高考作文閱讀真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是A.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀B.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀C.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀D.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛B.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛C.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛D.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。4.下列句子中，沒有語病的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。6.下列句子中，詞語使用不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。7.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。8.下列句子中，句子成分不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。10.下列句子中，句子邏輯不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音有不同的一項是A.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀B.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀C.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀D.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀2.下列詞語中，有錯別字的一項是A.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛B.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛C.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛D.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛3.下列句子中，標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。4.下列句子中，有語病的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。5.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。6.下列句子中，詞語使用正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。7.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。8.下列句子中，句子成分正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。9.下列句子中，句子表達(dá)正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。10.下列句子中，句子邏輯正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。三、判斷題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是A.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀B.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀C.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀D.炫耀/炫耀/炫耀/炫耀2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛B.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛C.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛D.氣氛/氣氛/氣氛/氣氛3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。4.下列句子中，沒有語病的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。6.下列句子中，詞語使用不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。7.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。8.下列句子中，句子成分不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。9.下列句子中，句子表達(dá)不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。10.下列句子中，句子邏輯不正確的一項是A.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。B.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。C.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。D.他終于明白了，人生的意義不在于索取，而在于奉獻。四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述標(biāo)點符號在句子中的作用。2.簡述修辭手法在句子中的作用。3.簡述詞語在句子中的作用。4.簡述句子結(jié)構(gòu)在句子中的作用。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論標(biāo)點符號在寫作中的重要性。2.討論修辭手法在寫作中的重要性。3.討論詞語在寫作中的重要性。4.討論句子結(jié)構(gòu)在寫作中的重要性。答案一、單項選擇題1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.B二、多項選擇題1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B三、判斷題1.正確2.正確3.正確4.正確5.錯誤6.錯誤7.錯誤8.錯誤9.錯誤10.錯誤四、簡答題1.標(biāo)點符號在句子中的作用是分隔句子成分，表示句子中的停頓和語氣，幫助讀者理解句子的結(jié)構(gòu)和意義。2.修辭手法在句子中的作用是增強句子的表現(xiàn)力，使句子更加生動形象，吸引讀者的注意力。3.詞語在句子中的作用是表達(dá)句子的意思，傳遞信息，構(gòu)成句子的基本單位。4.句子結(jié)構(gòu)在句子中的作用是組織句子成分，使句子更加完整和清晰，幫助讀者理解句子的意義。五、討論題1.標(biāo)點符號在寫作中的重要性體現(xiàn)在分隔句子成分，表示句子中