疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案_第1頁(yè)
疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案_第2頁(yè)
疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案_第3頁(yè)
疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案_第4頁(yè)
疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

疼痛評(píng)估與護(hù)理有關(guān)試題附答案一、單選題1.下列哪種疼痛評(píng)估方法適用于兒童()A.視覺(jué)模擬評(píng)分法B.數(shù)字評(píng)分法C.面部表情疼痛評(píng)分法D.文字描述評(píng)分法答案:C。面部表情疼痛評(píng)分法通過(guò)展示不同表情的臉譜來(lái)讓兒童指出最能代表自己疼痛程度的表情,比較適合兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。視覺(jué)模擬評(píng)分法和數(shù)字評(píng)分法對(duì)于兒童尤其是低齡兒童理解起來(lái)有困難,文字描述評(píng)分法也不太適合兒童。2.數(shù)字評(píng)分法中,0分表示()A.輕度疼痛B.中度疼痛C.重度疼痛D.無(wú)痛答案:D。數(shù)字評(píng)分法用0-10代表不同程度的疼痛,0分表示無(wú)痛,1-3分為輕度疼痛,4-6分為中度疼痛,7-10分為重度疼痛。3.以下不屬于疼痛護(hù)理措施中物理止痛方法的是()A.熱療B.按摩C.針灸D.藥物止痛答案:D。熱療、按摩、針灸都屬于物理止痛方法,利用物理刺激來(lái)緩解疼痛。藥物止痛是通過(guò)使用藥物來(lái)達(dá)到止痛效果,不屬于物理止痛范疇。4.患者疼痛時(shí)出現(xiàn)面色蒼白、出汗、呼吸急促、血壓升高,這是疼痛的()A.生理反應(yīng)B.心理反應(yīng)C.行為反應(yīng)D.情緒反應(yīng)答案:A。面色蒼白、出汗、呼吸急促、血壓升高等是身體在疼痛刺激下出現(xiàn)的生理變化,屬于疼痛的生理反應(yīng)。心理反應(yīng)主要涉及認(rèn)知、情緒等方面,行為反應(yīng)如皺眉、呻吟等,情緒反應(yīng)如焦慮、恐懼等。5.疼痛評(píng)估的頻率,對(duì)于疼痛未控制的患者應(yīng)()A.每天評(píng)估1次B.每2-4小時(shí)評(píng)估1次C.每8小時(shí)評(píng)估1次D.每周評(píng)估1次答案:B。對(duì)于疼痛未控制的患者,需要密切觀察疼痛變化,每2-4小時(shí)評(píng)估1次,以便及時(shí)調(diào)整治療和護(hù)理措施。疼痛控制良好的患者可以適當(dāng)延長(zhǎng)評(píng)估間隔時(shí)間。6.癌性疼痛的三階梯止痛法中,第二階梯使用的藥物是()A.非甾體類抗炎藥B.弱阿片類藥物C.強(qiáng)阿片類藥物D.輔助藥物答案:B。癌性疼痛三階梯止痛法中,第一階梯使用非甾體類抗炎藥,如阿司匹林等;第二階梯使用弱阿片類藥物,如可待因等;第三階梯使用強(qiáng)阿片類藥物,如嗎啡等;輔助藥物可根據(jù)情況在各階梯配合使用。7.下列關(guān)于疼痛的描述,錯(cuò)誤的是()A.疼痛是一種主觀感受B.每個(gè)人對(duì)疼痛的感受和耐受程度相同C.疼痛可受心理因素影響D.疼痛是機(jī)體受到傷害性刺激的一種保護(hù)性反應(yīng)答案:B。疼痛是一種主觀感受,每個(gè)人對(duì)疼痛的感受和耐受程度是不同的,會(huì)受到個(gè)體的生理、心理、社會(huì)等多種因素的影響。疼痛可受心理因素影響,如焦慮、恐懼等會(huì)加重疼痛感受,同時(shí)疼痛也是機(jī)體受到傷害性刺激的一種保護(hù)性反應(yīng)。8.評(píng)估患者疼痛時(shí),應(yīng)首先詢問(wèn)()A.疼痛的部位B.疼痛的程度C.疼痛的性質(zhì)D.疼痛的誘因答案:A。在評(píng)估患者疼痛時(shí),首先應(yīng)詢問(wèn)疼痛的部位,明確疼痛的具體位置有助于進(jìn)一步了解疼痛的來(lái)源和可能的病因,然后再詢問(wèn)疼痛的程度、性質(zhì)、誘因等其他方面。9.應(yīng)用PCA(患者自控鎮(zhèn)痛)時(shí),護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察的內(nèi)容不包括()A.患者的呼吸頻率B.患者的血壓C.患者的皮膚顏色D.鎮(zhèn)痛效果答案:C。應(yīng)用PCA時(shí),護(hù)士應(yīng)重點(diǎn)觀察患者的呼吸頻率,防止呼吸抑制;觀察血壓,了解循環(huán)情況;觀察鎮(zhèn)痛效果,評(píng)估治療是否有效。皮膚顏色一般不是PCA觀察的重點(diǎn)內(nèi)容。10.對(duì)于慢性疼痛患者,護(hù)理目標(biāo)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注()A.完全消除疼痛B.減輕疼痛程度,提高生活質(zhì)量C.減少止痛藥物的使用D.讓患者忍受疼痛答案:B。慢性疼痛往往難以完全消除,護(hù)理目標(biāo)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注減輕疼痛程度,提高患者的生活質(zhì)量,使患者能夠更好地進(jìn)行日?;顒?dòng)和保持良好的心理狀態(tài)。而不是一味追求完全消除疼痛或減少止痛藥物的使用,更不能讓患者忍受疼痛。二、多選題1.疼痛的評(píng)估內(nèi)容包括()A.疼痛的部位B.疼痛的程度C.疼痛的性質(zhì)D.疼痛的發(fā)作規(guī)律E.疼痛對(duì)患者的影響答案:ABCDE。疼痛的評(píng)估內(nèi)容是多方面的,包括疼痛的部位、程度、性質(zhì)、發(fā)作規(guī)律(如是持續(xù)性疼痛還是間歇性疼痛,發(fā)作的時(shí)間等)以及疼痛對(duì)患者的生理、心理、社會(huì)等方面的影響。2.常用的疼痛評(píng)估方法有()A.視覺(jué)模擬評(píng)分法B.數(shù)字評(píng)分法C.面部表情疼痛評(píng)分法D.文字描述評(píng)分法E.Prince-Henry評(píng)分法答案:ABCDE。視覺(jué)模擬評(píng)分法、數(shù)字評(píng)分法、面部表情疼痛評(píng)分法、文字描述評(píng)分法、Prince-Henry評(píng)分法都是常用的疼痛評(píng)估方法。不同的評(píng)估方法適用于不同的人群和情況。3.疼痛護(hù)理的原則包括()A.全面評(píng)估B.個(gè)體化護(hù)理C.安全用藥D.多模式鎮(zhèn)痛E.密切觀察答案:ABCDE。疼痛護(hù)理應(yīng)遵循全面評(píng)估的原則,了解疼痛的各個(gè)方面;進(jìn)行個(gè)體化護(hù)理,根據(jù)患者的具體情況制定護(hù)理計(jì)劃;安全用藥,確保止痛藥物使用的安全性;采用多模式鎮(zhèn)痛,聯(lián)合不同的止痛方法提高鎮(zhèn)痛效果;密切觀察患者的疼痛變化和治療反應(yīng)。4.以下屬于疼痛的心理反應(yīng)的是()A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.憤怒E.失眠答案:ABCD。焦慮、恐懼、抑郁、憤怒等都屬于疼痛的心理反應(yīng),是患者在經(jīng)歷疼痛時(shí)出現(xiàn)的情緒變化。失眠可能是疼痛導(dǎo)致的生理后果,不完全屬于心理反應(yīng)范疇。5.癌性疼痛的治療方法包括()A.藥物治療B.手術(shù)治療C.放射治療D.化學(xué)治療E.心理治療答案:ABCDE。癌性疼痛的治療方法是綜合的,藥物治療是主要的方法,包括三階梯止痛藥物的使用;手術(shù)治療可用于去除腫瘤病灶緩解疼痛;放射治療和化學(xué)治療可控制腫瘤生長(zhǎng),減輕腫瘤對(duì)周圍組織的壓迫和侵犯從而緩解疼痛;心理治療可以幫助患者緩解焦慮、恐懼等情緒,減輕疼痛感受。6.影響疼痛的因素有()A.年齡B.性別C.文化背景D.情緒狀態(tài)E.注意力答案:ABCDE。年齡不同對(duì)疼痛的感受和表達(dá)不同,如兒童和老年人對(duì)疼痛的反應(yīng)有差異;性別方面,男女對(duì)疼痛的耐受程度可能不同;文化背景會(huì)影響患者對(duì)疼痛的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)方式;情緒狀態(tài)如焦慮、抑郁會(huì)加重疼痛感受;注意力集中在疼痛上會(huì)使疼痛感覺(jué)更明顯,分散注意力則可減輕疼痛。7.物理止痛的作用機(jī)制包括()A.降低神經(jīng)末梢的敏感性B.改善血液循環(huán)C.減輕組織水腫D.緩解肌肉痙攣E.提高痛閾答案:ABCDE。物理止痛如熱療、按摩等可以降低神經(jīng)末梢的敏感性,減少疼痛信號(hào)的傳導(dǎo);改善血液循環(huán),促進(jìn)代謝產(chǎn)物的排出,減輕組織水腫;緩解肌肉痙攣,減輕因肌肉緊張引起的疼痛;還可以在一定程度上提高痛閾,使患者對(duì)疼痛的耐受能力增強(qiáng)。8.應(yīng)用止痛藥物時(shí),護(hù)士應(yīng)注意觀察的內(nèi)容有()A.止痛效果B.藥物不良反應(yīng)C.患者的呼吸、血壓等生命體征D.患者的心理狀態(tài)E.患者的疼痛程度變化答案:ABCDE。應(yīng)用止痛藥物時(shí),護(hù)士應(yīng)觀察止痛效果,評(píng)估藥物是否有效;觀察藥物不良反應(yīng),如惡心、嘔吐、便秘等;觀察患者的呼吸、血壓等生命體征,防止藥物引起的呼吸抑制等嚴(yán)重不良反應(yīng);關(guān)注患者的心理狀態(tài),因?yàn)樾睦硪蛩貢?huì)影響疼痛感受和治療效果;同時(shí)觀察患者的疼痛程度變化,以便及時(shí)調(diào)整治療方案。9.對(duì)于疼痛患者的心理護(hù)理措施包括()A.傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)B.給予安慰和支持C.幫助患者分散注意力D.指導(dǎo)患者進(jìn)行放松訓(xùn)練E.向患者解釋疼痛的原因和治療方法答案:ABCDE。對(duì)于疼痛患者的心理護(hù)理措施包括傾聽(tīng)患者的訴說(shuō),讓患者宣泄情緒;給予安慰和支持,增強(qiáng)患者的信心;幫助患者分散注意力,如通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、聊天等方式;指導(dǎo)患者進(jìn)行放松訓(xùn)練,如深呼吸、漸進(jìn)性肌肉松弛等;向患者解釋疼痛的原因和治療方法,提高患者對(duì)疼痛的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。10.以下關(guān)于疼痛護(hù)理記錄的說(shuō)法正確的有()A.應(yīng)記錄疼痛的評(píng)估結(jié)果B.應(yīng)記錄采取的護(hù)理措施C.應(yīng)記錄護(hù)理措施的效果D.記錄應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整E.可根據(jù)需要隨時(shí)修改記錄內(nèi)容答案:ABCD。疼痛護(hù)理記錄應(yīng)記錄疼痛的評(píng)估結(jié)果,包括疼痛的部位、程度、性質(zhì)等;記錄采取的護(hù)理措施,如使用了什么止痛方法;記錄護(hù)理措施的效果,評(píng)估是否有效。記錄應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整,以保證護(hù)理工作的連續(xù)性和可追溯性。記錄一旦完成,不能隨意修改,如需修改應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行。三、判斷題1.疼痛的程度與損傷的程度一定成正比。()答案:錯(cuò)誤。疼痛是一種主觀感受,疼痛的程度與損傷的程度不一定成正比,會(huì)受到個(gè)體的心理、生理、社會(huì)等多種因素的影響,如同樣的損傷,不同的人可能有不同程度的疼痛感受。2.老年人對(duì)疼痛的敏感性降低,所以不需要特別關(guān)注其疼痛問(wèn)題。()答案:錯(cuò)誤。雖然老年人對(duì)疼痛的敏感性可能降低,但他們可能存在多種基礎(chǔ)疾病,疼痛可能是疾病加重或出現(xiàn)并發(fā)癥的信號(hào),而且老年人對(duì)疼痛的耐受性和表達(dá)能力可能較差,更需要特別關(guān)注其疼痛問(wèn)題。3.應(yīng)用止痛藥物時(shí),只要能止痛,劑量越大越好。()答案:錯(cuò)誤。應(yīng)用止痛藥物時(shí),應(yīng)遵循合理用藥的原則,根據(jù)患者的疼痛程度、個(gè)體差異等選擇合適的藥物和劑量。劑量過(guò)大可能會(huì)增加藥物不良反應(yīng)的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),甚至?xí)?dǎo)致嚴(yán)重的后果,如呼吸抑制等。4.心理護(hù)理對(duì)疼痛患者沒(méi)有實(shí)際作用。()答案:錯(cuò)誤。心理護(hù)理對(duì)疼痛患者有重要作用,心理因素如焦慮、恐懼等會(huì)加重疼痛感受,通過(guò)心理護(hù)理如傾聽(tīng)、安慰、支持、分散注意力等可以緩解患者的不良情緒,減輕疼痛感受,提高患者對(duì)疼痛的應(yīng)對(duì)能力。5.疼痛評(píng)估只需要在患者入院時(shí)進(jìn)行一次即可。()答案:錯(cuò)誤。疼痛評(píng)估是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,應(yīng)貫穿于患者治療和護(hù)理的全過(guò)程。不同的病情階段、治療措施的實(shí)施等都可能導(dǎo)致疼痛情況發(fā)生變化,所以需要定期進(jìn)行疼痛評(píng)估,及時(shí)調(diào)整治療和護(hù)理方案。6.面部表情疼痛評(píng)分法只適用于兒童。()答案:錯(cuò)誤。面部表情疼痛評(píng)分法雖然比較適合兒童,但也可用于一些無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)疼痛的患者,如老年人、認(rèn)知障礙患者等。7.癌性疼痛患者使用止痛藥物會(huì)成癮。()答案:錯(cuò)誤。在正確使用止痛藥物治療癌性疼痛的情況下,成癮的發(fā)生率是很低的。癌性疼痛患者使用止痛藥物的目的是緩解疼痛,提高生活質(zhì)量,只要遵循合理的用藥原則,規(guī)范使用藥物,一般不會(huì)成癮。8.物理止痛方法沒(méi)有任何不良反應(yīng)。()答案:錯(cuò)誤。物理止痛方法雖然相對(duì)安全,但也可能存在一些不良反應(yīng),如熱療溫度過(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致皮膚燙傷,按摩力度不當(dāng)可能會(huì)造成軟組織損傷等。9.患者自控鎮(zhèn)痛(PCA)可以讓患者無(wú)限制地使用止痛藥物。()答案:錯(cuò)誤。PCA有一定的設(shè)置參數(shù),包括鎖定時(shí)間、單次劑量等,以防止患者無(wú)限制地使用止痛藥物,避免因過(guò)量用藥導(dǎo)致不良反應(yīng)的發(fā)生。10.疼痛患者的飲食護(hù)理沒(méi)有特殊要求。()答案:錯(cuò)誤。疼痛患者的飲食護(hù)理有一定要求,如疼痛導(dǎo)致患者食欲下降時(shí),應(yīng)提供清淡、易消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;某些疼痛如痛風(fēng)引起的疼痛,需要限制高嘌呤食物的攝入等。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述疼痛評(píng)估的方法及適用人群。答:(1)視覺(jué)模擬評(píng)分法(VAS):在紙上畫(huà)一條10cm的直線,一端表示無(wú)痛(0分),另一端表示最劇烈的疼痛(10分),讓患者在直線上標(biāo)記出自己疼痛的程度。適用于能理解和表達(dá)的成年人。(2)數(shù)字評(píng)分法(NRS):用0-10代表不同程度的疼痛,0分表示無(wú)痛,1-3分為輕度疼痛,4-6分為中度疼痛,7-10分為重度疼痛,讓患者選擇一個(gè)數(shù)字來(lái)表示自己的疼痛程度。適用于能理解數(shù)字概念的成年人。(3)面部表情疼痛評(píng)分法:用一系列不同表情的臉譜來(lái)表示疼痛程度,從微笑(無(wú)痛)到悲傷、哭泣(最劇烈疼痛),讓患者指出最能代表自己疼痛程度的表情。適用于兒童、老年人、認(rèn)知障礙患者等無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)疼痛的人群。(4)文字描述評(píng)分法:將疼痛用文字描述為無(wú)痛、輕度疼痛、中度疼痛、重度疼痛、非常嚴(yán)重的疼痛等,讓患者選擇合適的描述。適用于能準(zhǔn)確表達(dá)和理解文字含義的人群。(5)Prince-Henry評(píng)分法:主要用于胸腹部大手術(shù)后疼痛的評(píng)估,分為5級(jí),從咳嗽時(shí)無(wú)疼痛到靜息狀態(tài)下有劇烈疼痛。適用于胸腹部手術(shù)后患者。2.簡(jiǎn)述癌性疼痛的三階梯止痛原則。答:(1)第一階梯:使用非甾體類抗炎藥(NSAIDs),如阿司匹林、布洛芬等。主要用于輕度疼痛患者,這類藥物具有解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎的作用,通過(guò)抑制前列腺素的合成來(lái)減輕疼痛。(2)第二階梯:使用弱阿片類藥物,如可待因、曲馬多等。用于中度疼痛患者,當(dāng)使用第一階梯藥物止痛效果不佳時(shí),可加用或換用弱阿片類藥物。(3)第三階梯:使用強(qiáng)阿片類藥物,如嗎啡、芬太尼等。用于重度疼痛患者,這類藥物止痛效果強(qiáng),但有成癮性等不良反應(yīng),需要嚴(yán)格按照規(guī)定使用。(4)輔助用藥:在各階梯都可根據(jù)患者的具體情況配合使用輔助藥物,如抗抑郁藥、抗驚厥藥等,以增強(qiáng)止痛效果,減輕藥物不良反應(yīng)。同時(shí)要遵循口服給藥、按時(shí)給藥、個(gè)體化給藥等原則。3.簡(jiǎn)述疼痛患者的心理護(hù)理措施。答:(1)傾聽(tīng)與理解:認(rèn)真傾聽(tīng)患者關(guān)于疼痛的訴說(shuō),給予充分的關(guān)注和理解,讓患者感受到被重視,從而宣泄不良情緒。(2)安慰與支持:用溫和、鼓勵(lì)的語(yǔ)言安慰患者,向患者表達(dá)對(duì)其戰(zhàn)勝疼痛的信心,增強(qiáng)患者的心理安全感。(3)分散注意力:通過(guò)與患者聊天、讓患者聽(tīng)音樂(lè)、看電影、閱讀書(shū)籍等方式,將患者的注意力從疼痛上轉(zhuǎn)移開(kāi),減輕疼痛感受。(4)放松訓(xùn)練:指導(dǎo)患者進(jìn)行深呼吸、漸進(jìn)性肌肉松弛等放松訓(xùn)練,幫助患者緩解肌肉緊張,減輕焦慮、恐懼等不良情緒,從而減輕疼痛。(5)健康教育:向患者解釋疼痛的原因、治療方法和預(yù)后等知識(shí),提高患者對(duì)疼痛的認(rèn)知水平,增強(qiáng)患者應(yīng)對(duì)疼痛的能力,減少因未知而產(chǎn)生的恐懼和焦慮。(6)心理疏導(dǎo):對(duì)于存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的患者,如抑郁、焦慮癥等,可請(qǐng)心理專業(yè)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)和治療。4.簡(jiǎn)述應(yīng)用止痛藥物的護(hù)理要點(diǎn)。答:(1)評(píng)估:用藥前詳細(xì)評(píng)估患者的疼痛情況,包括疼痛的部位、程度、性質(zhì)、發(fā)作規(guī)律等,以選擇合適的藥物和劑量。(2)用藥方法:嚴(yán)格按照醫(yī)囑給藥,注意藥物的劑型、給藥途徑、用藥時(shí)間等。如口服藥物應(yīng)按時(shí)服用,注射藥物要注意無(wú)菌操作等。(3)觀察療效:用藥后密切觀察止痛效果,評(píng)估疼痛程度是否減輕,可采用適當(dāng)?shù)奶弁丛u(píng)估方法進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)向醫(yī)生反饋。(4)觀察不良反應(yīng):注意觀察藥物的不良反應(yīng),如非甾體類抗炎藥可能引起胃腸道反應(yīng)、肝腎功能損害等;阿片類藥物可能引起惡心、嘔吐、便秘、呼吸抑制等。發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)及時(shí)處理。(5)生命體征監(jiān)測(cè):觀察患者的呼吸、血壓、心率等生命體征,尤其是使用阿片類藥物時(shí),要警惕呼吸抑制的發(fā)生。(6)心理護(hù)理:關(guān)注患者的心理狀態(tài),解釋藥物的作用和可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),減輕患者的焦慮和恐懼。(7)健康教育:向患者和家屬講解止痛藥物的使用方法、注意事項(xiàng)、不良反應(yīng)等知識(shí),提高患者的用藥依從性和自我護(hù)理能力。5.簡(jiǎn)述物理止痛的常見(jiàn)方法及作用。答:(1)熱療:-方法:包括熱水袋、熱濕敷、紅外線照射等。-作用:促進(jìn)血液循環(huán),改善局部營(yíng)養(yǎng)狀況,減輕組織水腫,降低神經(jīng)末梢的敏感性,緩解疼痛,還可緩解肌肉痙攣。(2)冷療:-方法:如冰袋、冷濕敷等。-作用:使局部血管收縮,減少出血和滲出,減輕組織水腫,降低神經(jīng)末梢的敏感性,從而減輕疼痛,還可控制炎癥擴(kuò)散。(3)按摩:-方法:通過(guò)手法對(duì)疼痛部位及其周圍組織進(jìn)行按摩。-作用:改善血液循環(huán),緩解肌肉痙攣,減輕疼痛,還可促進(jìn)局部代謝產(chǎn)物的排出。(4)針灸:-方法:通過(guò)針刺穴位來(lái)調(diào)節(jié)人體的氣血運(yùn)行。-作用:疏通經(jīng)絡(luò),調(diào)和氣血,緩解疼痛,調(diào)節(jié)機(jī)體的生理功能。五、案例分析題患者,男,65歲,因肺癌骨轉(zhuǎn)移入院,主訴右下肢疼痛,疼痛評(píng)分8分(數(shù)字評(píng)分法),呈持續(xù)性鈍痛,夜間加重,影響睡眠?;颊咔榫w焦慮,食欲差。1.請(qǐng)對(duì)該患者進(jìn)行疼痛評(píng)估。答:(1)疼痛部位:右下肢。(2)疼痛程度:數(shù)字評(píng)分法評(píng)分為8分,屬于重度疼痛。(3)疼痛性質(zhì):持續(xù)性鈍痛。(4)疼痛發(fā)作規(guī)律:夜間加重。(5)疼痛對(duì)患者的影響:影響睡眠,導(dǎo)致患者情緒焦慮,食欲差。(6)還應(yīng)進(jìn)一步詢問(wèn)疼痛的誘因、緩解因素,了解患者既往的疼痛史、治療史等,評(píng)估患者的身體狀況、心理狀態(tài)、社會(huì)支持系統(tǒng)等。2.針對(duì)該患者的疼痛,應(yīng)采取哪些護(hù)理措施?答:(1)藥物止痛:根據(jù)癌性疼痛三階梯止痛法,該患者為重度疼痛,應(yīng)使用強(qiáng)阿片類藥物,如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論