第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE春天的足跡抒情散文（10篇）春天的足跡抒情散文第（1）篇春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我漫步在鄉(xiāng)間小道上，感受著春天的氣息。路旁的柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，好像在向世界宣告春天的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，清脆的鳴叫聲此起彼伏，讓人心生喜悅。突然，一陣花香鉆進(jìn)鼻尖，我循著香味望去，發(fā)覺(jué)一片盛開(kāi)的櫻花林。粉白色的花瓣如夢(mèng)如幻，好像置身于仙境。我忍不住駐足觀賞，用手輕輕觸摸那些柔軟的花瓣，感受著它們?cè)谥讣廨p輕顫動(dòng)的觸感。繼續(xù)前行，我發(fā)覺(jué)小溪旁的野花競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕的花朵在春風(fēng)中搖曳生姿。我蹲下身子，仔細(xì)觀察這些不起眼的小花，它們雖然沒(méi)有名貴的氣質(zhì)，卻有著頑強(qiáng)的生命力。我想，這正春天的魅力所在，它讓一切生命都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。走著走著，我來(lái)到一片麥田。金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，好像一片金色的海洋。我閉上眼睛，深吸一口新鮮的空氣，那股麥香讓人心曠神怡。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田中傳來(lái)一陣低沉的轟鳴聲，原來(lái)遠(yuǎn)處傳來(lái)的拖拉機(jī)聲音。沒(méi)想到，在這寧?kù)o的田野里，竟然還有如此動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。繼續(xù)向前，我來(lái)到一片果園。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿紅彤彤的果實(shí)，葡萄藤上掛著紫色的葡萄。果農(nóng)們忙碌地穿梭在果園里，采摘著成熟的果實(shí)。我忍不住走進(jìn)果園，品嘗一顆甜美的蘋(píng)果，那股甘甜的味道讓我陶醉。夕陽(yáng)西下，天空被染成金黃色。我坐在一塊石頭上，望著遠(yuǎn)方連綿起伏的山巒，心中充滿感慨。那一刻，我明白，春天不僅僅花朵的綻放，更生命的輪回。它告訴我們，無(wú)論身處何種境地，都要像這些花兒、果樹(shù)一樣，努力生長(zhǎng)，綻放屬于自己的光芒。春天的足跡抒情散文第（2）篇春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天大自然的詩(shī)篇，生命的贊歌。在這美好的季節(jié)里，我們常常能感受到春天的足跡，它們?nèi)缭?shī)如畫(huà)，溫暖而充滿希望。我常常在清晨的街頭，看到一位老者，手持一把掃帚，清掃著街道上的落葉。他的身影，在春光的照耀下，顯得格外慈祥。他告訴我，春天他最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗茉谶@美好的季節(jié)里，感受到生命的力量。春天的足跡，還留在那一片片嫩綠的葉子上。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，搖曳生姿，好像在向我們?cè)V說(shuō)著春天的故事。我記得，去年春天，我在公園里看到一棵小樹(shù)，它的枝頭剛剛冒出新芽，嫩綠的葉子在陽(yáng)光下閃爍著生機(jī)。那一刻，我好像聽(tīng)到生命的呼喚，感受到春天的力量。春天的足跡，還留在那些盛開(kāi)的花朵上。桃花、梨花、杏花它們爭(zhēng)奇斗艷，為春天增添無(wú)限生機(jī)。我記得，去年春天，我在家鄉(xiāng)的田野里，看到一片盛開(kāi)的油菜花。金黃的花海，好像春天的眼睛，它們?cè)谙蚴澜缯故局禾斓拿利?。但春天的足跡并不僅僅體現(xiàn)在這些美好的事物上。它還體現(xiàn)在那些默默付出的人們身上。那些在春天里辛勤勞作的農(nóng)民，那些在春天里忙碌的清潔工，他們用自己的雙手，為春天增添無(wú)限的活力。春天，生命的開(kāi)始，希望的象征。我們珍惜春天的足跡，珍惜生命中的每一個(gè)美好瞬間，我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿希望。春天的足跡抒情散文第（3）篇春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，帶著新生的希望，悄然降臨。她，如一位溫柔的母親，輕輕拂去冬日的嚴(yán)寒，將生機(jī)與活力注入大地。那一片片嫩綠的葉子，在春風(fēng)的吹拂下，緩緩展開(kāi)，如同無(wú)數(shù)雙好奇的眼睛，打量著這個(gè)世界。它們春天的使者，傳遞著生命的力量。而那一片片花瓣，在春風(fēng)的呵護(hù)下，紛紛綻放，宛如無(wú)數(shù)張笑臉，洋溢著喜悅與幸福。它們春天的寵兒，承載著生命的美好。走在鄉(xiāng)間的小路上，春風(fēng)輕拂著臉頰，帶著泥土的芬芳，讓人陶醉。那些剛剛破土而出的嫩芽，在春風(fēng)的呵護(hù)下，努力地向上生長(zhǎng)，它們春天的見(jiàn)證者，記錄著生命的奇跡。春天，播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們，帶著希望，揮舞著鋤頭，在田野里辛勤地勞作。他們用汗水澆灌著希望，期待著秋天的豐收。那一片片金黃的麥田，在春風(fēng)的吹拂下，泛起層層波浪，好像在訴說(shuō)著春天的故事。春天，游玩的季節(jié)。孩子們歡快地奔跑在田野間，嬉戲在花叢中，他們的笑聲，如同清脆的銀鈴，回蕩在春風(fēng)里。那些美麗的蝴蝶，在花間翩翩起舞，它們春天的精靈，為這個(gè)世界增添一抹色彩。春天，思念的季節(jié)。那遠(yuǎn)方的游子，在春風(fēng)的召喚下，紛紛踏上回家的路。他們帶著對(duì)家人的思念，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，回到那個(gè)熟悉的地方。那一片片熟悉的風(fēng)景，讓他們感受到家的溫暖。春天，希望的季節(jié)。她用溫暖的手，撫慰著大地，喚醒沉睡的生命。她用希望的光，照亮前行的道路，引領(lǐng)著人們勇往直前。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們懷揣著夢(mèng)想，努力前行，去追尋那美好的未來(lái)。我們珍惜這美好的春天，用心感受她的足跡，用愛(ài)呵護(hù)她的生命。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю?，茁壯成長(zhǎng)，綻放出屬于自己的光彩。春天的足跡抒情散文第（4）篇“春天像一位魔術(shù)師，把大地裝扮得五彩斑斕。”春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，希望與活力的象征。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我踏上尋找春天足跡的旅程。春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)抽出嫩芽，好像在向世界宣告著春天的到來(lái)。我看到一棵棵柳樹(shù)，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳，宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。這不正唐代詩(shī)人賀知章筆下的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”嗎？陽(yáng)光明媚，桃花盛開(kāi)。我走進(jìn)一片桃林，只見(jiàn)一朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，宛如粉色的云朵飄落在人間。這不正宋代詩(shī)人蘇軾筆下的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”嗎？春天，播種的季節(jié)。我來(lái)到一片麥田，看到農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作，他們用汗水澆灌著希望，期待著秋天的豐收。這不正我國(guó)古代詩(shī)人李紳筆下的“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”嗎？春天，希望的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們青少年也迎來(lái)新的開(kāi)始。我們懷揣著夢(mèng)想，勇往直前，去追尋屬于自己的春天足跡吧！春風(fēng)吹過(guò)，吹散冬日的寒冷，吹來(lái)春天的溫暖。我們?cè)诖禾斓淖阚E中，感受生命的力量，汲取前行的動(dòng)力。我們?cè)诖禾斓淖阚E中，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春篇章！春天的足跡抒情散文第（5）篇春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐，帶來(lái)一陣溫暖的氣息。你看，那嫩綠的小草，偷偷地從泥土里探出頭，好像在向你點(diǎn)頭問(wèn)好。春天的腳步，就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。記得去年春天，我和朋友一起去公園。那時(shí)候，櫻花盛開(kāi)，粉色的花瓣像云朵一樣飄落，落在地上，形成一片柔軟的地毯。我們坐在樹(shù)下，一邊品嘗著甜蜜的櫻花味冰淇淋，一邊看著孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒?。那一刻，時(shí)間好像靜止，只剩下春天的美好。春天個(gè)調(diào)皮的孩子，它帶著雨水和陽(yáng)光，在田野間跳躍。你看，那些金黃的油菜花，在春風(fēng)中搖曳生姿，好像在向我們招手。農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，他們播種希望，期待著豐收的季節(jié)。春天，還一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)。每當(dāng)春天來(lái)臨，我們都會(huì)感到一種莫名的喜悅和期待。因?yàn)?，春天意味著新的開(kāi)始，意味著我們又可以迎接美好的生活。走在春天的田野上，我好像能聽(tīng)到小草拔節(jié)的聲音，能聞到花朵的清香。春天，它就像一首動(dòng)人的歌，唱響生命的旋律。我們跟春天的腳步，一起感受生命的美好吧！春天的足跡抒情散文第（6）篇春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。踏青時(shí)節(jié)，踏遍山川湖海，尋覓春天的足跡。柳絮紛飛，輕舞飛揚(yáng)。漫步在林間小道，耳畔傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)，眼前嫩綠的草叢，一切都顯得生機(jī)勃勃。桃花灼灼，香氣襲人。駐足在桃花林中，好像置身于仙境，那絢爛的色彩，好像在訴說(shuō)著春天的故事。踏過(guò)小溪，水花四濺。溪水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，岸邊盛開(kāi)的野花，一片盎然春意。山巒起伏，層巒疊翠。登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，群山如黛，云霧繚繞，宛如一幅潑墨山水畫(huà)。春風(fēng)吹過(guò)，綠意盎然。田野里，麥苗青青，一片生機(jī)。農(nóng)民伯伯在田間勞作，辛勤耕耘，期待著豐收的季節(jié)。春天的足跡，無(wú)處不在。它我們感受到生命的美好，我們對(duì)未來(lái)充滿希望。我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，盡情享受大自然的恩賜，感受生命的活力。春天的足跡抒情散文第（7）篇春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，那細(xì)膩的足跡，如同歲月的筆觸，在春天的畫(huà)卷上緩緩鋪展。陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的枝葉，灑在柔軟的土地上，那些被歲月遺忘的角落，也因這溫暖的腳步而蘇醒。清晨的露珠，晶瑩剔透，它們?cè)谌~尖上輕輕顫動(dòng)，好像在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)春天的故事。微風(fēng)拂過(guò)，帶著泥土的芬芳，那一種無(wú)法言喻的清新，讓人沉醉其中。草長(zhǎng)鶯飛，桃花盛開(kāi)，春天的足跡在田野間蔓延。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影，春天最美的風(fēng)景。他們辛勤地耕作，期待著豐收的季節(jié)。那些嫩綠的麥苗，在春風(fēng)的呵護(hù)下，逐漸長(zhǎng)高，它們春天最好的見(jiàn)證。柳樹(shù)抽出嫩芽，隨風(fēng)輕舞，如同少女的長(zhǎng)發(fā)。河水潺潺，映照著藍(lán)天白云，那波光粼粼的河面，春天最柔軟的懷抱。魚(yú)兒在水中嬉戲，它們春天的使者，傳遞著生機(jī)與活力。春天的足跡，也留在城市的每一個(gè)角落。公園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放，吸引著蜜蜂和蝴蝶。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒?，他們的笑聲，春天最美的旋律。情侶們手牽手漫步在街頭，他們臉上洋溢的笑容，春天最溫暖的陽(yáng)光。夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮灑下銀輝。春天的足跡，在夜色中延伸，那一種永恒的美麗，讓人沉醉其中，不愿醒來(lái)。歲月如歌，春天如詩(shī)。那些被遺忘的足跡，在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀，終將化作永恒的記憶。我們跟隨春天的腳步，去感受那份獨(dú)特的美麗，去追尋那份無(wú)法言喻的溫暖。春天的足跡抒情散文第（8）篇春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，春天又來(lái)。這個(gè)季節(jié)，就像一位溫柔的母親，用她那溫暖的手，輕輕撫摸著大地，喚醒沉睡的生命。你看，那些嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)枝上歡快地跳舞。它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，好像在訴說(shuō)著冬天的故事。那些綻放的花朵，五顏六色，像一幅美麗的畫(huà)卷，讓人陶醉。我記得，小時(shí)候，我和小伙伴們會(huì)在春天里捉迷藏。我們躲在樹(shù)叢中，躲在草地上，躲在花叢里，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。那時(shí)候的春天，充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿童真。春天，也播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們，拿著鋤頭，在田野里辛勤地勞作。他們把種子撒在土地上，期待著豐收的季節(jié)。而那些小動(dòng)物們，也紛紛出來(lái)，忙碌著尋找食物，準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。春天，還思念的季節(jié)。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，我總會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人。我想念他們的笑容，想念他們的聲音，想念他們的一切。春天，讓我更加珍惜眼前的人和事。春天，就像一首美妙的歌曲，讓人陶醉。它我們感受到生命的美好，我們感受到生活的希望。我們一起去感受春天的足跡，去擁抱這個(gè)美好的季節(jié)吧！春天的足跡抒情散文第（9）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我想和大家聊一聊春天的足跡。春天來(lái)，校園里到處都生機(jī)勃勃的景象。你看，那棵老柳樹(shù)，它的枝條上已經(jīng)冒出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串綠色的珍珠。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，那些嫩芽就會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像在向我們打招呼呢。我記得有一次，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，突然發(fā)覺(jué)地上有好多小螞蟻在搬家。它們的動(dòng)作好認(rèn)真啊，一個(gè)個(gè)搬著食物，排著整齊的隊(duì)伍，好像在舉行一場(chǎng)盛大的儀式?？粗@些勤勞的小家伙，我忍不住笑。春天最讓我開(kāi)心的，還那些花兒。校園里的花壇里，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，有的像小喇叭，有的像小蝴蝶，還有的像小燈籠。每當(dāng)我路過(guò)花壇，都會(huì)被它們的美麗吸引，忍不住停下來(lái)欣賞一番。春天，真一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。它我們感受到生命的美好，也我們更加熱愛(ài)我們的校園。同學(xué)們，我們攜手一起，在春天的腳步中，留下我們快樂(lè)的足跡吧！春天的足跡抒情散文第（10）篇春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐，帶來(lái)春天的氣息。你看，那嫩綠的葉子，那含苞待放的花朵，都在訴說(shuō)著春天的故事。記得去年春天，我去公園散步，看到那些小草從土里探出頭來(lái)，綠油油的，像剛出生的娃娃。我蹲下來(lái)，輕輕摸摸它們，心里暖暖的。再往遠(yuǎn)處看，桃花開(kāi)，粉嫩嫩的，像小姑娘的臉龐。我忍不住摘一朵，輕輕嗅嗅，香氣撲鼻