第=page22頁，共=sectionpages77頁2025-2026學年河南省南陽市鄧州市九年級（上）期中考試化學試卷一、選擇題1.日常生活勞作中蘊含著物質變化。下列有一種與其他三種有所區(qū)別的是(

)A.洗菜 B.搗蒜 C.釀醋 D.剪紙2.科學無止境，精神永流傳。下列在研發(fā)石油化工生產的催化劑方面有突出貢獻的科學家是(

)A.閔恩澤 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.道爾頓3.下列有關空氣的說法中，不正確的是(

)A.空氣中含有稀有氣體 B.空氣是一種寶貴的資源

C.空氣中的氮氣易溶于水 D.空氣中的氧氣主要來自光合作用4.實驗室存放濃硫酸的試劑柜，應該張貼的圖標是(

)A.B.C.D.5.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的保證。下列實驗操作不正確的是(

)A. B.

C. D.6.某同學設計并組裝一個微型空氣質量“監(jiān)測站”檢測校園的空氣質量。下列不屬于空氣質量檢測污染物的是(

)A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.細顆粒物 D.臭氧7.分子、原子、離子等都是構成物質的微粒。下列物質由離子構成的是(

)A.銅、鐵 B.干冰、金剛石 C.Ca、HgO D.NaCl、CuS8.硒是人體必需的微量元素。如圖分別為硒的原子結構示意圖和硒的元素信息單元格。下列說法正確的是(

)A.硒的相對原子質量是78.96

B.硒屬于金屬元素

C.“x”的數值是6

D.硒元素屬于第三周期元素9.人類的日常生活和工農業(yè)生產都離不開水。下列有關水的說法正確的是(

)A.地球上的淡水資源十分豐富 B.工業(yè)污水經處理可以排放

C.冰和水的共存物屬于混合物 D.軟水含較多可溶性鈣、鎂化合物10.青蒿琥酯(C19H28A.青蒿琥酯屬于氧化物

B.青蒿琥酯分子的相對分子質量為376

C.青蒿琥酯由碳、氫、氧三種原子組成

D.1個青蒿琥酯分子由19個碳原子、28個氫原子和8個氧原子構成的11.玄武巖“織”出“中國紅”。超細玄武巖纖維是制作嫦娥六號月面國旗的重要材料，其含有的SiO2中硅元素的化合價為(

)A.+2 B.+4 C.-2 D.12.某小組同學制作的簡易凈水器如圖所示，主要的凈水物質有①活性炭②小卵石③石英砂，水流經它們的順序為(

)A.①②③

B.②①③

C.③②①

D.②③①13.某份化學實驗報告中有如下記錄，其中數據合理的是(

)A.用量筒量得8.42mL蒸餾水

B.用托盤天平稱得14.8g食鹽

C.用100mL燒杯量取7mL蒸餾水

D.用75mL14.某化肥硫酸銨[(NH4)2SA.NH4Cl B.NH4N二、非選擇題15.請用元素符號或化學式填空。

2個氮原子______；4個氫分子______；1個硫酸根離子______。16.如圖為兩種氣體發(fā)生反應的示意圖，其中相同的球表示同一種原子。

該反應的生成物屬于______(填“混合物”或“純凈物”)；反應前后的______(填“分子”或“原子”)種類沒有發(fā)生變化。17.電解水的簡易實驗裝置如圖所示。

(1)管______(填“a”或“b”)中的氣體是氫氣。

(2)電解水的實驗證明______。18.鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足量的鈣?！痢菱}片

[藥品規(guī)格]每片含CaCO30.25g

[用量]每次如圖是某品牌的補鈣藥品的部分說明書。CaCO3中鈣元素與氧元素的質量比是______；若每片鈣片的質量為0.5g，則每片鈣片中鈣元素的質量分數為19.某實驗小組收集渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終得到蒸餾水。凈水過程如圖所示。

(1)加入明礬的作用是______。

(2)操作①的名稱是______，該操作用到的玻璃儀器有______。

(3)單一操作凈化程度較高的是操作______(填序號)。20.實驗室某無色液體含有物質A，為了探究其成分，實驗小組進行了如下實驗：

①用試管取適量該液體，向其中加入少量黑色粉末B，在常溫下能迅速產生無色氣體C，而B的質量在反應前后沒有改變；

②把燃著的硫置于盛有C的集氣瓶中，硫劇烈燃燒，生成了一種有刺激性氣味的氣體D。請回答下列問題。

(1)寫出D的化學式______。

(2)請寫出上述產生氣體C的反應的符號表達式______，其反應類型為______。21.請從分子及其運動的角度解釋下列現象。

(1)熱水能使壓癟的乒乓球復原。

(2)“青山倒影水連郭，白藕作花香滿湖?！痹娭忻枋觥跋銤M湖”現象。22.某興趣小組進行蠟燭及其燃燒的探究活動，如圖所示。

(1)當一個干燥的燒杯罩在火焰上方一段時間，觀察到現象是______。

(2)當一個用澄清石灰水潤濕內壁的燒杯，罩在火焰上方一段時間，發(fā)現澄清石灰水變渾濁，說明______。23.某同學將燃著的木條分別伸入盛有空氣、呼出氣體的集氣瓶A、B中，觀察到的現象是______，說明空氣中氧氣的含量______(填“大于”“等于”或“小于”)呼出氣體中氧氣的含量。

24.探究空氣中氧氣的含量的裝置如圖，請回答下列問題。

(1)紅磷燃燒消耗了瓶內的______，這一反應的符號表達式為______。

(2)反應后剩余氣體的主要成分是______(用化學符號表示)。

(3)此實驗不能用木炭代替紅磷的原因是______。25.實驗探究是學習化學的重要方法。請根據下列實驗裝置圖回答問題。

(1)儀器b的名稱是______；實驗前檢查裝置的氣密性時，如果裝置的氣密性好，導管末端很快會出現的現象是______。

(2)若用高錳酸鉀固體制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______(選填字母序號)，該反應的符號表達式為______。

(3)選用裝置D收集氧氣，原因是______；若用裝置C收集生成的氧氣純度偏低，原因可能是______(填序號)。

①剛開始冒出氣泡就收集

②收集前，集氣瓶中未注滿水

③收集完成時，集氣瓶中仍有少量水

(4)若用裝置E收集氧氣，檢驗其收集滿的方法是______。

(5)用鐵絲來探究氧氣性質時，觀察到鐵絲劇烈燃燒，請用符號表達式表示這一化學反應______，由此得出氧氣具有的化學性質是______。

(6)木炭在氧氣中燃燒時生成二氧化碳的同時還生成一氧化碳。在CO和CO2組成的混合物中，碳原子與氧原子的個數比為3：4，則混合物中CO和CO2質量的最簡整數比為______。

參考答案1.C

2.A

3.C

4.B

5.D

6.A

7.D

8.A

9.B

10.D

11.B

12.D

13.B

14.C

15.2N

4H216.純凈物

原子

17.a；

水由氫元素和氧元素組成

18.5：6

20%

19.吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；

過濾；漏斗、燒杯、玻璃棒；

③

20.SO2；

H21