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文檔簡介
(2025年)包頭鐵道職業(yè)技術學院輔導員考試題庫含答案一、單項選擇題(每題2分,共30題)1.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,高校專職輔導員總體上按照師生比不低于()的比例設置。A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400答案:B2.某鐵道工程專業(yè)學生因實習期間違反施工安全規(guī)程被企業(yè)通報,輔導員應首先()。A.直接給予紀律處分B.聯系家長共同處理C.了解事件具體經過D.在班級公開批評答案:C3.學生申請國家助學金時,輔導員需重點核實的信息是()。A.學生高考成績B.家庭經濟困難證明材料C.學生社團活動記錄D.上學期獎學金獲得情況答案:B4.針對鐵路專業(yè)學生普遍存在的“重技能輕理論”傾向,輔導員開展思想教育的核心切入點是()。A.強調理論課學分占比B.邀請優(yōu)秀校友分享成長經歷C.增加理論課作業(yè)量D.組織理論知識競賽答案:B5.學生突發(fā)心理危機時,輔導員正確的處理流程是()。A.通知家長→聯系校醫(yī)院→上報學工部→陪伴學生B.陪伴學生→聯系校醫(yī)院→上報學工部→通知家長C.上報學工部→聯系校醫(yī)院→陪伴學生→通知家長D.聯系家長→上報學工部→陪伴學生→聯系校醫(yī)院答案:B6.下列哪項不屬于輔導員“九大職責”范圍()。A.學生日常事務管理B.教師教學質量評估C.學生心理健康教育D.學生職業(yè)規(guī)劃指導答案:B7.某學生因掛科超過3門面臨留級,輔導員與其談心時應優(yōu)先關注()。A.批評學習態(tài)度不端正B.分析掛科具體原因C.告知留級后果D.要求制定學習計劃答案:B8.鐵路院校開展“鐵道精神”教育,核心內容應包含()。A.高鐵速度紀錄B.鐵路工匠的敬業(yè)奉獻C.列車運行圖編制D.鐵路裝備技術參數答案:B9.學生宿舍發(fā)生盜竊事件后,輔導員首要工作是()。A.組織學生自查B.調取宿舍監(jiān)控C.穩(wěn)定學生情緒D.報警處理答案:C10.關于學生申訴處理,正確的做法是()。A.申訴處理委員會由輔導員單獨組成B.學生需在處分決定送達后5個工作日內提出申訴C.申訴期間暫停處分執(zhí)行D.申訴結果為最終決定不可再復議答案:B11.新生入學教育中,針對鐵路專業(yè)特點應重點強化()。A.校園生活適應B.鐵路行業(yè)安全規(guī)范C.社團活動指導D.計算機基礎培訓答案:B12.學生因網絡貸款陷入債務危機,輔導員處理時錯誤的做法是()。A.立即聯系家長核實情況B.幫助學生制定還款計劃C.組織班級開展金融安全教育D.要求學生公開貸款細節(jié)答案:D13.輔導員開展主題班會時,最能體現“以學生為中心”的設計是()。A.輔導員全程主講B.學生分組討論并展示方案C.播放專家講座視頻D.發(fā)放學習資料自行閱讀答案:B14.某學生黨員因考試作弊被取消預備黨員資格,輔導員應重點做好()。A.輿論管控防止擴散B.開展支部黨員警示教育C.要求學生寫檢討保證書D.通知家長施加壓力答案:B15.鐵路院校學生實習期間,輔導員的主要職責是()。A.代替企業(yè)進行考勤管理B.定期與企業(yè)溝通學生表現C.負責學生實習工資發(fā)放D.解決企業(yè)技術難題答案:B16.學生出現“開學綜合征”(情緒低落、學習效率低),輔導員最有效的干預方式是()。A.要求家長監(jiān)督學習B.組織班級戶外團建活動C.增加早晚自習時間D.個別談心疏導壓力源答案:D17.關于學生違紀處分,下列說法正確的是()。A.警告處分期限為3個月B.記過處分不進入學生檔案C.開除學籍處分需由校長辦公會研究決定D.處分決定只需輔導員簽字即可生效答案:C18.輔導員建立學提供長檔案時,應重點收錄()。A.學生家庭詳細住址B.心理咨詢記錄(未經同意)C.學業(yè)成績變化軌跡D.學生社交軟件賬號答案:C19.鐵路專業(yè)學生參加技能大賽獲獎,輔導員應著重引導()。A.關注獎金數額B.總結參賽過程中的成長C.與未獲獎同學比較D.準備下一次比賽答案:B20.學生因家庭突發(fā)重大疾病申請臨時困難補助,輔導員需核實的關鍵材料是()。A.學生日常消費記錄B.醫(yī)院診斷證明及費用清單C.家長工作單位證明D.學生上學期成績單答案:B21.針對鐵路院校男生占比高、部分學生存在“粗線條”行為的特點,輔導員應重點加強()。A.體能訓練B.文明禮儀教育C.專業(yè)技能培訓D.網絡安全教育答案:B22.學生社團招新時,輔導員正確的引導方式是()。A.指定學生加入特定社團B.要求所有學生必須加入社團C.介紹各社團特點幫助學生選擇D.禁止學生加入跨校社團答案:C23.某學生連續(xù)兩周未參加早自習,輔導員首先應()。A.直接給予紀律處分B.通過同宿舍同學了解情況C.在班級群里公開批評D.聯系家長詢問下落答案:B24.輔導員進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導時,針對鐵路專業(yè)學生應重點強調()。A.公務員考試備考B.鐵路行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑C.跨專業(yè)考研優(yōu)勢D.外資企業(yè)就業(yè)前景答案:B25.學生宿舍因使用違規(guī)電器引發(fā)火災隱患,輔導員處理時應()。A.沒收電器后不再追究B.組織宿舍成員學習安全規(guī)定C.僅批評宿舍長D.隱瞞不報避免影響考核答案:B26.某學生因戀愛受挫產生自殘傾向,輔導員在危機干預中錯誤的做法是()。A.安排同學24小時陪伴B.告知其隱私將被保密C.聯系專業(yè)心理醫(yī)生介入D.立即通知家長接回答案:B27.鐵路院校開展“傳承鐵路紅色基因”教育,最佳載體是()。A.理論課課堂講授B.參觀鐵路博物館及老站段C.發(fā)放紅色書籍D.組織紅色主題征文答案:B28.學生申請勤工助學崗位,輔導員應優(yōu)先推薦()。A.與專業(yè)無關的簡單崗位B.能鍛煉專業(yè)技能的崗位C.薪酬最高的校外崗位D.固定的辦公室行政崗位答案:B29.某班級出現“小團體”現象,輔導員正確的處理方式是()。A.強制拆分小團體B.組織班級合作型活動C.批評小團體核心成員D.禁止學生私下交往答案:B30.輔導員年度考核的核心指標是()。A.發(fā)表論文數量B.學生事務處理效率C.學生滿意度和成長成效D.參加培訓次數答案:C二、多項選擇題(每題3分,共10題)1.輔導員應具備的核心能力包括()。A.思想教育引導能力B.危機事件處理能力C.數據分析統計能力D.溝通協調能力答案:ABD2.鐵路院校學生日常管理中需重點關注的安全問題有()。A.實習期間的操作安全B.宿舍用電安全C.網絡交友安全D.鐵路線路安全意識答案:ABCD3.學生獎助學金評定應遵循的原則有()。A.公平公開B.注重實績C.家庭經濟優(yōu)先D.綜合考量答案:ABD4.開展“鐵道工匠”主題教育活動可采取的形式有()。A.邀請鐵路勞模做報告B.組織參觀動車檢修基地C.開展技能比武大賽D.拍攝學生工匠風采短片答案:ABCD5.學生心理危機預警信號包括()。A.突然沉默寡言B.頻繁提及自殺話題C.成績突然大幅下滑D.過度沉迷網絡游戲答案:ABCD6.輔導員與學生談心談話的技巧包括()。A.多傾聽少打斷B.用“你應該”等命令式語言C.關注非語言信息D.針對問題提出具體建議答案:ACD7.學生宿舍文化建設的內容包括()。A.制定宿舍公約B.布置特色文化墻C.開展宿舍衛(wèi)生評比D.組織宿舍才藝展示答案:ABCD8.處理學生網絡輿情時應遵循的原則有()。A.快速響應B.公開透明C.封堵刪除為主D.引導疏導結合答案:ABD9.鐵路專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)應包含()。A.遵章守紀意識B.團隊協作能力C.應急處置能力D.創(chuàng)新創(chuàng)造精神答案:ABCD10.輔導員與家長溝通的注意事項有()。A.尊重家長表達B.避免當眾批評學生C.定期反饋學生情況D.要求家長絕對配合答案:ABC三、判斷題(每題1分,共20題)1.輔導員可以兼任學生黨支部書記。()答案:√2.學生曠課達10學時,輔導員可直接給予開除學籍處分。()答案:×3.心理問題學生的咨詢記錄屬于個人隱私,輔導員不得查閱。()答案:×(經學生同意可查閱)4.鐵路院校學生實習期間,輔導員無需參與實習管理。()答案:×5.國家獎學金評定需同時考察學習成績和綜合素質。()答案:√6.學生申訴處理委員會必須包含學生代表。()答案:√7.輔導員可以在家長群中公開學提供績排名。()答案:×8.開展主題班會時,輔導員只需完成規(guī)定動作即可。()答案:×9.學生因宗教信仰問題需特殊對待時,輔導員應尊重其信仰自由。()答案:×(需引導正確宗教觀)10.鐵路專業(yè)學生職業(yè)資格證書獲取情況應納入輔導員考核指標。()答案:√11.學生宿舍矛盾調解時,輔導員應明確判定誰對誰錯。()答案:×(應引導雙方換位思考)12.輔導員可以將學生個人信息提供給合作企業(yè)用于就業(yè)推薦。()答案:×13.學生參加志愿服務的時長應作為綜合素質評價的重要依據。()答案:√14.處理學生突發(fā)事件時,輔導員應優(yōu)先保護自身安全。()答案:×(應優(yōu)先保障學生安全)15.鐵路院校開展軍事訓練時,輔導員只需做好后勤保障。()答案:×(需參與思想教育)16.學生因家庭經濟困難申請學費減免,輔導員可直接批準。()答案:×(需經學校審批)17.輔導員年度工作總結應重點體現學提供長數據變化。()答案:√18.學生社團活動中出現違規(guī)行為,輔導員應承擔主要責任。()答案:×(學生為主體責任)19.鐵路專業(yè)學生參加技能競賽獲獎,輔導員應將其作為個人業(yè)績申報。()答案:×20.輔導員與學生建立微信聯系時,應注意公私分明,避免過度干預私人生活。()答案:√四、簡答題(每題8分,共5題)1.簡述輔導員在學生實習期間的主要工作職責。答案:(1)做好實習前教育,包括安全規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)規(guī)章制度等;(2)定期與實習單位溝通,了解學生工作表現;(3)關注學生實習期間的心理狀態(tài),及時疏導壓力;(4)協調解決學生與企業(yè)的矛盾糾紛;(5)收集實習反饋,為人才培養(yǎng)方案優(yōu)化提供依據;(6)做好實習總結,組織經驗分享會。2.針對鐵路專業(yè)男生多、部分學生紀律意識薄弱的特點,輔導員應如何加強班級管理?答案:(1)建立“制度+文化”雙軌管理模式,明確考勤、實習、宿舍等方面的具體規(guī)定;(2)發(fā)揮學生干部示范作用,選拔責任心強的學生擔任班委;(3)開展“鐵道紀律”主題教育,通過案例分析、參觀鐵路調度指揮中心等方式強化規(guī)則意識;(4)實施差異化引導,對紀律薄弱學生采取“一對一”談心,幫助制定改進計劃;(5)組織團隊協作型活動(如軌道鋪設模擬賽),在實踐中培養(yǎng)集體意識。3.學生因家庭突發(fā)變故情緒低落,輔導員應如何開展心理疏導?答案:(1)及時與學生建立信任關系,通過傾聽、共情表達關心;(2)了解變故具體情況(避免過度追問隱私),評估心理危機等級;(3)聯系心理中心教師,共同制定干預方案;(4)協調學業(yè)支持(如緩考、補課),減輕現實壓力;(5)動員班級同學給予日常關懷,避免孤立;(6)定期跟蹤觀察,待情緒穩(wěn)定后引導其關注積極資源(如家庭支持、自身成長)。4.簡述輔導員在學生網絡安全教育中的具體舉措。答案:(1)開展常態(tài)化教育,通過主題班會、案例講解普及網絡詐騙、謠言辨識、隱私保護等知識;(2)建立班級網絡輿情信息員隊伍,及時發(fā)現異常動態(tài);(3)關注學生網絡行為,對沉迷游戲、網絡借貸等情況早干預;(4)利用新媒體平臺(如班級公眾號)發(fā)布安全提示,增強教育時效性;(5)聯合保衛(wèi)處、網信辦開展網絡安全演練,提升應急處置能力。5.鐵路院校輔導員應如何將“鐵道精神”融入日常思想教育?答案:(1)挖掘鐵道精神內涵(如“安全第一”的責任意識、“精益求精”的工匠精神、“團結協作”的團隊精神);(2)通過“鐵道故事會”邀請老鐵路人講述行業(yè)歷史;(3)組織學生參與鐵路公益服務(如春運志愿服務),在實踐中體會職業(yè)價值;(4)將鐵道精神與專業(yè)學習結合,開展“我為鐵路獻一策”等創(chuàng)新活動;(5)選樹踐行鐵道精神的學生典型,通過事跡宣講發(fā)揮示范作用。五、案例分析題(每題15分,共2題)案例1:某鐵道信號專業(yè)大二學生張某,近期出現上課頻繁走神、作業(yè)多次未交、夜間在宿舍哭泣等情況。同宿舍同學反映其父親因鐵路施工事故重傷住院,家庭經濟壓力大。輔導員了解情況后應如何處理?答案:(1)立即與張某進行私密談心,表達關心并核實家庭情況(注意保護隱私);(2)評估心理危機程度,若存在自傷風險,安排專人24小時陪伴并聯系心理中心;(3)協助申請臨時困難補助,指導準備醫(yī)院診斷證明、費用清單等材料;(4)與任課教師溝通,協商作業(yè)補交、課程緩考等學業(yè)支持措施;(5)聯系張某母親(或其他家屬),了解家庭具體需求,必要時協調學校提供物資援助;(6)組織班級開展“悄悄幫助”活動(如匿名湊份子購買生活用品),避免張某產生心理負擔;(7)后續(xù)持續(xù)跟蹤,每月至少談心1次,待父親病情穩(wěn)定后,引導張某關注自身成長(如推薦勤工助學崗位);(8)將事件處理過程記錄在學提供長檔案,為長期幫扶提供依據。案例2:某高鐵乘務專業(yè)班級在校園文化節(jié)中因排練節(jié)目與其他班級發(fā)生沖突,雙方學生情緒激動險些動手。輔導員趕到現場后應如何處置?答案:(1)立即分開雙方人員,確
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