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中醫(yī)課堂考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.中醫(yī)理論的奠基之作是()A.《傷寒雜病論》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《難經(jīng)》2.五行中“木”的特性是()A.炎上B.潤(rùn)下C.曲直D.從革3.下列哪項(xiàng)不屬于五臟()A.心B.胃C.肝D.腎4.人體最根本、最重要的氣是()A.元?dú)釨.宗氣C.營(yíng)氣D.衛(wèi)氣5.具有“主運(yùn)化”功能的臟腑是()A.心B.肺C.脾D.腎6.六淫中具有“善行而數(shù)變”特點(diǎn)的是()A.風(fēng)邪B.寒邪C.暑邪D.濕邪7.中醫(yī)診斷疾病的基本原理不包括()A.司外揣內(nèi)B.見(jiàn)微知著C.以常衡變D.整體審察8.面色萎黃主要見(jiàn)于()A.脾虛B.腎虛C.肺虛D.心虛9.下列屬于實(shí)證表現(xiàn)的是()A.五心煩熱B.畏寒肢冷C.腹脹滿(mǎn)拒按D.自汗盜汗10.治療血虛證時(shí),常配伍補(bǔ)氣藥,其理論依據(jù)是()A.氣能生血B.氣能行血C.氣能攝血D.血能載氣二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于中醫(yī)“整體觀念”內(nèi)涵的有()A.人體是一個(gè)有機(jī)整體B.人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性C.人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性D.五臟與六腑是一個(gè)整體2.五行相生的次序是()A.木生火B(yǎng).火生土C.土生金D.金生水E.水生木3.下列屬于六腑的有()A.膽B(tài).小腸C.大腸D.膀胱E.三焦4.氣的生理功能有()A.推動(dòng)作用B.溫煦作用C.防御作用D.固攝作用E.氣化作用5.下列屬于津液的有()A.唾液B.胃液C.腸液D.血液E.淚液6.六淫致病的共同特點(diǎn)有()A.外感性B.季節(jié)性C.地域性D.相兼性E.轉(zhuǎn)化性7.中醫(yī)診斷的基本原則包括()A.整體審察B.四診合參C.辨證求因D.病證結(jié)合8.下列屬于望神重點(diǎn)的有()A.目光B.色澤C.形體D.姿態(tài)E.神情9.下列屬于虛證的臨床表現(xiàn)有()A.面色蒼白B.精神萎靡C.氣短乏力D.自汗盜汗E.大便干結(jié)10.下列治法中屬于“八法”的有()A.汗法B.吐法C.下法D.和法E.溫法三、判斷題(每題2分,共20分)1.中醫(yī)認(rèn)為人體是一個(gè)以五臟為中心,通過(guò)經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),把六腑、五體、五官、九竅、四肢百骸等全身組織器官聯(lián)系成有機(jī)整體,并通過(guò)精、氣、血、津液的作用,來(lái)完成人體統(tǒng)一協(xié)調(diào)的功能活動(dòng)。()2.五行相克的次序是:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。()3.心主神明,又稱(chēng)心藏神,即心有主宰生命活動(dòng)和主宰意識(shí)、思維、情志等精神活動(dòng)的功能。()4.氣的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)作氣機(jī),其基本形式有升、降、出、入四種。()5.津液是機(jī)體一切正常水液的總稱(chēng),包括各臟腑組織器官的內(nèi)在體液及正常的分泌物。()6.寒邪具有寒冷、凝結(jié)、收引的特性,易傷陽(yáng)氣。()7.中醫(yī)診斷疾病時(shí),望診是首要的,其他診法可忽略。()8.面色潮紅,多為實(shí)熱證。()9.實(shí)證就是指人體感受外邪,或疾病過(guò)程中陰陽(yáng)氣血失調(diào),體內(nèi)病理產(chǎn)物蓄積,以邪氣盛、正氣不虛為基本病理,表現(xiàn)為有余、亢盛、停聚特征的各種證候。()10.中醫(yī)治病的基本原則是調(diào)整陰陽(yáng)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述中醫(yī)五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容。答案:五行學(xué)說(shuō)基本內(nèi)容包括五行相生相克。相生次序?yàn)槟旧?、火生土、土生金、金生水、水生木;相克次序?yàn)槟究送?、土克水、水克火、火克金、金克木。還有五行制化、相乘相侮及母子相及等關(guān)系。2.簡(jiǎn)述五臟與六腑的生理特點(diǎn)及區(qū)別。答案:五臟藏精氣而不瀉,滿(mǎn)而不能實(shí),主貯藏和化生精氣;六腑傳化物而不藏,實(shí)而不能滿(mǎn),主要功能是受盛和傳化水谷糟粕。五臟相對(duì)靜態(tài),六腑有消化傳輸動(dòng)態(tài)過(guò)程。3.簡(jiǎn)述氣的生成來(lái)源。答案:氣的生成來(lái)源有三方面。一是先天之精氣,源于父母,藏于腎;二是水谷之精氣,由脾胃運(yùn)化飲食水谷而來(lái);三是自然界清氣,通過(guò)肺的呼吸吸入。三者結(jié)合,生成人體之氣。4.簡(jiǎn)述中醫(yī)望神的意義。答案:望神可了解臟腑精氣的盛衰,判斷病情的輕重和預(yù)后。得神表示正氣充足,病情較輕,預(yù)后較好;失神提示正氣大傷,病情較重,預(yù)后不良;假神多見(jiàn)于久病、重病患者,是病情危重的表現(xiàn)。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勚嗅t(yī)整體觀念在養(yǎng)生中的應(yīng)用。答案:整體觀念強(qiáng)調(diào)人體自身及與自然、社會(huì)的統(tǒng)一。養(yǎng)生時(shí),要順應(yīng)自然規(guī)律,如四季變化調(diào)整作息飲食。保持身心和諧,心情舒暢利于臟腑功能協(xié)調(diào)。還要適應(yīng)社會(huì),避免壓力過(guò)大影響健康,從多方面維護(hù)整體健康。2.舉例說(shuō)明中醫(yī)“辨證論治”與“辨病論治”的關(guān)系。答案:辨證論治強(qiáng)調(diào)根據(jù)證候論治,辨病論治針對(duì)疾病診斷治療。如感冒,辨病明確是外感病。辨證有風(fēng)寒、風(fēng)熱等不同證型,風(fēng)寒用辛溫解表,風(fēng)熱用辛涼解表。二者相輔相成,辨病把握疾病總體,辨證精準(zhǔn)治療個(gè)體差異。3.討論中醫(yī)在預(yù)防疾病方面有哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?答案:中醫(yī)預(yù)防注重未病先防、既病防變。通過(guò)調(diào)養(yǎng)精神、合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、順應(yīng)自然等方式提高正氣,預(yù)防疾病發(fā)生。疾病發(fā)生后,能早期診斷治療,防止病情傳變,如采用中藥調(diào)理、針灸推拿等,減少并發(fā)癥。4.如何在現(xiàn)代社會(huì)推廣和傳承中醫(yī)文化?答案:可加強(qiáng)中醫(yī)教育普及,在學(xué)校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。利用媒體宣傳中醫(yī)知識(shí)、成功案例。推動(dòng)中醫(yī)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展義診、講座。加強(qiáng)國(guó)際交流合作,讓中醫(yī)走向世界,提高中醫(yī)文化影響力,促進(jìn)傳承發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.D8.A9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCDE3.ABC

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