2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)_第1頁(yè)
2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)_第2頁(yè)
2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)_第3頁(yè)
2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)_第4頁(yè)
2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)_第5頁(yè)
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2025年廣東省中山市迪茵公學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)二模試卷(迪茵二模)一、單選題(★)1.是人工智能研究實(shí)驗(yàn)室新推出的一種由人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具,的背后離不開大模型、大數(shù)據(jù)、大算力,其技術(shù)底座有著多達(dá)個(gè)模型參數(shù),數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()

A.B.C.D.(★★)2.下列運(yùn)算正確的是()

A.B.C.D.(★)3.月球表面白晝平均溫度為,夜晚平均溫度為,則月球表面晝夜溫差為()

A.B.C.D.(★★)4.要說(shuō)明命題“兩個(gè)數(shù)相加,和一定大于其中一個(gè)加數(shù)”是假命題,能夠作為反例的是()

A.B.C.D.(★★★)5.如圖,四邊形是菱形,對(duì)角線與相交于點(diǎn)O,于點(diǎn)H.若,,則的長(zhǎng)度為()

A.B.C.D.4(★★★)6.某學(xué)校對(duì)教室采用藥薰消毒法進(jìn)行消毒.現(xiàn)測(cè)得不同時(shí)刻的與的數(shù)據(jù)如表:

時(shí)間分鐘含藥量毫克則下列圖象中,能表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是()

A.B.C.D.(★★)7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,以點(diǎn)O為位似中心,相似比為3,將放大,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()

A.B.C.或D.或(★★★)8.如圖,大正方形面積為,小正方形的面積為,則陰影部分的面積是()

A.B.C.D.(★★)9.熙熙的一面圓形鏡子摔碎了,想配一面與原來(lái)大小相同的鏡子,她想到的辦法是:把三角板的30°頂點(diǎn)A放在圓上,將兩邊與圓的交點(diǎn)分別記為點(diǎn)B,C,如圖所示,測(cè)量出弦的長(zhǎng)就可以得到鏡子的直徑.經(jīng)測(cè)量弦的長(zhǎng)為,則該鏡子的直徑為()

A.B.C.D.(★★)10.圖1有1個(gè)三角形,記作;分別連接這個(gè)三角形三邊中點(diǎn)得到圖2,有5個(gè)三角形,記作;再分別連接圖2中間的小三角形三邊中點(diǎn)得到圖3,有9個(gè)三角形,記作;按此方法繼續(xù)下去,則的值為()

A.8085B.8089C.8092D.8093二、填空題(★★)11.若,則_________.(★)12.若點(diǎn)與關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)在第______象限.(★★★)13.不等式組的最小整數(shù)解是_____.(★★★)14.如圖,反比例函數(shù)的圖像上有一點(diǎn)P,軸于點(diǎn),點(diǎn)B為直線上一點(diǎn),連接AB,PB,若的面積是12,則k的值為______.(★★★★)15.點(diǎn)E在邊長(zhǎng)為2正方形的邊上(且點(diǎn)E不與點(diǎn)A,B重合),線段是線段繞著點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接有下列結(jié)論:①;②;③;④的面積的最大值為1.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_________三、解答題(★★★)16.計(jì)算:.(★★★)17.先化簡(jiǎn),,然后從,0,1,3中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x值,代入求值.(★★★)18.如圖,矩形中,.(1)用尺規(guī)作的角平分線交于點(diǎn)(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若,求的長(zhǎng).(★★★)19.某校九年級(jí)計(jì)劃組織學(xué)生外出開展研學(xué)活動(dòng),在選擇研學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查的學(xué)生從A、B、C、D四個(gè)研學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)中選擇自己最喜歡的一個(gè).根據(jù)調(diào)查結(jié)果,編制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次被調(diào)查的學(xué)生共有__________人,研學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)A所在扇形的圓心角的度數(shù)為__________;(2)若該年級(jí)共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)最喜歡去C地研學(xué)的學(xué)生人數(shù);(3)九(1)班研學(xué)歸來(lái),班主任組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)收獲及感悟交流分享會(huì),A小組有兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué),從A小組中隨機(jī)選取2人談收獲及感悟,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法,求恰好抽中兩名同學(xué)為一男一女的概率.(★★★)20.某興趣小組研制的智能操作機(jī)器人,如圖1,水平操作臺(tái)為l,高為,連桿長(zhǎng)度為,手臂的長(zhǎng)度為,B,C是轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn),且,與始終在同一平面內(nèi).(1)轉(zhuǎn)動(dòng)連桿,手臂,使,,如圖2,求手臂端點(diǎn)離操作臺(tái)的高度的長(zhǎng)(精確到,參考數(shù)據(jù):,).(2)物品在操作臺(tái)上,距離底座A端的點(diǎn)M處,轉(zhuǎn)動(dòng)連桿,手臂端點(diǎn)能否碰到點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.(★★★)21.如圖,以△PMN的邊MN為直徑作⊙O,點(diǎn)P在⊙O上,點(diǎn)Q在線段MN的延長(zhǎng)線上,PM=PQ,∠Q=30°.(1)求證:直線PQ是⊙O的切線;(2)若直徑MN=8,求圖中陰影部分的面積.(★★★★)22.如圖1,在矩形中,,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在,上,將矩形沿直線折疊,使點(diǎn)B落在邊上的處,點(diǎn)A落在處,連接.(1)如圖2,若點(diǎn)與點(diǎn)D重合,連接.①請(qǐng)你判斷四邊形的形狀,并證明;②求的長(zhǎng);(2)如圖3,P為中點(diǎn),連接.①當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);②直接寫出的取值范圍.(★★★)23.如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).拋物線的對(duì)稱軸與經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).

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