【語文】牡丹江市小學(xué)二年級上冊期末試卷(1)1．看拼音，寫詞語。sànbù

zhànshì

hǎi

yánɡ

zāi

nàn

shíwù

hēshuǐ

sōng

bǎi

péngyou

zǐxì

yāngmiáo

2．

給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。今天jīn（

）qīn（

）

南昌cāng（

）

chāng（

）

狂吼káng（

）kuáng（

）3．

查字典填空。（1）“糟”的部首是________，除去部首還有________畫?！霸恪痹谧值淅锏慕忉層腥N：①做酒剩下的渣子；②壞；③腐爛，巧爛。在“糟糕”一詞中應(yīng)取第________種意思；在“酒糟”一詞中應(yīng)取第________種意思。（2）“報(bào)”的部首是________，除去部首還有________畫，這個(gè)字的第四筆是________，可以組詞為________。（3）“并”用音序查字法，應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法，應(yīng)查部首________，可以組詞為________。4．比一比，組詞語。沿()

喝()

紙()

披()鉛()

渴()

低()

波()5．

讀一讀，用加點(diǎn)的詞語寫一句話。（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。________________（2）小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。________________（3）大象到底有多重呢？________________6．按要求寫句子。（1）他把書裝進(jìn)書包里。（改為“被字句”）_________________________________（2）官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）欲窮千里目，。路人借問遙招手，不應(yīng)人。與朋友交，言而有。（2）蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子上帶刺的鎧甲。只要住的，孩子們就能去田野、山洼。（3）湖中有個(gè)的小島，把湖水分成，北邊像的太陽，叫日潭；邊像彎彎的月亮，叫月潭。（4）夏季里，。早起勤耕作，歸來。8．按課文內(nèi)容填空。(1)天，野，牛羊。（2）高聲，恐。（3）一九二九，三九四九。（4）千山絕，萬徑蹤。（5）欲窮

，。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。風(fēng)是一位畫家風(fēng)，最愛畫畫，一年四季畫個(gè)不停。春天，東風(fēng)把大山染青，把大地抹綠，為花兒涂出五顏六色的臉頻。夏天，南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜，畫出滿天晶亮晶亮的星星，還畫出滿池塘呱呱叫的青蛙和粉紅的荷花。秋天，北風(fēng)畫出的是一幅豐收景象：蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗都是金燦燦的。秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐，那上面綻放著最美的笑容。冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫：山啊，樹啊，地面啊，屋頂啊，全都是白色的，只有雪人的長鼻于是紅紅的。風(fēng)是一位畫家，畫出了四季美麗的景象。9、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的西瓜

()的星星10、用“——”畫出文中第四自然段中表示顏色的詞語。11、根據(jù)短文內(nèi)容填空，①風(fēng)是一位畫家，畫出了春，____，_____，___四個(gè)季節(jié)美麗的景象。②冬天，北風(fēng)最愛用_____顏料畫畫。12、你最喜歡四季中的那一個(gè)季節(jié)？說說為什么？_________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水也不會弄濕。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢！所以四面八方的聲音，它都能聽得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在樹林里跑來竄去，用這樣大的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛，不讓樹枝刺傷。你看動(dòng)物的耳朵多有趣！13、這篇短文共有()個(gè)自然段。14、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵？_____________________15、用“”畫出動(dòng)物耳朵的樣子。16、給短文加個(gè)題目，寫在短文上面的橫線上。17、你還知道哪種小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)？_____________________18、看圖寫話。仔細(xì)看右圖，發(fā)揮想象，把你看到的、想到的都寫下來吧！1．散步戰(zhàn)士海洋災(zāi)難食物喝水松柏朋友仔細(xì)秧苗2．jīn（√）

chānɡ（√）

kuánɡ（√）3．B【解析】

米

11

②

①

扌

4

??

畫報(bào)

B

binɡ

丷

合并4．

邊沿

喝水

紙巾

披風(fēng)

鉛筆

口渴

低頭

波紋【詳解】本題考查形近字組詞。做題時(shí)，同學(xué)們要先認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。沿［yán］：（1）順著（江河、道路或物體的邊）。組詞：沿著、沿路、沿海。（2）依照以往的方法、規(guī)矩、式樣等。組詞：沿用、沿襲。（3）邊。組詞：邊沿、前沿、河沿。鉛［qiān］：（1）金屬元素，青灰色，質(zhì)軟而重。組詞：鉛刀。（2）用黑鉛（石墨）或加入帶顏料的黏土做的筆芯。組詞：鉛筆。喝［hē］：（1）把液體或流食咽下去。組詞：喝水、喝茶。［hè］：（1）大聲喊叫；多用于使令、呼喚、制止等。組詞：喝令、喝斥、喝彩?？剩踜ě］：（1）口干想喝水。組詞：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。組詞：渴望、渴求。紙［zhǐ］：（1）供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞：紙巾、紙張、折紙、紙條。（2）量詞。用于計(jì)算文件、書信等的張數(shù)。組詞：一紙電文。低［dī］：（1）上下距離小，或離地面近。組詞：低處、低空。（2）在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞：低級、低下。（3）向下、向下垂。組詞：低頭、低腰。披［pī］：（1）覆蓋在肩背上。組詞：披甲、披星戴月。（2）打開，散開。組詞：披散、披露、披卷。（3）劈開，裂開。波［bō］：（1）水面振蕩起伏引起的波浪。組詞：波浪、波紋、波濤。（2）比喻事情的意外變化。組詞：風(fēng)波、一波未平，一波又起。（3）物理學(xué)上指振動(dòng)在物質(zhì)中的傳播能量遞進(jìn)的一種形式。組詞：光波、電波、聲波。5．

周末我有時(shí)候踢足球，有時(shí)候看電影。

雪花落在樹上，成了一朵朵梨花！

你到底什么意思？【解析】本題主要考查用詞語造句。（1）有時(shí)候……有時(shí)候……：表示并列關(guān)系。可造句為：小明有時(shí)候讀書，有時(shí)候畫畫。（2）落：飄零。造句：葉子從樹上落下來了。（3）到底：.到盡頭；到終點(diǎn)。造句：小明到底多大。6．

書被他裝進(jìn)書包里。

媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。7．（1）更上一層樓

怕得魚驚

信（2）穿

掛

動(dòng)物

皮毛（3）央

美麗

兩半

圓圓

南（4）農(nóng)事忙

戴月光8．（1）蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見（2）不敢語驚天上人（3）不出手冰上走（4）鳥飛人滅

（5）千里目更上一層樓9、

滾圓滾圓

晶亮晶亮

10、紅紫黃金燦燦

11、

夏

秋

冬

白12、我最喜歡冬天，因?yàn)槎煜卵┖笳麄€(gè)世界變白了，好像在童話世界里?！窘馕觥?、本題考查詞語搭配。由第②段“南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜，畫出滿天晶亮晶亮的星星”可知是滾圓滾圓的西瓜，晶亮晶亮的星星。10、本題考查找出關(guān)鍵詞語。第④段中“蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗都是金燦燦的”表示顏色的詞語有：紅、紫、黃、金燦燦。11、本題考查文章信息的提取。①文章寫了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)美麗的景象。②由第⑤段“冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫”可知，冬天，北風(fēng)最愛用白顏料畫畫。12、本題考查語言表達(dá)能力。根據(jù)自身實(shí)際，選擇喜歡的季節(jié)，說明理由即可。如：我最喜歡春天，因?yàn)榇禾彀倩R放，十分美麗。13、4##四

14、介紹了雞、狗、松鼠三種動(dòng)物的耳朵。

15、它的耳朵只有一個(gè)小洞。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢！松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。

16、動(dòng)物的耳朵

17、大象的耳朵長在頭的兩側(cè)，像兩把扇子不停地扇動(dòng)，可以用來調(diào)節(jié)體溫，驅(qū)趕蟲子?！窘馕觥?3、本題考查自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位，它有明顯的標(biāo)志，就是“換行空格”：每個(gè)自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。因此，本文共有4個(gè)自然段。14、本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵?！薄肮返亩浜艽螅茇Q起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢！”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”可知，介紹了雞、狗、松鼠三種動(dòng)物的耳朵。15、本題考查根據(jù)要求篩選句子。題干要求畫出動(dòng)物耳朵的樣子的語句，可定位到句子“它的耳朵只有一個(gè)小洞”“狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢”“松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大”。16、本題考查擬寫標(biāo)題。通讀文章可知，文章寫了三種動(dòng)物的耳朵，結(jié)尾說動(dòng)物的耳朵很有趣。因此，可擬標(biāo)題為“動(dòng)物的耳朵”。17、本題考查日常積累。開放性試題，答案不唯一，寫出一種動(dòng)物的耳朵的樣子和作用即可。示例：鼴鼠的耳朵就沒有耳郭，這樣便于在地洞里鉆來鉆去。11．星期六，天空中的小鳥在飛來飛去。草地的中間有一條小溪，一只小兔子想過河，但是它過不去。一只小刺猬也跑來對面，它好像也想過河。然后，小