專題143種“余味結(jié)尾”結(jié)尾升華法七年級(jí)記敘文寫作引航(原卷版)_第1頁
專題143種“余味結(jié)尾”結(jié)尾升華法七年級(jí)記敘文寫作引航(原卷版)_第2頁
專題143種“余味結(jié)尾”結(jié)尾升華法七年級(jí)記敘文寫作引航(原卷版)_第3頁
專題143種“余味結(jié)尾”結(jié)尾升華法七年級(jí)記敘文寫作引航(原卷版)_第4頁
專題143種“余味結(jié)尾”結(jié)尾升華法七年級(jí)記敘文寫作引航(原卷版)_第5頁
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專題143種“余味結(jié)尾”,結(jié)尾升華法(原卷版)1.總結(jié)感悟:在結(jié)尾總結(jié)故事的收獲或道理,比如“通過這次做蛋糕,我明白了‘只要努力,就算不完美也值得驕傲’”,感悟需貼合故事內(nèi)容,不空洞。2.呼應(yīng)開頭:結(jié)尾與開頭的內(nèi)容或情感形成呼應(yīng),比如開頭寫“我很害怕獨(dú)自走夜路”,結(jié)尾寫“現(xiàn)在我再也不怕走夜路了,因?yàn)槲抑?,成長(zhǎng)就是勇敢面對(duì)害怕”。3.留下想象:結(jié)尾不把話說透,留下一點(diǎn)想象空間,比如“夕陽西下,我們背著書包往家走,身后的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知道明天的校園里,又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?”范文1:總結(jié)感悟式結(jié)尾《學(xué)騎自行車》“摔了好幾次后,我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上,風(fēng)從耳邊吹過,路邊的小樹快速向后退,那種自由的感覺,比吃了蜜還甜。原來不管做什么事,只要不放棄,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,就能成功——學(xué)騎自行車是這樣,以后遇到其他困難,我也要這樣做?!弊魑狞c(diǎn)評(píng)結(jié)尾總結(jié)了“學(xué)騎自行車”的感悟,將“堅(jiān)持就能成功”的道理與事件結(jié)合,不脫離七年級(jí)學(xué)生的生活體驗(yàn),既點(diǎn)明了收獲,又讓文章有了積極的主題。范文2:呼應(yīng)開頭式結(jié)尾《難忘的第一次演講》(開頭:“站在講臺(tái)前,我緊張得手心冒汗,連聲音都在發(fā)抖——這是我第一次在全班同學(xué)面前演講。”)“……演講結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。走下講臺(tái)時(shí),我的腳步輕快了很多,手心不再出汗,心里滿是開心。原來第一次演講并沒有那么可怕,那些緊張的瞬間,都變成了難忘的回憶——這就是我的第一次演講,一次讓我變得更勇敢的經(jīng)歷。”作文點(diǎn)評(píng)結(jié)尾呼應(yīng)開頭的“緊張”,通過“腳步輕快”“手心不再出汗”與開頭的“手心冒汗”“聲音發(fā)抖”形成對(duì)比,既完成了故事的閉環(huán),又體現(xiàn)了“變得勇敢”的成長(zhǎng),結(jié)構(gòu)完整,情感連貫。范文3:留下想象式結(jié)尾《神秘的舊相冊(cè)》“媽媽把舊相冊(cè)遞給我,里面的照片已經(jīng)有些泛黃:小時(shí)候的媽媽扎著羊角辮,在院子里追著蝴蝶跑;年輕時(shí)的外公外婆站在老房子前,笑得一臉燦爛。我一頁頁翻著,好像看到了他們的童年和青春。夕陽透過窗戶,照在相冊(cè)上,給照片鍍上了一層溫暖的光——這本舊相冊(cè)里,一定還藏著更多我沒聽過的故事吧?!弊魑狞c(diǎn)評(píng)結(jié)尾沒有把相冊(cè)里的故事一一說完,而是用“一定還藏著更多我沒聽過的故事吧”留下想象空間,讓讀者對(duì)“舊相冊(cè)”產(chǎn)生好奇,余味悠長(zhǎng),符合七年級(jí)學(xué)生對(duì)“未知故事”的探索欲。題目:第一次做蛋糕周末的下午,陽光透過窗戶灑在廚房里,我系著媽媽的粉色圍裙,手里拿著打蛋器,準(zhǔn)備第一次嘗試做蛋糕。媽媽站在旁邊,手里拿著食譜,耐心地給我講解步驟:“先把雞蛋黃和蛋清分開,然后在蛋黃里加面粉和牛奶,要攪拌均勻哦。”我按照媽媽的話,小心翼翼地把雞蛋黃倒進(jìn)碗里,加上面粉和牛奶??墒菙嚢璧臅r(shí)候,面粉總是結(jié)成小疙瘩,我急得直跺腳。媽媽笑著說:“別著急,順著一個(gè)方向慢慢攪?!蔽曳怕俣?,果然,小疙瘩漸漸消失了。接下來是打蛋清,這可是個(gè)力氣活。我拿著打蛋器快速轉(zhuǎn)動(dòng),手臂酸了就換一只手,終于把蛋清打成了雪白的泡沫,像棉花糖一樣。把面糊和蛋清混合后,我把蛋糕液倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的,我每隔幾分鐘就跑到烤箱前看看。終于,烤箱里飄出了甜甜的香味,金黃的蛋糕鼓了起來,像小枕頭一樣。我迫不及待地把蛋糕取出來,雖然邊緣有點(diǎn)焦,但咬一口,松軟香甜,滿滿的成就感。第一次做蛋糕的經(jīng)歷,讓我明白:做任何事情都需要耐心和堅(jiān)持,哪怕遇到困難,只要一步步去嘗試,就能收獲意想不到的快樂?,F(xiàn)在每次看到蛋糕,我就會(huì)想起那個(gè)陽光明媚的下午,想起媽媽溫柔的指導(dǎo),想起自己努力的模樣。或許以后我還會(huì)做更多次蛋糕,但第一次的味道,永遠(yuǎn)是最特別的。作文點(diǎn)評(píng)本文結(jié)尾巧妙運(yùn)用三種“余味結(jié)尾”策略,讓文章更有深度。首先,“做任何事情都需要耐心和堅(jiān)持……就能收獲意想不到的快樂”是總結(jié)感悟,從做蛋糕的經(jīng)歷中提煉出人生道理,升華主題;其次,“現(xiàn)在每次看到蛋糕,我就會(huì)想起那個(gè)陽光明媚的下午”呼應(yīng)開頭“周末的下午,陽光透過窗戶灑在廚房里”的場(chǎng)景,讓文章結(jié)構(gòu)完整,情感閉環(huán);最后,“或許以后我還會(huì)做更多次蛋糕,但第一次的味道,永遠(yuǎn)是最特別的”留下想象空間,引發(fā)讀者對(duì)“第一次”經(jīng)歷的共鳴,讓結(jié)尾既有感悟,又有回憶,還有余韻,耐人尋味。練筆內(nèi)容:以“第一次做飯”為主題,分別用“總結(jié)感悟”“呼應(yīng)開頭”“留下想象”寫3個(gè)結(jié)尾,每個(gè)結(jié)尾100-150字。要求:1.

總結(jié)感悟需提煉做飯的收獲(如“付出才有回報(bào)”);2.

呼應(yīng)開頭需關(guān)聯(lián)“做飯前的緊張”(如開頭寫“怕做砸”,結(jié)尾寫“不怕嘗試”);3.

留下想象需暗示后續(xù)(如“下次想做給家人吃”)。200第第一次做飯周末的午后,陽光透過窗戶灑在客廳的地板上,媽媽在廚房忙碌的身影忽然讓我生出一個(gè)念頭:今天我來做飯吧!這個(gè)想法一說出口,媽媽先是驚訝,隨即笑著點(diǎn)頭:“好啊,不過可別半途而廢哦!”我拍著胸脯保證,可轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,看著案板上的青菜、雞蛋和一旁的炒鍋,心里卻泛起了嘀咕——平時(shí)只看媽媽做,自己動(dòng)手還是頭一遭,能做好嗎??媽媽在一旁當(dāng)起了“軍師”,先教我洗菜。我把青菜放進(jìn)水盆里,學(xué)著媽媽的樣子揉搓葉子,可沒一會(huì)兒,水珠就濺得滿手都是,菜葉上的泥土也總也沖不干凈。媽媽笑著遞來洗菜籃:“要順著葉子的紋路洗,把根部的泥沙多沖幾遍?!卑凑諎寢尩姆椒ǎ医K于把青菜洗得干干凈凈,翠綠的葉子水靈靈的,看著就喜人。?接下來是切菜,這可是個(gè)技術(shù)活。我握著菜刀,小心翼翼地把青菜放在案板上,可菜刀像是不聽使喚,剛一用力,青菜就滑到了一邊。媽媽站在旁邊指導(dǎo):“手腕要穩(wěn),刀要垂直落下,慢慢切?!蔽疑钗豢跉?,眼睛緊緊盯著青菜,一點(diǎn)一點(diǎn)地切下去,雖然切出來的菜段有長(zhǎng)有短,不像媽媽切的那樣整齊,但總算沒有切到手。?最讓我緊張的是炒菜。我先把炒鍋放在燃?xì)庠钌希蜷_火,等鍋里的水分蒸發(fā)完,再倒入適量的油。油在鍋里慢慢升溫,很快就冒出了細(xì)小的油花,我心里一慌,差點(diǎn)把手里的青菜扔進(jìn)去。媽媽急忙說:“別慌,等油熱到冒煙再放菜?!蔽叶⒅伬锏挠停中亩济俺隽撕?,直到看到油面泛起青煙,才趕緊把青菜倒進(jìn)鍋里。“嘩啦”一聲,油星子瞬間濺了起來,我嚇得往后退了一步,媽媽卻笑著說:“用鏟子翻炒,油就不會(huì)濺到身上了。”我拿起鏟子,笨拙地翻炒著青菜,青菜在鍋里慢慢變軟,顏色也變得更深了。?媽媽提醒我該放鹽了,我手一抖,鹽放多了一點(diǎn),心里頓時(shí)慌了神。媽媽卻不慌不忙地說:“沒關(guān)系,加點(diǎn)水就能稀釋鹽分。”我趕緊往鍋里加了一點(diǎn)水,繼續(xù)翻炒。接著,我又打了兩個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,雞蛋液在熱油里很快就凝固了,金黃的雞蛋塊和翠綠的青菜搭配在一起,看起來格外有食欲。?終于,一盤炒青菜和一盤炒雞蛋做好了。我把菜端上桌,看著自己的“杰作”,雖然賣相不如媽媽做的精致,味道也有些偏咸,但心里卻充滿了成就感。爸爸和媽媽拿起筷子嘗了一口,爸爸笑著說:“不錯(cuò)啊,第一次做飯就能做成這樣,比我小時(shí)候強(qiáng)多了!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭:“味道挺好的,就是下次鹽可以少放一點(diǎn)?!?看著家人吃得津津有味,我忽然明白了一個(gè)道理:原來做飯不僅僅是把食材變成食物,更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過程。從一開始的手足無措,到后來慢慢掌握技巧,每一步都需要耐心和細(xì)心。那些洗菜時(shí)的慌亂、切菜時(shí)的緊張、炒菜時(shí)的擔(dān)憂,最終都變成了餐桌上溫暖的笑容和肯定的話語。?我終于懂得,“用心付出終有收獲”這句話的真正含義。無論是做飯,還是生活中的其他事情,只要我們?cè)敢膺~出第一步,認(rèn)真去做,哪怕過程中會(huì)遇到困難和挫折,最終也能收獲屬于自己的成果。這次做飯的經(jīng)歷,就像一顆小小的種子,在我心里種下了勇敢嘗試、認(rèn)真付出的信念,也讓我明白,成長(zhǎng)往往就藏在這些看似平凡的小事里。點(diǎn)評(píng):緊密呼應(yīng)前文,感悟有“根”:結(jié)尾以“用心付出終有收獲”為核心感悟,并非憑空提煉,而是緊扣前文做飯過程——從洗菜時(shí)“水珠濺滿手”的慌亂,到切菜“菜段長(zhǎng)短不一”的笨拙,再到炒菜“鹽放多”的失誤,以及最終做出菜肴獲得家人肯定的結(jié)果。每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為感悟的“鋪墊”,讓“付出有收獲”的結(jié)論有具體經(jīng)歷支撐,不空洞、不突兀。提煉層次清晰,感悟有“深度”:結(jié)尾先點(diǎn)明做飯是“充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過程”,初步總結(jié)經(jīng)歷;再進(jìn)一步升華到“生活中的其他事情”,將做飯的感悟拓展到更廣闊的生活層面;最后用“種子”比喻這次經(jīng)歷留下的信念,讓感悟從“具體收獲”延伸到“長(zhǎng)遠(yuǎn)影響”,層層遞進(jìn),展現(xiàn)出對(duì)“

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