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Book5Module2AJobWorthDoingWords:令人滿意的adj____________感到滿意的adj____________使某人滿意v________滿意n___________充滿壓力的adj_____________壓力n_________電工n_____________電、電力n________電的a___________合格的a____________有資格v__________冰箱n_____________凍住v____________志愿者_(dá)___________志愿V________________指揮v___________n_____________指揮者_(dá)________________申請(qǐng)v______________n________________有組織的a_______________組織v______________n____________組織者_(dá)_______傳統(tǒng)的_______________傳統(tǒng)n________________健康的________________健康n______________個(gè)性_________________個(gè)人_____________個(gè)人的________________Expressions:主動(dòng)提出做…_________有資格做…___________在高海拔地區(qū)_____________狀況不好_________________尤其__________________平均來(lái)說(shuō)________________駛出公路______________每?jī)芍躝_____________在理論上_____________在實(shí)踐中_____________遵守規(guī)則_______________多虧,由于______________死亡人數(shù)________________被稱作___________________從/朝相對(duì)的方向______________給某人小費(fèi)________________以….為生_________________路過(guò)____________________認(rèn)為…理所當(dāng)然_____________志愿去做…_________________與…相遇、邂逅______________把…從…拉出_______________對(duì)….有深遠(yuǎn)影響_____________一周又一周_________________從拂曉到黃昏_______________站好位置以備…______________作為對(duì)于…的回應(yīng)____________與…相關(guān)________________對(duì)…的需求_______________處于需求中_______________把A和B結(jié)合起來(lái)____________遭受…的痛苦_____________被預(yù)計(jì)…_____________常識(shí)______________身體健康____________外向的性格______________有可能去做…___________Sentence&StructureOneroadinparticular,whichgoesnorthfromLaPaz,isconsideredthemostdangerousroadintheworld.翻譯:________________________________________________________________主句句型結(jié)構(gòu)為_____________________________which引導(dǎo)______________從句Intheory,theroadcanonlybeusedbytrafficgoinguphillfrom8inthemorning,andbytrafficcomingdownhillfrom3intheafternoon.翻譯:_________________________________________________________________主句句型結(jié)構(gòu)為_____________________________,and所并列的成分是_____________,gonguphill和comingdownhill在句中作_______________TimoteoApazaisagentle46-year-oldmanwholivesinavillagenearthemostdangerouspartoftheroad,knownlocallyasLacurvadelDiablo.翻譯:___________________________________________________________________主句句型結(jié)構(gòu)為_________________________who引導(dǎo)__________從句,known….as…作_____________成分,修飾_____________Everymorningheclimbsuptothebendwithalargecircularboardinhishand.翻譯:__________________________________________________________________With….此結(jié)構(gòu)稱作_______________結(jié)構(gòu),在句中作__________________Butoftentheyjustpassedby,takingthehumantrafficsignalforgranted.翻譯:__________________________________________________________________主句句型結(jié)構(gòu)為_____________________taking…..在句中作_____________________,Hewasdrivingalorryloadofbananawhenhecameofftheroadatabendandfellthreehundredsmetersdownthemountown.翻譯:________________________________________________________________本句中有一句型________________________________________重點(diǎn)用法講解:take…forgranted____________________________Hetakeseverythinghismomdoesforhimforgranted.Don’ttakeanythingforgrantedwhendoingscientificresearch.引申takeitforgrantedthat….______________________________Youcan’ttakeitforgrantedthatparentsshouldeverythingforyou.Somepeopletakeitforgrantedthatwhatisnewisbetterthanwhatisold.takeup1)_____________Alltherunnershavetakenuptheirplacesonthestartingline.2)_____________Hetookuphisbagandleft.3)____________Lookingafterhermothertakesupmostofhertime.Thetabletakesuptoomuchtime.4)____________Aftergradeuation,hetookuphisjobasadoctor.Afterheretired,hetookuppainting.5)____________Let’stakeupthetextwherewestoppedyesterday.針對(duì)訓(xùn)練(用所學(xué)詞組翻譯句子)他主動(dòng)要求去照顧那些在地震中受傷的人。_________________________________________________________________我尤其喜歡畫畫_____________________________________________________________人們平均每天花4小時(shí)看電視______________________________________________________________這個(gè)新規(guī)定理論上來(lái)說(shuō)是好的,但是實(shí)際上不起作用。很少有人遵守它_______________________________________________________________你不應(yīng)該認(rèn)為他的幫忙是理所當(dāng)然的________________________________________________________________你不應(yīng)該把別人幫助你當(dāng)做是理所當(dāng)然_______________________________________________________________那些志愿者一周又一周幫助那些老人____________________________________________________________老師走進(jìn)了教室,胳膊里夾著一本書__________________________________
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