××××職業(yè)學(xué)院大學(xué)生安全教育課教案第5頁課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案授課章節(jié)第十章社會活動安全教案設(shè)計(jì)者周次第1周次計(jì)劃課時90min實(shí)際課時授課類型講授課教學(xué)內(nèi)容1.社團(tuán)活動安全2.勤工儉學(xué)安全3.社會實(shí)踐安全4.實(shí)習(xí)安全教學(xué)目標(biāo)一知識目標(biāo)：1.能復(fù)述大學(xué)社團(tuán)的內(nèi)涵、不安全因素及安全防范措施。2.能列舉勤工儉學(xué)常見騙局類型，復(fù)述安全預(yù)防措施。3.闡釋社會實(shí)踐的內(nèi)涵，闡述安全預(yù)防措施。4.復(fù)述實(shí)習(xí)安全事故發(fā)生的原因、闡述事故預(yù)防及應(yīng)對措施。二能力目標(biāo)：1.能夠掌握社會活動安全事故預(yù)防及應(yīng)對措施。2.提高自身的安全防范意識和應(yīng)急處理能力。教學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)社會活動安全事故防范知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識，提高應(yīng)急處理能力原因分析大學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足，容易產(chǎn)生安全事故化解方法：教師詳細(xì)講解，學(xué)生主動研讀，參與案例分析得出相關(guān)結(jié)論教學(xué)難點(diǎn)理解、記憶大學(xué)生社會活動安全的內(nèi)涵，大學(xué)生社會活動安全預(yù)防及應(yīng)急處置原因分析缺乏對于社會活動安全的相關(guān)概念和知識點(diǎn)的理解和記憶，社會活動安全意識不足化解方法：教師在講授時，一要注意將相關(guān)知識點(diǎn)講透，二要注意精選案例，讓學(xué)生主動參與進(jìn)案例分析中，加強(qiáng)大學(xué)生對社會活動安全的必要性、增強(qiáng)其自身安全意識和提高自我防范能力的認(rèn)識學(xué)生學(xué)情分析隨著高?？焖侔l(fā)展，高校社會活動安全問題愈來愈嚴(yán)重，學(xué)生安全問題日益突出，這對他們的人身和身心健康也造成了一定的影響。大學(xué)生對于應(yīng)該掌握和具備的社會活動安全常識略顯不足，因此，大學(xué)生應(yīng)該接受必要的社會活動安全教育和管理，增強(qiáng)防范意識，提升應(yīng)急處置能力學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)認(rèn)真聽課，積極參與課堂討論，主動思考，積極參與案例分析，并善于交流分享學(xué)生社會活動安全的內(nèi)涵、特點(diǎn)及預(yù)防、應(yīng)急處置措施，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的社會活動安全防范意識。教學(xué)策略與方法講授法討論法歸納法案例分析法教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件多媒體設(shè)備課本教案學(xué)生學(xué)習(xí)過程綜合評價手冊課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)——教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動教學(xué)資源設(shè)計(jì)意圖時間（min）引入設(shè)計(jì)【導(dǎo)入新課】1．請同學(xué)們闡述“社會活動安全”這個題目中的關(guān)鍵詞是什么？引出“安全”對人類的重要性。補(bǔ)充介紹：馬斯洛需要層次理論2．通過馬斯洛需要層次理論的介紹，使學(xué)生認(rèn)識到安全對于我們?nèi)祟悂碚f是僅次于生理需求的最基本的要求之一，從而強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這門課程的必要性。3．本章的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)（板書）學(xué)生思考：“社會活動安全”這個題目中的關(guān)鍵詞是什么？黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊從課題關(guān)鍵詞“安全”入手，補(bǔ)充介紹“馬斯洛需要層次”理論，從而讓學(xué)生理解“安全”在生活中的重要性10min新授課設(shè)計(jì)【新授】精講知識：一、社會活動安全的重要性（板書）案例分析：工人肖像侵犯案例某職校組織繪畫社團(tuán)學(xué)生課余時間外出寫生，老師將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)后便離開了。學(xué)生劉某以清潔工人作畫，引起清潔工人不滿，雙方爭執(zhí)后便打了起來，直到老師趕來拉開，方才停止。事件導(dǎo)致學(xué)生劉某被打傷，花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)4000元，家長對此事表示不滿。學(xué)校方面向公園管理處要求賠償經(jīng)濟(jì)損失并對打人工人進(jìn)行處理。而公園方面表示：學(xué)生對工人不禮貌，隨便畫像侵犯了工人肖像權(quán)，不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。教師：對這個案例進(jìn)行最后陳述性總結(jié)從而強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）安全教育的重要性學(xué)生思考：工人肖像侵犯案例給高校社會活動安全教育帶來那些警示？黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊從“工人肖像侵犯案例”作為切入口引入社會活動安全的重要性，從案例中啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)本次課的重要性和必要性10min社團(tuán)活動安全（板書）大學(xué)社團(tuán)的內(nèi)涵思考：大學(xué)社團(tuán)的內(nèi)涵是什么？教師總結(jié)歸納：大學(xué)社團(tuán)是高校大學(xué)生依照共同的興趣、愛好，自發(fā)組成的群眾性校園業(yè)余組織。這些社團(tuán)可打破年級、系科及學(xué)校的界限，通過多種多樣的活動形式幫助成員實(shí)現(xiàn)自我、完善自我。大學(xué)社團(tuán)的活動以保證完成學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和不影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序?yàn)榍疤幔杂幸嬗趯W(xué)生的健康成長和有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)行為原則。大學(xué)社團(tuán)活動的安全問題思考：大學(xué)生在社團(tuán)管理和活動過程中會存在哪些不安全因素？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：“老鄉(xiāng)會”或民族小團(tuán)體社團(tuán)間不良競爭社團(tuán)活動安全問題的預(yù)防思考：為開展社團(tuán)活動，保障社團(tuán)活動安全，大學(xué)生可從幾個方面采取防范措施？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：（一）社團(tuán)方面1.加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)活動安全的建設(shè)2.確保社團(tuán)外聯(lián)活動安全（二）學(xué)生方面1.了解社團(tuán)背景，選擇規(guī)范合法的社團(tuán)2.遵守社團(tuán)規(guī)定，共創(chuàng)和諧社團(tuán)勤工儉學(xué)安全（板書）（一）勤工儉學(xué)常見騙局思考：大學(xué)生在勤工儉學(xué)過程中會遭遇哪些騙局？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：虛假信息預(yù)留押金或抵押物不付報酬“高薪”招工（二）勤工儉學(xué)安全事故的預(yù)防思考：大學(xué)生在勤工儉學(xué)過程中如何預(yù)防安全事故？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：1.提高防范意識2.謹(jǐn)防中介詐騙3.確認(rèn)用人單位合法性4.不做高危工作5.女生不單獨(dú)外出求職6.謹(jǐn)防成果被盜用社會實(shí)踐安全（板書）（一）社會實(shí)踐的內(nèi)涵思考：社會實(shí)踐的內(nèi)涵是什么？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：社會實(shí)踐活動是大學(xué)生深入社會生活，體察了解民情，用所學(xué)知識為社會做貢獻(xiàn)的有效方式。目的是使學(xué)生在實(shí)踐中增長才干，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的業(yè)務(wù)水平和不斷提高綜合素質(zhì)。社會實(shí)踐活動的內(nèi)容包括開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、生產(chǎn)勞動等。主要有兩種形式：一種是由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織，有計(jì)劃、有安排、有部署、有專人負(fù)責(zé)的活動。如“青年志愿者”活動、環(huán)境保護(hù)活動等。另一種是學(xué)生利用課余時間或假期分散進(jìn)行的活動。（二）社會實(shí)踐安全事故的預(yù)防思考：大學(xué)生在社會實(shí)踐過程中如何預(yù)防安全事故？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：大學(xué)生社會實(shí)踐活動安全問題的發(fā)生，與學(xué)校的安全教育、社會治安等很多因素有關(guān)，但是大學(xué)生自身安全防范意識和自我保護(hù)能力的缺乏也是很重要的因素。在實(shí)踐過程中，要注意做好9點(diǎn)內(nèi)容。實(shí)習(xí)安全（板書）實(shí)習(xí)安全事故的原因思考：大學(xué)生在實(shí)習(xí)中發(fā)生實(shí)習(xí)安全事故的原因？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：1.實(shí)習(xí)生辨識信息能力缺乏2.實(shí)習(xí)生心理準(zhǔn)備不充分3.實(shí)習(xí)生安全意識淡薄4.實(shí)習(xí)生操作技能水平低下5.實(shí)習(xí)單位安全管理松懈實(shí)習(xí)安全事故的預(yù)防思考：實(shí)習(xí)是各校必有的教學(xué)環(huán)節(jié)，為避免安全事故的發(fā)生，在實(shí)習(xí)前應(yīng)采取哪些預(yù)防措施？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：1.正確選擇實(shí)習(xí)單位2.努力增強(qiáng)法律意識3.及時簽訂實(shí)習(xí)合同4.全面熟悉工作內(nèi)容5.嚴(yán)格遵守安全規(guī)則實(shí)習(xí)安全事故的應(yīng)對思考：若不幸發(fā)生了實(shí)習(xí)安全事故，教師、學(xué)生及相關(guān)人員應(yīng)采取哪些措施積極予以應(yīng)對？教師結(jié)合生活中實(shí)際例子加以說明，并進(jìn)行總結(jié)歸納：（1）當(dāng)發(fā)生與他人沖突的事件時，現(xiàn)場人員應(yīng)主動出面制止或勸解，以避免事態(tài)進(jìn)一步惡化。（2）發(fā)生學(xué)生人身傷害、突發(fā)疾病等事件時，現(xiàn)場人員應(yīng)首先聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行緊急救治，并及時報告學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（3）當(dāng)發(fā)生一般財產(chǎn)損失事件時，在場教師與學(xué)生應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，并視情況報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)，請求調(diào)查處理。（4）當(dāng)發(fā)生生產(chǎn)、生活環(huán)境方面的災(zāi)難性事件（如火災(zāi)、毒物泄漏等）時，學(xué)生應(yīng)同其他在場人員迅速撤離事件現(xiàn)場，并迅速通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專業(yè)所在系。（5）發(fā)生重大事故時，系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，及時通知學(xué)生家長，并將事故發(fā)生過程以書面形式上報。六、回顧本節(jié)課知識點(diǎn)，完成練習(xí)1.社團(tuán)活動安全2.勤工儉學(xué)安全3.社會實(shí)踐安全4.實(shí)習(xí)安全課堂練習(xí)實(shí)訓(xùn)練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題（1--5）二、多項(xiàng)選擇題（1--3）學(xué)生思考后結(jié)合書本進(jìn)行回答學(xué)生思考后結(jié)合書本進(jìn)行回答學(xué)生分享自身經(jīng)歷，加強(qiáng)對其進(jìn)行社會活動安全教育必要性的理解學(xué)生認(rèn)真聽講、積極思考，通過學(xué)習(xí)，對社會活動安全教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)等重要知識點(diǎn)作必要的梳理、記憶、總結(jié)黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊黑板粉筆多媒體設(shè)備課本教案ppt課件記分冊結(jié)合社會實(shí)踐經(jīng)歷、實(shí)際案例對知識點(diǎn)詳細(xì)進(jìn)行講解，以加深學(xué)生對相應(yīng)知識點(diǎn)的理解和記憶通過讓學(xué)生自己用實(shí)際例子分享經(jīng)歷結(jié)合生活經(jīng)歷、實(shí)際案例對知識點(diǎn)詳細(xì)進(jìn)行講解，以加深學(xué)生對相應(yīng)知識點(diǎn)的理解和記憶結(jié)合實(shí)際實(shí)習(xí)案例對知識點(diǎn)詳細(xì)進(jìn)行講解，以加深學(xué)生對相應(yīng)知識點(diǎn)的理解和記憶對本課知識點(diǎn)進(jìn)行總