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2025北京延慶初三(上)期中語文2025.11一、基礎·運用(共13分)

為紀念北京中軸線申遺成功一周年,學校組織編寫“古建新顏”資料手冊,同學們搜集了相關資料,請你協(xié)助整理。1.在資料封面上用正楷字書寫標題:“古建新顏”資料手冊。(1分)資料一2021年起,正陽門先后開展了箭樓和城樓的修繕工作。修繕時首先對破損嚴重的建筑構件進行整體掃描,建立三維模(mó)型,然后在掃描建模后制作模(mú)具,復原其原本造型。復原中每一處都符(fǔ)合原形制、原工藝、原做法的修繕理念。正陽門箭樓周圍還布設了一批科技設備,共同構成了守護箭樓的“智能馬甲”。箭樓共配備了5種不同的監(jiān)測設備,利用遙感衛(wèi)星、物聯(lián)傳輸?shù)榷鄻踊侄?,為文物古建的精細化管理提供(gōng)全方位保障,還有靜力水準儀、智能視頻擾度儀、無線加速度傳感計,用來監(jiān)測古建是否有沉降、位移或震動。之后,這些設備采集的數(shù)據(jù),會與北京中軸線遺產(chǎn)保護中心的遺產(chǎn)監(jiān)測與保護平臺相連接,通過5G信號實時傳輸。2.下列對文段中“智能馬甲”的理解不正確的一項是(2分)A.箭樓周圍布設的科技設備B.傳統(tǒng)的箭樓防護實體衣物

C.智能視頻擾度儀等監(jiān)測設備D.可傳輸數(shù)據(jù)的智能監(jiān)測系統(tǒng)3.你審核資料中標注的字音,下列加點字讀音標注不正確的一項是(2分)A.模型

B.模具

C.符合

D.提供資料二先農壇曾是明清兩代皇帝祭祀先農、舉行親耕典禮的地方,耤田(jítián,指古代天子、諸侯征用民力耕種之田)是這里最重要的歷史文物景觀。自2024年底面向公眾開放以來,先農壇中560余歲的慶成宮里,各種研學、展演、音樂會等活動不斷。該館致力于

慶成宮建筑群,

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術融合的舞臺,

中軸線文化活態(tài)傳承。4.你在文段中的橫線處填入一組詞語,下列恰當?shù)囊豁検牵?分)A.打造依托

助力

B.依托

打造

助力C.依托助力

打造

D.打造

助力

依托資料三中軸線最北端,鐘鼓樓重啟“時間秩序”,讓這處古老地標煥然一新。登上鼓樓二層,25面更鼓一目了然。中間為首的主鼓代表1年,24面群鼓代表二十四節(jié)氣。每天,不同時間點,擊鼓報時盛景重現(xiàn)。鼓樓一層,“時間的故事”展廳里,虛擬“更鼓”和“永樂大鐘”懸于半空,數(shù)字技術助力,“暮鼓晨鐘”重響,引得觀眾接踵而至,踴躍體驗互動。中心券洞,當遮光簾升起,燈光暗下來,動態(tài)投影在四周墻壁上隨節(jié)奏變換。伴著鐘鼓聲,星宿、二十四節(jié)氣、古文詩句等傳統(tǒng)文化元素一一呈現(xiàn),畫面美輪美奐,帶領觀眾感受北京中軸線上的時光流逝。5.你檢查了文段中成語的使用情況,下列成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分)A.煥然一新B.一目了然

C.接踵而至

D.美輪美奐資料四①前門大街對面的老胡同楊梅竹斜街,像條臥在京城褶皺里的青絲帶。漫步于此,總能看見“兔兒爺”的身影,它們形態(tài)各異,是胡同里最具煙火氣的非遺標志。②老手藝人端坐于臨街小店,指尖的泥土在掌心流轉,轉眼間,一團普通的陶土就變成了兔首人身、身披彩袍的“兔兒爺”,仿佛下一秒就要從案臺上跳下來,帶著老北京的煙火氣穿梭街巷。③現(xiàn)在的“兔兒爺”不僅有傳統(tǒng)泥塑樣式,還衍生出鑰匙扣、冰箱貼、文創(chuàng)手賬等多種產(chǎn)品,走進了更多年輕人的生活。④這些“兔兒爺”不再是沉睡的老物件,它們像一個個鮮活的文化信使,把胡同里的非遺匠心裝進游客的行囊,讓京味兒民俗跟著腳步走向更遠的地方。如今,這條不足500米的胡同里,開著10多家非遺手工坊。正逢暑期,老胡同的“寶藏”手工坊里每天人來人往,幾乎趕上以往過年時才有的熱鬧。老胡同乘著申遺成功的東風,重新又煥發(fā)出藝術和商業(yè)生機。6.你從修辭的角度判斷,下列沒有使用修辭手法的一項是(2分)A.第①句

B.第②句

C.第③句

D.第④句7.文段中的畫線句存在問題,請你修改。(2分)二、古詩文閱讀(共17分)(一)古詩文默寫。(共4分)8.長風破浪會有時,

。

(李白《行路難》)9.

,何似在人間。

(蘇軾《水調歌頭》)10.心境不同,落日的風景就不同。陶弘景看到的是“夕日欲頹,

”(《答謝中書書》)的蓬勃生機;龔自珍借落日展現(xiàn)出“

,吟鞭東指即天涯”(《己亥雜詩》(其五))的豪放灑脫;崔顥傳達的是“

?煙波江上使人愁”(《黃鶴樓》)的思鄉(xiāng)之情;在王維眼里,“

”(《使至塞上》)展現(xiàn)的是邊塞的雄奇風光。11.中國古典詩文善用色彩勾勒意境,如“春風又綠江南岸”便以“綠”字鮮活傳神。請再寫出一句含有顏色詞的詩文:

。(本試卷出現(xiàn)的句子除外)(二)閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》,完成12-13題。(共6分)酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。12.此詩首聯(lián)寫作者

的境遇,情調傷感低沉;頷聯(lián)借用典故抒發(fā)他因世態(tài)的變遷以及回歸以后人事生疏的

心情;頸聯(lián)是全詩感情升華之處,兩組對比,表達其對世事的感悟;末聯(lián)點明酬贈之意,既是對友人關懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人重新投入生活的意愿及其

的意志。(3分)13.白居易的贈詩中有“舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎”這樣兩句,意思是說同輩的人都升遷了,只有你在荒涼的地方寂寞地虛度了年華,頗為劉禹錫抱不平。劉禹錫對此既心緒難平又有剛健昂揚之氣,這種復雜的情緒是通過哪些意象表現(xiàn)出來的?請結合具體詩句加以分析。(3分)(三)閱讀下面文言文,完成14-16題。(共7分)

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)14.“予嘗求古仁人之心”中的“求”與下列詞語中的“求”,意思相同的一項是(2分)A.刻舟求劍

B.供不應求

C.求人幫忙

D.精益求精

15.下列對“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”的理解,正確的一項是(2分)A.(那位)臉色蒼白、頭發(fā)雪白的人,疲憊地倒在眾人中間,是太守喝醉了啊。B.(那位)容顏蒼老、頭發(fā)雪白的人,無精打采地站在眾人中間,太守喝醉了他。C.(那位)面容蒼老、頭發(fā)花白的人,醉醺醺地倒在眾人中間,是太守喝醉了啊。D.(那位)臉色蒼白、頭發(fā)花白的人,頹然地從眾人中離開,是太守喝醉了的緣故。16.范仲淹貶謫期間作《岳陽樓記》,表達出“

”的濟世情懷;歐陽修被貶滁州寫《醉翁亭記》,抒發(fā)

的治世喜悅,二者雖具體情感不同,但都表達了

的高尚情感,都讓我們感受到了向上的生命力量。(3分)三、名著閱讀。(5分)

17.陶淵明說:“開卷有得,便欣然忘食?!痹诮?jīng)典閱讀中,我們常常會有各種各樣的“得”:品讀了語言、欣賞了形象、學會了寫法、體會了情感……請你選擇一個角度,結合內容,談談閱讀《艾青詩選》的“得”。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面的材料,完成18-20題。(共7分)材料一地攤經(jīng)濟指的是通過在外面擺地攤來賺取金錢的一種普遍的經(jīng)濟模式。為實現(xiàn)地攤經(jīng)濟“有序經(jīng)營、便民不擾民”,北京采取了“分區(qū)規(guī)劃、錯峰經(jīng)營”的措施。全市依據(jù)區(qū)域功能定位,將地攤經(jīng)營區(qū)域劃分為“核心商圈配套區(qū)”“社區(qū)便民服務區(qū)”“公園文化休閑區(qū)”三類:核心商圈配套區(qū)主要分布在王府井、CBD等商圈外圍步行街,聚焦文創(chuàng)手作、特色零售,服務游客與年輕消費群體;社區(qū)便民服務區(qū)布局在居民小區(qū)1公里范圍內,以生鮮果蔬、日用百貨、便民維修為主,滿足居民日常需求;公園文化休閑區(qū)則結合奧林匹克森林公園、北海公園等場所,設置非遺展示、輕食茶飲攤位,融入休閑場景。同時,北京實行差異化時段管理:核心商圈配套區(qū)經(jīng)營時間為10:00-22:00,與商圈營業(yè)時間同步;社區(qū)便民服務區(qū)為7:00-9:00、17:00-21:00,避開早晚高峰交通擁堵時段;公園文化休閑區(qū)為9:00-18:00,與公園開放時間匹配。此外,每個經(jīng)營區(qū)均設置“彈性調整機制”,若遇節(jié)假日人流激增或周邊居民反饋,可臨時調整經(jīng)營時段與攤位數(shù)量。材料二為提升地攤經(jīng)營規(guī)范性、保障攤主與消費者雙方權益,北京市針對地攤攤主推出了多維度的支持與保障措施,涵蓋經(jīng)營培訓、保險保障、設施支持、糾紛調解四大類別。通過下面表1北京市市場監(jiān)管局2024年《地攤經(jīng)濟管理服務報告》的相關數(shù)據(jù)可知,

。截至2024年底,四類措施已覆蓋全市近九成經(jīng)營區(qū),有效提升了攤主經(jīng)營能力,降低了經(jīng)營風險,也為消費者營造了更安心的消費環(huán)境。表1:北京地攤攤主規(guī)范經(jīng)營與權益保障措施保障措施類別實施覆蓋比例(%)具體內容經(jīng)營培訓92免費開展“合規(guī)經(jīng)營、食品安全、服務禮儀”培訓,攤主考核合格方可入駐保險保障88為攤主統(tǒng)一購買“攤位經(jīng)營意外險”“食品安全責任險”,降低經(jīng)營風險設施支持95提供統(tǒng)一制式的折疊攤位、垃圾桶、照明設備,禁止私搭亂建糾紛調解80在每個經(jīng)營區(qū)設立“便民服務站”,配備專職調解員,快速處理消費糾紛材料三北京運用數(shù)字化手段提升地攤經(jīng)濟管理效率,推出“地攤經(jīng)營服務平臺”小程序,實現(xiàn)“線上申請、實時監(jiān)管、便捷服務”一體化。攤主通過小程序可完成攤位預約、經(jīng)營備案,提交材料后3個工作日內即可獲取經(jīng)營許可;平臺還內置“電子臺賬”功能,攤主需每日上傳商品來源、價格清單,監(jiān)管部門可實時核查,杜絕三無產(chǎn)品與哄抬物價。對消費者而言,小程序提供“攤位導航”“評價反饋”服務,可查詢附近經(jīng)營區(qū)位置、攤位類型及實時人流,消費后能對商品質量、服務態(tài)度評分,評分低于4星的攤位將被約談整改。此外,平臺還與城管、市場監(jiān)管等部門數(shù)據(jù)互通,通過AI攝像頭自動識別超范圍經(jīng)營、垃圾堆積等問題,自動推送預警信息至責任人,實現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)即處置”,2024年通過該平臺解決的違規(guī)問題響應時間平均縮短至30分鐘。18.根據(jù)以上三則材料,下列說法不符合文意的一項是(2分)A.凡是獲得經(jīng)營權的地攤攤主,都是經(jīng)過食品安全等培訓、考核合格的。B.社區(qū)便民服務區(qū)的經(jīng)營時段避開早晚高峰,符合“便民不擾民”原則。C.截至2024年底,北京市針對地攤攤主推出的四類保障措施已覆蓋全市超九成經(jīng)營區(qū)。D.地攤經(jīng)營服務平臺與多部門數(shù)據(jù)互通,快速發(fā)現(xiàn)并處置違規(guī)問題,提升了監(jiān)管效率。19.根據(jù)表1信息,在材料二的橫線處填寫恰當?shù)膬热?。?分)20.從上述三則材料可以看出,北京推動地攤經(jīng)濟發(fā)展的措施有:

、

、

。(3分)(二)閱讀《百年明鏡季羨老(節(jié)選)》,完成21-24題。(共11分)百年明鏡季羨老(節(jié)選)梁衡①98歲的季羨林先生離我們而去了。②初識先生是在20世紀90年代的一次頒獎會上。新聞出版署每兩年評選一次優(yōu)秀圖書,季老是評委坐第一排,我干一點宣布誰誰講話之類的“主持”之事。他大概看過我哪一篇文章,托助手李玉潔女士來對號,我趕忙上前向他致敬。會后又帶上我的幾本書到北大他的住處去拜訪求教。他對家中的保姆也指導讀書,還教她寫點小文章。③先生的住處是在校園北邊的一座很舊的老式樓房,他住一層。房共兩層,左邊一套是他的會客室,臥室兼書房,不過這只能叫書房之一,主要是用來寫散文隨筆的。我在心里給它取一個名字叫“散文書屋”。一張睡了幾十年的鐵皮舊床,甚至還鋪著粗布草墊,環(huán)墻滿架是文學方面的書。他每天四時即起,就在床邊的一張不大的書桌上寫作。這是多年的習慣,學校里都知道他是“北大一盞燈”。有時會客室里客人多時,就先把熟一點的朋友避讓到這間房里。有一年春節(jié)我去看他,碰到教育部部長來拜年,一會兒市委副書記又來,他就很耐心地讓我到書房等一會兒,并沒有一些大人物乘機借新客來就逐舊客走的手段。我盡情地仰觀滿架的藏書,還可低頭細讀他寫了一半的手稿。他用鋼筆,總是那樣整齊的略顯扁一點的小楷。學校考慮到他年高,盡量減少打擾,就在門上貼了不會客之類的小告示,助手也常出面擋駕。但先生很隨和,聽到動靜,常主動出來請客人進屋。④這套房子的對面還有一套東屋,我暗叫它“學術書房”。共兩間,全部擺滿專業(yè)方面的書,人要在書架的夾道中側身穿行。向南臨窗也有一書桌,是先生專著學術文章的地方。我曾帶我的搞攝影的孩子,在這里為先生照過一次相。他就很慷慨地為一個孫輩小兒寫了一幅勉勵的字,還要寫上“某某小友惠存”。他每有新書出版,送我時,還要寫上“老友或兄指正”之類,弄得我很緊張。他卻總是慈祥地笑一笑問:“還有一本什么新書送過你沒有?”有許多書我是沒有的,但這份情太重,我不敢多受,受之一二本已很滿足,就連忙說有了,有了。⑤先生年事已高,一般我是不帶人,或帶任務去看他的。有一次,我在中央黨校學習,黨校離北大不遠,他們辦的《學習時報》大約正逢幾周年,要我向季老求字。我就帶了一個年輕記者去采訪他。采訪中記者很為他的平易近人和居家生活的簡樸所感動。那天助手李玉潔女士講了一件事。季老常為目前社會上的奢費之風擔憂,特別是水資源的浪費,他是多次呼吁的,但沒有效果。他就從自家做起,在馬桶水箱里放了兩塊磚,這樣來減少水箱的排水量。這位年輕的女記者當時就笑彎了腰,她不可理解,先生生活起居都有國家操心,自己何至于這樣認真?以后過了幾年,她每次見到我都提起那件事,說季老可親可愛,就像她家鄉(xiāng)農村里的一位老爺爺。⑥2003年,先生病了,年初住進了301醫(yī)院,后來一直以院為家。我每去醫(yī)院,總看見老人端坐在小桌后面的沙發(fā)里,挺胸,兩道長長的壽眉從眼睛上方垂下來,那樣深沉慈祥。前額深刻著的皺紋、嘴角處的棱線,連同身上那件特有的病袍,顯出幾分威嚴。我想起先生對自己概括的一個字“犟”。不知怎么,我腦子里又飛快地聯(lián)想到先生的另一個形象。一次人民大會堂開一個關于古籍整理的座談會,我正好在場。任繼愈老先生講了一個故事,說北京圖書館的善本限定只有一定資格的學者才能借閱。季先生帶的研究生寫論文需要查閱,但無資格。先生就陪著他到北圖,借出書來讓學生讀,他端坐一旁等著,好一幅壽者課童圖。漸漸,這與他眼前端坐病室的身影疊加起來,歷史就這樣洗磨出一位百歲老人,一個經(jīng)歷了由民國至中華人民共和國,其間又經(jīng)歷了“文革”和改革開放的中國知識分子。⑦近幾年先生的眼睛也不大好了,后來近似失明,他題字時幾乎是靠慣性,筆一停就連不上了。我越來越覺得應該為先生做點事,便開始整理一點與先生的談話。我又想到先生不只是一個很專業(yè)的學者,他的思想、精神和文采應該普及和傳播。于是去年建議幫他選一本面對青少年的文集,他欣然應允,并自定題目,自題書名。又為其中的一本圖集寫了書名《風風雨雨一百年》。⑧先生曾說:“我這一生就是一面鏡子?!爆F(xiàn)在我翻著先生的著作,回憶著與他無數(shù)次的見面,先生確是一面鏡子,一面百年明鏡,既可以照出百年來國家民族的命運,也可以照見我們自己的人生。(《摘自《人民日報》,有刪改)21.作者在文中記錄了與季羨林先生交往的多件往事,展現(xiàn)了先生的品格風范?!拔摇背醮螏菰L先生,先生對家中保姆也指導讀書寫作;

,先生慷慨地為孩子寫勉勵的字;“我”建議幫先生選面向青少年的文集,先生

。(2分,每空不超過15個字)22.賞析第③段中“他用鋼筆,總是那樣整齊的略顯扁一點的小楷”中加點詞“總是”的表達效果。(2分)23.結合全文內容,你認為季羨林先生是一位怎樣的學者?請概括出兩點,并分別結合文章內容簡要分析。(3分)24.結合文章內容,談談你對文章結尾畫線句的理解。(4分)(三)閱讀《照亮青年奮斗路》,完成25-27題。(共7分)照亮青年奮斗路①軍隊離退休老干部作為我黨我軍奮斗征程的親歷者、見證者和傳承者,他們的戰(zhàn)斗故事、奮斗經(jīng)歷和先進事跡,是歷經(jīng)歲月沉淀的寶貴財富。近年來,各地政府部門注重發(fā)揮老干部余熱,挖掘紅色資源,傳承紅色基因,用鮮活的歷史教材和榜樣的精神力量,為青少年照亮奮斗之路。②當前,世界百年未有之大變局加速演進,多元多樣的社會思想文化不斷沖擊廣大青少年的價值取向和行為方式,迫切需要我們挖掘紅色資源,傳承紅色基因,用紅色經(jīng)典陶冶品格、紅色文化滋養(yǎng)思想、紅色基因塑造靈魂,助力青少年深扎信仰之根,在時代浪潮中勇?lián)L雨、行穩(wěn)致遠。

?③傳承紅色基因應有對歷史負責的使命擔當。省軍區(qū)系統(tǒng)承擔著服務保障軍隊離退休干部的重要職能,在紅色基因傳承弘揚上有“近水樓臺”的先天優(yōu)勢、上下貫通的組織優(yōu)勢、軍地銜接的平臺優(yōu)勢,應當懷揣對歷史負責的使命擔當,深入做好紅色資源挖掘、保留和傳播工作,讓紅色火種不斷延續(xù)傳遞,讓紅色基因代代相傳、生生不息。④傳承紅色基因應有與時間賽跑的競速意識。離休干部是開展紅色教育的“活教材”,革命文物是鐫刻歷史記憶的“活化石”。當前,上海警備區(qū)休干系統(tǒng)離休干部平均年齡95歲,聽得見、講得出、能配合完成口述歷史的老同志越來越少。因此,必須樹立與時間賽跑的競速意識,多領域加強紅色故事的搶救性記錄和革命文物的系統(tǒng)征集,讓那些珍貴的歷史更多更完整地保留下來。⑤傳承紅色基因應有聚星火成炬的協(xié)同理念。紅色資源挖掘絕非單一主體的“獨角戲”,而是需要休干系統(tǒng)、老干部家庭、社會力量等協(xié)同發(fā)力的“大合唱”。上海警備區(qū)休干系統(tǒng)加強頂層設計和全面統(tǒng)籌,建立紅色資源挖掘“記錄保留、審核匯總、對外傳播”的健全機制和完整鏈路。在充分發(fā)揮干休所工作人員作用的基礎上,邀請有黨史編撰、雜志編輯等經(jīng)歷的軍隊退休專家和社會各界紅色資源研究、挖掘、傳播等方面專業(yè)力量,共同推動紅色資源挖掘取得實效。⑥雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。深入做好紅色資源挖掘工作,不僅是歷史賦予的光榮使命,更是義不容辭的時代重托。接過前輩“手中槍”,跑好時代“接力棒”,系統(tǒng)講好紅色故事,大力宣揚紅色精神,是新一代青年的使命和責任。(作者:徐斌,《中國國防報》2025-06-10,有刪改)25.聯(lián)系上下文,在第②段末尾處填寫恰當?shù)膬热?。?分)26.閱讀全文,判斷下列說法,不正確的一項是(2分)A.第①段強調軍隊離退休老干部的重要性,意在引出本文要論述的話題。B.第②段指出多元多樣的社會思想文化不斷沖擊廣大青少年的價值取向和行為方式,讓廣大青少年更好了解世界。C.第⑤段舉上海警備區(qū)休干系統(tǒng)的事例,強調了傳承紅色基因應有聚星火成炬的協(xié)同理念。D.第⑥段強調傳承紅色基因是新一代青年的使命和責任。27.簡要分析文章第④段的論證思路。(3分)五、寫作(40分)28.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫一篇作文。⑴請以“傳承”為題,寫一篇文章,可記敘,可議論。⑵當指尖在智能屏上輕點,就能與千里之外的人“面對面”交談;當智能手表提醒健康數(shù)據(jù),幫我們守護身體;當自動駕駛汽車平穩(wěn)前行,讓出行更安心……如今,科技已悄悄融入日常,而未來的科技,又會怎樣改變我們的學習、生活與夢想?你與它之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?請以“科技與未來”為話題,自擬題目,寫一篇作文。文體不限,詩歌除外。要求:將作文題目寫在答題卡上,作文內容積極向上,字數(shù)在600—800之間,不出現(xiàn)真實校名、師生姓名等。參考答案一、基礎·運用(共13分)1.(1分)“古建新顏”資料手冊評分標準:使用楷書,不能涂抹、修改、寫錯字。2.(2分)B

3.(2分)C4.(2分)B5.(2分)D6.(2分)C7.(2分)答案示例:老胡同乘著申遺成功的東風,重新煥發(fā)出藝術和商業(yè)生機。評分標準:成分贅余,“重新”“又”連用語意重復。二、古詩文閱讀(共17分)

(一)古詩文默寫(共4分,每空0.5分)8.直掛云帆濟滄海9.起舞弄清影10.①沉鱗競躍②浩蕩離愁白日斜

③日暮鄉(xiāng)關何處是④大漠孤煙直⑤長河落日圓11.綠楊陰里白沙堤、塞上燕脂凝夜紫、水皆縹碧、苔痕上階綠、草色入簾青、映日荷花別樣紅等評分標準:每空0.5分。有錯字、別字、漏字,該空不得分。(二)古詩閱讀(共6分)12.(3分)答案示例:①長期被貶謫②悵惘(惆悵、無奈)

③堅韌不拔(堅定)評分標準:每空1分(0.5分設置)。13.(3分)答案示例:“沉舟側畔千帆,病樹前頭萬木春”中劉禹錫以沉舟、病樹自比,“沉舟”“病樹”兩個意象飽含了作者此時的無奈、惆悵、憤懣、不平等復雜心緒(1分),但“沉舟”“病樹”兩個意象后是“千帆競發(fā)”“萬木皆春”的景象,“千帆”“萬木”兩個意象則表現(xiàn)出作者豁達的胸襟(作者對世事變遷和仕宦升沉的豁達襟懷)(1分),“新事物必將取代舊事物”的哲理蘊含其中(1分),凸顯其剛健昂揚之氣。作者復雜的情緒就通過“沉舟”“病樹”“千帆”“萬木”這四個意象表達了出來。評分標準:沉舟、病樹兩個意象+情感1分,千帆、萬木兩個意象+情感1分,哲理1分。(0.5分設置)(三)文言文閱讀(共7分)14.(2分)A,尋求、探求。(B.需要、需求;C.請求、懇請;D.追求、要求)15.(2分)C16.(3分)答案示例:①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

②與民同樂③心懷百姓、積極入世;不沉溺個人失意;自己雖遭貶謫卻仍懷濟世安民之心評分標準:每空1分,①半句0.5分,②③符合文意即可。三、名著閱讀(5分)17.答案示例:讀完《艾青詩選》后,我學會了用鮮明的意象來寄托感情的寫作手法,例如“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”,詩人把自己比作鳥,表達了自己要至死為祖國歌唱的愿望,蘊含著深沉濃烈的熱愛祖國之情。我學到了這種能形象生動表達感情的寫作方式。評分標準:角度明確1分,結合詩歌內容得3分,表達有理有據(jù)1分。三、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)非連續(xù)文本閱讀(共7分)18.(2分)C19.(2分)答案示例一:北京對地攤攤主的規(guī)范經(jīng)營與權益保障措施實施覆蓋度較高。答案示例二:北京地攤攤主經(jīng)營更規(guī)范,權益保障措施覆蓋度較高。評分標準:主語1分,趨勢1分。意思對即可。20.(3分)答案示例:①分區(qū)規(guī)劃、錯峰經(jīng)營②對地攤攤主多維度支持與保障

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