2025年江蘇省南通市崇川區(qū)高一生物期中試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.細胞學說的主要內容不包括以下哪一項？A.細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞構成。B.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。C.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。D.細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類。2.下列關于細胞膜的敘述，錯誤的是？A.細胞膜的主要組成成分是蛋白質和磷脂。B.細胞膜具有選擇透過性，分子可以自由通過。C.細胞膜的結構特點是具有一定的流動性。D.細胞膜的功能特性是具有保護細胞內部結構的作用。3.人體紅細胞吸收葡萄糖的方式是？A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.被動運輸D.主動運輸4.下列哪項不屬于細胞器的功能？A.進行物質合成和分泌B.進行能量轉換C.負責遺傳信息的復制和轉錄D.存儲遺傳信息5.綠色植物進行光合作用的主要場所是？A.細胞核B.細胞質基質C.葉綠體D.線粒體6.下列關于有絲分裂的敘述，正確的是？A.染色體數(shù)目在間期加倍B.染色單體數(shù)目在后期加倍C.紡錘體在間期形成D.同源染色體分離發(fā)生在中期7.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用的科學方法是？A.實驗法B.觀察法C.類比推理法D.演繹推理法8.下列哪種變異類型可以遺傳給后代？A.基因突變B.染色體數(shù)目變異C.染色體結構變異D.以上都是9.生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是？A.循環(huán)利用B.單向流動，逐級遞減C.線性傳遞D.可逆交換10.下列哪種生理活動與水分吸收有關？A.蒸騰作用B.光合作用C.吸收作用D.呼吸作用二、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）11.簡述細胞膜的結構特點及其與功能特性的關系。12.寫出有絲分裂過程中，細胞核內染色體形態(tài)和數(shù)目變化的主要時期（至少寫出三個時期）。13.簡述孟德爾遺傳定律的兩大定律及其核心內容。14.解釋什么是生態(tài)系統(tǒng)的初級消費者，并說明其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。15.植物根尖細胞吸收礦質元素離子與吸收水分子相比，主要區(qū)別是什么？三、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分。）16.簡述細胞呼吸的過程及其重要意義。17.簡述葉肉細胞中，光合作用和呼吸作用相互聯(lián)系的關系。18.如果一個DNA分子經(jīng)過一次復制，得到兩個子代DNA分子，那么這兩個子代DNA分子與親代DNA分子之間是什么關系？請說明理由。四、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）19.在探究“影響酶活性因素”的實驗中，請回答：（1）該實驗的自變量是什么？因變量是什么？（2）如果探究溫度對酶活性的影響，實驗中應選擇哪種酶？為什么？（3）該實驗中設置對照組的目的是什么？20.假設在一個封閉的生態(tài)瓶中，放入少量水、藻類、小魚和浮游動物，請回答：（1）該生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是什么？消費者有哪些？（2）簡述生態(tài)瓶中能量流動的過程。（3）如果不向生態(tài)瓶中補充物質，該生態(tài)系統(tǒng)能夠長期穩(wěn)定運行嗎？為什么？---試卷答案一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.D2.B3.D4.D5.C6.C7.A8.D9.B10.C二、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）11.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層表面。結構特點流動性。功能特性選擇透過性。二者關系：結構決定功能。膜的流動性是膜具有選擇透過性的基礎，選擇透過性是膜流動性的功能表現(xiàn)。12.間期：染色質呈細長絲狀，數(shù)目不變。前期：染色質縮短變粗，形成可見的染色體，數(shù)目不變。中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，排列在細胞中央的赤道板上。后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，染色體數(shù)目加倍。末期：染色體形態(tài)恢復為染色質，數(shù)目減半（細胞質分裂）。13.分離定律：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，在減數(shù)分裂形成配子時，會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入不同的配子中，獨立遺傳給后代。核心內容：等位基因分離。自由組合定律：在雜合子的細胞中，位于非同源染色體上的非等位基因，在減數(shù)分裂形成配子時，會隨著同源染色體的分離而自由組合，進入不同的配子中，獨立遺傳給后代。核心內容：非同源染色體上的非等位基因自由組合。14.初級消費者是指直接以生產(chǎn)者為食的消費者，通常是植食性動物。作用：將生產(chǎn)者固定的能量傳遞給次級消費者，是連接生產(chǎn)者與消費者的重要環(huán)節(jié)，構成生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的基礎。15.區(qū)別在于：吸收礦質元素離子是主動運輸，需要載體蛋白協(xié)助，并消耗能量；吸收水分子是被動運輸（主要是自由擴散），不需要載體蛋白，不消耗能量。三、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分。）16.過程：有氧呼吸分為三個階段：第一階段，在細胞質基質中，葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量。第二階段，在線粒體基質中，丙酮酸與水反應產(chǎn)生二氧化碳和較多[H]，釋放少量能量。第三階段，在線粒體內膜上，[H]與氧氣結合生成水，釋放大量能量。重要意義：為細胞的生命活動提供大部分能量；產(chǎn)生ATP等能量載體。17.聯(lián)系：葉肉細胞同時進行光合作用和呼吸作用。光合作用產(chǎn)生的ATP和[H]主要用于光合作用的暗反應階段，也有少量用于其他生命活動；呼吸作用消耗有機物，釋放的能量一部分用于維持細胞生命活動，一部分以熱能形式散失，呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于細胞各項生命活動。兩者相互補充能量供應，相互影響物質代謝。18.關系：完全相同或一致。理由：DNA復制是半保留復制，每個子代DNA分子中都含有一條親代DNA分子的母鏈和一條新合成的子鏈。因此，這兩個子代DNA分子與親代DNA分子在堿基序列上是完全相同的。四、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）19.（1）自變量：溫度（或pH值等，若探究其他因素）；因變量：酶活性（或酶的催化效率）。（2）過氧化氫酶。因為過氧化氫酶是細胞內常見的酶，對溫度變化比較敏感，且在室溫下相對穩(wěn)定，便于實驗操作和觀察現(xiàn)象。（3）對照組的目的是排除無關變量的影響，使實驗結果更可靠，便于說明實驗結果是由自變量引起的。20.（1）生產(chǎn)者：藻類。消費者：小魚、浮游動物。（2）能量流動過程：藻類通過光合作用固定