上海育人中學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試卷附答案一、選擇題1．課間上操時(shí)，同學(xué)小明站在你的左側(cè)，你站在他的右側(cè)，看圖示，判斷你在小明的哪個(gè)方向（）。A．東 B．東北 C．西2．小明坐船去觀海，對(duì)于船來說，（）是靜止的。A．岸邊景物 B．小明 C．海水3．如圖所示鋼尺在做（）運(yùn)動(dòng)。A．圓周運(yùn)動(dòng) B．左右振動(dòng) C．上下振動(dòng)4．下列運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)的是（）。A．蕩秋千 B．滾雪球 C．蹺蹺板5．用手將小球沿桌面推出，小球沖出桌面后的運(yùn)動(dòng)路線是（）。A．直線 B．曲線 C．波浪線6．小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)是（）。A．滾動(dòng) B．滑動(dòng) C．跳動(dòng)7．在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑比賽中，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，運(yùn)動(dòng)最快的是（）。A．小科 B．小華 C．小明8．比一比，下列速度最快的是（）。A．火箭 B．飛機(jī) C．汽車9．在比較物體運(yùn)動(dòng)速度快慢的實(shí)驗(yàn)中，至少測(cè)量3次物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是為了（）。A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) B．保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 C．讓更多同學(xué)體驗(yàn)一下10．小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，可以（）。A．加大拉力 B．減小載重量 C．減小拉力 D．加潤滑油11．蠶寶寶健康生長(zhǎng)需要（）的條件。A．適宜的溫度 B．干凈的環(huán)境 C．新鮮的食物 D．適宜的濕度12．蠶卵是（）產(chǎn)出來的。A．雌蛾 B．雄蛾 C．兩種蠶蛾13．剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是（）。A．用毛筆、羽毛輕取輕放B．用小木棒撥動(dòng)觀察C．直接用手拿著看14．在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列做法正確的是（）。A．要及時(shí)清理蠶寶寶的糞便與殘葉B．經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食15．蠶的新生命是從（）開始的。A．蠶卵 B．蠶寶寶（幼蟲） C．蠶蛾16．在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候，下列做法正確的是（）。A．先把蛋殼敲碎，剝完蛋殼再觀察B．先用刀把雞蛋切成兩半，對(duì)內(nèi)部進(jìn)行觀察C．先觀察雞蛋外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)果17．如圖，縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以看到里面有氣室，氣室的作用是（）。A．為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì) B．為卵孵化提供氧氣C．為卵孵化提供水分18．雞卵里的氣室為胚胎發(fā)育提供了（）。A．水分 B．養(yǎng)料 C．氧氣19．雞蛋中卵黃的作用是（）。A．提供氧氣 B．保護(hù)胚 C．提供養(yǎng)料20．雞蛋中提供胚胎發(fā)育時(shí)所需營養(yǎng)的是（）。A．卵殼 B．卵黃 C．卵白21．蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)可能是（）。A．口器 B．氣門 C．腹足22．關(guān)于養(yǎng)蠶，正確的是（）。A．蠶要吃灑了水的桑葉，以保證身體所需水分B．蟻蠶吃的桑葉最好切成碎片或條狀C．蠶房里要噴殺蟲劑，防止它被蚊蟲叮咬23．蠶寶寶就是蠶的（）。A．幼蟲 B．蛹 C．卵24．下列表述錯(cuò)誤的是（）。A．蠶孵化需要適宜的溫度和濕度B．剛孵出的小蠶是清白色的，很小C．在飼養(yǎng)的過程中，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，以此保持小蠶房間的清潔25．蠶的幼蟲用（）爬行。A．胸足 B．腹足 C．尾足26．在蠶吐絲前，為它搭個(gè)小架子，或用紙做些小格子，以便它在那里（）A．蛻皮 B．結(jié)繭 C．取食 D．產(chǎn)卵27．蠶繭里的蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是（）。A．沒有生命了B．仍然是活的，但改變了模樣C．與蠶的幼蟲幾乎一樣28．觀察蠶蛹，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）。A．蠶繭里有蠶蛹和蛻下的皮B．與蠶寶寶相比，蠶蛹的身體外形發(fā)生了很大的變化C．蠶蛹不吃不喝，觸碰時(shí)也不動(dòng)，所以是沒有生命的29．蠶吐絲結(jié)繭，是為了起到（）的作用。A．保護(hù)蛹 B．織網(wǎng)捕食 C．紡織絲綢30．蠶吐絲結(jié)繭是為了（）。A．紡織絲綢 B．保護(hù)蠶蛹 C．保溫御寒31．如下圖所示，用鉛筆做的簡(jiǎn)易日影觀測(cè)儀放在陽光下。一天中鉛筆影子發(fā)生的變化。（）。A．從長(zhǎng)到短 B．從短到長(zhǎng) C．從長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)32．一天中，陽光下物體影子變化規(guī)律是（）。A．短—長(zhǎng) B．長(zhǎng)—短—長(zhǎng) C．長(zhǎng)—短33．古代人們利用陽光下物體影子變化規(guī)律制作的計(jì)時(shí)工具是（）。A．指南針 B．時(shí)鐘 C．日晷34．如圖，用手電筒從上面和側(cè)面分別照射同一個(gè)杯子，產(chǎn)生的影子（）。A．形狀不同 B．形狀相同 C．方向相同35．做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以用（）模擬太陽。A．鏡子 B．手電筒 C．圓球36．月相變化的周期大約是（）。A．農(nóng)歷一個(gè)月 B．一天 C．一年37．如圖，這個(gè)月相大約是一個(gè)月中農(nóng)歷（）的月相。A．初三 B．初七 C．二十七38．能在農(nóng)歷十六出現(xiàn)的月相是（）。A． B． C．39．一個(gè)學(xué)期中，我們多次看到月亮，看到的月亮的形狀（）。A．都是圓形的 B．都是月牙形的 C．有規(guī)律地變化著40．下列關(guān)于太陽、地球和月球的描述正確的是（）。A．從地球上看太陽和月球的大小是差不多的B．太陽和月球的實(shí)際大小是差不多的C．太陽和月球都是會(huì)發(fā)光的41．從外太空看地球，地球是一個(gè)（）的星球，地球擁有豐富的液態(tài)水。A．紅色 B．灰色 C．藍(lán)色42．地球上的陸地和海洋面積比較，（）。A．陸地比海洋大 B．海洋比陸地大 C．兩者一樣大43．在圍繞太陽公轉(zhuǎn)的同時(shí)，地球也在自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是（）。A．自東向西 B．自西向東 C．不能確定44．下列關(guān)于太陽、地球和月球的描述，正確的是（）。A．從地球上看太陽和月球的大小是差不多的B．太陽和月球的實(shí)際大小是差不多的C．太陽、月球和地球上都有水45．太陽、地球和月球這三個(gè)天體中，能自己發(fā)光的是（）。A．太陽 B．太陽和月球 C．太陽、地球和月球46．在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該（）。A．獨(dú)立設(shè)計(jì)，獨(dú)自搭建B．組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建，其他人圍觀C．小組討論，統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建47．我們可以用來判斷方向的工具是（）。A．方向盤 B．軟尺 C．計(jì)時(shí)器48．下列交通工具中，運(yùn)動(dòng)速度最慢的是（）。A．高鐵（每小時(shí)300千米） B．飛機(jī)（每小時(shí)900千米）C．輪船（每小時(shí)45千米）49．下列說法不正確的是（）。A．物體從一個(gè)位置轉(zhuǎn)移到另一個(gè)位置一定有運(yùn)動(dòng)B．有的物體運(yùn)動(dòng)快，有的物體運(yùn)動(dòng)慢C．兔子的運(yùn)動(dòng)一定比烏龜快50．為了方便測(cè)量軌道長(zhǎng)度，我們可以（）。A．用班級(jí)的木制大格尺測(cè)量B．用自己的塑料尺子測(cè)量C．用細(xì)繩測(cè)量后量取細(xì)繩長(zhǎng)度二、實(shí)驗(yàn)探究題51．下面是蠶的生命周期圖，看圖完成下列各題。（1）請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)的后面分別寫出蠶的四種形態(tài)。①__________②__________③__________④__________（2）蠶由②→③的變化過程中，會(huì)表現(xiàn)出：漸漸停止吃桑葉，身體發(fā)黃發(fā)亮，這表明蠶要開始__________，蠶一生要蛻__________次皮。（3）小軍用文字記錄了蠶的一生，其中一段記錄為“身體呈圓筒形，有體節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)”。請(qǐng)判斷小軍記錄的生長(zhǎng)階段是（）。A．卵 B．成蟲 C．幼蟲 D．蛹（4）蠶的生命周期大約為（）。A．30天 B．35天 C．56天 D．75天（5）人也有生命周期，那么三年級(jí)學(xué)生的年齡階段是（）。A．嬰兒期 B．兒童期 C．青春期 D．中年期52．蠶寶寶成長(zhǎng)記2019年5月我和許多兄弟姐妹們一起出生啦！2020年3月22日剛孵化出來的我黑黑的，像只小螞蟻。2020年4月10日我愛吃桑葉，吃胖了就會(huì)換件“衣服”。2020年4月23日我的身體發(fā)黃發(fā)亮，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲。2020年4月30日接下來的10天，我在繭中休息、蛻變。2020年5月16日我破繭成蛾，并繁育了許多孩子。（1）蠶寶寶從孵化出蟻蠶，成長(zhǎng)為蠶蛾直至死亡，它的一生大約會(huì)經(jīng)歷________天。（2）蠶寶寶的一生經(jīng)歷了________、________、________、________四種不同的形態(tài)，和________的一生相似。（3）要讓蠶寶寶能夠健健康康地成長(zhǎng)，你能告訴大家，飼養(yǎng)蠶寶寶時(shí)要注意些什么嗎？_____________。53．某科學(xué)小組為了研究陽光下影子的變化，在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿，在地面上投影出一道影子，下表是他們?cè)?小時(shí)內(nèi)測(cè)量記錄的竹竿影子長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)（從上午9:30開始，每隔30分鐘測(cè)量一次影子的長(zhǎng)度）測(cè)量次數(shù)123456789影長(zhǎng)（厘米）906045353025303545（1）觀察上表，在這段時(shí)間里，第（______）次測(cè)量影子最短，是北京時(shí)間（______）時(shí)。（2）從上表可以知道，這段時(shí)間影子長(zhǎng)度變化的規(guī)律是（______）（______）（______）（選用“長(zhǎng)”、短、填空）54．婷婷在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0．5小時(shí)測(cè)量的竹竿影子的長(zhǎng)度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。時(shí)間（小時(shí)）00．511．522．533．54影長(zhǎng)（厘米）90603522116112235（1）從上表中發(fā)現(xiàn)在觀察的這段時(shí)間里，經(jīng)過_______小時(shí)的時(shí)候影子最短，它大概是一天中的______。我認(rèn)為，同一物體，決定影子長(zhǎng)短的是______，決定影子方向的是_____。（2）婷婷在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹拍下了五張照片，根據(jù)影子變化的特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這五張照片排序是（）。A．a(chǎn)cdeb B．bdace C．bdaec55．請(qǐng)看圖，如圖是一個(gè)過山車的簡(jiǎn)易模型，小球從A點(diǎn)自由滑下后，依次經(jīng)過B、C、D點(diǎn)。（1）由圖可知，小球在（）的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。A．AB段 B．BC段 C．CD段（2）在小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，小球運(yùn)動(dòng)得（）。A．越來越快 B．越來越慢 C．一樣快56．研究運(yùn)動(dòng)（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米決賽時(shí)，每個(gè)跑道都有三名計(jì)時(shí)裁判，目的是（）。A．這樣更熱鬧 B．這樣更容易獲取數(shù)據(jù) C．為了更準(zhǔn)確更公平（2）百米決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑的（________）是相同的，通過測(cè)量（________）來比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢。A．速度B．距離C．時(shí)間（3）下列運(yùn)動(dòng)接近直線運(yùn)動(dòng)的是（）。A．百米賽跑（直跑道） B．扔壘球 C．立定跳遠(yuǎn)（4）把圖中的四根積木放在斜坡上，最有可能滾動(dòng)下坡的是（________）。（5）下列條件你認(rèn)為不會(huì)影響物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)狀況的是（）。A．釋放物體的時(shí)機(jī)B．斜坡的坡度大小C．物體的放置方式一、選擇題1．A解析：A【詳解】依據(jù)物體位置的相對(duì)性，即北對(duì)南、西對(duì)東、東南對(duì)西北，東北對(duì)西南。圖中小明在你的西邊，你在小明的東邊。2．B解析：B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。小明坐船去觀海，對(duì)于船來說，船上的小明是靜止的。3．C解析：C【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。根據(jù)題干可知，鋼尺在做上下振動(dòng)運(yùn)動(dòng)。4．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式屬于擺動(dòng)，滾雪球的運(yùn)動(dòng)形式屬于滾動(dòng)，蹺蹺板的運(yùn)動(dòng)形式屬于上下運(yùn)動(dòng)。5．B解析：B【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng)：小孩蕩秋千、青蛙跳躍等。用手將小球沿桌面推出，小球沖出桌面后的運(yùn)動(dòng)路線是曲線，所以B符合題意。6．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式,物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滾動(dòng),木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。7．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)對(duì)速度的認(rèn)識(shí)，百米賽跑時(shí)，小科用了20秒，小華用了17秒，小明用了18秒，小華用的時(shí)間短，跑的要快一些。8．A解析：A【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，火箭的速度＞飛機(jī)的速度＞汽車的速度。9．B解析：B【詳解】小組實(shí)驗(yàn)要合理分工，安排操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員和記錄員。在實(shí)驗(yàn)中，為了準(zhǔn)確測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間，我們應(yīng)該測(cè)量3次取平均數(shù)。如果測(cè)量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)相差較大時(shí)再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)相差不大時(shí)取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。10．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度單位：米/秒。運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，也就是要降低小車運(yùn)動(dòng)的速度，減小拉力，小車運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)變慢，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查速度，要求學(xué)生掌握減小速度的方法。11．A解析：ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長(zhǎng)需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。條件不合適時(shí)，蠶寶寶可能生病，可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。12．A解析：A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為：卵、幼蟲、蛹、成蟲，然后從卵開始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。蠶卵是由雌蛾產(chǎn)出來的，從卵開始新的生命。13．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。14．A解析：A【詳解】A．要及時(shí)清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯(cuò)誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對(duì)小蠶的身體不好，會(huì)影響它的生長(zhǎng)發(fā)育，錯(cuò)誤；所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學(xué)生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。15．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。16．C解析：C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動(dòng)物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。在觀察一枚生雞蛋的時(shí)候，先觀察雞蛋外殼，再觀察內(nèi)部結(jié)果。小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿或碗里，可以看到很多透明的膠狀物質(zhì)，這是卵白和卵黃，它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)，所以C符合題意。17．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬而且有小孔，可以保護(hù)卵細(xì)胞，同時(shí)胚胎發(fā)育時(shí)可以與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白具有保護(hù)作用，還能提供養(yǎng)料和水分；蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。18．C解析：C【詳解】雞蛋各部分：蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣，蛋殼上的小孔可以透氣。19．C解析：C【詳解】略20．B解析：B【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅(jiān)硬有小孔，對(duì)胚胎有保護(hù)作用，保證胚胎發(fā)育時(shí)可與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白是含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要；卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分。蛋黃和蛋白是胚胎發(fā)育時(shí)的營養(yǎng)庫。氣室里儲(chǔ)存少量空氣，保證生命的延續(xù)。雞蛋蛋黃上的一個(gè)小“亮點(diǎn)”是胚，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核，胚胎能發(fā)育成小雞。雞蛋中提供胚胎發(fā)育時(shí)所需營養(yǎng)的是卵黃，所以B符合題意。21．B解析：B【詳解】蠶身體兩側(cè)有9對(duì)小黑點(diǎn)，這是蠶的呼吸器官，叫氣門；蠶胸部三對(duì)足，能協(xié)助口器把持桑葉，腹部五對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。22．B解析：B【詳解】養(yǎng)蠶小竅門:①小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時(shí)用毛筆或羽毛輕輕的把它刷到桑葉上。②桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。③經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持小蠶“房間”的清潔。④把小蠶放在通風(fēng)的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。B做法正確，符合題意。23．A解析：A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶寶寶就是蠶的幼蟲，所以A符合題意。24．B解析：B【詳解】A．蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，正確；B．剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細(xì)小，長(zhǎng)約2—3毫米，樣子有點(diǎn)像螞蟻，叫蟻蠶，錯(cuò)誤；C．在飼養(yǎng)的過程中，要經(jīng)常清理蠶的糞便和吃剩的殘葉，以此保持小蠶房間的清潔，正確；所以B符合題意。25．B解析：B【詳解】蠶的幼蟲外形：長(zhǎng)圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個(gè)環(huán)節(jié)組成。胸部有三對(duì)胸足。蠶的幼蟲用腹足爬行，所以B符合題意。26．B解析：B【詳解】蠶不再吃桑葉了，身體也發(fā)黃發(fā)亮變透明了，這說明蠶要吐絲結(jié)繭了。在蠶吐絲前，為它搭個(gè)小架子，或用紙做些小格子，以便它在那里結(jié)繭。B選項(xiàng)符合題意。27．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶的幼蟲：長(zhǎng)圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：呈扁圓形，蠶的頭小，頭部?jī)蓚?cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三個(gè)環(huán)節(jié)組成，胸部有三對(duì)胸足。腹部：由10個(gè)環(huán)節(jié)組成，腹部有腹足，會(huì)爬行；蛹：蛹的體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體縮短，為棕色。蛹一般不會(huì)動(dòng)，受到刺激會(huì)動(dòng)。蠶繭里的蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是仍然是活的，但改變了模樣，所以B符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是仍然是活的，但改變了模樣。28．C解析：C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。A．蠶繭里有蠶蛹和蛻下的皮，蠶寶寶變成蛹，繭內(nèi)還有一套外皮，那是蠶兒蛻皮化蛹時(shí)，所蛻下來的外衣，正確；B．與蠶寶寶相比，蠶蛹的身體外形發(fā)生了很大的變化。蠶蛹的身體是紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)，正確；C．蠶蛹不吃不喝，觸碰時(shí)也不動(dòng)，但是它是生命的，錯(cuò)誤；所以C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶蛹，要求學(xué)生掌握蠶蛹的特點(diǎn)。29．A解析：A【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹，所以A符合題意。30．B解析：B【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹。蠶吐絲結(jié)繭是為了保護(hù)蠶蛹，所以B符合題意。31．C解析：C【詳解】陽光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。如上圖所示，用鉛筆做的簡(jiǎn)易日影觀測(cè)儀放在陽光下。一天中鉛筆影子發(fā)生的變化是從長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)。32．B解析：B【詳解】一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng)，中午影子比較短。一天中，陽光下物體影子變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)，所以B符合題意。33．C解析：C【詳解】日晷是我國古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)機(jī)器。其原理就是利用太陽投射的影子來測(cè)定并劃分時(shí)刻。古代人們利用陽光下物體影子變化規(guī)律制作的計(jì)時(shí)工具是日晷，所以C符合題意。34．A解析：A【詳解】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。同一時(shí)刻，陽光下同一物體不同側(cè)面影子的形狀是不一樣的。如圖，用手電筒從上面和側(cè)面分別照射同一個(gè)杯子，產(chǎn)生的影子形狀不同，所以A符合題意。35．B解析：B【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的長(zhǎng)短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有光源，我們可以用手電筒模擬太陽做光源。36．A解析：A【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——?dú)堅(jiān)隆略?，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個(gè)月。37．A解析：A【詳解】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相；月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月球明暗兩部分不斷變化的狀況叫做月相的變化。農(nóng)歷初二、三在西部天空露出像娥眉一樣的月亮，叫做娥眉月。38．A解析：A【詳解】月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。月相變化依次為新月→娥眉月→上弦月→上凸月→滿月→下凸月→下弦月→殘?jiān)隆略?。農(nóng)歷十六的月相是滿月，A符合。39．C解析：C【詳解】在一個(gè)月中，我們晚上觀察到的月亮的形狀有規(guī)律的圓缺變化，我們稱為月相。月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光，月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。40．A解析：A【詳解】A．太陽的直徑大約是140萬千米，月球的直徑大約是3500千米，太陽和月亮距離與直徑比基本上相同，所以看上去就差不多一樣大了，正確；B．月球?qū)嶋H上要比太陽小得多，錯(cuò)誤；C．太陽是地球最大的光源和熱源。月球本身不發(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分，錯(cuò)誤；所以A符合題意。41．C解析：C【詳解】地球儀可以幫助我們了解地表形態(tài)：它用藍(lán)色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。地球上海洋多，陸地少。從外太空看地球，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，地球擁有豐富的液態(tài)水，所以C符合題意。42．B解析：B【詳解】世界海陸分布很不均勻，海洋占71%，陸地占29%，海洋比陸地大的多。43．B解析：B【詳解】我們的地球在不停地運(yùn)動(dòng)著。地球除了圍著太陽公轉(zhuǎn)，還在不停的自轉(zhuǎn)，方向都是自西向東，自轉(zhuǎn)一周是一天。44．A解析：A【詳解】月球的半徑是1738公里，距離地球384400千米；太陽的半徑是696300公里，距離地球約1.5億千米。太陽比月球大400倍，太陽和地球的距離是月亮和地球距離的400倍。所以站在地球上，我們看到的太陽和月亮是差不多大的；太陽、月球上都沒有水，只有地球上有水。45．A解析：A【詳解】像太陽這樣自己發(fā)光的天體，叫做恒星，像地球這樣自己不發(fā)光，圍繞恒星運(yùn)行的天體，叫行星，像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運(yùn)行的天體，叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。一般來說，恒星比行星大，行星比衛(wèi)星大。46．C解析：C【詳解】在經(jīng)歷觀察活動(dòng)的過程中，我們要學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組成員應(yīng)該小組討論、統(tǒng)一意見；組內(nèi)分工，合作搭建，提高效率。47．A解析：A【詳解】在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來描述方向。我們可以用來判斷方向的工具是方向盤。在觀察“過山車”運(yùn)動(dòng)過程中，描述小球得位置，可以用方向盤判斷方向，用軟尺或細(xì)繩測(cè)量距離，所以A符合題意。48．C解析：C【詳解】根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系，我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)