股獨特的悲劇藝術魅力。（節(jié)選自周艷麗《略論蕭紅小說的悲劇意蘊》）6．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．文本一開頭寫何南生和老婆送一個同事坐火車，這告訴讀者，逃難不是一個人也不是一個家庭。B．文本一寫敵人和我們連續(xù)炮戰(zhàn)好幾天，沒有刻意描寫，只是簡單敘事，能讓人感受到硝煙彌漫。C．文本一中“豬皮箱不跟著主人而自己跑了”用滑稽幽默的手法寫出了何南生一家的尷尬和痛苦。D．文本二概括了蕭紅小說的悲劇意蘊，從個體悲劇看到民族悲劇，從精神到表面，從死亡到生命。7．關于文本一中何南生這個人物，下列說法不正確的一項是（）

A．何南生認為他老婆太胖，連上下火車都困難，這也從側面寫出了抗戰(zhàn)時期普通百姓逃難之難。B．抗戰(zhàn)爆發(fā)后，何南生表現(xiàn)得非常悲觀，他開始做著各種倒霉的準備，也不再指望個人的幸福。C．何南生要早點出發(fā)去坐火車，因為他帶著孩子、老婆和箱子，這體現(xiàn)了他在家庭中的主導地位。D．文章結尾何南生平靜地把那一路上抱來的熱水瓶放在了桌子上，表現(xiàn)了何南生沉穩(wěn)平和的性格。8．文本二提出：“蕭紅……揭示了民族內在的文化悲劇”，請談談文本一通過何南生體現(xiàn)了哪些悲劇。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：古之取士，取于盜賊，取于夷狄；古之人非以盜賊、夷狄之事可為也，以賢之所在而已矣。夫賢之所在，貴而貴取焉，賤而賤取焉。是以盜賊下人，夷狄異類，雖奴隸之所恥，而往往登之朝廷，坐之郡國，而不以為怍。而繩趨尺步，華言華服者，往往反擯棄不用。何則？天下之能繩趨而尺步，華言而華服者眾也，朝廷之政，郡國之事，非特如此而可治也。彼雖不能繩趨而尺步華言而華服然而其才果可用于此則居此位可也。古者，天下之國大而多士大夫者，不過曰齊與秦也。而管夷吾相齊，賢也，而舉二盜焉；穆公霸秦，賢也，而舉由余焉。夫古之用人，無擇于勢，布衣寒士而賢則用之，公卿之子弟而賢則用之，武夫健卒而賢則用之，巫醫(yī)方技而賢則用之，胥史賤吏而賢則用之。今也，布衣寒士持方尺之紙，書聲病剽竊之文，而至享萬鐘之祿；卿大夫之子弟飽食于家，一出而驅高車，駕大馬，以為民上；武夫健卒有灑掃之力，奔走之舊，久乃領藩郡，執(zhí)兵柄；巫醫(yī)方技一言之中，大臣且舉以為吏。若此者，皆非賢也，皆非功也，是今之所以進之之途多于古也。而胥史賤吏，獨棄而不錄，使老死于敲搒趨走，而賢與功者不獲一施，吾甚惑也。不知胥吏之賢，優(yōu)而養(yǎng)之，則儒生武士或所不若。（節(jié)選自蘇洵《廣士》）材料二：古之取士也寬，其用士也嚴；今之取士也嚴，其用士也寬。古者鄉(xiāng)舉里選，士之有賢能者，不患于不知。降而唐宋，其為科目不一，士不得與于此，尚可轉而從事于彼，是其取之之寬也?！锻踔啤?，論秀士，升之司徒曰選士；司徒論選士之秀者，升之學曰俊士；大樂正論造士之秀者，升之司馬曰進士；司馬論進士之賢者，以告于王而定其論。論定然后官之，任官然后爵之，位定然后祿之。唐之士，及第者未便解褐，入仕吏部，又復試之。韓退之三試于吏部無成，則十年猶布衣也。今也不然。其所以程士者，止有科舉之一途，雖使古豪杰之士若屈原、司馬遷、相如、董仲舒、楊雄之徒，舍是亦無由而進取之，不謂嚴乎哉！一日茍得，上之列于侍從，下亦置之郡縣，即其黜落而為鄉(xiāng)貢者，終身不復取解，授之以官，用之又何其寬也！嚴于取，則豪杰之老死丘壑者多矣；寬于用，此在位者多不得其人也。（節(jié)選自黃宗羲《明夷待訪錄·取士》）9．材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。彼雖不能A繩趨而尺步B華言而華服C然D而其才果可用E于此F則居G此位H可也。10．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）

A．坐，駐守、鎮(zhèn)守，與杜牧《山行》“停車坐愛楓林晚”句中的“坐”意義完全不相同。B．舉，推舉，推薦，與《史記·屈原賈生列傳》“舉類邇而見義遠”的“舉”意義相同。C．所以，用來……的，與《師說》“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”的“所以”意思相同。D．不知，不被他人所了解，與《禮記》“人不學，不知道”的“不知”意義用法都不同。11．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）

A．有些人即使是盜賊也會得到重用，而有些人即使中規(guī)中矩、言辭辯麗、衣裳華美也會不用。B．古時候在選用人才時，不依據權勢地位，不依據行業(yè)，只要是有賢能的人就可能會被選用。C．古代選拔士人的方法較寬松，但用人比較嚴格；現(xiàn)在選拔士人十分嚴格，而任用卻較寬松。D．據材料二，屈原、司馬遷、司馬相如、董仲舒、揚雄之輩，若無科舉則不會成為豪杰之士。12．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）古之人非以盜賊、夷狄之事可為也，以賢之所在而已矣。（2）不知胥吏之賢，優(yōu)而養(yǎng)之，則儒生武士或所不若。（3）韓退之三試于吏部無成，則十年猶布衣也。13．對于選拔人才，材料一和材料二列舉了哪兩種完全不同的做法？請你分別談談對兩種做法的看法。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。送子婿崔真父歸長城劉長卿送君卮酒不成歡，幼女辭家事伯鸞①。桃葉宜人誠可詠，柳花如雪若為看。心憐稚齒鳴環(huán)去，身愧衰顏對玉②難。惆悵暮帆何處落，青山無限水漫漫。［注］①伯鸞：漢時隱士梁鴻的字。相傳梁鴻與妻孟氏共同隱居，孟氏舉案齊眉，遂成婚姻佳話，后亦以伯鸞借指賢夫。②對玉：出自《世說新語》，此用以比喻女婿的品行高潔。14．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A．詩歌首聯(lián)以“幼女辭家”點出女兒嫁作人婦的成長，同時又暗含對女婿的托付。B．頷聯(lián)巧用桃葉、柳花的典故與意象，既贊新婚和美，又借柳絮紛飛喻難舍之情。C．“稚齒鳴環(huán)”“衰顏對玉”形成對照，既欣慰子女活力，又擔心他們將年老體衰。D．全詩從情感結構看，敘事起興→隱喻抒情→直抒胸臆→景語收情，符合律詩章法。15．此詩是晚年劉長卿為送別女婿崔真父而作，表達了中國式親情中喜悅與感傷并存的復雜心理。請具體分析。四、名篇名句默寫(★★)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在調整位置時，有同學總是說人家這也不是、那也不是，班主任語重心長地說，《論語》中“____________，____________”兩句告誡后人，無論人家怎樣，我們都要反躬自省。（2）張老師的大學同學三四月來到他家，一下子就被屋前屋后翻涌的河水、上上下下飛翔的白鷗所吸引，脫口而出“____________，____________”兩句，張老師大笑不止：畢業(yè)這么多年了，還記得杜甫的《客至》啊。（3）與下圖內容相契合的古詩文名句，可以是“____________，____________”。五、語言文字運用(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題?；叵肫鸩痪们敖Y束的多哈世乒賽，我依然A。頂住壓力成功衛(wèi)冕女單冠軍后，時任國際奧委會主席巴赫親自為我頒發(fā)冠軍獎杯，（甲）。競技場上，球不落地，永不言棄。拼盡全力、挑戰(zhàn)極限、超越自我，這是所有參賽運動員對“更快、更高、更強——更團結”奧林匹克格言的永恒追求。①2008年，我在電視機前觀看北京奧運會的比賽，②張怡寧與王楠的精彩對決令人熱血沸騰。③頒獎儀式上三面五星紅旗同時升起的畫面，④更是點燃了無數(shù)中國人的民族自豪感。⑤那時，我接觸乒乓球不到3年，奧林匹克的種子已在我心里悄