ICS07.060

CCSA47

4117

駐馬店市地方標準

DB4117/T429—2024

基層氣象防災減災科普教育基地運行指南

2024-12-19發(fā)布2025-01-20實施

駐馬店市市場監(jiān)督管理局發(fā)布

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目次

前言.................................................................................II

1范圍...............................................................................1

2規(guī)范性引用文件.....................................................................1

3術語和定義.........................................................................1

4總體要求...........................................................................1

4.1科學性.........................................................................1

4.2特色性.........................................................................1

4.3安全性.........................................................................2

5基本條件...........................................................................2

5.1展項...........................................................................2

5.2室內展館.......................................................................2

5.3室外展館.......................................................................2

5.4氣象科普觀測場.................................................................3

5.5輔助設施.......................................................................3

6科普內容...........................................................................3

7科普講解...........................................................................3

7.1基本要求.......................................................................4

7.2人員要求.......................................................................4

7.3講解方式.......................................................................4

8運行指南...........................................................................4

8.1運行流程.......................................................................4

8.2制定開放標準...................................................................4

8.3配置科普人員...................................................................4

8.4做好開放準備...................................................................5

8.5開展綜合檢查...................................................................5

8.6面向公眾開放...................................................................5

8.7總結開放情況...................................................................5

8.8開展提升工作...................................................................5

I

DB4117/T429—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分：標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定

起草。

請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。

本文件由駐馬店市氣象局提出并歸口。

本文件起草單位：駐馬店市氣象局。

本文件主要起草人：莫小沛、徐鳳英、何獻盈、李夢柯、王立翔。

II

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基層氣象防災減災科普教育基地運行指南

1范圍

本標準規(guī)定了基層氣象防災減災科普基地運行的總體要求以及基本條件、科普內容、科普形式、運

行指南、人員配置等的要求。

本標準適用于基層氣象防災減災科普教育基地的運行、開放及管理。其他氣象相關科普教育基地（場

所）可參照執(zhí)行。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T31162—2014地面氣象觀測場（室）防雷技術規(guī)范

QX/T443—2018氣象行業(yè)標志

QX/T578—2020氣象科普教育基地創(chuàng)建規(guī)范

3術語和定義

QX/T578—2020及GB/T31162—2014界定的以及下列術語和定義適用于本文件。

3.1

基層氣象防災減災科普教育基地

縣級及以下，為社會組織和公眾，主要面向中小學生，提供學習氣象防災減災科學知識、開展氣象

科普活動、傳播氣象科學技術和方法、樹立科學思想、弘揚科學精神的場所。

3.2

地面氣象科普觀測場

用于安置實物或者等比例模型的地面氣象觀測儀器和設施進行氣象觀測的專用場地，可同時進行氣

象科普活動的場地。

4總體要求

4.1科學性

氣象科普內容應符合科學原理，適應氣象學科發(fā)展，以多種方式科學、準確地展示氣象監(jiān)測預報預

警服務、氣象防災減災知識等內容。

4.2特色性

基地建設和具體展項要因地制宜、具有地方特色，從目標觀眾的角度做設計，創(chuàng)新手段，豐富內容，

引起參觀者的注意和共鳴，并為其留下較深印象。

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4.3安全性

場地及展品不得對人員、設備及建筑物造成傷害。具有適用安全、經濟合理、綠色環(huán)保等特點，還

應符合國家其他相關標準、規(guī)范的規(guī)定。

5基本條件

5.1展項

具備展板、展品、多媒體、氣象科普讀物等多種展項，氣象展品、展項制作中宜使用氣象行業(yè)標志，

并符合QX/T443—2018要求。應注重科學性、趣味性、互動性和參與性、具有地方特色和氣象特色，并

根據實際情況定期更新或替換。

5.1.1展板

圖文并茂，內容科學完整，體現(xiàn)氣象防災減災知識、歷史和天氣現(xiàn)象、氣象災害等。

5.1.2展品

收集和展示能反映和體現(xiàn)氣象防災減災相關知識的設備、儀器或者物品（實物或模型均可）。展品

附近須有簡易說明牌。

5.1.3多媒體

運用圖解、動畫、微視頻等展示氣象防災減災知識或者場景的視頻，反映氣象人精神，弘揚科學精

神，宣傳氣象工作?？筛鶕嶋H情況，設置游戲、VR、AR等作品，建設氣象防災減災知識問答、留言等

系統(tǒng)。

5.1.4氣象科普讀物

趣味性介紹氣象及相關知識的科普讀物，緊貼日常生產生活，運用輕松有趣的語言，引導讀者了解

天氣氣候現(xiàn)象背后的科學知識，視角新穎、案例翔實、語言通俗，便于公眾由淺入深地走進氣象科學，

激勵對氣象不斷探索的熱情。

5.2室內展館

室內展館宜設置在建筑物的一層，應具有基本的功能區(qū)域劃分，包括以下2個以上功能區(qū)域：

——科普區(qū)。包括氣象諺語、二十四節(jié)氣、常見天氣現(xiàn)象、大氣層、氣象災害預警信號、常見氣

候效應等。

——展品區(qū)。包括氣象觀測系統(tǒng)、古代、近代及現(xiàn)代氣象儀器、天氣預報技術發(fā)展、人工影響天

氣、綜合監(jiān)測沙盤等。

——互動區(qū)。包括趣味氣象知識搶答游戲、環(huán)保知識和氣象災害防御知識問答、模擬天氣預報等。

——多媒體區(qū)。包括立體影像、氣象災害相關影視作品等。

——本地特色區(qū)。包括本地氣候帶、氣候概況、氣象防災減災的歷史、本地常見氣象災害及影響

介紹等。

5.3室外展館

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利用室外場地，結合室內場館，融合建筑及布局整體風格，面向社會和公眾提供氣象科普服務的場

所，包括但不限于氣象科普長廊、沙盤演示、故事模型，人工影響天氣裝備、實景氣象景觀、氣象歷史、

二十四節(jié)氣、氣象與人的關系等。可分為氣象公園、主題氣象科普區(qū)、古代氣象儀器展示、古代氣象名

人展示、二十四節(jié)氣實物、氣象諺語和故事、軍事氣象、人工影響天氣等區(qū)域。游客可通過模擬觀測、

沉浸體驗，近距離感受氣象科學的魅力。

5.4氣象科普觀測場

在不影響實地觀測的情況下，布設地面氣象科普觀測場，地面氣象科普觀測場內設置不高于地面

30cm的說明牌規(guī)范介紹觀測儀器，標識牌內容應包括儀器名稱、作用等相關信息。安裝位置方便明顯，

宜選用安全、環(huán)保、耐用、阻燃、防腐蝕、不變形、不褪色、易于維護的材料。說明牌所用字體、間距

和行距應統(tǒng)一美觀，字體清晰明了、易于識別。

5.5輔助設施

5.5.1危險地段和項目應有醒目警示標識和防護設施，配備急救箱和常用藥品等便民設施和志愿服務

設施。

5.5.2應在主要參觀路線通道設置無障礙設施。

5.5.3應有必要的衛(wèi)生、休息等公共服務設施，提供良好的參觀條件。

5.5.4應配備消防設施，布展空間和疏散通道應設置消防應急照明設備、標識。

6科普內容

根據規(guī)模和特點，按表1內容選擇相關知識點進行科普。

表1防災減災氣象科普知識點

類別知識點

當?shù)貧庀蟀l(fā)展概況，氣象臺站歷史沿革，氣象典故，當?shù)貧v史上曾經發(fā)生的影響較大

歷史記錄類

的氣象災害及其成因分析等資料。

全球、全國的氣候帶分布，當?shù)氐臍夂蛱卣鳎髿鈱臃植?，常見的天氣現(xiàn)象，二十四

基礎知識類

節(jié)氣等。

各個時期的重要氣象預測儀器，包括地面氣象觀測、海洋氣象觀測、高空氣象觀測、

監(jiān)測預報預警類大氣遙感探測等。目前氣象觀測場內正在使用的儀器設備。如何進行天氣預報，預報和預

警的區(qū)別。展現(xiàn)當?shù)禺斕斓臍庀箢A報及各項氣象指數(shù)等。

當?shù)爻Ｒ姷奶鞖?、氣候災害和氣象次生、衍生災害，例如干旱、暴雨、大風、雷電、

連陰雨等及因氣象因素引起的山體滑坡、泥石流、森林火災、空氣污染等災害的級別、影

響及預防措施介紹。

防災減災類

常見的氣候效應，如厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象、熱島效應、雨島效應等以及如何應

對氣候變化。

人工影響天氣的概念、措施和設備（或模型）展示。

在每年3.23世界氣象日、5.12防災減災日等相關主題活動宣傳期間，圍繞活動主題

主題活動類進行布展，組織開展團體參觀、專家講座、詳細講解等活動，結合活動主題側重宣傳氣象

防災減災等相關內容。

7科普講解

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7.1基本要求

7.1.1應體現(xiàn)社會主義核心價值觀、彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、突出氣象文化內涵。

7.1.2解說詞中涉及史實、神話傳說、人物故事等，應經過嚴謹考證，不確定或有爭議的內容，用中

性詞匯和語段表達，或者引用出處，引據他人此前研究成果的，應在解說詞中給予注明。

7.1.3解說詞中的專業(yè)用語應符合氣象相關規(guī)范，解說詞在正式使用前應經過氣象專家審閱。

7.2人員要求

7.2.1使用普通話，吐字清晰，準確易懂，講解音量適宜，具有良好的服務意識和溝通技巧。

7.2.2具備大專及以上文化程度，語言表達流暢、清晰、生動。應儀表整潔，打扮大方，著裝應淡雅

協(xié)調，與場館環(huán)境相適配，可化生活妝。

7.2.3應熟知本地氣象歷史文化、氣候變化等相關信息，全面掌握必要的展品、儀器操作和安全生產

等知識。具有較強的應變能力。

7.2.4應了解游客的行程，講解時長不應少于游客停留時長的70%。根據游客的需求和背景提供個性

化的講解體驗，與游客進行互動，發(fā)揮出個人知識結構優(yōu)勢。

7.2.5應定期參加主管部門或行業(yè)協(xié)會組織的科普講解培訓，深刻了解講解語言的組織、講解要點介

紹、講解方法與技巧、講解規(guī)范的重要性及講解禮儀。

7.3講解方式

7.3.1講解開始前致歡迎詞，進行自我介紹，參觀路線、講解時長、講解內容、安全提示。

7.3.2講解結束后表達對游客的感謝與美好祝愿，詢問游客講解建議與意見等。

7.3.3講解方式要充分利用現(xiàn)有資源，因人而異，考慮游客理解接受程度，采用普通敘述、結合實際、

開展討論、問題導引、邊講邊操作等。對展板的講解，遵循主題鮮明、脈絡清晰，史物結合、言之有據，

對象明確、程度適宜，簡明扼要、生動有趣的原則。對展品的講解，把握歷史價值、文化價值、科技價

值、審美價值、時代價值。

8運行指南

8.1運行流程

基層防災減災氣象科普教育基地應按照“制定開放標準→配置科普人員→做好開放準備→開展綜合

檢查→面向公眾開放→總結開放情況→開展提升工作”的流程執(zhí)行。

8.2制定開放標準

8.2.1基層防災減災氣象科普教育基地建成后應規(guī)定開放天數(shù)、接待標準、重點活動次數(shù)，并將開放

的具體日期和活動內容、參觀方式、參觀聯(lián)系人及聯(lián)系方式等必要信息通過報紙、微博、微信等地方媒

體向公眾公布。

8.2.2應建立相關管理制度，包括但不限于科普設備管理維護制度、檔案管理制度、突發(fā)事件應急制

度等。

8.2.3應根據資源特點和優(yōu)勢，結合社會公眾的科普需求，開展形式多樣、內容豐富的氣象防災減災

科普活動，每年不少于3場次。

8.2.4具備常年開放條件的基地，每年向公眾開放的天數(shù)不少于100d，其他基地每年向公眾開放不少

于30d。

8.3配置科普人員

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8.3.1專兼職氣象科普工作人員

應至少配備1名專兼職工作人員，負責日常管理工作，維持活動秩序，進行簡單講解。

8.3.2氣象專家

在主題活動日