下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)四年級語文上學(xué)期模擬沖刺試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.根據(jù)拼音寫詞語。pínbìngzhījiānyáoyìngshēnkǔ()()()()()2.選擇正確的讀音,在括號(hào)里打“√”。(1)飽經(jīng)風(fēng)(bào/bào)閣樓(gé/gé)(2)潮濕(cháo/chǎo)頸項(xiàng)(jǐng/jǐng)(3)掙扎(zhēng/zhèng)折本(zhé/zhē)3.用“即使……也……”造句。4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并解釋最后一個(gè)詞語的意思。心()思()()():指心思沒有放在該放的地方。()()()():形容非常整齊。5.選詞填空。(居然果然仍然)(1)雨停了,他()去上學(xué)了。(雖然但是)(2)他學(xué)習(xí)很努力,()成績還是不太理想。6.修改病句。(1)小華助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。(2)他馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,感到非常的高興。7.縮句。(1)活潑可愛的小妹妹在草地上追逐著五彩的蝴蝶。(2)老師親切地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。8.按要求寫句子。(1)用“不但……而且……”改寫句子:他樂于助人,關(guān)心同學(xué)。(2)用“把”字句改寫句子:風(fēng)吹倒了路邊的小樹。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的短文,回答問題。秋天的雨,是一把鑰匙。它輕輕地打開了大自然的門。它帶著清涼和溫柔,悄悄地來到我們身邊。它讓楓葉變得像火一樣紅,讓松柏變得更加蒼翠。田野里,稻谷成熟了,果園里,蘋果、柿子掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅色和黃色的小燈籠。秋天的雨,還有好多好多好聞的氣味呢!它讓空氣變得清新,讓我們的心情也變得舒服。1.這段話描寫了秋天的雨有哪些特點(diǎn)?2.“它讓楓葉變得像火一樣紅,讓松柏變得更加蒼翠”運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?3.從文中找出描寫果實(shí)成熟的句子,抄寫下來。4.你還知道秋天的雨有哪些氣味嗎?試著寫一寫。(二)課外閱讀閱讀下面的短文,回答問題。小溪從山澗中淙淙流出,唱著歡快的歌。它路過田野,滋潤了干渴的禾苗;它流過村莊,給人們帶來清甜的泉水;它繞過森林,沖刷出一條彎彎曲曲的河道。小溪雖然很小,但它從不驕傲。它知道自己有責(zé)任,要把水送到需要的地方去。它一路向前,奔向遠(yuǎn)方,要去擁抱大海。它相信,只要大家齊心協(xié)力,它就能匯聚成更大的力量,克服所有的困難。5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。小溪從()流出,唱著()的歌。它滋潤了(),給()帶來(),繞過(),沖刷出()。6.“小溪雖然很小,但它從不驕傲?!边@句話表達(dá)了小溪怎樣的精神?7.短文最后一句“它相信,只要大家齊心協(xié)力,它就能匯聚成更大的力量,克服所有的困難?!边@句話在文中有什么作用?8.你喜歡這篇短文嗎?為什么?三、作文題目:那一次,我明白了_______提示:生活中,我們常常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,每一次經(jīng)歷都可能讓我們有所感悟。請回憶一件讓你印象深刻的事情,寫出你從中明白了什么道理。注意把事情寫清楚,寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。---試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.屏蔽極端搖曳嚴(yán)峻艱苦2.(1)√(2)√(3)√3.例:即使天氣再冷,他仍然堅(jiān)持早起跑步。4.心思不隨心思不隨己:指心思沒有放在該放的地方。整整潔形:形容非常整齊。5.(1)居然(2)雖然但是6.(1)小華助人為樂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)?!∪A助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。(2)他馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,感到非常的高興?!R上要小學(xué)畢業(yè),感到高興。7.(1)小妹妹在草地上追逐著五彩的蝴蝶。(2)老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。8.(1)他樂于助人,關(guān)心同學(xué),值得我們大家學(xué)習(xí)。(2)風(fēng)把路邊的小樹吹倒了。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.清涼、溫柔;帶著氣味。2.修辭手法:比喻。好處:生動(dòng)形象地寫出了秋天楓葉的顏色鮮艷,增強(qiáng)了文章的趣味性和表現(xiàn)力。3.田野里,稻谷成熟了,果園里,蘋果、柿子掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅色和黃色的小燈籠。4.例:泥土的芬芳、桂花的香氣等。(二)課外閱讀5.山澗歡快禾苗人們清甜的泉水森林一條彎彎曲曲的河道6.小溪具有謙虛、不驕傲、有責(zé)任感、有理想、堅(jiān)持不懈的精神。7.這句話在文中起到總結(jié)全文、點(diǎn)明中心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器技術(shù)升級與環(huán)保法規(guī)對策分析
- 2025-2030汽車發(fā)動(dòng)機(jī)修理廠行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030汽車制造行業(yè)市場現(xiàn)狀需求分析投資前景發(fā)展評估報(bào)告
- 2025-2030汽車共享商業(yè)模式分析投資評估規(guī)劃公共交通發(fā)展報(bào)告
- 客房清潔衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度
- 企業(yè)管理-園林綠化公司成本核算財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 高中地理自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估教學(xué)實(shí)踐課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式創(chuàng)意設(shè)計(jì)與校園精神傳承的關(guān)系研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年中學(xué)校長選拔試題及答案
- 2026年生物基紡織電致變色技術(shù)報(bào)告及未來五至十年電控色彩報(bào)告
- 04S519小型排水構(gòu)筑物1
- 光纖激光打標(biāo)機(jī)說明書
- 勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案
- 《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》示范公開課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教版】
- 治理現(xiàn)代化下的高校合同管理
- 境外宗教滲透與云南邊疆民族地區(qū)意識(shí)形態(tài)安全研究
- GB/T 28920-2012教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體的使用與保管
- GB/T 26389-2011衡器產(chǎn)品型號(hào)編制方法
- GB/T 16588-2009帶傳動(dòng)工業(yè)用多楔帶與帶輪PH、PJ、PK、PL和PM型:尺寸
- 人大企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題-802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合歷年真題重點(diǎn)
- 建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)課件
評論
0/150
提交評論