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文檔簡(jiǎn)介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁校內(nèi)安全知識(shí)測(cè)試題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級(jí):得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡(jiǎn)答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)遇到火情時(shí),以下哪種逃生方式是錯(cuò)誤的?
()A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿沿疏散指示標(biāo)志撤離
()B.情緒慌張,乘坐電梯快速逃生
()C.用濕衣物包裹身體,防止高溫灼傷
()D.如無法逃離,躲到通風(fēng)的教室或衛(wèi)生間等待救援
2.以下哪種行為屬于校園欺凌?
()A.同學(xué)間因借文具發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
()B.故意孤立、排擠、嘲笑他人
()C.在體育課上互相配合完成比賽
()D.因值日分配問題發(fā)生口角
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在走廊追逐打鬧時(shí),你應(yīng)該怎么做?
()A.跟隨模仿,一起玩耍
()B.告訴老師或監(jiān)護(hù)人
()C.認(rèn)為是同學(xué)間的玩笑,不予理會(huì)
()D.偷偷拍攝視頻發(fā)到網(wǎng)上
4.使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí),以下操作錯(cuò)誤的是?
()A.站在火源上風(fēng)向噴射
()B.手持噴管,對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射
()C.使用前先搖晃罐體使藥劑混合
()D.撲滅后立即離開現(xiàn)場(chǎng)檢查
5.遇到校園暴力時(shí),以下哪種應(yīng)對(duì)方式最不恰當(dāng)?
()A.保持冷靜,盡量躲避對(duì)方
()B.拿出手機(jī)拍攝,等待家長(zhǎng)和老師
()C.揮手示弱,假裝順從對(duì)方
()D.拳頭回?fù)簦寣?duì)方知難而退
6.在校期間突然頭暈惡心,以下做法錯(cuò)誤的是?
()A.坐到陰涼處休息,喝點(diǎn)水
()B.立即向周圍同學(xué)求助
()C.拉響警報(bào)鈴,引起全校關(guān)注
()D.聯(lián)系班主任或校醫(yī)
7.以下哪種行為可能導(dǎo)致食物中毒?
()A.食用食堂當(dāng)天制作的熱飯菜
()B.拒絕購(gòu)買路邊攤的三無食品
()C.將過期牛奶倒入其他飲品中
()D.按規(guī)定食用學(xué)校提供的營(yíng)養(yǎng)早餐
8.發(fā)現(xiàn)同學(xué)攜帶管制刀具,你應(yīng)該怎么做?
()A.私下沒收,藏起來交給老師
()B.告知該同學(xué),讓他自行處理
()C.忽略此事,避免引起沖突
()D.立即報(bào)告學(xué)校保安或值班老師
9.在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí),以下哪項(xiàng)安全措施是必須的?
()A.佩戴護(hù)目鏡
()B.穿著拖鞋
()C.帶口罩
()D.用飲料瓶代替實(shí)驗(yàn)試管
10.網(wǎng)絡(luò)社交中,以下哪種行為存在安全隱患?
()A.僅添加認(rèn)識(shí)的同學(xué)為好友
()B.在朋友圈曬出家庭住址
()C.不輕易透露個(gè)人賬號(hào)密碼
()D.與網(wǎng)友見面需告知家長(zhǎng)
11.以下哪種行為屬于實(shí)驗(yàn)室安全“三不”原則?
()A.不擅自操作實(shí)驗(yàn)儀器
()B.不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食
()C.不隨意丟棄化學(xué)廢液
()D.不佩戴個(gè)人飾品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
12.遇到地震時(shí),在教室內(nèi)應(yīng)該怎么做?
()A.跑出教學(xué)樓尋找開闊地
()B.坐在座位上不動(dòng)等待
()C.擠到窗戶邊觀察情況
()D.用書包護(hù)住頭部,躲在課桌下
13.以下哪種行為屬于良好的校園衛(wèi)生習(xí)慣?
()A.值日時(shí)用掃把拍打空氣
()B.將垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶
()C.隨意涂畫墻壁
()D.使用一次性餐具
14.遇到陌生人聲稱是家長(zhǎng)來接你,以下哪種做法最安全?
()A.立即跟隨對(duì)方離開校園
()B.拒絕離開,等待老師確認(rèn)
()C.主動(dòng)提供個(gè)人賬號(hào)密碼
()D.告訴對(duì)方“媽媽讓我等老師”
15.以下哪種行為可能導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷?
()A.活動(dòng)前充分熱身
()B.運(yùn)動(dòng)時(shí)佩戴護(hù)具
()C.比賽中故意推搡他人
()D.運(yùn)動(dòng)后進(jìn)行拉伸
16.在樓梯間遇到火災(zāi)時(shí),以下哪種逃生方式是錯(cuò)誤的?
()A.用濕毛巾捂住口鼻
()B.沿墻壁低姿向下撤離
()C.乘坐電梯逃生
()D.撥打119等待救援
17.以下哪種行為屬于網(wǎng)絡(luò)安全“不輕信”原則?
()A.不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接
()B.告知陌生人自己的家庭信息
()C.不輕信網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)信息
()D.保護(hù)個(gè)人賬號(hào)安全
18.校園內(nèi)發(fā)生意外受傷時(shí),以下哪項(xiàng)急救措施是優(yōu)先的?
()A.清洗傷口
()B.拍照記錄傷情
()C.立即聯(lián)系校醫(yī)
()D.讓受傷同學(xué)躺下不動(dòng)
19.以下哪種行為屬于實(shí)驗(yàn)室安全“四不”原則?
()A.不擅自調(diào)試儀器參數(shù)
()B.不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)追逐打鬧
()C.不隨意混合化學(xué)試劑
()D.不佩戴個(gè)人飾品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
20.發(fā)現(xiàn)同學(xué)有自傷傾向時(shí),你應(yīng)該怎么做?
()A.假裝沒看見,避免麻煩
()B.告知老師或家長(zhǎng)
()C.和他一起開玩笑分散注意力
()D.偷偷記下他的賬號(hào)密碼
二、多選題(共15分,多選、錯(cuò)選均不得分)
21.校園消防安全“四懂”包括哪些內(nèi)容?
()A.懂得火災(zāi)預(yù)防
()B.懂得火場(chǎng)逃生
()C.懂得滅火器材使用
()D.懂得報(bào)警方法
()E.懂得燃燒原理
22.以下哪些行為屬于校園欺凌?
()A.聚眾嘲笑他人
()B.網(wǎng)絡(luò)散布謠言
()C.身體推搡同學(xué)
()D.惡意搶奪財(cái)物
()E.幫助同學(xué)解決困難
23.實(shí)驗(yàn)室安全“四不”原則包括哪些?
()A.不擅自操作儀器
()B.不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食
()C.不隨意丟棄廢液
()D.不佩戴個(gè)人飾品
()E.不進(jìn)行違規(guī)實(shí)驗(yàn)
24.遇到地震時(shí),以下哪些行為是正確的?
()A.假裝沒感覺繼續(xù)上課
()B.按下緊急停車按鈕
()C.用書包護(hù)住頭部
()D.撤離到空曠地帶
()E.跑向窗戶觀察
25.校園網(wǎng)絡(luò)安全“三不”原則包括哪些?
()A.不輕信陌生信息
()B.不隨意點(diǎn)擊鏈接
()C.不透露個(gè)人隱私
()D.不參與網(wǎng)絡(luò)暴力
()E.不下載非官方軟件
26.以下哪些行為可能導(dǎo)致食物中毒?
()A.食用過期食品
()B.食堂餐具未消毒
()C.水果未清洗干凈
()D.食物儲(chǔ)存不當(dāng)
()E.飲用生水
27.實(shí)驗(yàn)室安全“五要”原則包括哪些?
()A.要穿戴防護(hù)用品
()B.要保持通風(fēng)良好
()C.要規(guī)范操作流程
()D.要及時(shí)清理廢液
()E.要記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
28.校園內(nèi)遇到陌生人時(shí),以下哪些行為是安全的?
()A.拒絕提供個(gè)人信息
()B.假裝有熟人來接
()C.跑向老師或保安
()D.告知對(duì)方自己要去某個(gè)地方
()E.乘坐對(duì)方提供的交通工具
29.體育運(yùn)動(dòng)中,以下哪些行為可能導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷?
()A.熱身不足
()B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大
()C.穿著不合腳的鞋子
()D.避免與他人碰撞
()E.運(yùn)動(dòng)后及時(shí)拉伸
30.校園衛(wèi)生“六勤”包括哪些?
()A.勤洗手
()B.勤通風(fēng)
()C.勤消毒
()D.勤打掃
()E.勤休息
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.在校期間可以攜帶管制刀具進(jìn)校。
()
32.遇到火災(zāi)時(shí),乘坐電梯逃生更安全。
()
33.校園欺凌只會(huì)對(duì)受害者造成心理傷害。
()
34.實(shí)驗(yàn)室廢液可以直接倒入下水道。
()
35.地震發(fā)生時(shí),躲在課桌下比跑出教室更安全。
()
36.網(wǎng)絡(luò)社交中可以隨意透露個(gè)人住址和電話。
()
37.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)攜帶毒品應(yīng)立即報(bào)警。
()
38.食堂餐具消毒后可以重復(fù)使用。
()
39.體育運(yùn)動(dòng)中受傷應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng)并報(bào)告老師。
()
40.校園內(nèi)遇到陌生人要求幫忙,可以輕易答應(yīng)。
()
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.校園安全“三防”包括__________、__________和__________。
42.遇到火災(zāi)時(shí),逃生路線應(yīng)選擇__________或__________。
43.實(shí)驗(yàn)室安全“三不”原則中的“不”指__________、__________和__________。
44.網(wǎng)絡(luò)安全“三不”原則中的“不輕信”指__________、__________和__________。
45.校園衛(wèi)生“六勤”中的“勤洗手”是指__________、__________和__________時(shí)洗手。
五、簡(jiǎn)答題(共3題,每題5分,共15分)
46.簡(jiǎn)述校園安全“四懂”的具體內(nèi)容及其重要性。
47.結(jié)合實(shí)際案例,分析校園欺凌的主要表現(xiàn)形式及應(yīng)對(duì)方法。
48.在實(shí)驗(yàn)室操作時(shí),應(yīng)遵循哪些基本安全原則?
六、案例分析題(共1題,共25分)
案例:小明是某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生,一天放學(xué)后獨(dú)自回家,在小區(qū)門口遇到一名陌生男子自稱是他的表哥,并聲稱其父母出車禍住院急需用錢,要求小明立即帶他回家取錢。小明感到可疑,但對(duì)方態(tài)度強(qiáng)硬,并聲稱知道小明的家庭住址和父母的電話。
問題:
(1)分析該案例中的安全隱患有哪些?
(2)小明應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這種情況?
(3)如果小明遇到類似情況,可以尋求哪些幫助?
(4)結(jié)合案例,總結(jié)校園安全防范的基本原則。
參考答案及解析
一、單選題
1.B
解析:乘坐電梯可能因斷電被困,且電梯內(nèi)煙霧易聚集,應(yīng)選擇疏散通道。
2.B
解析:校園欺凌的核心特征是重復(fù)性、力量不均衡和欺凌者有意圖傷害他人。
3.B
解析:追逐打鬧可能引發(fā)意外傷害,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
4.C
解析:使用前搖晃罐體是為了使干粉藥劑與驅(qū)動(dòng)氣體混合均勻。
5.D
解析:回?fù)艨赡芗せ?,?yīng)優(yōu)先尋求成人幫助。
6.C
解析:拉響警報(bào)可能引發(fā)恐慌,應(yīng)先自救并報(bào)告。
7.C
解析:過期牛奶可能滋生細(xì)菌導(dǎo)致食物中毒。
8.D
解析:管制刀具屬于危險(xiǎn)品,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。
9.A
解析:佩戴護(hù)目鏡可防止化學(xué)試劑濺入眼睛。
10.B
解析:暴露家庭住址可能引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)。
11.A
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“三不”原則指不擅自操作、不違規(guī)操作、不盲目操作。
12.B
解析:躲在課桌下可減少掉落物傷害。
13.B
解析:隨手扔垃圾破壞校園環(huán)境。
14.A
解析:陌生人接走學(xué)生可能存在安全隱患。
15.C
解析:故意推搡屬于欺凌行為,易導(dǎo)致意外傷害。
16.C
解析:電梯在火災(zāi)時(shí)可能斷電,且煙霧易進(jìn)入。
17.B
解析:泄露家庭信息可能被不法分子利用。
18.C
解析:校醫(yī)可提供專業(yè)急救處理。
19.A
解析:實(shí)驗(yàn)室安全“四不”原則指不擅自操作、不違規(guī)操作、不盲目操作、不違規(guī)實(shí)驗(yàn)。
20.B
解析:自傷傾向需及時(shí)干預(yù),應(yīng)告知老師或家長(zhǎng)。
二、多選題
21.ABCD
解析:四懂包括預(yù)防、逃生、滅火、報(bào)警,燃燒原理不屬于四懂范疇。
22.ABCD
解析:E選項(xiàng)屬于互助行為。
23.ABCD
解析:E選項(xiàng)屬于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,不屬于原則。
24.CE
解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,B選項(xiàng)無作用,D選項(xiàng)易被困。
25.ABC
解析:D選項(xiàng)屬于行為,E選項(xiàng)屬于軟件選擇。
26.ABCD
解析:E選項(xiàng)不屬于食物中毒常見原因。
27.ABCD
解析:E選項(xiàng)屬于記錄工作,不屬于安全原則。
28.ABC
解析:D選項(xiàng)可能誤導(dǎo)對(duì)方,E選項(xiàng)增加風(fēng)險(xiǎn)。
29.ABC
解析:D選項(xiàng)可減少碰撞,E選項(xiàng)有助于恢復(fù)。
30.ABCD
解析:E選項(xiàng)屬于作息習(xí)慣,不屬于衛(wèi)生范疇。
三、判斷題
31.×
解析:攜帶管制刀具違反校規(guī),可能引發(fā)危險(xiǎn)。
32.×
解析:電梯可能斷電,應(yīng)選擇疏散通道。
33.×
解析:欺凌可能造成身體傷害。
34.×
解析:廢液需按規(guī)范處理,不可隨意傾倒。
35.√
解析:課桌可提供保護(hù)。
36.×
解析:泄露個(gè)人信息存在安全風(fēng)險(xiǎn)。
37.√
解析:毒品危害嚴(yán)重,應(yīng)立即報(bào)警。
38.√
解析:消毒可殺滅細(xì)菌。
39.√
解析:及時(shí)報(bào)告可避免傷勢(shì)加重。
40.×
解析:陌生人請(qǐng)求需謹(jǐn)慎,可能存在騙局。
四、填空題
41.防盜、防火、防意外
解析:三防是校園安全的基本保障。
42.消防通道、安全出口
解析:逃生時(shí)應(yīng)選擇正規(guī)路線。
43.擅自操作、違規(guī)操作、盲目操作
解析:三不原則是實(shí)驗(yàn)室安全核心。
44.不輕信陌生信息、不隨意點(diǎn)擊鏈接、不透露個(gè)人隱私
解析:三不原則是網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)。
45.飯前、便后、接觸臟東西后
解析:勤洗手可預(yù)防疾病傳播。
五、簡(jiǎn)答題
46.答:
①懂得火災(zāi)預(yù)防:了解火災(zāi)原因,不玩火,規(guī)范用電用氣。
②懂得火場(chǎng)逃生:熟悉疏散路線,低姿撤離,不乘坐電梯。
③懂得滅火器材使用:學(xué)會(huì)正確使用滅火器,知道適用范圍。
④懂得報(bào)警方法:知道火警電話119,清晰說明位置和情況。
解析:四懂是校園消防安全的基本要求,有助于降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。
47.答:
表現(xiàn)形式:言語侮辱、推搡打罵、孤立排擠、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。
應(yīng)對(duì)方法:保持冷靜,避免沖突,報(bào)告老師或家長(zhǎng),尋求幫助。
解析:校園欺凌需重視,及時(shí)干預(yù)可減少傷害。
48.答:
①不擅自操作儀器;
②不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食;
③不隨意丟棄廢液;
④不佩戴個(gè)人飾品;
⑤保持通風(fēng)良好;
⑥規(guī)范操作流程。
解析:實(shí)驗(yàn)室安全需嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。
六、案例分析題
(1)答:
①
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