2026年專升本英語閱讀新大綱適配基礎(chǔ)夯實(shí)卷附答案解析與詞匯拓展

一、單選題（共20題）

1：ThefollowingparagraphisadaptedfromapassageinacollegeEnglishtextbook.Whatisthemainideaoftheparagraph?

A.Theimportanceofreadingindailylife.

B.Thebenefitsofreadingforacademicsuccess.

C.Thechallengesofreadingawiderangeoftexts.

D.Theroleofreadinginpersonaldevelopment.

2：Inthefollowingsentence,whichwordisagerund?

A.Readingisagreatwaytorelax.

B.ThebookIreadyesterdaywasfascinating.

C.Toreadistolearn.

D.Readingthebookwasenjoyable.

3：Choosethecorrectverbformtocompletethesentence.

Theprofessor______(suggest)thatweshouldstarttheprojectnextweek.

A.suggests

B.suggested

C.issuggesting

D.willsuggest

4：Whichofthefollowingsentencesiswritteninthepassivevoice?

A.Thestudentsarestudyinginthelibrary.

B.Thelibraryisbeingusedbythestudents.

C.Thestudentsusethelibraryforstudying.

D.Thelibraryhasbeenusedbythestudents.

5：Thesentence"Heisoftenseeninthelibrarystudying."canbetransformedintoaquestionusingwhichword?

A.to

B.do

C.be

D.does

6：Choosethecorrectprepositiontocompletethesentence.

Shewas______(excuse)fromthemeetingduetoherillness.

A.excused

B.excusing

C.toexcuse

D.excusedfrom

7：Thephrase"avarietyof"means:

A.agroupof

B.awiderangeof

C.asetof

D.acollectionof

8：Whichsentencecorrectlyusestheword"although"?

A.Althoughheistired,hecontinuestowork.

B.Althoughheistired,hedoesnotwork.

C.Heistiredalthoughhecontinuestowork.

D.Heistiredalthoughhedoesnotwork.

9：Inthesentence"ThetestisdueonFriday,""due"isusedasa:

A.verb

B.adjective

C.adverb

D.preposition

10：Choosethecorrectwordtocompletethesentence.

Hehas______(complete)theprojectontime.

A.completed

B.wascompleting

C.completing

D.completes

11：Thephrase"inorderto"means:

A.because

B.inorder

C.inorderto

D.sothat

12：Whichsentencecorrectlyusestheword"although"?

A.Althoughheistired,hecontinuestowork.

B.Althoughheistired,hedoesnotwork.

C.Heistiredalthoughhecontinuestowork.

D.Heistiredalthoughhedoesnotwork.

13：Choosethecorrectwordtocompletethesentence.

Thebookwas______(write)byafamousauthor.

A.wrote

B.write

C.written

D.writing

14：Thesentence"Theteacherexplainedtheconceptclearly."canbetransformedintoaquestionusingwhichword?

A.to

B.do

C.be

D.does

15：Choosethecorrectwordtocompletethesentence.

He______(go)tothelibraryeveryweekend.

A.goes

B.went

C.going

D.gone

16：Whichsentencecorrectlyusestheword"because"?

A.Becauseheistired,hecontinuestowork.

B.Becauseheistired,hedoesnotwork.

C.Heistiredbecausehecontinuestowork.

D.Heistiredbecausehedoesnotwork.

17：Choosethecorrectprepositiontocompletethesentence.

Shewas______(arrive)attheairportontime.

A.arrived

B.arrive

C.arriving

D.arrivefrom

18：Thephrase"inorderthat"means:

A.because

B.inorder

C.inorderto

D.sothat

19：Whichsentencecorrectlyusestheword"because"?

A.Becauseheistired,hecontinuestowork.

B.Becauseheistired,hedoesnotwork.

C.Heistiredbecausehecontinuestowork.

D.Heistiredbecausehedoesnotwork.

20：Choosethecorrectwordtocompletethesentence.

Theproject______(complete)beforetheendofthemonth.

A.completes

B.wascompleting

C.completing

D.completed

答案：

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

11.D

12.A

13.C

14.B

15.A

16.A

17.A

18.D

19.A

20.D

解析：

1.答案A正確，因?yàn)槎温溆懻摰氖情喿x在日常生活中的重要性。

2.答案C正確，因?yàn)椤皌oread”作為不定式，在句子中作主語。

3.答案B正確，因?yàn)榫渥有枰眠^去時(shí)態(tài)。

4.答案B正確，因?yàn)榫渥邮褂昧吮粍?dòng)語態(tài)。

5.答案B正確，因?yàn)檫@是將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧涞某Ｒ?guī)方法。

6.答案A正確，因?yàn)椤癳xcused”是過去分詞，表示被動(dòng)。

7.答案B正確，因?yàn)椤癮varietyof”意味著多種多樣的。

8.答案A正確，因?yàn)椤癮lthough”引導(dǎo)讓步狀語從句。

9.答案B正確，因?yàn)椤癲ue”在這里作為形容詞使用。

10.答案A正確，因?yàn)榫渥有枰矛F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。

11.答案D正確，因?yàn)椤癷norderthat”用于引導(dǎo)目的狀語從句。

12.答案A正確，因?yàn)椤癮lthough”引導(dǎo)讓步狀語從句。

13.答案C正確，因?yàn)榫渥有枰眠^去分詞。

14.答案B正確，因?yàn)檫@是將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧涞某Ｒ?guī)方法。

15.答案A正確，因?yàn)榫渥有枰靡话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)。

16.答案A正確，因?yàn)椤癰ecause”引導(dǎo)原因狀語從句。

17.答案A正確，因?yàn)椤癮rrived”是過去分詞，表示被動(dòng)。

18.答案D正確，因?yàn)椤癷norderthat”用于引導(dǎo)目的狀語從句。

19.答案A正確，因?yàn)椤癰ecause”引導(dǎo)原因狀語從句。

20.答案D正確，因?yàn)榫渥有枰眠^去完成時(shí)態(tài)。

二、多選題（共10題）

21：Inthecontextofeducationaltechnology,whichofthefollowingarebenefitsofintegratingtechnologyintheclassroom?

A.Improvedstudentengagement

B.Enhancedaccessibilityforstudentswithdisabilities

C.Increasedadministrativeworkload

D.Improvedacademicperformance

E.Reductioninteacherpreparationtime

答案：ABD

解析：

選項(xiàng)A正確，因?yàn)榭萍脊ぞ呷缁?dòng)白板和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可以提高學(xué)生的參與度。

選項(xiàng)B正確，因?yàn)榭萍伎梢蕴峁┹o助工具，幫助有特殊需求的學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，因?yàn)殡m然科技可能帶來一些額外的管理工作，但這并不是其主要的益處。

選項(xiàng)D正確，研究表明，適當(dāng)使用教育技術(shù)可以改善學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，因?yàn)殡m然科技可能減少某些準(zhǔn)備活動(dòng)，但它通常增加了其他方面的準(zhǔn)備工作，如技術(shù)支持和培訓(xùn)。

22：Whichofthefollowingarecomponentsofawell-designedlessonplan?

A.Learningobjectives

B.Assessmentmethods

C.Student-centeredactivities

D.Irrelevantcontent

E.Timemanagement

答案：ABCE

解析：

選項(xiàng)A正確，學(xué)習(xí)目標(biāo)是設(shè)計(jì)課程的關(guān)鍵組成部分，它指導(dǎo)教師和學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

選項(xiàng)B正確，評(píng)估方法是監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)展和確定學(xué)生是否達(dá)到目標(biāo)的重要手段。

選項(xiàng)C正確，學(xué)生中心的活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和批判性思維。

選項(xiàng)D錯(cuò)誤，相關(guān)內(nèi)容是課程計(jì)劃中的必要部分，不應(yīng)被忽略。

選項(xiàng)E正確，時(shí)間管理確保教學(xué)活動(dòng)在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成。

23：Whenplanningascienceexperiment,whichofthefollowingstepsareessential?

A.Identifyingthehypothesis

B.Conductingtheexperimentwithoutahypothesis

C.Creatingadatatabletorecordresults

D.Notifyingparticipantsoftheprocedure

E.Definingthevariables

答案：ACE

解析：

選項(xiàng)A正確，假設(shè)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，它指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的方向和預(yù)期結(jié)果。

選項(xiàng)B錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)應(yīng)基于一個(gè)假設(shè)進(jìn)行，而不是在沒有假設(shè)的情況下進(jìn)行。

選項(xiàng)C正確，數(shù)據(jù)表是記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和進(jìn)行分析的必要工具。

選項(xiàng)D錯(cuò)誤，參與者通常不需要被提前通知實(shí)驗(yàn)程序，但實(shí)驗(yàn)的安全性和倫理考慮需要遵循特定的指導(dǎo)原則。

選項(xiàng)E正確，明確變量是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的關(guān)鍵。

24：Whichofthefollowingareeffectivestrategiesforpromotinginclusionintheclassroom?

A.Providingassistivetechnology

B.Assigningbuddysystems

C.Creatingastrictdisciplinepolicy

D.Encouragingpeertutoring

E.Limitingclassdiscussionstoavoidsensitivetopics

答案：ABD

解析：

選項(xiàng)A正確，提供輔助技術(shù)可以幫助有特殊需求的學(xué)生參與課堂活動(dòng)。

選項(xiàng)B正確，配對(duì)系統(tǒng)可以幫助學(xué)生相互支持，增強(qiáng)社交技能。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，嚴(yán)格的紀(jì)律政策可能不利于營(yíng)造包容的環(huán)境。

選項(xiàng)D正確，同伴輔導(dǎo)可以促進(jìn)學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，限制討論可能會(huì)忽略重要的話題，并限制學(xué)生的表達(dá)。

25：Whichofthefollowingareconsideredbestpracticesforassessingstudentlearning?

A.Usingmultipleassessmentmethods

B.Providingimmediatefeedback

C.Focusingsolelyonstandardizedtests

D.Allowingstudentstoself-assess

E.Notconsideringthecontextoflearning

答案：ABD

解析：

選項(xiàng)A正確，使用多種評(píng)估方法可以提供更全面的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

選項(xiàng)B正確，即時(shí)反饋可以幫助學(xué)生了解自己的表現(xiàn)并調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，過度依賴標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試可能忽略學(xué)生的個(gè)別差異。

選項(xiàng)D正確，學(xué)生自我評(píng)估是學(xué)生反思和自我改進(jìn)的重要步驟。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)背景是評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)時(shí)需要考慮的一個(gè)重要因素。

26：Inaclassroomsetting,whichofthefollowingarecharacteristicsofaconstructivistlearningenvironment?

A.Student-centeredactivities

B.Teacher-ledlectures

C.Opportunitiesforcollaboration

D.Rotememorization

E.Frequenttesting

答案：AC

解析：

選項(xiàng)A正確，以學(xué)生為中心的活動(dòng)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的典型特征。

選項(xiàng)B錯(cuò)誤，教師主導(dǎo)的講座與建構(gòu)主義理念相悖，它更側(cè)重于教師講解。

選項(xiàng)C正確，合作機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生通過互動(dòng)學(xué)習(xí)。

選項(xiàng)D錯(cuò)誤，死記硬背與建構(gòu)主義理念不符，因?yàn)樗还膭?lì)學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，頻繁的測(cè)試通常與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式相關(guān)，而不是建構(gòu)主義。

27：Whichofthefollowingarereasonsforimplementingdifferentiatedinstructionintheclassroom?

A.Toaddressthediverselearningneedsofstudents

B.Toreduceclasssizes

C.Toincreaseteacherpreparationtime

D.Toensurethatallstudentsarechallenged

E.Tostreamlinecurriculumdelivery

答案：AD

解析：

選項(xiàng)A正確，差異化教學(xué)旨在滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

選項(xiàng)B錯(cuò)誤，差異化教學(xué)不直接關(guān)聯(lián)于班級(jí)規(guī)模的大小。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，雖然差異化教學(xué)可能需要更多的教師準(zhǔn)備，但這不是其主要原因。

選項(xiàng)D正確，差異化教學(xué)可以確保所有學(xué)生都得到適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，差異化教學(xué)不旨在簡(jiǎn)化課程交付，而是提供更個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

28：Whichofthefollowingareelementsofasuccessfulprofessionaldevelopmentprogramforteachers?

A.Opportunitiesforongoinglearning

B.Collaborationwithpeers

C.Timeconstraints

D.Incentivesforparticipation

E.Isolationfromcurrentteachingpractices

答案：ABD

解析：

選項(xiàng)A正確，持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

選項(xiàng)B正確，與同行合作可以提供支持和專業(yè)成長(zhǎng)。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，時(shí)間限制可能阻礙教師參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng)。

選項(xiàng)D正確，參與激勵(lì)可以提高教師參與專業(yè)發(fā)展的積極性。

選項(xiàng)E錯(cuò)誤，成功的專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目通常鼓勵(lì)教師探索和改進(jìn)當(dāng)前的教學(xué)實(shí)踐。

29：Whichofthefollowingareeffectivewaystoencouragestudentmotivationandengagementintheclassroom?

A.Settingclearlearningobjectives

B.Usingpositivereinforcement

C.Implementingastrictdisciplinarypolicy

D.Ignoringstudentquestions

E.Providingopportunitiesforchoiceandautonomy

答案：ABE

解析：

選項(xiàng)A正確，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助學(xué)生了解他們需要達(dá)到的目標(biāo)。

選項(xiàng)B正確，積極的強(qiáng)化可以提高學(xué)生的參與度和動(dòng)力。

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，嚴(yán)格的紀(jì)律政策可能抑制學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

選項(xiàng)D錯(cuò)誤，忽視學(xué)生的提問可能會(huì)使學(xué)生感到不被重視。

選項(xiàng)E正確，提供選擇和自主權(quán)可以激發(fā)學(xué)生的興趣和責(zé)任感。

30：Whichofthefollowingarecommonchallengesfacedbyeducatorsinimplementingtechnologyintheclassroom?

A.Accesstotechnologyresources

B.Lackoftechnicalskillsamongstudents

C.Privacyandsecurityconcerns

D.Timeconstraints

E.Resistancefromtraditionalteachingmethods

答案：ACDE

解析：

選項(xiàng)A正確，技術(shù)資源的可訪問性是一個(gè)普遍的挑戰(zhàn)，特別是在資源有限的環(huán)境中。

選項(xiàng)B錯(cuò)誤，盡管學(xué)生可能缺乏某些技術(shù)技能，但這不是教育工作者面臨的普遍挑戰(zhàn)。

選項(xiàng)C正確，隱私和安全問題是教育技術(shù)實(shí)施中的一個(gè)重要考慮因素。

選項(xiàng)D正確，時(shí)間限制可能阻礙教師充分利用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

選項(xiàng)E正確，來自傳統(tǒng)教學(xué)方法的阻力是教育技術(shù)采納的一個(gè)常見障礙。

三、判斷題（共5題）

31：Themainpurposeofaresearchpaperistopresentthewriter'spersonalopinionsandarguments.

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：研究論文的主要目的是基于已有的研究和數(shù)據(jù)來支持或反駁某個(gè)論點(diǎn)，而不是僅僅表達(dá)作者的個(gè)人意見和觀點(diǎn)。作者應(yīng)該基于客觀的事實(shí)和證據(jù)來撰寫論文。

32：Itisessentialtoincludeatitlepageineveryresearchpaper,regardlessofthelengthofthepaper.

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：正確

解析：在大多數(shù)學(xué)術(shù)寫作規(guī)范中，包括一個(gè)標(biāo)題頁是必要的，即使論文的長(zhǎng)度很短。標(biāo)題頁通常包含論文的標(biāo)題、作者姓名、所屬機(jī)構(gòu)、提交日期等信息。

33：Theabstractshouldsummarizetheentireresearchpaper,includingthemethodology,results,andconclusions.

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：摘要應(yīng)該簡(jiǎn)短地總結(jié)研究論文的主要內(nèi)容，包括研究的目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論，而不是詳細(xì)地描述整個(gè)論文的內(nèi)容。

34：Awell-structuredresearchpapershouldhaveanintroductionthatprovidesbackgroundinformationandstatestheresearchquestionorhypothesis.

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：正確

解析：一個(gè)結(jié)構(gòu)良好的研究論文應(yīng)該有一個(gè)引言部分，這部分提供背景信息，并明確陳述研究問題或假設(shè)，為后續(xù)的研究提供上下文。

35：Itisacceptabletousefirst-personpronounssuchas"I"or"we"inaresearchpaper.

正確（）錯(cuò)誤（）

答案：錯(cuò)誤

解析：在學(xué)術(shù)寫作中，通常避免使用第一人稱代詞如“我”或“我們”，因?yàn)檠芯空撐膽?yīng)該強(qiáng)調(diào)客觀性和普遍性。通常使用第三人稱或被動(dòng)語態(tài)來表達(dá)研究結(jié)果。

四、材料分析題（共1題）

【給定材料】

近日，我國(guó)某市為解決交通擁堵問