學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)（2025修訂）1.校長室工作職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和方向。組織和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。代表學(xué)校與上級教育主管部門、社區(qū)及其他相關(guān)單位進(jìn)行溝通和聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校的良好形象和社會聲譽(yù)。負(fù)責(zé)學(xué)校的人事管理工作，包括教師的招聘、考核、晉升等。審批學(xué)校的財務(wù)預(yù)算和開支，合理配置學(xué)校的資源。2.教務(wù)處工作職責(zé)教學(xué)管理：制定和完善教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)秩序。安排課程表和教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動，提高教學(xué)質(zhì)量。教師管理：負(fù)責(zé)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評價，建立教師教學(xué)檔案。組織教師的培訓(xùn)和進(jìn)修工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)生成績管理：組織各類考試和測驗(yàn)，做好學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)和分析工作。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案，為學(xué)生的評優(yōu)、升學(xué)提供依據(jù)。教材管理：根據(jù)教學(xué)需要，選用合適的教材和教學(xué)資料。負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放和保管工作。3.德育處工作職責(zé)學(xué)生思想政治教育：制定學(xué)生思想政治教育計(jì)劃，開展愛國主義、集體主義、社會主義等教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。班級管理：指導(dǎo)班主任開展班級管理工作，定期召開班主任工作會議，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)。評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任，表彰先進(jìn)。學(xué)生心理健康教育：建立學(xué)生心理健康檔案，開展心理健康咨詢和輔導(dǎo)活動。幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。校園文化建設(shè)：組織開展豐富多彩的校園文化活動，營造良好的育人氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。4.總務(wù)處工作職責(zé)財務(wù)管理：編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算和決算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。負(fù)責(zé)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支管理，做好財務(wù)核算和財務(wù)報表編制工作。后勤保障：負(fù)責(zé)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，確保學(xué)校的教學(xué)、生活設(shè)施正常運(yùn)行。做好學(xué)校的物資采購、供應(yīng)和保管工作，保障學(xué)校的教學(xué)和生活需要。校園安全管理：制定校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。組織開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。環(huán)境衛(wèi)生管理：制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。5.教科室工作職責(zé)教育科研規(guī)劃：制定學(xué)校的教育科研規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織教師開展教育科研活動。課題管理：負(fù)責(zé)學(xué)校各級各類課題的申報、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。指導(dǎo)教師開展課題研究，提高教師的科研水平?？蒲谐晒茝V：組織評選和推廣學(xué)校的教育科研成果，促進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。學(xué)術(shù)交流：組織教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動，了解教育科研動態(tài)，拓寬教師的學(xué)術(shù)視野。6.招生辦公室工作職責(zé)招生計(jì)劃制定：根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)模，制定年度招生計(jì)劃。招生宣傳：通過多種渠道宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和招生政策，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考。招生錄取：組織招生考試和錄取工作，嚴(yán)格按照招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行錄取。新生入學(xué)管理：做好新生的入學(xué)注冊、學(xué)籍管理等工作，確保新生順利入學(xué)。7.就業(yè)指導(dǎo)中心工作職責(zé)就業(yè)指導(dǎo)：為畢業(yè)生提供就業(yè)政策咨詢、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)信息服務(wù)。就業(yè)市場拓展：加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與合作，拓展就業(yè)渠道，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。就業(yè)推薦：組織畢業(yè)生參加招聘會，推薦畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)生跟蹤調(diào)查：對畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解畢業(yè)生的工作情況和用人單位的反饋意見，為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供參考。8.圖書館工作職責(zé)文獻(xiàn)資源建設(shè)：根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和科研需要，采購和收藏各類文獻(xiàn)資料，建立豐富的文獻(xiàn)資源體系。圖書借閱管理：制定圖書借閱制度，做好圖書的借閱、歸還和保管工作。讀者服務(wù)：為師生提供圖書檢索、參考咨詢等服務(wù)，提高師生的信息獲取能力。圖書館信息化建設(shè)：推進(jìn)圖書館的信息化建設(shè)，建立圖書館自動化管理系統(tǒng)和數(shù)字圖書館，提高圖書館的服務(wù)效率和水平。9.信息中心工作職責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)：規(guī)劃和建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行。信息化教學(xué)支持：為教師的信息化教學(xué)提供技術(shù)支持和培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合。教育資源平臺管理：建設(shè)和管理學(xué)校的教育資源平臺，為師生提供豐富的教育教學(xué)資源。信息安全管理：制定信息安全管理制度，加強(qiáng)信息安全防護(hù)，保障學(xué)校信息系統(tǒng)的安全。10.工會工作職責(zé)教職工權(quán)益維護(hù)：維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工的生活，為教職工排憂解難。教職工活動組織：組織教職工開展各類文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。民主管理：組織教職工參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮教職工代表大會的作用。教職工福利管理：做好教職工的福利工作，如發(fā)放節(jié)日福利、組織體檢等。11.團(tuán)委工作職責(zé)團(tuán)員思想政治教育：開展團(tuán)員思想政治教育活動，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。團(tuán)組織建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，做好團(tuán)員的發(fā)展、教育和管理工作。校園文化活動組織：組織開展各類青年志愿者活動和校園文化活動，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生社團(tuán)管理：指導(dǎo)和管理學(xué)生社團(tuán)的工作，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。12.體育組工作職責(zé)體育教學(xué)：按照國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，制定體育教學(xué)計(jì)劃，開展體育教學(xué)活動。體育訓(xùn)練與競賽：組織學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)，參加各類體育競賽活動。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測：做好學(xué)生的體質(zhì)健康監(jiān)測工作，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。體育設(shè)施管理：管理學(xué)校的體育設(shè)施和器材，確保體育教學(xué)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。13.藝術(shù)組工作職責(zé)藝術(shù)教學(xué)：負(fù)責(zé)學(xué)校的音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程的教學(xué)工作。藝術(shù)活動組織：組織開展各類藝術(shù)活動，如文藝演出、美術(shù)展覽等。藝術(shù)特長培養(yǎng)：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的平臺。藝術(shù)教育資源建設(shè)：收集和整理藝術(shù)教育資源，豐富藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容。14.各學(xué)科教研組工作職責(zé)教學(xué)研究：組織教師開展學(xué)科教學(xué)研究活動，探討教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革。集體備課：組織教師進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)評價：開展學(xué)科教學(xué)評價活動，對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。教師專業(yè)發(fā)展：組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。15.國際交流處工作職責(zé)國際交流合作項(xiàng)目策劃：制定學(xué)校的國際交流合作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，策劃和組織各類國際交流合作項(xiàng)目。合作院校聯(lián)系與洽談：與國外院校建立聯(lián)系，開展合作洽談，簽訂合作協(xié)議。師生國際交流活動組織：組織師生的國際交流活動，如學(xué)生交換、教師訪學(xué)等。外籍教師管理：負(fù)責(zé)外籍教師的招聘、管理和服務(wù)工作。16.審計(jì)室工作職責(zé)財務(wù)審計(jì)：對學(xué)校的財務(wù)收支、財務(wù)預(yù)決算等進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，確保學(xué)校財務(wù)工作的規(guī)范、合法?；?xiàng)目審計(jì)：對學(xué)校的基本建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)，控制工程造價，提高資金使用效益。內(nèi)部控制審計(jì)：對學(xué)校的內(nèi)部控制制度進(jìn)行審計(jì)評價，提出改進(jìn)建議，防范風(fēng)險。專項(xiàng)審計(jì)：根據(jù)學(xué)校的工作需要，開展專項(xiàng)審計(jì)工作。17.校友聯(lián)絡(luò)辦公室工作職責(zé)校友信息收集與管理：建立和完善校友信息數(shù)據(jù)庫，收集、整理和更新校友信息。校友活動組織：組織開展校友返校、校友聯(lián)誼會等活動，增進(jìn)校友與學(xué)校的聯(lián)系。校友資源開發(fā)與利用：挖掘校友資源，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦≈С趾蛶椭?。校友捐贈管理：做好校友捐贈的接收、管理和使用工作，確保捐贈資金的合理使用。18.繼續(xù)教育學(xué)院工作職責(zé)繼續(xù)教育項(xiàng)目開發(fā)：根據(jù)社會需求和學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，開發(fā)各類繼續(xù)教育項(xiàng)目。招生與教學(xué)管理：負(fù)責(zé)繼續(xù)教育項(xiàng)目的招生宣傳、報名、錄取等工作，組織開展教學(xué)活動，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員服務(wù)：為繼續(xù)教育學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活服務(wù)等，促進(jìn)學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)。證書頒發(fā)與檔案管理：做好學(xué)員的證書頒發(fā)和檔案管理工作。19.心理輔導(dǎo)室工作職責(zé)個體心理咨詢：為學(xué)生提供一對一的心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。團(tuán)體心理輔導(dǎo)：組織開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。心理健康教育課程與講座：開設(shè)心理健康教育課程，舉辦心理健康講座，普及心理健康知識。心理危機(jī)干預(yù)：建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理危機(jī)情況。20.檔案室工作職責(zé)檔案收集與整理：收集學(xué)校的各類檔案資料，進(jìn)行分類、編號、裝訂等整理工作。檔案保管與保護(hù)：做好檔案的保管工作，采取必要的保護(hù)措施，確保檔案的安全和完整。檔案查閱與利用：為學(xué)校各部門和師生提供檔案查閱服務(wù)，充分發(fā)揮檔案的作用。檔案數(shù)字化建設(shè)：推進(jìn)檔案的數(shù)字化建設(shè)，提高檔案管理的效率和水平。21.保衛(wèi)科工作職責(zé)校園安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作，制定安全保衛(wèi)制度，安排值班巡邏。突發(fā)事件處置：及時處置校園內(nèi)的突發(fā)事件，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。安全檢查與隱患排查：定期開展校園安全檢查，排查安全隱患，提出整改意見。與公安部門協(xié)作：加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系與協(xié)作，共同維護(hù)校園周邊的治安秩序。22.食堂管理辦公室工作職責(zé)食堂經(jīng)營管理：負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的經(jīng)營管理工作，制定食堂管理制度和操作規(guī)程。食品安全管理：加強(qiáng)食堂食品安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。飯菜質(zhì)量與價格管理：監(jiān)督食堂的飯菜質(zhì)量和價格，確保師生能夠吃到安全、營養(yǎng)、可口的飯菜。員工培訓(xùn)與考核：組織食堂員工的培訓(xùn)和考核工作，提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。23.宿舍管理中心工作職責(zé)宿舍分配與調(diào)整：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，做好學(xué)生宿舍的分配和調(diào)整工作。宿舍安全管理：制定宿舍安全管理制度，加強(qiáng)宿舍安全檢查，確保學(xué)生宿舍的安全。宿舍衛(wèi)生管理：督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生工作，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查和評比。學(xué)生宿舍文化建設(shè)：組織開展宿舍文化建設(shè)活動，營造良好的宿舍文化氛圍。24.設(shè)備管理處工作職責(zé)教學(xué)設(shè)備采購：根據(jù)教學(xué)需要，采購各類教學(xué)設(shè)備和儀器。設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)：建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度，定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備報廢與更新：對老舊設(shè)備進(jìn)行報廢處理，及時更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化水平。設(shè)備使用管理：制定設(shè)備使用管理制度，規(guī)范設(shè)備的使用流程，提高設(shè)備的使用效率。25.質(zhì)量監(jiān)控辦公室工作職責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)：建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)過程監(jiān)控：對教學(xué)過程進(jìn)行全程監(jiān)控，包括課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)。教學(xué)質(zhì)量評估：定期開展教學(xué)質(zhì)量評估活動，對教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估。質(zhì)量改進(jìn)措施制定與落實(shí)：根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果，制定質(zhì)量改進(jìn)措施，并督促相關(guān)部門和人員落實(shí)。26.課程研發(fā)中心工作職責(zé)課程體系規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格，規(guī)劃學(xué)校的課程體系。課程開發(fā)與設(shè)計(jì)：組織教師開展課程開發(fā)和設(shè)計(jì)工作，編寫課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程實(shí)施與評價：指導(dǎo)教師實(shí)施課程教學(xué)，對課程的實(shí)施效果進(jìn)行評價和反饋。課程資源建設(shè)：建設(shè)和管理學(xué)校的課程資源庫，為課程教學(xué)提供豐富的資源支持。27.招生宣傳小組工作職責(zé)宣傳方案制定：制定學(xué)校的招生宣傳方案，明確宣傳目標(biāo)、宣傳內(nèi)容和宣傳渠道。宣傳資料制作：制作招生宣傳資料，如招生簡章、宣傳畫冊、宣傳片等。宣傳活動組織：組織開展招生宣傳活動，如參加招生咨詢會、舉辦校園開放日等。網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣：利用學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行招生宣傳推廣。28.就業(yè)服務(wù)小組工作職責(zé)就業(yè)信息收集與發(fā)布：收集各類就業(yè)信息，及時發(fā)布到學(xué)校的就業(yè)信息平臺上。就業(yè)指導(dǎo)課程與講座：開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，舉辦就業(yè)講座，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。就業(yè)手續(xù)辦理：為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，如就業(yè)協(xié)議書簽訂、報到證辦理等。就業(yè)困難學(xué)生幫扶：對就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，提供個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。29.國際學(xué)生管理辦公室工作職責(zé)國際學(xué)生招生：負(fù)責(zé)國際學(xué)生的招生工作，制定招生計(jì)劃，開展招生宣傳。國際學(xué)生教學(xué)管理：安排國際學(xué)生的課程學(xué)習(xí)，做好教學(xué)組織和管理工作。國際學(xué)生生活服務(wù)：為國際學(xué)生提供生活服務(wù)，如住宿安排、醫(yī)療保障等。國際學(xué)生文化交流活動組織：組織國際學(xué)生開展文化交流活動，促進(jìn)中外文化交流。30.科研成果獎勵評審小組工作職責(zé)評審標(biāo)準(zhǔn)制定：制定學(xué)?？蒲谐晒剟畹脑u審標(biāo)準(zhǔn)和評審辦法。成果申報受理：受理教師的科研成果申報材料，進(jìn)行初步審核。評審組織與實(shí)施：組織專家對申報的科研成果進(jìn)行評審，確定獎勵等級。獎勵公示與發(fā)放：對評審結(jié)果進(jìn)行公示，公示無異議后發(fā)放科研成果獎勵。31.教師發(fā)展中心工作職責(zé)教師培訓(xùn)規(guī)劃：制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展教師培訓(xùn)活動。教師專業(yè)成長指導(dǎo)：為教師的專業(yè)成長提供指導(dǎo)和支持，幫助教師制定個人發(fā)展規(guī)劃。教學(xué)名師培養(yǎng)：選拔和培養(yǎng)教學(xué)名師，發(fā)揮教學(xué)名師的示范引領(lǐng)作用。教師教學(xué)競賽組織：組織教師參加各類教學(xué)競賽活動，提高教師的教學(xué)水平。32.校園文化建設(shè)辦公室工作職責(zé)校園文化建設(shè)規(guī)劃：制定校園文化建設(shè)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。文化活動策劃與組織：策劃和組織各類校園文化活動，如文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。校園文化標(biāo)識設(shè)計(jì)與建設(shè)：設(shè)計(jì)和建設(shè)校園文化標(biāo)識，如?；?、校訓(xùn)、校歌等。校園文化品牌打造：打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌，提升學(xué)校的文化軟實(shí)力。33.校友基金會工作職責(zé)基金籌集：通過多種渠道籌集校友基金，如校友捐贈、企業(yè)贊助等?；鸸芾恚褐贫ㄐＳ鸦鸸芾磙k法，對基金進(jìn)行規(guī)范管理，確?；鸬陌踩秃侠硎褂谩；鹳Y助項(xiàng)目策劃與實(shí)施：策劃和實(shí)施校友基金資助項(xiàng)目，如設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、科研基金等。信息公開與監(jiān)督：定期公開校友基金的收支情況，接受校友和社會的監(jiān)督。34.信息化教學(xué)推廣小組工作職責(zé)信息化教學(xué)理念宣傳：宣傳信息化教學(xué)理念，提高教師對信息化教學(xué)的認(rèn)識和重視程度。信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)：組織教師參加信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息化教學(xué)能力。信息化教學(xué)案例推廣：收集和整理信息化教學(xué)案例，在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。信息化教學(xué)平臺建設(shè)與維護(hù)：建設(shè)和維護(hù)學(xué)校的信息化教學(xué)平臺，為教師的信息化教學(xué)提供支持。35.安全應(yīng)急管理辦公室工作職責(zé)應(yīng)急預(yù)案制定：制定學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、洪水等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急演練組織：定期組織開展安全應(yīng)急演練活動，提高師生的應(yīng)急處置能力。應(yīng)急物資儲備與管理：儲備必要的應(yīng)急物資，如滅火器、急救藥品等，并做好管理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處置：在突發(fā)事件發(fā)生時，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，組織師生進(jìn)行應(yīng)急處置，最大限度地減少損失。36.綠色校園建設(shè)辦公室工作職責(zé)綠色校園建設(shè)規(guī)劃：制定綠色校園建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，明確建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。節(jié)能減排工作推進(jìn)：采取措施推進(jìn)學(xué)校的節(jié)能減排工作，如推廣使用節(jié)能設(shè)備、加強(qiáng)水資源管理等。環(huán)保教育活動開展：開展環(huán)保教育活動，提高師生的環(huán)保意識和責(zé)任感。綠色校園創(chuàng)建申報與驗(yàn)收：組織開展綠色校園創(chuàng)建申報工作，迎接上級部門的驗(yàn)收。37.家校合作辦公室工作職責(zé)家校溝通機(jī)制建立：建立家校溝通機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通。家長學(xué)校建設(shè)：舉辦家長學(xué)校，開設(shè)家長培訓(xùn)課程，提高家長的教育水平。家?；顒咏M織：組織開展家?；顒樱缂议L會、親子活動等，促進(jìn)家校合作。家長委員會管理：指導(dǎo)和管理家長委員會的工作，充分發(fā)揮家長委員會的作用。38.學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)資助政策宣傳：宣傳國家和學(xué)校的學(xué)生資助政策，確保學(xué)生和家長了解資助政策。資助申請受理與審核：受理學(xué)生的資助申請，對申請材料進(jìn)行審核，確定資助對象和資助金額。資助資金發(fā)放：按照規(guī)定及時發(fā)放資助資金，確保資助資金落實(shí)到學(xué)生手中。受助學(xué)生教育與管理：加強(qiáng)對受助學(xué)生的教育和管理，引導(dǎo)受助學(xué)生樹立正確的價值觀和消費(fèi)觀。39.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心工作職責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)：構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和講座。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺搭建：搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺，如創(chuàng)業(yè)孵化基地、眾創(chuàng)空間等，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)與扶持：指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為項(xiàng)目提供資金、技術(shù)等方面的扶持。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽組織：組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。40.語言文字工作委員會工作職責(zé)語言文字工作規(guī)劃：制定學(xué)校的語言文字工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。普通話推廣：開展普通話推廣活動，提高師生的普通話水平。規(guī)范漢字使用：加強(qiáng)規(guī)范漢字的使用管理，糾正不規(guī)范用字現(xiàn)象。語言文字測試與評估：組織師生參加語言文字測試和評估活動，推動學(xué)校語言文字工作的發(fā)展。41.校史館工作職責(zé)校史資料收集與整理：收集和整理學(xué)校的歷史資料，包括照片、文獻(xiàn)、實(shí)物等。校史展覽策劃與布置：策劃和布置校史展覽，展示學(xué)校的發(fā)展歷程和辦學(xué)成就。校史研究與宣傳：開展校史研究工作，編寫校史書籍和宣傳資料，宣傳學(xué)校的歷史文化。參觀接待服務(wù)：為師生和社會各界人士提供校史館參觀接待服務(wù)。42.體育場館管理中心工作職責(zé)場館開放管理：制定體育場館開放管理制度，合理安排場館開放時間。場館設(shè)施維護(hù)：對體育場館的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保場館設(shè)施的正常使用。體育賽事與活動承辦：承辦各類體育賽事和活動，提高場館的利用率。安全管理：加強(qiáng)體育場館的安全管理，確保師生和觀眾的人身安全。43.衛(wèi)生保健室工作職責(zé)疾病預(yù)防與控制：開展疾病預(yù)防和控制工作，如傳染病防控、疫苗接種等。健康教育：開展健康教育活動，普及衛(wèi)生保健知識，提高師生的健康意識。醫(yī)療服務(wù)：為師生提供基本的醫(yī)療服務(wù)，如常見病診治、急救處理等。學(xué)生健康檔案管理：建立學(xué)生健康檔案，記錄學(xué)生的健康狀況和就醫(yī)情況。44.招投標(biāo)辦公室工作職責(zé)招標(biāo)項(xiàng)目受理：受理學(xué)校各類招標(biāo)項(xiàng)目的申請，對項(xiàng)目進(jìn)行初步審核。招標(biāo)文件編制：編制招標(biāo)文件，明確招標(biāo)要求和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。招標(biāo)過程組織：組織招標(biāo)活動，包括發(fā)布招標(biāo)公告、接收投標(biāo)文件、開標(biāo)、評標(biāo)等環(huán)節(jié)。合同簽訂與監(jiān)督執(zhí)行：與中標(biāo)單位簽訂合同，并監(jiān)督合同的執(zhí)行情況。45.法律事務(wù)辦公室工作職責(zé)法律咨詢服務(wù)：為學(xué)校各部門和師生提供法律咨詢服務(wù)，解答法律問題