人教版初中歷史九年級下學(xué)期第一單元第4課日本明治維新課后復(fù)習(xí)總結(jié)一、課程主要內(nèi)容總結(jié)本課圍繞日本明治維新展開，核心講述19世紀(jì)中期日本面臨內(nèi)憂外患（黑船事件打開國門、封建幕府統(tǒng)治危機(jī)）時(shí)，倒幕派推翻德川幕府，明治天皇親政后推行一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)改革（政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活等方面），最終使日本走上資本主義道路，擺脫民族危機(jī)，但也保留封建殘余，為后來對外擴(kuò)張埋下隱患。同時(shí)，本課還隱含明治維新與中國戊戌變法的對比思考，突出改革成敗的關(guān)鍵因素。二、需掌握的核心知識(shí)點(diǎn)及配套練習(xí)知識(shí)點(diǎn)1：日本明治維新的背景（內(nèi)憂外患）知識(shí)點(diǎn)梳理：內(nèi)憂：德川幕府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，封建等級制度（士、農(nóng)、工、商）激化社會(huì)矛盾，資本主義萌芽發(fā)展受阻；外患：1853年美國“黑船事件”打開日本國門，列強(qiáng)強(qiáng)迫日本簽訂不平等條約，日本面臨淪為半殖民地的危機(jī)；關(guān)鍵事件：倒幕派（以中下級武士為核心）發(fā)動(dòng)倒幕運(yùn)動(dòng)，1868年推翻德川幕府，明治天皇遷都東京，開始親政。練習(xí)題：（選擇題）日本明治維新前，迫使日本打開國門的國家是（）A.英國B.美國C.法國D.俄國（選擇題）日本倒幕運(yùn)動(dòng)的核心力量是（）A.封建領(lǐng)主B.中下級武士C.資產(chǎn)階級D.農(nóng)民階級（材料分析題）閱讀材料：“19世紀(jì)中期，日本仍是閉關(guān)鎖國、封建落后的國家，天皇大權(quán)旁落，實(shí)際權(quán)力掌握在德川幕府手中。1853年，一支美國艦隊(duì)闖入日本港口，要求談判通商，否則開戰(zhàn)。日本被迫打開國門后，列強(qiáng)紛紛強(qiáng)迫日本簽訂不平等條約，掠奪特權(quán)?！眴栴}：材料反映日本明治維新前面臨的主要危機(jī)是什么？答案及解析：答案：B解析：1853年美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊(duì)抵達(dá)日本，史稱“黑船事件”，迫使日本打開國門，故選B。答案：B解析：日本封建等級制度下，中下級武士地位下降但有一定文化和軍事素養(yǎng)，成為反對幕府統(tǒng)治、推動(dòng)改革的核心力量，故選B。答案：內(nèi)憂：德川幕府掌握實(shí)權(quán)，天皇無權(quán)，封建統(tǒng)治腐朽，閉關(guān)鎖國阻礙發(fā)展；外患：美國等列強(qiáng)入侵，日本被迫簽訂不平等條約，面臨淪為半殖民地的危機(jī)。解析：材料中“天皇大權(quán)旁落，權(quán)力在德川幕府手中”“閉關(guān)鎖國、封建落后”體現(xiàn)內(nèi)憂；“美國艦隊(duì)闖入”“列強(qiáng)強(qiáng)迫簽不平等條約”體現(xiàn)外患。知識(shí)點(diǎn)2：明治維新的主要措施（政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活）知識(shí)點(diǎn)梳理：領(lǐng)域具體措施政治廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；廢除封建等級制度，取消武士特權(quán)經(jīng)濟(jì)推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，發(fā)展近代工業(yè)；允許土地私有和買賣軍事實(shí)行“富國強(qiáng)兵”，建立新式軍隊(duì)（陸軍模仿德國，海軍模仿英國），普及義務(wù)教育社會(huì)生活提倡“文明開化”，學(xué)習(xí)西方生活方式（如穿西服、吃西餐），發(fā)展近代教育練習(xí)題：（選擇題）明治維新中，直接加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是（）A.殖產(chǎn)興業(yè)B.廢藩置縣C.文明開化D.富國強(qiáng)兵（選擇題）“過去的西洋文明是外國人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”，體現(xiàn)這一主張的明治維新措施是（）A.允許土地買賣B.建立新式軍隊(duì)C.提倡文明開化D.發(fā)展近代工業(yè)（材料分析題）閱讀明治天皇詔書片段：“廣興會(huì)議，萬機(jī)決于公論；上下一心，盛行經(jīng)綸；官武一體，以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦；破歷來之陋習(xí)，基于天地之公道；求知識(shí)于世界，大振皇基。”問題：詔書內(nèi)容體現(xiàn)了明治維新的哪些措施？請舉例說明。（填空題）明治維新中，為發(fā)展近代工業(yè)，日本采取的核心經(jīng)濟(jì)措施是“”，為培養(yǎng)軍事和工業(yè)人才，推行的教育措施是。答案及解析：答案：B解析：“廢藩置縣”廢除了日本傳統(tǒng)的藩國制度，將全國劃分為府縣，由中央直接管轄，直接加強(qiáng)了中央集權(quán)，故選B。答案：C解析：“用自己的手將西洋文明帶入國內(nèi)”體現(xiàn)學(xué)習(xí)西方文明，對應(yīng)“文明開化”（學(xué)習(xí)西方生活方式、思想文化），故選C。答案：①“廣興會(huì)議，萬機(jī)決于公論”體現(xiàn)政治上打破封建專制，追求民主決策（如廢藩置縣后加強(qiáng)中央集權(quán)下的治理）；②“求知識(shí)于世界”體現(xiàn)社會(huì)生活上的“文明開化”（學(xué)習(xí)西方知識(shí)、發(fā)展近代教育）；③“大振皇基”隱含“富國強(qiáng)兵”（建立新式軍隊(duì)，增強(qiáng)國家實(shí)力）。解析：結(jié)合詔書中“公論”“破陋習(xí)”“求知識(shí)于世界”等關(guān)鍵詞，對應(yīng)明治維新各領(lǐng)域措施。答案：殖產(chǎn)興業(yè)；普及義務(wù)教育（或發(fā)展近代教育）解析：“殖產(chǎn)興業(yè)”是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展近代工業(yè)的核心措施；軍事和工業(yè)發(fā)展需人才，故推行普及義務(wù)教育、發(fā)展近代教育。知識(shí)點(diǎn)3：明治維新的性質(zhì)與影響知識(shí)點(diǎn)梳理：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革；積極影響：①使日本迅速走上發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國家；②擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國；消極影響：①保留大量封建殘余（如天皇制、武士道精神）；②改革后日本走上對外侵略擴(kuò)張的道路（如后來發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭、日俄戰(zhàn)爭），給亞洲各國帶來災(zāi)難。練習(xí)題：（選擇題）日本明治維新的性質(zhì)是（）A.封建地主階級改革B.資產(chǎn)階級性質(zhì)改革C.無產(chǎn)階級革命D.民族解放運(yùn)動(dòng)（選擇題）下列不屬于日本明治維新積極影響的是（）A.擺脫民族危機(jī)B.走上資本主義道路C.保留封建殘余D.成為亞洲工業(yè)強(qiáng)國（材料分析題）材料：“明治維新后，日本國力迅速增強(qiáng)，1894年發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭，1904年發(fā)動(dòng)日俄戰(zhàn)爭，1910年吞并朝鮮半島?！眴栴}：材料反映明治維新有何消極影響？結(jié)合所學(xué)，分析該消極影響產(chǎn)生的根源。答案及解析：答案：B解析：明治維新由明治天皇（統(tǒng)治階級）推行，核心是發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)、建立資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治制度，故屬于自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革，故選B。答案：C解析：“保留封建殘余”是明治維新的局限性（消極影響），A、B、D均為積極影響，故選C。答案：消極影響：明治維新后日本走上對外侵略擴(kuò)張的道路，給亞洲鄰國帶來災(zāi)難；根源：改革保留了大量封建殘余（如天皇專制、武士道精神），且日本發(fā)展資本主義需要對外掠奪原料和市場，導(dǎo)致侵略性增強(qiáng)。解析：材料中日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、吞并朝鮮體現(xiàn)侵略性，根源需結(jié)合明治維新的不徹底性（保留封建殘余）和資本主義發(fā)展需求分析。知識(shí)點(diǎn)4：明治維新與中國戊戌變法的對比（拓展知識(shí)點(diǎn)）知識(shí)點(diǎn)梳理：對比維度日本明治維新（1868年開始）中國戊戌變法（1898年，僅103天）改革力量倒幕派（中下級武士+資產(chǎn)階級）實(shí)力強(qiáng)，推翻幕府維新派（資產(chǎn)階級知識(shí)分子）力量弱，依賴無實(shí)權(quán)的光緒帝阻力幕府統(tǒng)治，改革后清除阻力封建頑固派（慈禧太后為首）實(shí)力極強(qiáng)措施執(zhí)行措施全面，長期堅(jiān)持措施激進(jìn)，缺乏執(zhí)行基礎(chǔ)，很快被廢除結(jié)果成功，日本走上資本主義道路失敗，中國仍處于半殖民地半封建社會(huì)練習(xí)題：（選擇題）日本明治維新成功而中國戊戌變法失敗的關(guān)鍵原因是（）A.日本資本主義發(fā)展更充分B.日本改革派掌握實(shí)權(quán)，中國維新派依賴無實(shí)權(quán)皇帝C.日本地理位置更優(yōu)越D.日本改革措施更先進(jìn)（簡答題）結(jié)合所學(xué)，簡要說明明治維新和戊戌變法在“改革力量”方面的差異對改革結(jié)果的影響。答案及解析：答案：B解析：明治維新中倒幕派推翻幕府，掌握國家實(shí)權(quán)，能有效推行改革；戊戌變法中維新派僅依賴無實(shí)權(quán)的光緒帝，面對頑固派阻力無力抗衡，這是兩者成敗的關(guān)鍵差異，故選B。答案：日本明治維新的改革力量以中下級武士為