第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2.2《做更好的自己》課后作業(yè)（鞏固）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項選擇題（共4題，68分）1.(17分)“人生最本質(zhì)的財富是你自己，你自己就是一座巨大的礦藏，只要開發(fā)，就能有無窮的潛力。也只有開發(fā)，你的才華才可以顯現(xiàn)出來，才會閃出光彩來?！边@段話告訴我們（）A.要善于發(fā)掘自身的潛能，成就更好的自己B.只有找到自己喜愛的領(lǐng)域，才能發(fā)掘自己的潛能C.要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)勢，忽略自己的缺點D.要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學(xué)會為他人喝彩2.(17分)下圖漫畫《生得再平凡也是限量版》給我們帶來的啟迪是（）A.要樹立自信，忽視自身存在的不足B.正確認識自己，不需要在意他人的評價C.應(yīng)學(xué)會欣賞與接納自己D.對自我的全面分析是認識自己的最佳途徑3.(17分)初一上學(xué)期結(jié)束了，老師寫了這樣一段評語給小新：“你是一個活潑開朗的孩子，喜歡與他人交往，樂于幫助他人，是班里的開心果。但是活潑要注意分清場合，不能影響他人的學(xué)習(xí)和休息。”老師的這段評語啟示小新（）①做更好的自己，需要主動改正缺點②做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能③做更好的自己，要在和他人共同生活、學(xué)習(xí)過程中不斷成長④欣賞自己，要懂得為自己鼓掌，為他人喝彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(17分)在新加坡國家經(jīng)濟發(fā)展時期，文化和旅游部局長給總理寫信說：“我們的旅游業(yè)實在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有長城，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。”總理給他回了五個字，“有陽光足矣！”從那時起，新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木，將它建成世界上唯一的花園式國家。上述材料給我們的啟示是（）①接納自己，需要樂觀心態(tài)，更需要智慧、勇氣②我們只需要做好自己，不必與他人進行任何比較③認識自己是一個過程，我們不斷發(fā)展自己、完善自己④揚長避短，做更好的自己A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④二、分析說明題（共2題，32分）5.(16分)觀察漫畫，回答問題。(1)圖1、圖2共同反映的主題是什么？(2)為幫助圖1中的人物走出困境，做更好的自己，請?zhí)醿蓷l合理化的建議。6.(16分)【認識自我超越自我】以下是小明和幾位同學(xué)的聊天記錄：小明：“真郁悶，昨天數(shù)學(xué)考試又不理想，我真的比別人笨?！毙罚骸安粫。總€人都是一座有待開發(fā)的寶藏，只要努力，你的數(shù)學(xué)成績提升就有希望。”小明：“唉，但愿吧！可是我總是拖班級的后腿，在班里我是個不受歡迎的人?！毙⊙骸捌鋵嵞愫苁軞g迎啊，每次大掃除，搶著提水擦地，大家都爭著和你分一組呢?！毙∶鳎骸澳怯衷鯓?，我成績不好，還不是照樣被人看不起?！毙罚骸霸趺磿兀洗文愦饝?yīng)來我家修電腦，雖然下大雨，可你準(zhǔn)時到達，我爸還一直夸你呢?！苯Y(jié)合聊天內(nèi)容和做更好的自己的知識，你應(yīng)該如何幫助小明做更好的自己。2.2《做更好的自己》課后作業(yè)（鞏固）答案一、單項選擇題1.【答案】A【解析】本題考查不斷發(fā)掘自己潛能的途徑、做更好自己的要求。A：分析題文可知，題干內(nèi)容強調(diào)了每個人都有自己的潛能，要不斷發(fā)掘自己的潛能，努力成為更好的自己，故A說法正確；B：“只有，才”說法過于絕對，找到自己喜愛的領(lǐng)域，不一定能夠發(fā)掘自己的潛能，故B說法錯誤；C：接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納不足，不能忽略自己的缺點，故C說法錯誤；D：題干旨在說明潛能及如何激發(fā)自己的潛能，未涉及要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學(xué)會為他人喝彩，故D不符合題意；故本題選A。2.【答案】C【解析】本題考查接納與欣賞自己。C：題文中，生得再平凡，也是限量版，說明每個人都是獨特的，因此我們要學(xué)會欣賞與接納自己，努力做更好的自己，故C說法正確；A：積極改正自身不足，不能忽視自身存在的不足，故A說法錯誤；B：要理性對待他人評價，不能不在意他人的評價，故B說法錯誤；D：最佳途徑，說法絕對化，對自我的全面分析是認識自己的途徑之一，故D說法錯誤；故本題選B。3.【答案】B【解析】本題考查做更好的自己的要求。①③：題文中老師在評價中指出了小新的缺點，活潑要注意分清場合，不能影響他人的學(xué)習(xí)和休息。根據(jù)所學(xué)知識可知老師的評語啟示小新做更好的自己，需要主動改正缺點；要在和他人共同生活、學(xué)習(xí)過程中不斷成長，①③說法正確；②：題文中體現(xiàn)的是做更好的自己要改正缺點，沒有體現(xiàn)激發(fā)潛能，②說法與題不符；④：觀點體現(xiàn)的是欣賞自己的要求，題文中體現(xiàn)的是做更好的自己要改正缺點，④說法與題不符；故本題選B。4.【答案】D【解析】本題考查做更好的自己。①③④：題文中，“新加坡就將自己的國家全部種上花草樹木，將它建成世界上唯一的花園式國家”，這說明我們要學(xué)會正確認識自己，努力做更好的自己，體現(xiàn)了認識自己是一個過程，我們不斷發(fā)展自己、完善自己，表明接納自己，需要樂觀心態(tài)，更需要智慧、勇氣，要揚長避短，做更好的自己，故①③④說法正確；②：與他人進行比較，有利于我們更好的認識自己，故②說法錯誤；故本題選D。二、分析說明題5.【答案】(1)全面認識自己、正確認識自己、做更好的自己、學(xué)會接納自己、學(xué)會欣賞自己等。(2)①學(xué)會欣賞自己；②學(xué)會接納自己，接納自己的全部；③不斷完善自己，主動改正缺點；④不斷發(fā)掘自己的潛能；等等?！窘馕觥浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用正確認識自己的要求、欣賞自己的要求、接納自己的要求的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：圖1：我毫無用處，我什么都做不好；圖2：你是最棒的→可鏈接全面認識自己、正確認識自己、做更好的自己、學(xué)會接納自己、學(xué)會欣賞自己等。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用做更好的自己的要求、欣賞自己的要求、接納自己的要求的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：我毫無用處，我什么都做不好→可鏈接如何欣賞自己+如何接納自己+如何做更好的自己。第三步：整合信息，組織答案。6.【答案】①要學(xué)會接納自己，特別要接納自己的不如意。比如成績不理想等；②更要學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己為他人做的貢獻。比如勞動積極、還會修電腦等。③努力做更好的自己，需要端正心態(tài)，揚長避短；需要主動改正缺點；需要不斷激發(fā)自己的潛能；需要在和他人共同生活的過程中，在為他人為社會帶來福祉的過程中去實現(xiàn)。【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用做更好的自己的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：我真的比別人笨，