2025年初中英語(yǔ)上學(xué)期口語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：朗讀1.朗讀下列單詞，注意發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然。*teacher,student,book,pen,desk,chair,window,door,classroom,school2.朗讀下列句子，注意句子重音和語(yǔ)調(diào)。*Iamastudent.IstudyEnglisheveryday.*Shelikestoreadbooks.Shegoestothelibraryoften.*WehaveEnglishclassinthemorning.Ourteacherisverykind.*Theschoolisbigandbeautiful.Therearemanytreesandflowers.第二部分：跟讀請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)錄音，然后跟讀下列句子，注意模仿錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。*Goodmorning!Howareyoutoday?*I'mfine,thankyou.Andyou?*I'mgood,thanks.What'syourname?*MynameisLiMing.Whatsubjectdoyoulike?*IlikeEnglishverymuch.Doyoulikeit?第三部分：復(fù)述請(qǐng)聽(tīng)一段短文，然后復(fù)述短文的主要內(nèi)容。Tomisaten-year-oldboy.HelivesinLondon.Hegoestoschooleveryday.Helikestoplayfootballafterschool.Hehasapetdog.ItsnameisMax.Maxisveryfriendly.TomandMaxaregoodfriends.第四部分：?jiǎn)柎鸶鶕?jù)情景回答下列問(wèn)題。1.Whattimeisitnow?It'sthreeo'clock.2.Whereareyougoing?I'mgoingtothepark.3.Whatareyoudoingnow?I'mreadingabook.4.Doyoulikeplayingbasketball?Yes,Ido.5.What'syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectisscience.第五部分：對(duì)話請(qǐng)根據(jù)上下文完成對(duì)話。A:Hi,Maria!Whatareyougoingtodothisweekend?B:Hi,Tom!I'mgoingtovisitmygrandparents.Whataboutyou?A:I'mgoingtothecinema.There'sanewmovieIwanttosee.B:Oh,really?What'sthemovieabout?A:It'sasciencefictionmovie.It'sveryexciting.B:Wow,thatsoundsgreat!Areyougoingwithanyone?A:No,I'mgoingalone.Doyouwanttojoinme?B:Yes,I'dloveto!Let'sgotogether.第六部分：表達(dá)請(qǐng)根據(jù)圖片或提示，用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容或情景。你正在參加一個(gè)朋友的生日派對(duì)。派對(duì)上有很多朋友，還有蛋糕和禮物。你可以簡(jiǎn)單描述一下派對(duì)上的情景，以及你在這個(gè)派對(duì)上的感受。試卷答案第一部分：朗讀（本部分無(wú)需答案，考察學(xué)生實(shí)際朗讀情況，教師根據(jù)學(xué)生朗讀的準(zhǔn)確性、語(yǔ)調(diào)、重音等進(jìn)行評(píng)價(jià)。）第二部分：跟讀（本部分無(wú)需標(biāo)準(zhǔn)答案，考察學(xué)生模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的能力，教師根據(jù)學(xué)生跟讀的準(zhǔn)確性、自然度等進(jìn)行評(píng)價(jià)。）第三部分：復(fù)述（本部分考察學(xué)生理解大意和語(yǔ)言組織能力。好的復(fù)述應(yīng)包含以下關(guān)鍵信息：Tom的年齡、居住地、日?；顒?dòng)、興趣愛(ài)好、寵物名稱及其特點(diǎn)、與寵物的關(guān)系。解析思路：學(xué)生需先理解短文內(nèi)容，抓住主要信息點(diǎn)，并運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)序和詞匯進(jìn)行復(fù)述，展現(xiàn)出對(duì)短文的整體把握和語(yǔ)言表達(dá)能力。）第四部分：?jiǎn)柎?.It'sthreeo'clock.解析思路：考察對(duì)時(shí)間表達(dá)的理解和回答能力。2.I'mgoingtothepark.解析思路：考察對(duì)將來(lái)時(shí)態(tài)和地點(diǎn)表達(dá)的理解和回答能力。3.I'mreadingabook.解析思路：考察對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)和日?；顒?dòng)表達(dá)的理解和回答能力。4.Yes,Ido.解析思路：考察對(duì)喜好表達(dá)和一般疑問(wèn)句的回答能力。5.Myfavoritesubjectisscience.解析思路：考察對(duì)形容詞性物主代詞和學(xué)科表達(dá)的理解和回答能力。第五部分：對(duì)話（本部分無(wú)需標(biāo)準(zhǔn)答案，考察學(xué)生理解對(duì)話邏輯和語(yǔ)言運(yùn)用能力，教師根據(jù)學(xué)生回答的連貫性、邏輯性和語(yǔ)言準(zhǔn)確性等進(jìn)行評(píng)價(jià)。）第六部分：表達(dá)（本部分無(wú)需標(biāo)準(zhǔn)答案，考察學(xué)生根據(jù)提示用英語(yǔ)