人教版地理八年級上學期第一章1.1疆域備課教案一、教學目標知識與技能學生能在地圖上準確指出中國的半球位置、緯度位置和海陸位置，說出中國的領土面積及在世界的位次。記住中國領土四至點的具體名稱和大致經緯度，理解其地理意義。了解中國陸上鄰國和隔海相望的國家的名稱及位置，能在地圖上指認出來。知曉中國瀕臨的海洋（渤海、黃海、東海、南海）以及主要島嶼（臺灣島、海南島等），并能在地圖上準確標注。學會運用地圖分析中國地理位置的優(yōu)越性。過程與方法通過閱讀地圖、分析圖表等活動，培養(yǎng)學生的讀圖能力、空間想象能力和地理思維能力。組織學生進行小組討論、合作探究，讓學生在交流與合作中學習地理知識，提高自主學習和合作學習的能力。引導學生結合生活實際和時事熱點，將地理知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，培養(yǎng)學生運用地理知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀通過了解中國遼闊的疆域和優(yōu)越的地理位置，增強學生的國家領土意識和民族自豪感。培養(yǎng)學生熱愛祖國、保衛(wèi)祖國領土完整的情感，樹立維護國家主權和領土完整的責任感。激發(fā)學生對地理學科的興趣，培養(yǎng)學生探索地理奧秘的精神。二、教學重難點教學重點中國的地理位置及其優(yōu)越性。中國的領土四至點、領土面積。中國的陸上鄰國、隔海相望的國家以及瀕臨的海洋。教學難點理解中國領土四至點的跨度所帶來的地理影響。準確記憶眾多的陸上鄰國和隔海相望的國家。分析中國地理位置的優(yōu)越性。三、教學準備教師準備制作多媒體課件，包含中國政區(qū)圖、中國地理位置示意圖、領土四至點圖片、鄰國分布圖、瀕臨海洋示意圖等。準備相關的視頻資料，如介紹中國疆域的紀錄片片段。準備中國政區(qū)圖掛圖、地球儀等教具。設計課堂練習題、小組討論問題等。學生準備預習本節(jié)課的內容，了解基本的知識點。準備好地理課本、地圖冊、筆記本和筆?？梢蕴崆八鸭恍╆P于中國疆域的趣聞或資料，課堂上與同學分享。四、教學過程教學階段教學內容時間長度老師講述內容學生反饋板書導入激發(fā)興趣，引入課題5分鐘“同學們，咱們先來玩?zhèn)€小游戲，我描述一個地方，大家猜猜是哪里。這個地方，東邊是世界上最大的大洋，西邊是世界上最大的大陸，它還有著960多萬平方千米的土地，是世界上面積第三大的國家。大家猜到了嗎？沒錯，就是我們偉大的祖國——中國。今天，我們就一起來深入了解中國的疆域?！睂W生積極思考，踴躍回答問題，對本節(jié)課的內容充滿期待1.1疆域新課講授中國的位置8分鐘“請大家拿出地圖冊，找到中國的位置。先看半球位置，我們知道東西半球的分界線是20°W和160°E，南北半球的分界線是赤道。大家看看中國在哪個半球呢？對，中國位于東半球和北半球。再看緯度位置，中國大部分地區(qū)位于中緯度，屬于北溫帶，南部少數地區(qū)位于熱帶，沒有寒帶。這種緯度位置使得中國氣候多樣，有利于農業(yè)的發(fā)展。接下來是海陸位置，中國位于亞洲東部，太平洋的西岸，是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。這種海陸位置有什么好處呢？大家可以先思考一下，等會兒我們一起討論。”學生認真查看地圖，在老師的引導下說出中國的半球位置、緯度位置和海陸位置，部分學生開始小聲討論海陸位置的優(yōu)越性一、中國的位置1.半球位置：東半球、北半球2.緯度位置：中緯度、北溫帶為主，南部少數在熱帶3.海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸新課講授中國的領土面積和四至點10分鐘“中國的領土面積可不小哦，約960萬平方千米，在世界各國中僅次于俄羅斯和加拿大，居世界第三位。這么遼闊的土地，它的最東、最西、最南、最北分別在哪里呢？大家看多媒體課件上的圖片和經緯度。最北端在黑龍江省漠河市北端的黑龍江主航道中心線上（53°N附近）；最南端在海南省南沙群島中的曾母暗沙（4°N附近）；最東端在黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處（135°E附近）；最西端在新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原上（73°E附近）。大家可以記個小口訣：‘頭上頂著黑龍江，腳踩曾母暗沙島，嘴喝兩江匯合水，帕米爾上擺擺尾?！@樣是不是好記多了？”學生認真聽講，跟著老師念口訣，在筆記本上記錄領土四至點的名稱和大致經緯度，有的學生還在地圖上標記出來二、領土面積和四至點1.面積：約960萬平方千米，世界第三2.四至點：最北：漠河以北黑龍江主航道中心線最南：曾母暗沙最東：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處最西：帕米爾高原新課講授中國的鄰國和瀕臨的海洋12分鐘“中國這么大，周邊肯定有不少鄰居。陸上鄰國有14個，大家看地圖，從朝鮮開始，按順時針方向依次是俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。隔海相望的國家有6個，分別是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。大家可以分組比賽，看哪個組能最快記住這些國家。接下來看看中國瀕臨的海洋，從北到南依次是渤海、黃海、東海、南海。其中渤海是中國的內海。還有許多島嶼，比如臺灣島、海南島、崇明島等，臺灣島是中國最大的島嶼?！睂W生分組進行記憶比賽，積極參與，在地圖上找鄰國和瀕臨的海洋，互相提問，課堂氣氛活躍三、鄰國和瀕臨的海洋1.陸上鄰國：14個（朝鮮、俄羅斯等）2.隔海相望國家：6個（韓國、日本等）3.瀕臨海洋：渤海、黃海、東海、南海4.主要島嶼：臺灣島、海南島等鞏固練習知識點回顧與應用3分鐘“現(xiàn)在我們來做幾道練習題，檢驗一下大家的學習成果。第一題，中國位于哪個半球？第二題，中國的最南端在哪里？第三題，中國瀕臨的海洋中，哪個是內海？”學生積極回答問題，鞏固所學知識練習題答案小結總結本節(jié)課內容2分鐘“今天我們學習了中國的疆域，了解了中國的位置、領土面積、四至點、鄰國和瀕臨的海洋。中國有著遼闊的疆域和優(yōu)越的地理位置，這是我們祖國的驕傲。希望大家能牢記這些知識，熱愛我們的祖國。”學生認真聽講，回顧本節(jié)課的內容總結：中國疆域的相關知識五、教學拓展拓展內容介紹中國的領海、專屬經濟區(qū)等概念，讓學生了解中國在海洋權益方面的相關知識。講述一些關于中國疆域的歷史故事，如張騫出使西域、鄭成功收復臺灣等，增強學生對中國疆域歷史的了解。作業(yè)布置繪制中國政區(qū)圖，在圖上標注出領土四至點、主要鄰國、瀕臨的海洋和