強(qiáng)化訓(xùn)練蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)評(píng)試卷(解析版含答案)_第1頁(yè)
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于力的三要素,下面說(shuō)法中正確的是()A.只要兩個(gè)力作用在同一個(gè)點(diǎn),產(chǎn)生的效果就相同B.只要力的三要素中兩個(gè)相同,那么這兩個(gè)力作用效果就相同C.只要兩個(gè)力的大小、方向相同,且作用在同一個(gè)物體上,則產(chǎn)生的效果就相同D.如果兩個(gè)大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點(diǎn),產(chǎn)生的效果就相同2、如圖所示,圖甲中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng);圖乙是兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象,第一次小車所受的拉力、摩擦力,速度分別為、和,第二次小車所受的拉力、摩擦力,速度分別為、和,則下列關(guān)于力和速度大小比較中正確的是()A.;; B.;;C.;; D.;;3、在航空領(lǐng)域常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是()A.小鳥(niǎo)受到的力大 B.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大C.飛機(jī)受到的力大 D.小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大4、實(shí)驗(yàn)室里常用測(cè)量體積的儀器是()A.天平和砝碼 B.彈簧測(cè)力計(jì) C.停表 D.量杯5、一輛水泥澆灌車沿水平路面勻速直線慢行駛,進(jìn)行澆灌作業(yè),說(shuō)法正確的是(()A.澆灌車對(duì)地面的壓力,是輪胎形變?cè)斐傻腂.澆灌車的慣性保持不變C.澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D.澆灌車的牽引力大小保持不變6、關(guān)于力的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.只有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B.兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用7、中國(guó)已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場(chǎng),如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平直線軌道上勻速前行。下列說(shuō)法正確的是()A.餐盤相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的B.餐盤中食品受到平衡力作用C.機(jī)器人對(duì)地面壓力與地對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)平衡力D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用8、如圖所示,用大小為F的力將一個(gè)長(zhǎng)方體物塊壓在豎直墻面上保持靜止,物塊受到的摩擦力為f1,減小壓力,使物塊沿豎直墻面勻速下滑,物塊受到的摩擦力為f2,關(guān)于f1和f2的大小和方向說(shuō)法正確的是()A.f1>f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上 B.f1=f2f1豎直向下,f2豎直向上C.f1>f2f1豎直向下,f2豎直向上 D.f1=f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是()A.將一張紙撕成碎片 B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎C.粉筆掉地上摔斷 D.橡皮泥上留下指印10、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是()A.0.05t B.0.05kg C.0.05mg D.0.05μg第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖將一根彈簧掛在天花板下,然后用大小不等的兩個(gè)力分別作用在同一根彈簧上,如圖B、C,已知F1<F2,觀察比較A、B或A、C,說(shuō)明______;觀察比較B、C,說(shuō)明______。2、如圖所示,是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景,主要說(shuō)明了力可以改變物體的___________;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員攔下排球時(shí),手感到疼痛,這表明物體間力的作用是___________的;用力按壓排球時(shí),排球會(huì)變扁,說(shuō)明力可以改變物體的___________。3、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說(shuō)明力既可以改變物體的______,又可以改變物體的______;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎赺_____(選填“網(wǎng)球”或“球拍”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。4、閱讀短文,在短文中找到現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí);如圖所示,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)人乘船渡江,一不小心,他的劍從船上掉進(jìn)江里了,這個(gè)人急忙在船邊刻下一個(gè)記號(hào):“這是我的劍掉下去的地方!”嚇跑了水中的魚兒,然后,便悠然地等著船靠岸;船靠岸停下來(lái)以后,他就從刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水里去尋找劍;尋找很久都沒(méi)有找到,此時(shí)他已經(jīng)渾身濕透,上岸會(huì)覺(jué)得很冷不禁打了個(gè)冷顫?,F(xiàn)象物理知識(shí)____________________________________5、如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用水平向右力F推物體,推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時(shí),物體受到的摩擦力_____N;在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)____N。6、如圖所示,小明踢球時(shí),以地面為參照物,球在上升過(guò)程中是______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),球最終落回地面是因?yàn)槭艿絖_____力的作用。上海至杭州的高鐵速度為90米/秒,表示的物理意義是______;某飛機(jī)的速度為320千米/小時(shí),兩者相比,高鐵的速度較______(選填“大”或“小”)。7、如圖所示,此儀器的名稱是______,它是用來(lái)測(cè)量______的儀器,它的量程為_(kāi)_____牛,指針?biāo)傅氖緮?shù)為_(kāi)_____牛。8、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如:A.輪胎上刻有花紋B.車輪做成圓形C.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油D.剎車時(shí)用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母):(1)通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________;(2)通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是:___________;(3)通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是___________;(4)通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:___________。9、如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較圖中的AB兩圖,可知力的作用效果與力的______有關(guān)。對(duì)于圖A彈簧形變產(chǎn)生的力為_(kāi)_____。10、如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_____s,如圖乙所示,物體的長(zhǎng)度是______cm,如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、小夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)了重力與質(zhì)量的關(guān)系后,準(zhǔn)備利用彈簧測(cè)力計(jì)和小桶制成一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度稱,如圖所示,小桶重,容積,在小桶中加滿待測(cè)液體就可以直接“稱”出該液體的密度。問(wèn):(g取,)(1)密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在多少示數(shù)的刻度上?(2)水的密度應(yīng)標(biāo)在多少牛的刻度上?(3)此“密度秤”的測(cè)量范圍。2、一輛自身質(zhì)量為的5t卡車,裝運(yùn)密度為2.5×103kg/m3的石子,途經(jīng)某橋梁,見(jiàn)到橋頭立有如圖所示的標(biāo)志牌。(1)求卡車空載時(shí)受到的重力;(2)若卡車在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍,求空載卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力?(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這輛卡車裝運(yùn)7m3的石子,是否允許從該橋上通過(guò)?3、如圖所示是某醫(yī)院的導(dǎo)診機(jī)器人,依據(jù)表格中機(jī)器人各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)求:質(zhì)量35kg身高1.5m底面積100cm3電動(dòng)機(jī)額定電壓48V最大牽引力200N最大時(shí)速3.6km/h(1)機(jī)器人的重力;(2)機(jī)器人以最大時(shí)速行駛1min所走路程;(3)機(jī)器人以最大時(shí)速在水平地面沿直線勻速行駛1min時(shí),牽引力做功的功率。4、隨著人們健康意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),騎山地自行車出行已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如圖所示的山地自行車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(g取10N/kg)車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4整車質(zhì)量/kg10單輪接觸地面面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;(2)求這輛山地自行車所受重力;(3)質(zhì)量是50kg的小軍騎著這輛自行車在水平路面上行駛時(shí)受到的摩擦力大約是總重的0.05倍,求此時(shí)自行車受到的摩擦力是多少N?5、一塊石碑的體積為20m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量,測(cè)得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為120g,用量筒裝入100mL的水,然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中,此時(shí)水面升高到150mL。求:(1)這塊石碑巖石樣品的密度;(2)這塊石碑的質(zhì)量;(3)這塊石碑受到的重力。(g=10N/kg)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】【詳解】A.力的作用效果和力的三要素有關(guān),兩個(gè)力的大小、方向不同,產(chǎn)生效果不同,故A錯(cuò)誤;B.只要力的三要素中兩個(gè)要素相同,產(chǎn)生的效果不同,故B錯(cuò)誤;C.兩個(gè)力的大小、方向相同,但作用點(diǎn)如果不同,產(chǎn)生效果也可以不同,故C錯(cuò)誤;D.如果兩個(gè)大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點(diǎn),即力的三要素相同了,則產(chǎn)生的效果就相同,故D正確。故選D。2、A【解析】【詳解】由圖象知道,相同時(shí)間內(nèi)第二次木塊運(yùn)動(dòng)的路程大,由知道,第二次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大,即由于木塊對(duì)水平木板的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的摩擦力不變,即由于木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受平衡力作用,所以,兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,則兩次木塊受到的拉力相等,即故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。3、D【解析】【詳解】小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件,小鳥(niǎo)撞飛機(jī),小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)有力的作用,根據(jù)物體間的力的作用是相互的,故飛機(jī)對(duì)鳥(niǎo)也有作用,這是作用力與反作用力,力的大小相同,方向相反,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】【詳解】A.天平和砝碼是測(cè)量質(zhì)量的工具,故A不符合題意;B.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,故B不符合題意;C.停表是測(cè)量時(shí)間的工具,故C不符合題意;D.量杯是測(cè)量體積的工具,故D符合題意。故選D。5、A【解析】【詳解】A.澆灌車對(duì)地面的壓力,其實(shí)質(zhì)是一種彈力,是由于輪胎形變而產(chǎn)生的,故A正確;B.水泥澆灌車進(jìn)行澆灌作業(yè),質(zhì)量變小,慣性變小,故B錯(cuò)誤;C.澆灌車重力與地面對(duì)它的支持力作用在同一物體上、同一直線上、大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力,不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.澆灌車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡,水平方向上受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;因質(zhì)量變小,所以對(duì)路面的壓力變小,受到地面的摩擦力變小,所以牽引力變小,故D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】【分析】【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用,要想產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.物體間力的作用是相互的,所以兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,故B正確,符合題意;C.兩個(gè)不相互接觸的物體間,也會(huì)有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,它們之間有力的作用,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.如果兩個(gè)物體僅僅是接觸,并沒(méi)有發(fā)生相互作用,那么它們之間就不會(huì)產(chǎn)生力,當(dāng)然就不會(huì)有力的作用,故D錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。7、B【解析】【詳解】A.餐盤相對(duì)于機(jī)器人來(lái)說(shuō),其相對(duì)位置沒(méi)有改變,所以處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;B.由于餐盤中食品處于勻速直線的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以是平衡狀態(tài),即所受的力是平衡力,故B正確;C.機(jī)器人勻速前行時(shí)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)機(jī)器人的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行,與地面接觸,且有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以會(huì)受到摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】【詳解】物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),在豎直方向上受兩個(gè)力,即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的靜摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相同,所以物塊沿豎直墻面勻速下滑,在豎直方向上受兩個(gè)力,即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相同,所以由此可知故D正確。故選D。9、B【解析】【詳解】發(fā)生形變的物體,在外力停止作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。ACD.將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印,外力停止作用后,都不能恢復(fù)原狀,都不是彈性形變,故ACD不合題意;B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎后,因外力停止作用后,能恢復(fù)原狀,因此是彈性形變,故B符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】?jī)蓚€(gè)雞蛋重為1N,則一個(gè)雞蛋的重力為0.5N,則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為故B符合題意;ACD不符合題意。故選B。二、填空題1、力可以使物體發(fā)生形變見(jiàn)解析【詳解】[1]比較A、B或A、C,彈簧受到拉力,彈簧會(huì)變長(zhǎng),說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C,力的作用點(diǎn)與方向相同,F(xiàn)1<F2,圖C中彈簧伸長(zhǎng)較長(zhǎng),可以得到在力的作用點(diǎn)與方向相同時(shí),力越大,力的作用效果越顯著。2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互形狀【詳解】[1]排球比賽中運(yùn)動(dòng)員成功攔網(wǎng),排球的速度和方向發(fā)生了改變,說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]運(yùn)動(dòng)員攔下排球時(shí),手對(duì)球施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,因此球也對(duì)手施加反作用力,所以手感到疼痛。[3]用力按壓排球時(shí),排球會(huì)變扁,排球的形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。3、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)網(wǎng)球【詳解】[1][2]力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說(shuō)明力既可以改變物體的形狀,又可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎诰W(wǎng)球發(fā)生形變產(chǎn)生的彈力。4、乘船渡江船在水中受到浮力的作用劍從船上掉進(jìn)江里劍受到重力的作用上岸會(huì)覺(jué)得很冷水蒸發(fā)吸熱【詳解】[1][2]浸在液體中的物體會(huì)受到液體的浮力,船是利用浮力工作的。故現(xiàn)象:乘船渡江;物理知識(shí):船在水中受到浮力的作用。[3][4]地球周圍一切物體受重力的作用,劍會(huì)向下掉入水中就是受重力作用的結(jié)果。故現(xiàn)象:劍從船上掉進(jìn)江里;物理知識(shí):劍受到重力的作用。[5][6]人從水中上來(lái)后,衣服上有水,水蒸發(fā)吸熱有致冷作用,會(huì)讓人感到冷。故現(xiàn)象:上岸會(huì)覺(jué)得很冷;物理知識(shí):水蒸發(fā)吸熱。5、24【詳解】[1]由v-t圖像可知,在0~2s內(nèi),物體的速度為零,則當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體在水平方向上受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力;由F-t圖像可知此時(shí)的推力F=2N,由二力平衡條件可知此時(shí)的摩擦力f=2N。[2]由v-t圖像可知,在4~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體所受到的滑動(dòng)摩擦力f與推力F是一對(duì)平衡力,則f=F;由F-t圖像可知,在4s~6s內(nèi),推力F=4N,所以物體所受的滑動(dòng)摩擦力f=4N。因?yàn)槲矬w受到的滑動(dòng)摩擦力大小由接觸面的壓力大小和接觸面的粗糙程度決定。由v-t圖像可知,在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),因物體對(duì)水平面的壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變,所以物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小不變,故t=3s時(shí)摩擦力仍然為4N。6、運(yùn)動(dòng)重見(jiàn)解析大【詳解】[1]小明踢球時(shí),以地面為參照物,球與地面之間的位置發(fā)生了變化,所以球是運(yùn)動(dòng)的。[2]地球附近的物體都受重力作用,重力的方向豎直向下,球最終落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。[3]90米/秒表示在1秒內(nèi)高鐵通過(guò)的路程為90米。[4]某飛機(jī)的速度為320km/h≈89m/s高鐵的速度大于飛機(jī)的速度。7、彈簧測(cè)力計(jì)力的大小0~5牛3.4【詳解】[1][2]圖中的儀器是彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的大小的儀器。[3][4]由圖得,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值為0.2N,指針?biāo)傅氖緮?shù)為3.4N。8、AFDEBGC【詳解】A.輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;B.車輪做成圓形,是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦;C.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油,是通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的;D.剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦;E.塑料套緊緊套在車把手上,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦;F.車把手上有凹槽,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;G.車軸上裝有滾珠,是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦。綜上分析,(1)[1]通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。(2)[2]通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是DE。(3)[3]通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是BG。(4)[4]通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。9、方向彈簧對(duì)手的力【詳解】[1]由A圖可知,手對(duì)彈簧的作用力方向向下,結(jié)果彈簧被壓縮變短;由圖B知,手對(duì)彈簧的作用力豎直向上,結(jié)果彈簧被拉伸變長(zhǎng),由此可見(jiàn),力的作用效果與力的方向有關(guān)。[2]A圖中,手對(duì)彈簧的作用力方向向下,由于力的作用是相互的,彈簧形變產(chǎn)生的力為彈簧對(duì)手的力,方向向上。10、1003.002.4【詳解】[1]圖甲中,小表盤的分度值是0.5min,指針在1min和2min之間,分針指示的時(shí)間超過(guò)1.5min,大表盤的分度值是0.1s,大表盤指針在40s,因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;木塊左側(cè)與3.50cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,其示數(shù)為2.4N。三、計(jì)算題1、(1)0.5N;(2)1.5N;(3)【解析】【分析】【詳解】解:(1)當(dāng)小桶中裝滿密度為“0”的液體,即不裝液體時(shí),彈簧測(cè)力示的示數(shù)為F=G=0.5N即密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在示數(shù)為0.5N的刻度上。(2)當(dāng)小桶中裝滿水時(shí),小桶中水的質(zhì)量為小桶中水受到的重力彈簧測(cè)力示的示數(shù)為即水的密度應(yīng)標(biāo)在1.5N的刻度上。(3)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為5N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N時(shí),小桶中液體受到的重力小桶中液體的質(zhì)量液體的密度為即可測(cè)的最大密度為答:(1)密度為“0”的刻度應(yīng)標(biāo)在0.5N的刻度上;(2)水的密度應(yīng)標(biāo)在1.5N的刻度上;(3)此“密度秤”的測(cè)量范圍是。2、(1);(2);(3)這輛卡車不允許從該橋上通過(guò)【解析】【分析】【詳解】(1)卡車空載時(shí)受到的重力為(2)卡車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),所受牽引力等于阻力,所以空載卡車受到的牽引力為(3)7m3的石子的質(zhì)量為車設(shè)石子的總質(zhì)量為所以,該車不允許從橋上通過(guò)。答:(1)求

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