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2.2基本不等式F佳20251015復(fù)習(xí)回顧,溫故知新知識(shí)回顧問題1:上節(jié)課由“趙爽弦圖”得到了一個(gè)什么樣的不等式?一般的,如果
,那么
(當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),取得等號(hào))復(fù)習(xí)回顧,溫故知新問題2.當(dāng)我們用
分別代替重要不等式中的
可以得到什么式子?替換后得到:
即:即:即:(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立)算術(shù)平均數(shù)幾何平均數(shù)基本不等式:代數(shù)意義:幾何平均數(shù)不大于算術(shù)平均數(shù)“當(dāng)且僅當(dāng)”的含義①當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立,即a=b?;②僅當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立,即?a=b,“當(dāng)且僅當(dāng)”表示充要條件.基本不等式:
思考
如何證明基本不等式?(方法一:作差法)
證明:要證只要證①要證②,只要證②要證③,只要證③顯然,④是成立的.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),④中的等號(hào)成立.分析法④執(zhí)果求因基本不等式:
如何證明基本不等式?
分析法,是一種“執(zhí)果索因”的思維方式和推理方法。它從我們想要證明的結(jié)論出發(fā)(“果”),逆向推導(dǎo),尋找使這個(gè)結(jié)論成立所需要的條件(“因”),直到這些條件最終變成一個(gè)明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止。
分析法書寫格式要求
由于分析法是從要證的結(jié)論出發(fā),逐步尋找使它成立的充分條件,所以在書寫時(shí)須有相應(yīng)的文字說明:一般每一步的推理都用“要證……”“只要證……”的格式,當(dāng)推理出一個(gè)明顯的條件時(shí),指出“顯然……成立”.問題3.你能談一談基本不等式的結(jié)構(gòu)特征嗎?它與重要不等式有什么區(qū)別與聯(lián)系?重要不等式基本不等式形式適用范圍等號(hào)成立的條件
基本不等式形式更為簡單、應(yīng)用更為普遍,并且隨著后續(xù)的學(xué)習(xí),能感受到基本不等式應(yīng)用更加廣泛.一正二定三相等總結(jié)歸納:一正二定三相等和定積最大積定和最小
一正二定三相等
兩項(xiàng)相等時(shí),等號(hào)才能取到。
注意:運(yùn)用均值不等式的過程中,a、b必須為“正數(shù)”.
關(guān)鍵:湊項(xiàng)構(gòu)造“積定”思考:以上解法正確嗎?
關(guān)鍵:湊項(xiàng)構(gòu)造“積定”(1)三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一正、二定、三相等.①一正:各項(xiàng)必須為正;②二定:各項(xiàng)之和或各項(xiàng)之積為定值;③三相等:必須驗(yàn)證取等號(hào)時(shí)的條件是否具備.(2)探求過程中常需依據(jù)具體的問題進(jìn)行合理的拆項(xiàng)、湊項(xiàng)、配項(xiàng)等變換.教材P46練習(xí)
教材P46練習(xí)
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