2025年高中三年級政治上學(xué)期經(jīng)濟(jì)專項(xiàng)卷_第1頁
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2025年高中三年級政治上學(xué)期經(jīng)濟(jì)專項(xiàng)卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.某品牌手機(jī)廠商近年來不斷推出具有創(chuàng)新功能的新產(chǎn)品,并加強(qiáng)品牌宣傳,其手機(jī)銷量穩(wěn)步提升。這表明()A.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.品牌效應(yīng)有助于提升商品的價(jià)值量C.商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時(shí)間決定D.商品的價(jià)值與使用價(jià)值是相互依存、不可分割的2.2024年某國生產(chǎn)一定數(shù)量商品的社會必要勞動時(shí)間縮短了10%,其他條件不變,則該商品()A.價(jià)值量增加,單位商品價(jià)值量下降B.價(jià)值量減少,單位商品價(jià)值量上升C.價(jià)值量增加,單位商品價(jià)值量上升D.價(jià)值量減少,單位商品價(jià)值量下降3.小王通過手機(jī)APP在線購買了一件商品,該商品從商家到小王手中的過程涉及多個(gè)物流環(huán)節(jié)。在商品運(yùn)輸過程中,其()A.使用價(jià)值發(fā)生了變化,價(jià)值量也發(fā)生了變化B.使用價(jià)值發(fā)生了變化,價(jià)值量沒有發(fā)生變化C.使用價(jià)值沒有發(fā)生變化,價(jià)值量發(fā)生了變化D.使用價(jià)值沒有發(fā)生變化,價(jià)值量也沒有發(fā)生變化4.商品交換以貨幣為媒介,貨幣執(zhí)行的職能是()A.價(jià)值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.支付手段5.小李購買了一輛汽車,并使用信用卡支付了部分車款。在這里,信用卡執(zhí)行的是貨幣的()A.價(jià)值尺度職能B.流通手段職能C.貯藏手段職能D.支付手段職能6.消費(fèi)對生產(chǎn)具有重要的反作用。下列選項(xiàng)中,屬于消費(fèi)對生產(chǎn)反作用的是()A.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的B.消費(fèi)所形成的新的需求,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用C.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力D.消費(fèi)是生產(chǎn)的動力7.下列屬于錢貨兩清的消費(fèi)的是()A.小張向銀行貸款購買了一套房子B.小李用信用卡購買了一臺筆記本電腦C.小王去超市用現(xiàn)金購買了一些日用品D.小趙向朋友借了一些錢用于旅游8.“雙十一”期間,許多電商平臺紛紛推出各種促銷活動,刺激消費(fèi)需求。這體現(xiàn)了()A.收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提B.消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為C.生產(chǎn)決定消費(fèi)D.消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用9.某國政府近年來加大了對教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的投入,提高了居民的社會保障水平。這有利于()A.提高居民的未來收入預(yù)期B.增加居民的消費(fèi)信貸C.降低居民的消費(fèi)水平D.減少居民的非理性消費(fèi)10.“綠色消費(fèi)”、“理性消費(fèi)”等觀念日益深入人心,這反映了()A.收入水平的提高B.消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改善D.消費(fèi)水平的提高11.我國堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,其重要意義在于()A.有利于促進(jìn)社會公平B.有利于提高效率C.有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力D.有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕12.某地政府通過減免稅費(fèi)、提供補(bǔ)貼等方式,鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。這體現(xiàn)了國家運(yùn)用()A.經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動B.法律手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動C.行政手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動D.政策手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動13.市場調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的缺陷,主要原因是()A.市場主體追求自身利益B.市場信息不對稱C.市場規(guī)則不完善D.市場競爭不公平14.世界貿(mào)易組織的主要職能是()A.確立國際經(jīng)濟(jì)新秩序B.制定國際經(jīng)濟(jì)規(guī)則C.組織國際貿(mào)易談判D.監(jiān)督和管理國際貿(mào)易15.經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,對我國既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我國應(yīng)如何應(yīng)對?你提出的建議是()A.加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級B.提高自主創(chuàng)新能力C.積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭D.以上都是二、簡答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分。)16.簡述價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式及其作用。17.簡述影響消費(fèi)水平的因素。18.簡述我國政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動的具體措施。三、論述題(本大題共1小題,共20分。)19.當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。請結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,說明我國應(yīng)該如何推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。(材料:近年來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨增長速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期“三期疊加”的復(fù)雜局面。)試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.B11.A12.A13.B14.B15.D二、簡答題16.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是:商品的價(jià)格圍繞價(jià)值自發(fā)波動。價(jià)值規(guī)律的作用:①調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力的分配;②刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率,從而促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展;③導(dǎo)致商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰。17.影響消費(fèi)水平的因素:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是根本因素;②收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提;③消費(fèi)觀念的影響;④物價(jià)水平的影響;⑤居民的收入預(yù)期;⑥社會保障體系;⑦商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝等。18.我國政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動的具體措施:①制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃;②運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策;③運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī);④通過經(jīng)濟(jì)杠桿,如價(jià)格、稅收、信貸、利率等。三、論述題19.推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,需要:①堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,培育發(fā)展新動能。要加大科技創(chuàng)新力度,推動科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展深度融合,培育壯大新興產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。②推動協(xié)調(diào)發(fā)展,解決發(fā)展不平衡問題。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,促進(jìn)公共資源均衡配置,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,縮小區(qū)域發(fā)展差距。③推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國。要貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),提升發(fā)展的可持續(xù)性。④促進(jìn)開放發(fā)展,構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制。要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,擴(kuò)大高水平對外開放,積極參與全

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