人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用章節(jié)練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是2、將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方，在透鏡另一側(cè)的光屏上，有蠟燭清晰放大的像，由此可知，該透鏡的焦距可能是A.20cmB.15cm

C.10cm

D.5cm3、把一個凸透鏡固定于薄壁玻璃筒中間，在凸透鏡的焦點F處放一個點光源S，然后注入水，使水面處于光源S和凸透鏡之間，如圖1所示，為使凸透鏡折射后的光線是一束平行光，則光源的位置A．應(yīng)適當(dāng)升高

B．應(yīng)適當(dāng)降低C．應(yīng)不動

D．無論怎樣變動，均無法實現(xiàn)4、手持凸透鏡在人眼和課本之間移動，下列說法正確的是A、凸透鏡在任何位置都能看到課本放大的像B、凸透鏡在離課本較遠時才能看到課本放大的像C、凸透鏡在離課本較近時才能看到課本放大的像D、無論凸透鏡放在什么位置都不能看到課本放大的像5、如圖所示，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點，S是放在凸透鏡前的點光源，S’是S經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動時(始終保持u>f)，像S’遠離透鏡移動的情況是

(

)A．沿平行主軸方向。B．沿O與S’連線方向。C．沿F2與S’連線方向。D．沿F1與S’連線方向。6、小明用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票。想看清楚郵票上的細微之處，如圖所示，這時放大鏡與郵票間的距離應(yīng):A．等于l0cm;

B．小于10cm;

C．大于20cm;

D．在l0cm與20cm之間.7、一凸透鏡能把平行于主光軸的光會聚到離透鏡中心12cm的地方，現(xiàn)把一只點燃的蠟燭放在距透鏡30cm的地方，在透鏡的另―側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到―個清晰的像。這個像是圖中的8、照相機的鏡頭相當(dāng)于下列哪種光學(xué)元件A．平面鏡

B．凸透鏡

C．凹透鏡

D．凸面鏡9、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離10、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．利用這一成像原理可以制成（

）A．照相機目

B．幻燈機

C．放大鏡

D．潛望鏡

第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機將位于充滿水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)把水排掉后，小剛?cè)匀幌朐谠瓉淼奈恢糜么苏障鄼C拍到這個圖案清晰的照片，他應(yīng)該調(diào)整照相機，使鏡頭___________。（選填“前伸”、“后縮”或“不動”）2、爺爺是遠視眼，需要用_______透鏡來矯正．當(dāng)爺爺戴上老花眼鏡時．張麗透過鏡片發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)摹把劬Α焙孟笞兇罅耍@是因為張麗看到的爺爺“眼睛”是通過鏡片形成的正立、放大的____________像(選填“實”或“虛”)．3、小華學(xué)習(xí)了有關(guān)知識后，用焦距一定的照相機對小明同學(xué)進行拍照，拍出的底片上的像如圖甲所示，現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示，則她在按快門拍照之前需要進行兩項重要操作：（1）照相機離小明的距離應(yīng)________（選填“近”或“遠”）一些；

（2）將照相機的鏡頭________（選填“前伸”或“后縮”）一些．4、師生用來整理儀表儀容的鏡屬于

鏡，汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的

鏡，近視眼鏡的鏡片屬于

鏡．5、圖12是照相機鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點中，點

表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機（焦距可調(diào)）拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖13甲、乙所示。結(jié)合圖12分析可知，拍攝照片

時，鏡頭焦距調(diào)的較大。6、凸透鏡焦距為10厘米，在圖12中，光屏上正好能得到一個清晰的像，與物體（點燃的蠟燭）相比，像應(yīng)該是_____________（選填“等大”、“縮小”、“放大”）的。若在凸透鏡位置不變，蠟燭由標(biāo)尺的15厘米處向30厘米處移動過程中，為了能在光屏上找到清晰的像，光屏應(yīng)該______________（選填“向左移動”、“向右移動”、“位置不變7、人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息，該攝像機鏡頭相當(dāng)于________透鏡，它的成像與________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似，所成的是________（選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像，已知鏡頭焦距為f，人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________，要使屏幕上的像大些，人應(yīng)離鏡頭________（選填“遠”或“近”）些．8、如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個

鏡，它的工作原理與

（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸

（選填“靠近”或“遠離”）攝像頭。為了交通安全，請你對行路人提出一點建議：

。9、在凸透鏡成像中，若物體自很遠處向透鏡2f處移動，則像將自

處向

處移動，且像速

物速（填“大于”、“小于”或“等于”），若物自2f處向焦點移動，像將自

處向

移動，且像速

物速．（填“大于”、“等于”或“小于”）10、同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過_______位置以后，所成實像由縮小變成放大；經(jīng)過_______位置以后由實像變成虛像．三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，保持凸透鏡位置不變，先后將蠟燭分別放在圖所示的a、b、c、d四點，并調(diào)節(jié)光屏的位置。請回答：（1）能夠說明照相機原理的實驗是，將蠟燭放在

點。（2）實驗中，如果將蠟燭放在d點，則通過透鏡可以成一個放大的

像。2、小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成?，F(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”。請你幫他設(shè)計這次探究的全過程，完成如下的工作：（共10分）（1）這次探究所需要的器材有哪些？請你寫出來（2）請你寫出探究的主要步驟。（3）請你設(shè)計出實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的記錄表格。（4）在這次探究過程中，你所運用的主要的科學(xué)探究方法是什么？3、如圖23所示是趙強同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，其中明顯還需要調(diào)整的是

。調(diào)整后燭焰能在光屏上成倒立

的

像；若要在透鏡固定的情況下，得到再大一些的清晰實像，除將蠟燭適當(dāng)向右移動外，還應(yīng)將光屏向

移動。-參考答案-一、單選題1、答：A2、答案：A3、答案：B4、答案：C5、答案：C6、答：B7、答案：B8、答案：B9、答案：D10、答：B二、填空題1、答案：后縮2、答案：凸；虛3、答案：遠

后縮

【解析】照相機是利凸透鏡成像的原理制成的;由圖知,甲的像比乙的像大,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,成的像越大,此時的物距越小,像距越遠.所以用照相機對小明進行拍照,照相機離小明的距離應(yīng)遠一些；將照相機的鏡頭后縮一些．【點睛】要解決此題,首先知道照相機是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道成實像時的動態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠像變大,物遠像近像變小。4、答案：平面；凸面鏡；凹透鏡5、答案：

a

乙

6、答案：縮小；向右移動7、答案：凸

照相機

縮小

2f

近

8、答案：凸透；照相機；遠離；略9、答案：20f,

2f，小于，2f，遠處，大于；10、答案：二倍焦距

焦點（或一倍焦距）三、實驗探究1、答