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2025-2026學(xué)年山東省臨沭縣高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)植物基因工程的成果的敘述正確的是A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉改善了作物的品質(zhì)B.將毒素蛋白基因直接導(dǎo)入水稻的受精卵,可以得到抗蟲水稻C.轉(zhuǎn)入調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,有利于植物抗鹽堿、抗干旱D.植物細(xì)胞中沒(méi)有質(zhì)粒,所以不能利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體2.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。下列關(guān)于模型構(gòu)建的敘述不正確的是()A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型屬于概念模型B.理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)公式為Nt=N0λt屬于數(shù)學(xué)模型C.建立血糖調(diào)節(jié)的模型中,先通過(guò)構(gòu)建物理模型,然后畫出的圖解式的概念模型D.建立的減數(shù)分裂中染色體數(shù)量變化的模型屬于物理模型3.上世紀(jì)80年代以來(lái),全球生態(tài)處于赤字狀態(tài),可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題擺到了人類面前。通過(guò)生態(tài)足跡總量與自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力(亦稱生態(tài)足跡供給)進(jìn)行比較即可以定量地判斷某一國(guó)家或地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),以便對(duì)未來(lái)人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出科學(xué)規(guī)劃和建議。下圖示2003年全球生態(tài)足跡總量與生態(tài)承載力總量排名居前的國(guó)家。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.美國(guó)的生態(tài)足跡總量和人均生態(tài)足跡均高于中國(guó)B.因?yàn)閿?shù)據(jù)不全無(wú)法判斷日本處于生態(tài)盈余還是生態(tài)赤字狀態(tài)C如果沒(méi)有外來(lái)資源輸入,美、歐和中國(guó)等地區(qū)經(jīng)濟(jì)都不可持續(xù)D.通過(guò)開發(fā)新能源和提高能量利用效率可以實(shí)現(xiàn)生態(tài)足跡和承載力的平衡4.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是A.提取菠菜綠葉中的色素時(shí),可用無(wú)水乙醇溶解色素B.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡C.蘋果汁是否有還原糖,加入適量斐林試劑搖勻后水浴加熱觀察顏色變化D.在低倍鏡下可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程5.一個(gè)基因型為AaDdYyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞按照自由組合定律遺傳,各產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞()A.2種和1種 B.16種和1種C.4種和1種 D.16種和16種6.如圖一為①②③④四個(gè)神經(jīng)元部分結(jié)構(gòu)組成,圖二中甲、乙、丙三條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元④上的電位變化。下列敘述正確的是()A.圖中四個(gè)神經(jīng)元之間構(gòu)成四種不同結(jié)構(gòu)類型的突觸B.同時(shí)刺激①②時(shí),神經(jīng)元④的膜內(nèi)外電位是外負(fù)內(nèi)正C.當(dāng)①②③均不釋放神經(jīng)遞質(zhì)時(shí),④的膜電位為靜息電位D.組織液中Na+濃度增加,神經(jīng)元②受到適宜刺激后,動(dòng)作電位峰值變小二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)[生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]請(qǐng)回答:(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的________,繁殖種苗的速度______。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部_______。(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,其原因是避免_______的污染。(3)微型繁殖過(guò)程中,適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗_________,而與________配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng),需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是________(脫落酸、2,4-D)。(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是_______,單株鮮重的變化趨勢(shì)是________。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量_______(能、不能)滿足自身最佳生長(zhǎng)需要。(5)據(jù)圖推測(cè),若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力,應(yīng)___________(降低、增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。8.(10分)下圖是對(duì)某湖泊的能量考查結(jié)果(單位:千焦/厘米2·年),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指________,有________千焦/厘米2·年。(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)效率為________%,這說(shuō)明了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________的,也就是說(shuō)食物鏈越長(zhǎng),________越多。(3)D(熱能)是通過(guò)________產(chǎn)生的能量。(4)能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn),主要原因是由于生物不能在代謝中利用散失的________。(5)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定其功能,除了能量流動(dòng)外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的功能有_____________循環(huán)和_____________。9.(10分)回答下列問(wèn)題:(1)新型冠狀病毒侵入人體后,首先突破皮膚、黏膜,即突破保護(hù)人體的第_____道防線,進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等第二道防線對(duì)其進(jìn)行攻擊,上述免疫方式稱為人體的_____。(填寫非特異性免疫或者特異性免疫)(2)防控新冠肺炎不能松懈,抓緊生產(chǎn)更有效疫苗,人體注射疫苗機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體,機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行_____,_____與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡。(3)除了病毒,人被銀環(huán)蛇咬了之后也會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:①物質(zhì)A是_____,物質(zhì)B是_____。②在圖的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____(填代號(hào)),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是_____。(填細(xì)胞內(nèi)液或者細(xì)胞外液)③人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。10.(10分)如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。請(qǐng)回答:(1)圖中虛線內(nèi)的體液構(gòu)成___________,其中A為__________,C為________。(2)填寫圖中E系統(tǒng)的名稱:E____________。(3)毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括___________(用圖中字母作答)。(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_________________調(diào)節(jié)。(5)食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的pH不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因與與它含有_______________等離子有關(guān)。11.(15分)閱讀以下幾則資料,回答相關(guān)問(wèn)題。資料一:高原鼠兔是小型植食性動(dòng)物,為青藏高原的特有種和關(guān)鍵種。它們成群結(jié)隊(duì)大肆啃食牧草,不僅給當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)造成損失,也對(duì)高山草原生態(tài)環(huán)境造成破壞,曾被視為草場(chǎng)退化的元兇。其洞穴本來(lái)是用來(lái)躲避嚴(yán)寒的氣候和逃避肉食動(dòng)物,卻成為了許多小型鳥類和蜥蜴賴以生存的巢穴。資料二:高原鼠兔占藏狐總食物來(lái)源的95%,藏狐能有效控制高原鼠兔的數(shù)量。因人類棄養(yǎng)的緣故,大量流浪藏獒流落高原,其體型龐大、性格兇猛、食性廣,經(jīng)常咬死藏狐。資料三:為減少鼠兔對(duì)高原植被和草場(chǎng)造成的破壞,當(dāng)?shù)厝嗽谇嗖馗咴膹V大區(qū)域投放或噴灑有毒物質(zhì)。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_____________________________________________。(2)若調(diào)查青藏高原某區(qū)域藏狐的種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記60只;第二次捕獲50只,其中有標(biāo)記的有15只,則該種群密度約為__________只/公頃。藏狐的警惕性非常強(qiáng),被捕捉過(guò)一次后再次被捕到的概率明顯降低,那么這樣估算出來(lái)的種群密度比實(shí)際值__________(填“偏小”“偏大”或“不變”)。(3)住在鼠兔洞穴中的小鳥發(fā)現(xiàn)附近有鷹、雕等猛禽時(shí),就會(huì)立刻撲扇翅膀并高聲鳴叫,以此為鼠兔示警。小鳥傳遞的信息類型屬于___________________________,體現(xiàn)了信息傳遞的作用是______________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)根據(jù)資料二分析,若藏狐體重增重1Kg,至少需要消耗鼠兔_________Kg。(5)資料三提到的控制有害動(dòng)物的方法叫_____________,其缺點(diǎn)是污染環(huán)境,因此最好采用_____________方法來(lái)控制高原鼠兔的數(shù)量。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】A、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉使得棉花具有了抗蟲的能力,沒(méi)有改善作物的品質(zhì),A錯(cuò)誤;B、將毒素蛋白基因?qū)怂镜氖芫?,需要進(jìn)行篩選和培養(yǎng),才可能得到抗蟲水稻,B錯(cuò)誤;C、利用可以調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,來(lái)提高作物的抗鹽堿和抗旱的能力,C正確;D、可以利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體,如植物的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌,再轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段,有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá):①物理模型:以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征.如:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型;②概念模型:指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型.如:對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型等;③數(shù)學(xué)模型:用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等?!驹斀狻緼、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋概括解釋進(jìn)化的本質(zhì)特征,屬于概念模型,A正確;B、用公式描述種群數(shù)量的增長(zhǎng)變化,屬于數(shù)學(xué)模型,B正確;C、建立血糖調(diào)節(jié)模型過(guò)程中,先用卡片代表血糖變化屬于構(gòu)建物理模型,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程畫出圖解屬于概念模型,C正確;D、減數(shù)分裂中染色體數(shù)量變化的曲線模型屬于數(shù)學(xué)模型,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】全球環(huán)境問(wèn)題,也稱國(guó)際環(huán)境問(wèn)題或者地球環(huán)境問(wèn)題,指超越主權(quán)國(guó)國(guó)界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問(wèn)題。主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等?!驹斀狻緼、由圖可知,美國(guó)的生態(tài)足跡總量為18%,高于中國(guó),但其人均生態(tài)足跡不一定高于中國(guó),A錯(cuò)誤;B、數(shù)據(jù)中只有日本的生態(tài)足跡總量,沒(méi)有日本的生態(tài)承載力,數(shù)據(jù)不全無(wú)法判斷日本處于生態(tài)盈余還是生態(tài)赤字狀態(tài),B正確;C、通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn),美、歐和中國(guó)等地區(qū)的生態(tài)足跡總量都高于自然生態(tài)系統(tǒng)的承載力,若沒(méi)有外來(lái)資源輸入,這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)都不可持續(xù),C正確;D、通過(guò)開發(fā)新能源和提高能量利用效率可以減小生態(tài)足跡,提高生態(tài)承載力,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)足跡和承載力的平衡,D正確。故選A。4、B【解析】葉綠素等色素易溶于有機(jī)溶劑中,因此提取菠菜綠葉中的色素時(shí),可用無(wú)水乙醇溶解色素,A正確;將肝臟研磨液煮沸冷卻后,其內(nèi)的過(guò)氧化氫酶在高溫下已失去活性,加入到過(guò)氧化氫溶液中不會(huì)立即出現(xiàn)大量氣泡,B錯(cuò)誤;檢測(cè)蘋果汁中是否有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后水浴加熱觀察顏色變化,如果反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)了磚紅色沉淀,說(shuō)明蘋果汁含有還原糖,C正確;用低倍鏡即可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了高中課本中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。5、A【解析】1、精子的形成過(guò)程:1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)間期復(fù)制,形成1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,再分別進(jìn)行減數(shù)第二次分裂,產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞,變形后形成4個(gè)精子(2種)。2、卵細(xì)胞的形成過(guò)程:1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)間期復(fù)制,形成1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂形成1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體,再分別進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體?!驹斀狻坑梢陨戏治隹芍舨豢紤]交叉互換,一個(gè)基因型為AaDdYyRr的精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)精子,2種類型;一個(gè)基因型為AaDdYyRr的卵原細(xì)胞可產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,1種卵細(xì)胞,A正確。故選A。6、C【解析】分析圖示,圖一中有4個(gè)神經(jīng)元,神經(jīng)元①②的軸突末梢構(gòu)成了軸突—軸突型突觸,神經(jīng)元②的軸突末梢與神經(jīng)元④的細(xì)胞體構(gòu)成了軸突—細(xì)胞體型突觸,神經(jīng)元③的軸突末梢與神經(jīng)元④的樹突構(gòu)成了軸突—樹突型突觸;圖二中,只刺激①神經(jīng)元④上會(huì)產(chǎn)生超過(guò)閾值的動(dòng)作電位,只刺激②神經(jīng)元④電位不變化,同時(shí)刺激①②,神經(jīng)元④上產(chǎn)生不超過(guò)閾值的動(dòng)作電位,說(shuō)明單獨(dú)刺激②會(huì)使②釋放抑制性遞質(zhì),而刺激①,會(huì)使神經(jīng)元②釋放興奮性遞質(zhì)?!驹斀狻緼、分析圖示可知,圖中四個(gè)神經(jīng)元之間構(gòu)成三種不同結(jié)構(gòu)類型的突觸,即①②的軸突末梢構(gòu)成了軸突—軸突型突觸、②④之間構(gòu)成了軸突—細(xì)胞體型突觸和③④之間構(gòu)成了軸突—樹突型突觸,A錯(cuò)誤;B、同時(shí)刺激①②時(shí),神經(jīng)元④并沒(méi)有形成大于0mV的動(dòng)作電位,則神經(jīng)元④的膜內(nèi)外電位仍為外正內(nèi)負(fù),B錯(cuò)誤;C、當(dāng)①②③均不釋放神經(jīng)遞質(zhì)時(shí),④未接收化學(xué)信號(hào),膜電位為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,C正確;D、動(dòng)作電位的形成是Na+通過(guò)鈉離子通道大量?jī)?nèi)流引起的,若組織液中Na+濃度增加,細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差增大,神經(jīng)元②受到適宜刺激后,Na+內(nèi)流量增加,則動(dòng)作電位峰值變大,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.遺傳特性②.快③.遺傳信息④.微生物⑤.生根⑥.細(xì)胞分裂素⑦.2,4-D⑧.逐漸減小⑨.先增加后下降⑩.不能?.降低【解析】(1)植物微型繁殖就是植物組織培養(yǎng)技術(shù),屬于無(wú)性繁殖技術(shù),能保持親本的優(yōu)良遺傳特性,且繁殖種苗的速度快;植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,即細(xì)胞中具有發(fā)育成該物種的全部遺傳物質(zhì)或遺傳信息。(2)植物組織培養(yǎng)需要無(wú)菌操作,防止雜菌污染。(3)在植物組織培養(yǎng)時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽.若要抑制試管苗的生長(zhǎng),促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng),需要使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是2,4-D。(4)據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是逐漸減小,單株鮮重的變化趨勢(shì)是先增加后下降.據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量不能滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。(5)隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是逐漸減小,所以要在試管苗生根的過(guò)程中提高其光合作用能力,應(yīng)適當(dāng)降低培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以提高試管苗的自養(yǎng)能力。8、(1).生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量(2).0.46(3).13.5(4).逐級(jí)遞減(5).能量流失(6).呼吸作用(7).呼吸放出的熱能(8).物質(zhì)(9).信息傳遞【解析】1、圖中A可以利用太陽(yáng)能,應(yīng)為生產(chǎn)者,則B、C分別為初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者,結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可分析營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率和能量流動(dòng)特點(diǎn)。2、食物鏈中能量逐級(jí)遞減的原因:①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者,包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分?!驹斀狻浚?)圖中A為生產(chǎn)者,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量,為0.46千焦/厘米2·年。(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為0.062/0.46×100%=13.5%,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量只有少部分傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的,食物鏈越長(zhǎng),損耗的能量越多。(3)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失。(4)生物體可利用的能量包括光能、化學(xué)能,不能利用呼吸放出的熱能合成有機(jī)物,故能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn)。(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞?!军c(diǎn)睛】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)能量流動(dòng)的特點(diǎn)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。9、(1)①.一②.非特異性免疫(2)①.細(xì)胞免疫②.新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞(3)①.細(xì)胞因子②.抗體③.⑤④.細(xì)胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大道線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來(lái)就有的,包括人體的第一和第二道防線,對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用??祻?fù)者的血清中含有能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體,所以可以利用康復(fù)者的血清對(duì)患者進(jìn)行治療?!拘?wèn)1詳解】新型冠狀病毒侵入人體后,首先突破皮膚、黏膜,即突破保護(hù)人體的第一道防線,進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對(duì)其進(jìn)行攻擊,上述免疫方式是由人體的第一二道防線完成的,稱為人體的非特異性免疫?!拘?wèn)2詳解】人體注射疫苗機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體,機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫,記憶B細(xì)胞可迅速增殖分化為漿細(xì)胞、記憶T細(xì)胞可迅速增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫,細(xì)胞毒性T細(xì)胞與宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)密切接觸導(dǎo)致其裂解死亡?!拘?wèn)3詳解】圖中細(xì)胞①的名稱是抗原呈遞細(xì)胞,可攝取、處理和呈遞抗原,②是輔助性T細(xì)胞,釋放的物質(zhì)A是細(xì)胞因子,物質(zhì)B是由漿細(xì)胞分泌的抗體。②在圖的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是漿細(xì)胞,即⑤,其功能是分泌抗體。物質(zhì)B是抗體,抗體主要分布在血漿和組織液中,抗體與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是細(xì)胞外液。人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,甲狀腺激素的分泌受“下丘腦-垂體-甲狀腺”的分級(jí)調(diào)節(jié),腎上腺素的分泌受神經(jīng)直接調(diào)節(jié),故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程等相關(guān)知識(shí)。10、①.內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)②.血漿③.淋巴④.泌尿系統(tǒng)⑤.A、B⑥.神經(jīng)-體液-免疫⑦.HCO3一、HPO42-【解析】1、由B→C→A可知,B是組織液,C是淋巴,A是血漿。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,尿素等代謝廢物通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外。2、穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻浚?)圖中虛線內(nèi)的體液包括組織液、淋巴、血漿,構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,其中A為血漿,B是組織液,C是淋巴。(2)據(jù)圖分析,E系統(tǒng)是將尿素、尿酸、水等代謝廢物排出體外的途徑,故E系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)。(3)毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括血漿和組織液,即字母A、B。(4)人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。(5)當(dāng)一定量的酸性物質(zhì)或堿性物質(zhì)進(jìn)入后,內(nèi)環(huán)境的PH仍能維持在一定范圍內(nèi),人體內(nèi)環(huán)境中有很多緩沖對(duì)。其主要原因與與它含有HCO3一、HPO42-等離子有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和參與維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng),主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力和識(shí)圖能力。11、(1).組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(2).200(3).偏大(4).行為信息和物理信息(5).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).4.75(7).化學(xué)防治(8).生物防治【解析】1、利用標(biāo)志重捕法估算種群密度:種群數(shù)
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