七年級心理健康教育下冊第一課 我的記憶法寶 課件_第1頁
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北師大版心理健康教育七年級下冊(01)第一單元第一課《我的記憶法寶》22孫悟空的“神奇本領(lǐng)”3記憶小測試1分鐘內(nèi)按順序記憶下面的詞語帽子橙子

藍(lán)色

彩虹

知識寵物

機(jī)器人

雨林

課桌

火箭倉鼠鋼筆

洗衣機(jī)開心

水果大樹

雨傘

空氣小溪

黑板41.你記住了幾個詞語,你是怎么記憶這些詞語的?成果分享會2.平時在學(xué)習(xí)上,你是如何記憶學(xué)過的內(nèi)容的?有什么好的記憶方法嗎?5如何才能不遺忘?討論與分享1.看完右邊的圖片,你發(fā)現(xiàn)遺忘的規(guī)律是怎么樣的?2.根據(jù)這樣的規(guī)律,我們可以怎么做來避免遺忘?6艾賓浩斯曲線討論與分享3.最關(guān)鍵的記憶時間點(diǎn)在哪里?為什么?4.我們應(yīng)該如何把握這個關(guān)鍵的記憶時間點(diǎn)?7我們是如何記憶的?1.瞬時記憶幫助發(fā)現(xiàn)重要的內(nèi)容2.短時記憶用簡單的方法記住,多動嘴3.長時記憶多次重復(fù)8形象記憶法可以為需要進(jìn)行記憶的內(nèi)容之間建立比較生動、有趣的聯(lián)系,將其形象化、動態(tài)化,來幫助我們來記憶內(nèi)容,或是通過在腦中想象記憶內(nèi)容之間的畫面將其連貫成為一個整體的故事。9一個帽子正在大口大口地吃著香甜的橙子,發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一抹彩虹,它竟然是藍(lán)色的!身邊牽著名叫“知識”的寵物突然很害怕,往前一看,一個兇神惡煞的機(jī)器人一腳把他踢飛到雨林里去了。醒來發(fā)現(xiàn)被綁在課桌上,身下的火箭被點(diǎn)燃,咻的一聲把他送到了滿是倉鼠的星球上,他看見倉鼠們住在鋼筆里,正在用洗衣機(jī)把開心地咧著嘴笑的水果洗干凈。沒想到嘭的一聲,猛地長成了一顆結(jié)滿水果的大樹。樹上長滿了一把把的雨傘,它們正在大口大口的嚼著空氣,掉下的殘渣匯成了一條小溪,里面藏著一塊塊黑板大的金子。20個詞語如何聯(lián)系?10選擇下列詞語中的一個,進(jìn)行聯(lián)想,能夠聯(lián)想出的詞語越多越好。1.開心2.生氣3.悲傷4.恐懼(例:黑板→黑板擦→粉筆→顏色→油漆→裝修)嘗試建立聯(lián)系?11SPRING對需要進(jìn)行記憶的內(nèi)容,提取其中的關(guān)鍵詞,然后將關(guān)鍵詞之間相互建立聯(lián)系,形成思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖記憶法12SPRING關(guān)鍵詞記憶法小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!洞骸分熳郧澹ü?jié)選)13SPRING提取關(guān)鍵詞小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!洞骸分熳郧澹ü?jié)選)14SPRING形成思維導(dǎo)圖1515“歌曲記憶”古詩詞水調(diào)歌頭·明月幾時有[宋]

蘇軾明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。16如何實(shí)踐?抓住記憶的“高峰期”1717記憶的“高峰期”記憶有四個高峰期。1.早晨起床后:大腦在對昨天輸入的信息進(jìn)行整理,早晨起來后沒有新的信息的干擾,這個時候記憶比較清晰。2.上午8點(diǎn)到10點(diǎn):精力的旺盛期,進(jìn)行知識識記效率比較高,記憶量也增大。3.下午6點(diǎn)到8點(diǎn):一天記憶的最佳時期。4.臨睡前1小時左右:這個時候進(jìn)行記憶再入睡,沒有新信息的輸入,干擾比較少。1818記憶的“高峰期”記憶有四個高峰期。1.早晨起床后2.上午8點(diǎn)到10點(diǎn)3.下午6點(diǎn)到8點(diǎn)4.臨睡前1小時左右你喜歡什么時候進(jìn)行記憶?你是怎么記憶的?19及時復(fù)習(xí)、多次復(fù)習(xí)第一次復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)新知識后及時復(fù)習(xí)。老師在下課前對本節(jié)課的總結(jié),或者課后用自己最精煉的話,回想本節(jié)課的框架和筆記關(guān)鍵詞。有不清楚的翻看筆記和課本。第二次復(fù)習(xí):在第一次復(fù)習(xí)的當(dāng)天晚上,看看課本和筆記,用自己的話

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