人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)(含答案)完整_第1頁
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人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)(含答案)完整1.有4盒香皂,用下面四種方式包裝,()種方式最省包裝紙。A. B. C. D.2.把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是()。A. B. C.3.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,這個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)有(?)。A.2個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.8個(gè)4.一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),都正好數(shù)完且沒有剩余,這筐雞蛋最少有()個(gè)。A.10 B.20 C.30 D.605.下列分?jǐn)?shù)中,最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是()。A. B.1 C. D.6.5米的和1米的比較,其結(jié)果是()。A.前面的數(shù)大 B.后面的數(shù)大 C.兩數(shù)相等7.一個(gè)舞蹈隊(duì)有45人,寒假期間有一個(gè)緊急演出,老師需要盡快通知到每一個(gè)隊(duì)員。如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。最少花多少時(shí)間就能通知到每個(gè)人?()A.4分鐘 B.5分鐘 C.6分鐘 D.7分鐘8.李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了這杯酒的,覺得味道太重了,就加滿了雪碧,第二次喝了,還是覺得味道重,再一次加滿了雪碧,第三次喝了半杯后又加滿了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,請(qǐng)問李阿姨喝的()。A.紅酒多 B.雪碧多 C.一樣多9.填空題。(1)3立方米=___________立方分米。(2)800毫升=__________升。10.在、、、、、這幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有(______),假分?jǐn)?shù)有(______),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(______)。11.在1,10,12,25,54,102,417,23,810中,偶數(shù)有(_________),合數(shù)有(_________),同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)有(________)。12.12和16的最大公因數(shù)是(______),5和15的最小公倍數(shù)是(______)。13.公交汽車站的3路車每6分鐘發(fā)一次車,4路車每8分鐘發(fā)一次車,現(xiàn)兩路車同時(shí)發(fā)車,至少再過(________)分鐘這兩路車又同時(shí)發(fā)車。14.一個(gè)立體圖形從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是。這個(gè)立體圖形至少需要(________)個(gè)相同的小正方體才能搭成。15.有A、B、C三種規(guī)格的紙板各一批(數(shù)量足夠多),如下圖所示,現(xiàn)在從中選6張做成一個(gè)長(zhǎng)方體(正方體除外)。做的長(zhǎng)方體中,體積最小是(______)立方厘米。16.有20顆外形完全相同的珠子,其中有1顆是次品。次品會(huì)比正品輕。如果用天平稱,至少稱(________)次保證能把次品找出來。17.口算。3-=3+=2.35+=18.下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。19.解方程x-=+x=+x=x--=20.下圖是某一時(shí)刻兩家肯德基餐廳的就餐人數(shù)示意圖,請(qǐng)你通過計(jì)算判斷此時(shí)哪家餐廳比較擁擠?21.端午節(jié)那天,紅紅和媽媽一起包了30多個(gè)粽子。如果按照每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完。紅紅和媽媽一共包了多少個(gè)粽子?22.一個(gè)修路隊(duì)修一條公路,第一天修了米,第二天比第天多修了米,兩天一共修了多少千米?23.一個(gè)教室長(zhǎng)12米,寬8米,高3米,除去門窗面積是30平方米,若要粉刷四周墻壁和天花板,需粉刷的面積是多少平方米?如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,一共要用石灰多少千克?24.把一個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體鐵塊,熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)8cm,寬4cm的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少cm?25.畫圖。(1)以虛線為對(duì)稱軸,在方格紙上畫出圖①的軸對(duì)稱圖形。(2)在方格紙上畫出圖②先向下平移3格,再向右平移4格后得到的圖形。26.小明學(xué)習(xí)了體積這個(gè)單元,他想做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸,長(zhǎng)5分米,寬3分米,高3分米,水深2分米,如果投入一塊棱長(zhǎng)為3分米的正方體鐵塊(如下圖)他在想:缸里的水會(huì)溢出來嗎?請(qǐng)你幫他找到答案。(1)鐵塊的體積是多少?(2)缸里的水會(huì)溢出來嗎?請(qǐng)你說明理由(可列式說明)。1.D解析:D【分析】要想更省包裝紙,需使表面積最小,由題意可知:只要讓香皂盒的最大面露出的盡量少,則其表面積就會(huì)小,也就更能省包裝紙,據(jù)此即可作出正確選擇?!驹斀狻坑煞治鲋x哪種包裝最省包裝紙,只要減少最大的面(讓最大的面重合)即可;由圖可知D種包裝最省紙;故答案為:D。【點(diǎn)睛】解答此題要明確:把4個(gè)相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積減少了6個(gè)面的面積。2.A解析:A【分析】旋轉(zhuǎn)就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng),據(jù)此解答?!驹斀狻堪秧槙r(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是。故答案為:A【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的形狀大小都不改變,只是本身的位置和方向發(fā)生了改變。3.C解析:C【分析】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身,根據(jù)找因數(shù)的方法,從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對(duì)對(duì)找,找出所有因數(shù),數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻?2=1×12=2×6=3×4,共6個(gè)因數(shù)。故答案為:C【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。4.C解析:C【分析】2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),都正好數(shù)完且沒有剩余,說明雞蛋數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),求出最小公倍數(shù)即可。【詳解】2×3×5=30(個(gè))故答案為:C【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個(gè)公倍數(shù)就叫做這幾個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù)。5.C解析:C【分析】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)定義:分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻緼.分子和分母有公因數(shù)5,不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);B.1是帶分?jǐn)?shù),不是真分?jǐn)?shù);C.5<21,5和21互質(zhì),是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù);D.分子和分母有公因數(shù)2,不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解真分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的含義。6.C解析:C【分析】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。據(jù)此列式計(jì)算并比較結(jié)果的大小。【詳解】5×=(米)1×=(米)=故選:C?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用整數(shù)與分子的積作為分子,分母不變,計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。7.C解析:C【分析】由題意知:第1分鐘通知到1個(gè)隊(duì)員,現(xiàn)在能通知下一個(gè)隊(duì)員的人數(shù)是(人);第2分鐘由老師和1個(gè)隊(duì)員分別通知1個(gè)隊(duì)員,現(xiàn)在通知的隊(duì)員一共(人),即到第2分鐘最多可通知到3個(gè)隊(duì)員;到第3分鐘最多可通知的隊(duì)員有(人);到第4分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人);到第5分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人);到第6分鐘最多可通知到的隊(duì)員有(人),所以最少需要6分鐘?!驹斀狻康谝环昼姡豪蠋熗ㄖ?人,現(xiàn)在能通知的有1+1=2(人)第二分鐘:老師通知1人,1名學(xué)生通知1人。現(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+1+1=3(人)第三分鐘:老師通知1人,3名學(xué)生通知3人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+3+3=7(人)第四分鐘:老師通知1人,7名學(xué)生通知7人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+7+7=15(人)第五分鐘:老師通知1人,15名學(xué)生通知15人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+15+15=31(人)第六分鐘:老師通知1人,31名學(xué)生通知31人?,F(xiàn)在能通知的學(xué)生數(shù)為:1+31+31=63(人)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)用優(yōu)化策略解決問題。理解每分鐘通知后可以進(jìn)行下一個(gè)分鐘通知的學(xué)生數(shù)量成倍增長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】根據(jù)題意,可知李阿姨先后一共喝了1杯酒;第一次喝了這杯酒的,然后加滿雪碧,說明加了杯雪碧,又喝了杯,再加滿了雪碧,說明又加了杯雪碧,第三次喝了杯后又加滿了雪碧,說明又加了杯雪碧,最后全部喝完,據(jù)此即可求得共喝雪碧的杯數(shù)。【詳解】酒:李阿姨先后一共喝了1杯酒;雪碧:++=++=1(杯)李阿姨先后一共喝了1杯酒,1杯雪碧,一樣多。故選:C。【點(diǎn)睛】解決此題的難點(diǎn)是求李阿姨喝雪碧的杯數(shù),酒的杯數(shù)就是1杯。9.0.8【分析】根據(jù)1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,進(jìn)行換算即可?!驹斀狻?×1000=3000(立方分米);800÷1000=0.8(升)【點(diǎn)睛】單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率。10.、、、、、、、【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!驹斀狻吭?、、、、、這幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,真分?jǐn)?shù)有、、,假分?jǐn)?shù)有、、,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有、、、?!军c(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),根據(jù)它們的意義即可解答。11.10,12,54,102,81010,12,25,54,102,417,810810【分析】一個(gè)自然數(shù),個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是偶數(shù);如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),且個(gè)位上是0的數(shù)都是2,3,5的倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】偶數(shù)有:10,12,54,102,810合數(shù)有:10,12,25,54,102,417,810同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)有:810【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握2、3、5的倍數(shù)特征,以及偶數(shù)、合數(shù)的意義。12.15【分析】求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解;當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)時(shí),最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2=2×2×316=2×2×2×212和16的最大公因數(shù)是:2×2=4;15是5的倍數(shù),5和15的最小公倍數(shù)是15。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。13.24【分析】根據(jù)題意可知,3路車6分鐘一次,3路車的發(fā)車間隔是6的倍數(shù);4路車8分鐘一次,4路車的發(fā)車間隔是8的倍數(shù),兩輛車同時(shí)出發(fā),間隔的時(shí)間是6和8的最小公倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】6=2×38=2×2×26和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24兩路程同時(shí)發(fā)車,至少再過24分鐘這兩路車同時(shí)出發(fā)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,兩輛車的間隔時(shí)間是6和8的最下公倍數(shù)。14.3【分析】如圖從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是,數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻恳粋€(gè)立體圖形從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是。這個(gè)立體圖形至少需要3個(gè)相同的小正方體才能搭成?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,或者畫一畫示意圖。15.45【分析】正方體除外,所以長(zhǎng)方體各個(gè)面不能一樣,要想使體積最小,各個(gè)面應(yīng)該盡可能的小,則體積最小的長(zhǎng)方體應(yīng)是長(zhǎng)寬高分別為3厘米,3厘米,5厘米?!驹斀狻?×3×5=9×5=45(立方厘解析:45【分析】正方體除外,所以長(zhǎng)方體各個(gè)面不能一樣,要想使體積最小,各個(gè)面應(yīng)該盡可能的小,則體積最小的長(zhǎng)方體應(yīng)是長(zhǎng)寬高分別為3厘米,3厘米,5厘米?!驹斀狻?×3×5=9×5=45(立方厘米)做的長(zhǎng)方體,體積最小是45立方厘米。【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的體積,解答本題的關(guān)鍵是找到體積最小的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高。16.3【分析】每次稱重,將物品盡可能平均分成三部分,兩個(gè)數(shù)目相等的部分放在天平的兩邊,第三部分放在手里。如果天平不平衡,則次品在天平的某一個(gè)托盤中,如果天平平衡,則次品在手里;接下來,繼續(xù)對(duì)含有次品解析:3【分析】每次稱重,將物品盡可能平均分成三部分,兩個(gè)數(shù)目相等的部分放在天平的兩邊,第三部分放在手里。如果天平不平衡,則次品在天平的某一個(gè)托盤中,如果天平平衡,則次品在手里;接下來,繼續(xù)對(duì)含有次品的部分再盡可能平均分成三部分,重復(fù)上述的操作即可找到次品。分了幾次三部分,則就至少需要稱重幾次。3×3=9,3×3×3=27,因?yàn)?0>9,20<27,所以至少需要稱重3次?!驹斀狻?×3=9;3×3×3=27;因?yàn)?0>9,20<27;所以至少需要稱重3次?!军c(diǎn)睛】考查找次品的問題,分3份操作找到最優(yōu)方法。17.1;;0;;;2;0.075;;2.95;【詳解】略解析:1;;0;;;2;0.075;;2.95;【詳解】略18.;;0【分析】先算加法,再算減法;利用減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和;利用加法交換律和減法的性質(zhì),把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計(jì)算。【詳解】==;===;=解析:;;0【分析】先算加法,再算減法;利用減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和;利用加法交換律和減法的性質(zhì),把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計(jì)算。【詳解】==;===;==1-1=019.x=;x=;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):1.等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;2.等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立,據(jù)此解答。【詳解】x-=解:x=+解析:x=;x=;x=;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):1.等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立;2.等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立,據(jù)此解答?!驹斀狻縳-=解:x=+x=+x=解:x=-x=+x=解:x=-x=x--=解:x=++x=20.餐廳一比較擁擠,計(jì)算見解析【分析】根據(jù)題意,先求出兩個(gè)餐廳的面積,再用兩餐廳的面積分別除以兩個(gè)餐廳的人數(shù),求出兩個(gè)餐廳人均占地面積,再比較大小,即可解答?!驹斀狻坎蛷d一:12×8÷84=9解析:餐廳一比較擁擠,計(jì)算見解析【分析】根據(jù)題意,先求出兩個(gè)餐廳的面積,再用兩餐廳的面積分別除以兩個(gè)餐廳的人數(shù),求出兩個(gè)餐廳人均占地面積,再比較大小,即可解答?!驹斀狻坎蛷d一:12×8÷84=96÷84=(平方米)餐廳二:8×6÷36=48÷36=(平方米)==<餐廳一比較擁擠答:餐廳一比較擁擠?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及分?jǐn)?shù)比較大小。21.36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先解析:36個(gè)【分析】由如果每4個(gè)裝一袋,正好裝完;如果每6個(gè)裝一袋,也正好裝完,可知這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù),因?yàn)槭?0多個(gè)粽子,所以這些粽子的個(gè)數(shù)是4和6的公倍數(shù)中大于30小于40的數(shù)。因此先求出4和6的最小公倍數(shù),然后乘自然數(shù)1、2、3、…,從中找出在30~40的4和6的公倍數(shù)即可?!驹斀狻?=2×2,6=2×3,所以4和6的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12。12×3=36(個(gè))答:紅紅和媽媽一共包了36個(gè)粽子。【點(diǎn)睛】掌握兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。22.米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長(zhǎng)度,再把第一天和第二天修的加起來即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲住!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出第二天修的長(zhǎng)度;應(yīng)注解析:米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長(zhǎng)度,再把第一天和第二天修的加起來即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲??!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出第二天修的長(zhǎng)度;應(yīng)注意結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。23.186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長(zhǎng)方體的表面積,其次這個(gè)長(zhǎng)方體的表面由五個(gè)長(zhǎng)方形組成,缺少下面(因?yàn)榻淌业牡孛娌环鬯ⅲ?,用這5個(gè)面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知解析:186平方米;37.2千克【分析】首先搞清這道題是求長(zhǎng)方體的表面積,其次這個(gè)長(zhǎng)方體的表面由五個(gè)長(zhǎng)方形組成,缺少下面(因?yàn)榻淌业牡孛娌环鬯ⅲ?,用這5個(gè)面的面積和減去門窗的面積就是要粉刷的面積;已知如果粉刷1平方米的墻壁需要用去石灰0.2千克,用粉刷的面積乘每平方米用涂料的數(shù)量即可求解?!驹斀狻?2×8+12×3×2+8×3×2-30=96+72+48-30=216-30=186(平方米)(2)0.2×186=37.2(千克)答:需粉刷的面積是186平方米,一共要用石灰37.2千克?!军c(diǎn)睛】這是一道長(zhǎng)方體表面積的實(shí)際應(yīng)用,解答此題應(yīng)注意在計(jì)算時(shí)要分清需要計(jì)算幾個(gè)長(zhǎng)方形面的面積,缺少的是哪一個(gè)面的面積,從而列式解答即可。24.2厘米【分析】把一個(gè)正方體熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體前后的體積是不變的,根據(jù)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出正方體的體積也就是長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方體的高=長(zhǎng)方體的體積÷長(zhǎng)÷寬,據(jù)此解答?!驹斀狻?×解析:2厘米【分析】把一個(gè)正方體熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體前后的體積是不變的,根據(jù)正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出正方體的體積也就是長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方體的高=長(zhǎng)方體的體積÷長(zhǎng)÷寬,據(jù)此解答?!驹斀狻?×4×4÷8÷4=64÷8÷4=2(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的高是2厘米?!军c(diǎn)睛】抓住體積不變是解題關(guān)鍵。另外要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用長(zhǎng)

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