ICS13.220.01

CCSC80

22

吉林省地方標(biāo)準(zhǔn)

DB22/T486.6—2024

代替DB22/T494—2010

社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)規(guī)范

第6部分：學(xué)校

Specificationof"Fourabilities"buildingforfiresafetyinsocialunits—

Part6:Schools

2024-11-27發(fā)布2024-12-27實(shí)施

吉林省市場監(jiān)督管理廳發(fā)布

DB22/T486.6—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)

定起草。

本文件是DB22/T486《社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)規(guī)范》的第6部分。DB22/T486已

經(jīng)發(fā)布了以下部分：

——第1部分：通用基礎(chǔ)；

——第2部分：賓館、餐飲場所；

——第3部分：倉儲物流單位；

——第4部分：公共娛樂場所；

——第5部分：小場所；

——第6部分：學(xué)校；

——第7部分：醫(yī)院；

——第8部分：商場、市場；

——第9部分：養(yǎng)老院、福利院、托兒所、幼兒園。

本文件代替了DB22/T494—2010《學(xué)校消防安全四個能力建設(shè)指南》，與DB22/T494—2010相比，

除結(jié)構(gòu)調(diào)整和編輯性改動外，主要技術(shù)變化如下：

a)更改了基本要求（見4，2010年版的4）；

b)更改了防火檢查內(nèi)容（見5.1.1，2010年版4.2.2）；

c)更改了防火巡查頻次和巡查內(nèi)容（見5.1.2，2010年版4.2.3）；

d)增加了防火檢查、巡查記錄填寫要求（見5.1.3）；

e)更改了崗位防火檢查內(nèi)容（見5.1.4，2010年版4.2.7）；

f)更改了火災(zāi)隱患整改要求（見5.1.5，2010年版4.2.8）；

g)更改了第二滅火力量要求（見5.2.4，2010年版4.3.6）；

h)更改了疏散演練有關(guān)要求（見5.3.1，2010年版4.4.1）；

i)增加了分隔設(shè)施和門禁系統(tǒng)要求（見5.3.4）；

j)增加了需參加消防安全培訓(xùn)的人員（見5.4.5）；

k)更改了消防宣傳教育培訓(xùn)要求（見5.4.6，2010年版4.5.7）；

l)增加了安全疏散指示圖設(shè)置（見5.4.8）；

m)更改了評估內(nèi)容（見6，2010年版5）。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。

本文件由吉林省消防救援總隊(duì)提出、歸口并組織實(shí)施。

本文件起草單位：吉林省消防救援總隊(duì)、長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)消防救援支隊(duì)。

本文件主要起草人：王飛、尤曉飛、林森、袁野、田野、楊峻嶺、楊琳琳、呂星昱、劉明巖、殷曉

春、趙博、王超、張言、林美玉、陳志鵬、陳碩、邱麗。

本文件及其所代替文件的歷次版本發(fā)布情況為：

——2010年首次發(fā)布為：DB22/T494—2010；

——本次修訂，將DB22/T494—2010并入DB22/T486中的第6部分；

——本次為第一次修訂。

I

DB22/T486.6—2024

社會單位消防安全"四個能力"建設(shè)規(guī)范

第6部分：學(xué)校

1范圍

本文件規(guī)定了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)的基本要求、能力建設(shè)和評估。

本文件適用于普通高等學(xué)校和中小學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T38315社會單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案編制及實(shí)施導(dǎo)則

DB22/T486.1—2024社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)規(guī)范第1部分：通用基礎(chǔ)

3術(shù)語和定義

DB22/T486.1界定的術(shù)語和定義適用于本文件。

4基本要求

4.1主體責(zé)任

4.1.1學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)消防安全主體責(zé)任的落實(shí)，全面實(shí)行消防安全責(zé)任制。

4.1.2學(xué)校消防安全責(zé)任人應(yīng)由法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或者實(shí)際控制人擔(dān)任；承包、租賃場所的承

包、承租人為該場所的消防安全責(zé)任人。

4.1.3屬于消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)確定消防安全管理人，各部門負(fù)責(zé)人為本部門的消防安全負(fù)責(zé)

人。

4.1.4學(xué)校應(yīng)確定消防安全管理責(zé)任部門。

4.2應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點(diǎn)部位及不同時段的實(shí)際情況，按照GB/T38315要求編制

有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

4.3微型消防站

屬于消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)建立微型消防站，配備相應(yīng)的人員和器材。

4.4消防控制室人員

應(yīng)符合DB22/T486.1中的規(guī)定。

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DB22/T486.6—2024

4.5消防安全標(biāo)志

應(yīng)符合DB22/T486.1中的規(guī)定。

4.6管理制度

應(yīng)按照DB22/T486.1中的規(guī)定建立消防安全管理制度。

5能力建設(shè)

5.1檢查消除火災(zāi)隱患能力

5.1.1學(xué)校每月和重要節(jié)假日、重大活動前應(yīng)至少開展1次防火檢查，各部門每周應(yīng)開展1次防火

檢查。檢查內(nèi)容包括但不限于：

a)落實(shí)消防安全管理制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況；

b)消防車道、消防車登高操作場地、室外消火栓、消防水源情況；

c)疏散通道、樓梯，安全出口及其疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明情況；

d)疏散通道、門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物情況；

e)消防器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置及完好情況；

f)樓板、防火墻、防火隔墻和豎井孔洞封堵情況；

g)電纜井是否進(jìn)行防火封堵，配電箱周圍、變配電室、電纜井和管道井內(nèi)是否放置可燃物；

h)建筑消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)情況；

i)消防控制室值班、消防控制設(shè)備運(yùn)行和記錄情況；

j)微型消防站人員值守情況，器材、裝備設(shè)備完備情況；

k)用火、用電、用油、用氣有無違規(guī)、違章情況；

l)消防安全重點(diǎn)部位管理情況；

m)防火巡查落實(shí)和記錄情況；

n)防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施完好情況；

o)學(xué)生宿舍設(shè)置用電過載保護(hù)裝置情況；

p)化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾任ｋU化學(xué)品存放和使用是否符合有關(guān)規(guī)定情況；

q)廚房煙道每季度清洗情況；

r)火災(zāi)隱患整改及防范措施落實(shí)情況；

s)消防安全重點(diǎn)部位人員及其他員工掌握消防知識情況。

5.1.2學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次。消防安全重點(diǎn)部位(單位)應(yīng)進(jìn)行每日防火巡查，

學(xué)生宿舍夜間每2h巡查1次，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校區(qū)醫(yī)院、文物古建筑等應(yīng)加強(qiáng)夜間防火巡

查。巡查內(nèi)容包括但不限于：

a)用火、用電、用油、用氣有無違規(guī)、違章情況；

b)疏散通道、安全出口、消防車道暢通情況；

c)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等情況；

d)消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志是否在位、完整；

e)消防安全重點(diǎn)部位人員在崗情況；

f)是否存在室內(nèi)違規(guī)停放電動自行車及充電情形；

g)施工現(xiàn)場是否采取防護(hù)措施。

5.1.3防火檢查、巡查應(yīng)按照DB22/T486.1—2024中的附錄C填寫《防火檢查記錄表》或《防火巡

查記錄表》，檢查、巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在記錄上簽名。

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DB22/T486.6—2024

5.1.4員工應(yīng)履行崗位消防安全職責(zé)，遵守消防安全管理制度和消防安全操作規(guī)程，熟悉崗位火災(zāi)風(fēng)

險點(diǎn)，掌握火災(zāi)防范措施，每日進(jìn)行崗位防火檢查。檢查內(nèi)容包括但不限于：

a)用火、用電、用油、用氣有無違規(guī)、違章；

b)疏散通道、安全出口是否暢通；

c)消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志、圖示是否完好。

5.1.5發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正；不能立即改正的，應(yīng)及時上報，消防安全管理責(zé)任部門或消防安全

管理人接到報告后應(yīng)及時研究制定整改方案，確定整改措施、時限、部門和責(zé)任人，報本單位消防安全

管理人或消防安全責(zé)任人審批?；馂?zāi)隱患整改部門或責(zé)任人應(yīng)按照整改方案要求進(jìn)行整改。火災(zāi)隱患整

改完畢后應(yīng)組織驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報送消防安全管理人或消防安全責(zé)任人。

5.1.6對消防救援部門責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患，應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正，并將火災(zāi)隱患整改情況報

送至消防救援部門。在火災(zāi)隱患整改期間，應(yīng)采取相應(yīng)的安全保障措施。

5.2撲救初起火災(zāi)能力

5.2.1高等院校宜建立學(xué)生參加的志愿消防組織，積極參加消防演練。

5.2.2學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)針對不同類別、不同性質(zhì)的危險化學(xué)品制定相應(yīng)的滅火處置預(yù)案并張貼在實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將預(yù)案涉及到的危險化學(xué)品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施等報學(xué)校消防安全管理責(zé)

任部門備案。

5.2.3發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報警，起火部位現(xiàn)場人員應(yīng)在1min內(nèi)形成第一滅火力

量，并采取如下措施：

a)應(yīng)立即按下手動火災(zāi)報警按鈕并通知消防控制室、單位值班人員；

b)使用附近消防設(shè)施和器材滅火；

c)引導(dǎo)人員從安全出口疏散。

5.2.4火災(zāi)確認(rèn)后，單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3min內(nèi)形

成第二滅火力量，并采取如下措施：

a)通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，與消防救援部門保持聯(lián)絡(luò)，

向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；啟動微型消防站區(qū)域聯(lián)防

機(jī)制；

b)滅火行動組及微型消防站使用消防設(shè)施器材撲救火災(zāi)；

c)疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場師生疏散；

d)防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；

e)安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助消防救援部門開展火災(zāi)調(diào)查；

f)后勤保障組負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

5.3組織疏散逃生能力

5.3.1學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工應(yīng)熟悉本單位疏散逃生路線及組織人員疏散程序，

掌握避難逃生設(shè)施使用方法，具備火場自救逃生的基本技能，至少每半年組織1次疏散演練。

5.3.2學(xué)校應(yīng)明確疏散引導(dǎo)員，火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)

案要求通知、引導(dǎo)、幫助人員正確逃生。

5.3.3學(xué)校在師生疏散到安全地點(diǎn)后及時清點(diǎn)，對被疏散出的人員進(jìn)行安撫。

5.3.4學(xué)校為管理需要采取的分隔設(shè)施和門禁系統(tǒng)，必須保證緊急情況下能夠立即通過自動和現(xiàn)場雙

向手動兩種方式開啟。

5.3.5火場指揮員應(yīng)根據(jù)火場情況及時通知所有人員撤離。

5.4消防宣傳教育能力

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DB22/T486.6—2024

5.4.1學(xué)校的消防安全責(zé)任人和消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容：

a)消防法律法規(guī)和消防安全職責(zé)；

b)本單位火災(zāi)危險性和防火措施；

c)違反消防法律法規(guī)承擔(dān)的行政和刑事責(zé)任。

5.4.2學(xué)校宜確定1名具備相關(guān)能力的教職員工擔(dān)任消防安全課教員。

5.4.3學(xué)校應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容，開展下列消防安全教育工作：

a)在開學(xué)初、寒（暑）假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生開展消防安全教育；

b)結(jié)合不同類型實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)和要求，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的消防安全教育；

c)組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵谰仍净蛳揽破战逃氐葓鏊鶇⒂^體驗(yàn)；

d)對寄宿學(xué)生開展經(jīng)常性的安全用火用電、疏散逃生、自防自救等消防安全常識教育。

5.4.4學(xué)校應(yīng)針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)開展經(jīng)常性的消防安全宣傳與培訓(xùn)，并應(yīng)通過懸掛或張

貼消防宣傳標(biāo)語，利用主題班會、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式對師生宣傳防火、滅火、應(yīng)急逃生

等常識。

a)小學(xué)應(yīng)重點(diǎn)開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、家庭防火、火災(zāi)報警、火